中学作文400字

【实用】中学作文400字四篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中学作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学作文400字 篇1

　　怀着激动的心情，带着满脸的兴奋，我迈进了黄升中学的大门。这标志着我已经长大了，成为了一名 中学生了。我好高兴啊！

　　在小学的时候，整天地和朝夕相处的同学打闹，一点儿也不拘束，因为我们都了解对方，信任对方。但是到了中学后，我每天都面对着一张张陌生的面孔，彼此都显得那么拘束。开学的第一在，老师给我们调了座位，与我同桌的是一位女同学，但是我并不认识她，又不敢和她说话，这给我的学习造成了很大的麻烦。我要认识更多的新同学，与他们互相帮助，跟他们团结友爱。

　　在小学的时候，一共有五门课程，我感觉很轻松，学习成绩一直名列前茅。但是到了中学，一下就涨到了七门课程，而且各所学校的精英都汇集在这里，这使我感到了很大的压力，恐怕一时半会适应不过来。所 以，我打算要努力学习，刻苦读书，尽快地适应新的.环境，争取考一个好的成绩。

　　在小学时，老师管得并不怎么严，所以课堂纪律保持得很不好，那时候，只要老师一出去，同学们就会叽叽喳喳地说起话来。我也不例外，只要一有空，就和左邻右舍交头接耳，谈天说地，被老师批评了好几次，但每次我都把老师说的话当成耳旁风，但是现在，我已经长大了，成为了一名中学生了，我要改正以前的缺点，要严格遵守纪律，积极向上，而且要多参加学校组织的有意义的活动。

　　这就是我进入中学后的一些打算，也算是一份保证书。我要努力学习，将来为社会为国家做出贡献，想念自己！

中学作文400字 篇2

　　花儿凋谢了，它等待着春天的光临！宽阔的大地，它等待着阳光的普照！小草的干枯，它等待着雨水的沐浴！

　　有人说，学会等待就是在培养韧性，提炼自己的修养。或许是吧！虽然有毫无收获的结果。但是我们还是毫无怨言的接受和面对。也会出现后悔自己的等待，甚至痛骂，数落自己的傻。等待是个过程，是对美好事物的向往和追求，为了等待，我们曾跌倒过，为了等待，我们曾埋怨过，为了等待，我们曾不停的`告诉自己要坚强！当我们等来的是一个空壳，我们伤心，我们绝望，甚至是赤裸裸的崩溃。然而，当我们的等待达到了目的，我们就会感谢上帝的恩赐，感谢女娲的疼爱，感谢众神的明智安排……

　　等待是一种享受？是一种安排？是一种绝望？我们只知道它从不同的国度中来，满足我们的期欲，扶平我们的想望。或许它在无形中伤害了我们也帮助了我们，我们拥有过持之以恒的快乐，也有过痛苦绝望的悲观。那样的一刻，都来自我们的过于奢望，奢求！

　　等待？我们不能顾名思义的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵义，假如这样，我们就得要起帆于书的海洋中....

中学作文400字 篇3

　　曾经有人说过：“学习就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。”我觉得他说的很对。学习是一件说起来简单却做起来难的事情，因为学习只需要你肯下功夫，肯努力，就可以取得一个好成绩；但它做起来很难，因为学习是一条很长的路，需要你有很大毅力和耐力。

　　地理老师曾经多次说过这样一句话：“好记性不如烂笔头。”我认为她说的很对。不管你多么智力超群，如果不把它好好用在学习上，仍然得不到一个好成绩。所以，多记笔记是很重要的。

　　还有物理老师，他也曾多次强调过上课认真听讲，是一项非常重要的学习过程。老师的'知识程度相对于我们来说，是很丰富的。在课上所讲的一些经典题型，更需要我们认真地去倾听。如果当你因为走神而错过一些题的话，那么你就可能在课下花费好几倍的时间去弥补。所以，课上认真听讲是很重要的。

　　除了多记笔记和认真听讲之外，更重要的是对所学内容作出一个小小的总结。那样，不仅方便了自己的快速记忆，也能对所学内容掌握得更加得心应手。

中学作文400字 篇4

　　我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动，于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段，分别是综合实践，拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅，学习也就更轻松愉快了。

　　学生在老师带领下，最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后，学生们纷纷外出采集树叶，再上楼构思，创作。不一会，一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流，评比出了“最美贴画”。接着，老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺，但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼，认真专注，直到完工。做好后，还迫不及待的试踢自己制作的毽子。

　　午餐后，老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的`花朵无不让学生们心驰神往，流连忘返。在花丛中，满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上，就像下了一场花雨，让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。

　　下午，学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”，实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后，活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动，一个个太紧张了，失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门，在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球，大家都高兴极了。活动结束后，同学们畅所欲言，各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切：无论做什么事都离不开方法和团结。

　　这次活动我们既观赏了美丽的花卉园，丰富了课余生活，又陶冶了情操，增长了知识，悟出了道理！这真是一次有意义的活动！

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