考试初中作文

时间:2022-02-23 13:25:49 初中作文 我要投稿

考试初中作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的考试初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试初中作文(合集15篇)

考试初中作文1

  光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

  “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

  第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

  第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

  第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的.包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

考试初中作文2

  是发成绩的时候了,又到了几家欢喜几家愁之时。我看看成绩,也不过能惨然地笑笑罢了——和考试后自己预估的相差太多了吧。

  没有努力吗?我说不清楚,但也算挺用功的吧不是吗。考得很差吗?其实没有啊,也进了前五前十什么的,但头三名不会有我如今一席之地啊。她们老是说我考得很好啊,妈妈也说你考得很不错啊,但我也只是一味地惆怅。为什么那个从上面掉下来的人会是我吧。很记得老师说过的话“金字塔越顶端越难爬”,只是这一次从顶端向下的滑落,让我看到了太多的风光不再,风景的远去,真切地炽痛了我,在无声的悲鸣中坠下,却又不得不当作微笑仰视的胜利者厚实的'垫脚石。

  若我把心中这真实的惆怅道出,定会有人在心中暗想“呵!你瞧她多虚伪啊!自己明明也高出了很多人啊,还在这里惆怅,真恶心!”但我也无法控制她们的思想,更不可能让所有人懂我罢。只是想说,都说“会当凌绝顶,一览众山小”,谁会不想要登上这样的顶峰,谁会不迷恋这处的大好风景,谁又会想要在这最高点掉落啊……处于各个位置的人烦恼也许真的就不一样吧,没有达到过,没有尝试过,不会明白“高处不胜寒”。

  写到这儿,心中的烦恼竟也化解得差不多了,真是惊异。人真的是奇怪的,自愈能力也真的很强,一根笔,一张纸,可以解开一个心上的死结,又有哪种动物可以来比呢?越发懂得我最喜欢的作家之一林清玄为何可那么淡然了,懂得他是从何把心上的重担卸下的了。笔和纸是其中一个方式罢。

  这篇杂文也真的写得蛮散漫,就像一场漫无目的的旅程,知道从哪出发,却不知将要去哪,只是把心带上了,让脚步随着心走,无谓到哪。如今再想想刚刚的迷惑,真的不算什么,就朝着金字塔的顶端努力地走就好了罢。

  最后用林清玄的一首诗来告诉自己把一切放下:自鹭立雪,愚人看鹭,聪明看雪,智者见白。

考试初中作文3

  1、散漫地雕琢自己,以坚忍不拔、锲而不舍的精神,扎根于岩石和天空白云的游戏中;草会自己雕刻,所以它愿意忍受孤独,保持未知。它愿意用生命来装饰绿色的地球。

  2、青春是一本自己写的自传。那么,这本书怎样才能写得好呢?我们应该用智慧的头脑,用良好的道德观念,用崇高的理想布局,用坚定的写作信念,用奋斗的精神去修改。执着追求的出版!

  3、让我们做花卉生意,把花香传给别人。让我们做叶的事业,把鲜花放在我们的身上。让我们从根本上解决问题,给叶子和花提供营养。让我们做些土地工作,在深深的根部种上成千上万的花。

  4、读沙漠,读它坦荡不羁的胸怀;读太阳,读它照耀一切无私的事物;读春雨,读它润物细无声的柔情;读大海,读它雄伟的豪情;读石灰,把它读成碎片,不要改变颜色。

  5、事实上,天还没有黑,乌云最终会散去;事实上,海并不宽,这一岸与另一岸相连。事实上,这座山并不危险,所有的路都可以爬。事实上,这条路并不远,一切都会如预期的那样。我为你祈祷,在困难时期,请照顾好每一天。

  6、美丽是几缕白云在蓝天中漫步。美是几片残雪依偎在山脊上。美丽是鸟儿在密林中回响的声音。美丽是在海上跳跃的夕阳。

  7、世界上还有什么词比“青春”这个词更感人、更吸引人呢?青春是一轮冉冉升起的太阳。壮丽的`灯光反射出我们灿烂的脸庞。青春是一首回味无穷的歌。跳跃的音符触动了我们年轻的心弦。

  8、事实上,母亲的所有言行都赋予了孩子精神和灵性,并为孩子确定了某种品质和价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最佳良药。母亲的拥抱和鼓励是鼓励孩子前进的最持久的动力。母亲的选择和好恶是儿童认识世界的最原始的尺度。

  9、只有出发,才会到达理想的目的地;只有努力奋斗,我们才能取得辉煌的成功。只有播种才能收获。只有通过追求,一个人才能尝到体面的生活。

  10、花儿推开春天的门;树荫推开了夏天的门。水果推开秋天的门;雪推开了冬天的门。真诚地推开友谊之门。

考试初中作文4

  “叮铃铃……叮铃铃……”,上课的铃声香起来了,同学们一个个都急着往班级里跑。过了不久,林老师走进班级,他手里捧着一叠的纸张,看起来像一叠试卷。

  只见我的同桌丁屹疑惑不解的跑上讲台紧张的问林老师:“林老师,前天才刚考完第四单元吗?今天怎么又要考啊?”又见林老师神秘的一笑,对丁屹说:“现在还不能告诉你,等会儿你就知道了。”

  林老师正准备把测试卷发下来的时候,对我们说了3个要求:1、大家要认真的审题;第二,时间只有5分钟;第三大家自己做自己的。刚刚拿到了试卷,我就先照例写了班级、姓名、座号,不过学校倒是没有写出来,因为我一般都没有写学校是哪里的。我大概的看了一下子,真是好难啊!第一题:让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花,还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张的简单题目给写完了。我抬起了头,看了一下四周,看有的同学眉头紧皱;有的用笔打自己的脑袋,看自己能不能想出什么好办法;有的全神贯注的思考着…………

  “好了,只剩下2分钟了!”林老师说道。我更着急了,看见了背面几道简单的题目,“唰唰唰”的几下,背面的题目就已经快被我这个“天才”给写完了。“时间到,收卷。”我很“舍不得”的把测试卷给交给了收试卷的同学。因为我还有很多题目没有写完整。

  “好吧~~~我先改,你们先读书好了!”我都着急的'忐忑不安了,那里还有时间去读书啊?我眼睛睁得大大的,一直看着林老师的表情,我只看到林老师只是一张一张的翻了过去,脸上仍然没有开心的表情露出来,过了一会儿,林老师说:“你们都得0分,都没有人对。”哎?我心里就纳闷着了,我都有写怎么没有全对?真实天方夜潭啊~~~林老师看到我们那个不知内情的表情,解释道:“你们都错的原因是这张卷子的只要写2、3题啊!”我们顿时恍然大悟,但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟着我们点了点头。

  原来林老师不是考我们是不是积累的多,而是看我们的有没有做到“细心”这两个字!!!!林老师真是别出心裁啊!

考试初中作文5

  一个冬日的中午,阳光怯懦地躲到乌云的后面。天地间似乎只留下狂肆的□夹带着西北的惯常的冷峻,而每一股又都恰似在喉咙里压抑已久,进而喷薄着不留情面的寒意。我孤独的骑着一辆单薄的自行车,迎着风在两点一线的回家的路上行驶,感到自己仿若宇宙中飘无的尘埃落寞着游弋。忽然眼前的一幕让我一惊:一辆三轮车也许是因为奈何不得冬日的风急,被无情地掀倒在结了冰碴的马路上。

  而车的不远处一位老妇趴倒在路边的栏杆上,应该是被三轮车甩下来的吧,她一动不动,看样子已然昏厥。我赶紧停车,刚要走过去搀扶老妇,可不知怎么的脑海中闪现出了电视中报道的假借摔倒骗取钱财的新闻。不由得我按下去的车闸又松了一下。可是那老妇在风中飘浮的花白的乱发又是那么的刺着我的眼睛。不错的,这是生活对我的一次考试!我该如何是好?我飞快的在心里盘算着:如果马上去帮助她,真的会得到良知和社会的认同吗?如果有诈,又该如何?我是一个普通的人,我害怕莫名遭遇诽谤与经济的负担。可我又是一名团员,帮助应该帮助的人是我的本分,我纠结着……就这样想着想着,车子不由得又前行了一段距离。不能再犹豫了,我告诉自己要战胜考验,要坚持真理,要在这场道德的`考试中胜出。

  可就在这时,有一群同学从我的身边掠过,我看到他们的脸上同样写满了犹疑,也是按下刹车后不久又加紧了蹬车。我猜,他们的心一定也如那忽松忽紧的车胎,饱受纠结之苦。“快走吧,别乱管闲事,小心碰瓷!”小王转身的一瞬不忘回头“叮嘱”我要“好自为之”。“你先走吧,我等一下”,我低着头喃喃道。再望过去,老妇似乎醒过来了,嘴角不停地颤抖着,尽量的扭转着头搜寻着她那辆三轮车,然后用手撑着地试图坐起来,不过很快就又滑倒了,她那身破旧的棉衣沾满了泥水渗透出一份酸楚……我决定帮她,马上!这场生活的考试,无论如何,我要问心无愧,我不会为选择遗憾。我扔开手中那游离了我心思的单车,丢下肩上那禁锢我奔忙的书包,在风中毫无顾虑的伸出双手,将老妇搀起,又扶过那辆三轮车。在老妇赞许的目光中我心中的信念在冉冉升起。

  老妇重新骑上了车,微笑着冲我挥手,那笑意使□也战栗,乌云也心惊。我知道,这场考试,我,赢得漂亮!

考试初中作文6

  期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”

  接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的'学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  ……

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

  我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

考试初中作文7

  课堂里,同学们都叽叽喳喳地谈论着这次考试能考多少分,大多同学都十分紧张,唯独只有俩个人不着急。

  其中一个与几个人谈笑着,不紧不慢地摇着手中的羽毛扇信心满满,他就是——诸葛亮。张飞对诸葛亮说:“亮仔,你咋学的就那么好,我都快急死了,听说我这次考的特别烂,你每次都是100分,这次也一定是。”刘备点点头说:“就是就是,不过就是不知道曹操考的怎样,看他笑个不停,估计分也不怎么低。”关羽拍了拍刘备说:“你怎么能这样,咋们都应向着诸葛亮,你怎么胳膊肘往外拐。”“没有没有,我只是看看大局。”

  那边,孙悟空正和他的老朋友说:“我这次一定考的不好,俺老孙可不是学习的料,如果试卷一发下来我就把分数一变,只要老师不发现就好。”唐僧听见了念道:“阿弥陀佛,这是不道德的行为,不应这样。”

  老师进来了,用严厉的声音说:“考试成绩出来了,请同学们静一静。”原来老师是王熙凤。

  老师念道:“诸葛亮100分,同学们要向他学习;贾宝玉97分,贾宝玉不错呀继续努力;唐僧95分,唐僧加油呀!……曹操你怎么考的'才74分真该‘去死了’。”张飞咯咯咯的笑个不停。老师生气地拍了拍桌子:“你以为你考了多少分,你也不怎么的——48分‘死吧’。”班里同学笑个不停,肚子都笑疼了。“同学们停停。”老师严厉的说:“刘备80分,关羽59分,鲁智深44分……”此时,台下台下一片叫喊声,贾宝玉洋洋得意,他从来还没考过这么多的分,平常就是90来分。有人感叹:林黛玉在考试前的几天对贾宝玉说过加油,爱情的力量真是无穷呐!关羽大叫:“为什么不多考一分,就差一分我就及格了!”曹操拍拍脑门:“真是粗心,以后可不能再骄傲了,诸葛亮又比我高,给予自己自信心,相信有一天打败他。”突然鲁智深大喊一声:“呀!又砸了。”

  考试成绩出来前焦急等待,个个兴奋;考试成绩出来后有人喜,有人悲。考试成绩——学生们的命根。

考试初中作文8

  静静的试场,鸦雀无声,只有翻动试卷的微弱声音,考试。眼前这道难题,使我烦躁不安。放弃吧!又不值几分。仿佛有什么在悄悄对我说,我也是蠢蠢欲动。我原有的惰性,都暴露了出来。我的心里就像一杆天平,重心正向放弃那头倾斜。正当我准备放弃的时候,一件往事飞快地闪入的我脑海。思想的小舟顷刻顺着记忆的小溪逆流而上……

  同样是一场数学考试,同样是为一道难题所困挠。我的思想错综复杂。前方,两条迥然不同的道路供我选择。努力,面对的可能是凶猛的拦路虎,可能是峻峭的高山;放弃,路虽平坦,逐步通向低处,尽头却可能是无底的深渊。我真不知如何是好,是去挑战困难,还是这样平庸地绕过,继续碌碌无为?我没有挑战的勇气。考前,老师曾说过,在考试中遇到较难的题目,能力较强的同学去做,没有这个能力的同学要保证其他题目正确。我曾经是十分自信的.,也曾认为自己是个能力较强的学生。但是一次次考试那不理想的成绩,使我对自己产生了有怀疑,每当别人问我成绩时,也不知如何回答,考试。难题被解决时的那种成功的喜悦和自豪感自然是十分诱人的,然而对于失败的恐惧和几乎为零的信心与勇气使我不敢有任何“妄想”。这样的难题,我曾经碰到过多少次,又多少次以失败告终,已经说不清楚了。那样的历程,又怎能使我敢面对这样的现实呢?可是我又不甘心也不想放弃,我心里更加乱了。到底该怎么办呢……

  渐渐地一股强大的力量支配了我,这力量至今也说不清是怎样形成的。它使我有了勇气、有了信心,开始与拦路虎搏斗,开始攀越高山……成功了!站在山巅,踏着拦路虎的躯体,眺望远方,前面的道路依然崎岖坎坷,依然有座座高山,旅途照样会是非常艰辛。但有一种从未有过的喜悦涌遍全身,是胜利的自豪感,还是重新找回自信的欢快?

  ……

  一段时间后,我各科的成绩都大有进步,尤其是数学,更是突飞猛进。我可以与那些能力强的同学平起平坐了,我也会自豪地回答别人的询问。

  ……

  又回到现在,我再一次开始了有条理地思考。

考试初中作文9

  有很多的人害怕考试,甚至讨厌考试,其实,他们害怕的不是考试过程,而是考试结果,血红红的,不满意的分数,可是,你有努力过吗?那个血红红的分数真的是你又汗水堆积起来的吗?

  单元测试考,期中考,期末考以及刚刚过去将近一年的`升学考,大大小小的考试构成了我们的学习生活。

  也许,很多人在乎的只是结果,可是为什么你不看重过程呢?

  为什么有些人考试过程中都不曾遇到解不出的难题,而有的人却因为一道题失去几十分,为什么?也许是因为你努力的程度没别人那么深。

  有那么一年,我第一次参加考试,当时我坐在考室,手心出汗,大脑充血,连最简单的1+1=?都不知道了,试卷发下来的时候,老师把我叫过去了,我一直为自己找借口,老师什么也没说,只是摇摇头,眼眸里充满了失望,当时懵懂的我,什么也没多想还在沾沾自喜,想着,老师没有批评我哦。

  "万事开头难",有了第一次失败的经验,我开始寻找克服那一系列异常生理反应的办法。在一次又一次的考试后,我终于克服了它。在今年的某节思品课上,我得知那是"考试焦虑症"。

  当结果出来时,你要做的不是气馁,不是为自己找借口,而是反省,反省你努力过没有。

  考试在进行,也许你会犹豫,这道题到底选什么,也许你为了一道数学题绞尽脑汁,也许你会耐不装寂寞",向他人"求救",但是,其实在这个过程中,我们是在成长的,你在积累经验,以备于以后的大考。

  人生就像考试,不同的是考试可以重复无数次,但到不同的结果,但是人生却不一样,他只有一次。也许在你的考卷上你选错一道题,你失去的只是分数,然而,在人生的考卷里,你选错一道题,也许就失去一生,失去你曾经拥有的物质与精神。

  在这个过程中,也许你会彷惶,也许你会愤怒,可是如果你好好复习也许就不会这样了。把考卷当作是你的人生考卷,重视每一道题,选好每一道题,做好每一件事。相信自己,时常提醒自己,我并不差,我会做好每一件事,是的,你可以做的很好!

  考试进行时,让我们一起做好这份"人生的考卷"!

考试初中作文10

  “沙沙……沙沙……”后墙上隐隐传来钟表齿轮转动的声音,教室里冷、静,仿佛下一秒就能凝出水,滴下来。

  整个考场一片寂静,一张张卷纸斜躺在桌子上,时不时传来沙沙的写字声,把将要拧出的水打散了一遍又一遍。

  我靠墙坐着,用左手撑着头,慢条斯理地审着题,右手中的笔不急不缓地行走在语文卷纸上……最后将目光落在最后的作文题上。

  看着题目下方“陶醉”二字,我沉思起来,思绪在一个又一个想法中飘忽不定,思了又思,想了又想,全然望了时间。

  终于定好了题材,又想到了老师要求的字体,卷面要好,紧接着想到了以前不到四十分的作文,“哎,那时候把字写好的话该多好,那么多分就那样在我的神来之笔下吓跑了。”

  “各位考生请注意,距本场考试结束还有十五分钟,请抓紧时间。”思绪猛地被惊了回来,看着仅仅五六行的作文晒在那里,不禁慌了神,又顾忌开了字体,不能再一笔一画了,只好用稍稍端正的字体,嗯,整体来看还不错。

  时间飞快流逝,最终停在了。

  “哼哼哼,在我的努力下现在已经光荣的到了结尾部分,胜利终将是属于我的。”看着仅剩的少半页方格,我开始嘚瑟起来。

  “各位考生请注意,本场考试还未结束,现在请听收卷要求……”仿佛为了打击我,广播又开始下达最后的通牒了。温和的声音在我听来无疑是死亡的宣告。

  “等一下!我没听清,从头开始!”我内心哀嚎了起来,手中的笔匆匆地把还未写完的那段切掉。飞快的开始结尾。

  “呼——”飞快的写了粗糙的'两行,画了个句号后才长长的吐了口气,猛然发现胳膊和腿已经软了下来,冷汗直钻进背后的衣服。

  随着卷纸被收走,坐在前面的同学立马开始问我:“你写的作文是哪个?”“陶醉……啊。”回答完陶醉后才想起除了题目写的陶醉二字,我几乎没有点题。

  我强忍住想哭的冲动,在心里默念“吃一堑,长一智”,暗自将考试思想乱跑的这件事牢牢地钉在心中。

考试初中作文11

  新学期已经近半,考试也考了很多次,一次语文考试作文。但我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。

  至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。

  当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。

  怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!

  不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的.》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。

  慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。

  这次语文考试让我明白了给自己一些勇气,一些自信,那样我们的生活将更加精彩。

  点评:

  这篇作文告诉我们两个道理,一是没有到最好的时刻一定不要轻言放弃,也许只要我们努力,就可以纠正错误、挽回损失。二是考试的时候审题一定要认真,这叫磨刀不误砍柴工,考试时做错了再改,时间可就白白浪费掉了。

考试初中作文12

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的.转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

考试初中作文13

  这是一个细雨蒙蒙的星期五,也是我这学期在东华小学的最后半天。在这半天我们将会拿到这学期最后一次大考的试卷——期末考试试卷。我的心跳加快,我很担心,万一没考好怎么办?

  教室里,几个同学在帮老师发语文试卷,我心里暗暗高兴:这次考试感觉不错,应该在95分以上吧。试卷发到我了,我急切地去看分数,天啊!我简直不敢相信自己的眼睛,竟然只考了88。5分!这离我的目标分95分远远隔开了好几分的`距离。我再仔细看看试卷,都是作文和阅读题失分。作文我写童话故事,写的不生动也不具体。我以前写过了《桌椅的笑声》,利用了先哭后笑的对比手法,写的很生动,扣分很少,但这次因为我怕时间不够,才写了《椅子的哭声》,加上我的字写的不认真,扣了4。5分;阅读题没理解好,没有读懂就做题导致失分很多。妈妈以前说过:一遍不行读两遍,两边不行读三遍,三遍不行读四遍……可我,哎,这可怎么办啊?

  发数学试卷了。这次一定考得很好,记得考试过程我都觉得挺顺利的,所以考的肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看:“啊!竟然数学我考了93。5分,这个分数也不理想了。”我认真看了一下试卷:粗心!粗心!还是粗心!错的全都在计算和填空上,竖式我太粗心了,把“5”写成“0”,一下子扣了3分;填空我没有认真想就填上去了,我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊!

  语文数学都考得不好,唯一希望在英语了。平时我的英语成绩是我最自豪的!英语试卷还没发到我,我心里想:不是100分就是98分!试卷发下来了,我竟然又只考了88分!顿时我的脑子一片空白,呆在了那里,几分钟都没反应过来。等我反应过来,认真的看试卷:都错在听力上,都是我太骄傲太轻敌了,我真想回到考试之前,再重考一次。可是这又怎么可能呢?我现在真想挖个洞把自己藏起来,真的没脸见人了。

  爸爸妈妈知道了我的成绩,平和的对我说:“没关系,认识到错误,下学期改掉,就行了。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励,其实爸爸妈妈心里非常难过。

  本来天像一个发了霉的汤圆一样,黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下,我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来了。啊!明天一定是一个好天气!

考试初中作文14

  (一)序幕

  早上,我吃过早饭,急急忙忙的跑向学校,准备迎接今天的半期考试,走在走廊上,看到各个班的同学都在紧张地复习着,我更加快了步伐向四.六班跑去。

  班上已经来了许多同学了,有的同学正在认真地读着书,大概还没有准备好吧;有的同学正在七嘴八舌地谈论着今天的考试,瞧他们那兴奋劲儿,大概早已准备得很充分了吧;还有个别的`同学拿着笔不停地在胸前画十字叉,好象在为自己祷告.我也不知道该复习什么,把书包放在座位上,书也没有拿出来,就和同学谈论起来,真希望这一刻早点到来.

  (二)激战

  这次是全年级统一组织的半期考试,各班学生混合编考室。 下课铃声响了,被安排到其他班去考试的同学,提着书包,纷纷涌出教室,冲向各自的战场.

  我就在本班考试,只见陆陆续续来了许多陌生的面孔,他们迅速地找好了座位,不一会儿,监考老师走进了教室,戴着一副金丝眼镜,严肃地扫视了一下教室四周.很快,监考老师就开始发卷了,我双眼紧盯着监考教师手里的卷子,心里就像踹着一只小兔子,蹦蹦地跳个不停.

  开始答卷了, 教室里安静极了,只听见同学们答题时沙沙沙的写字声,我小心翼翼的答着题,生怕做漏一道题.

  我终于答完了所有题,抬起头望了望四周,只见有的同学脸儿都红了,可能是太紧张了吧,有个同学正在扯前面同学的衣服,好象正在求救,还有的好象刚做完题,正在认真地检查,可笑的是,我身边的一个同学正急着翻书找答案呢,真是应了那句"平时不着急,临时抱佛脚。”我摇了摇头,继续检查我的答卷。

  (三)尾声

  考完试,同学们纷纷回到教室,教室里立刻沸腾起来,同学们都在激烈的对着答案,瞧,肖佳明着急地拉住张子伊问:"‘坚定’的反义词是什么呀?"当张子伊告诉他是"坚决”的时候,他就像弹簧一样跳起来大叫道:"耶!"我的好朋友万雅琴也拉着我问:"判断题的第二道你是打的'V'还是'X'呀"当我告诉他是'X'后,她像泄了气的皮球一样长长地叹了一口气……

  我发现自己没有什么大的失误,所以,脸上一直掩饰不住内心的喜悦,得意洋洋地在教室里窜来窜去。

考试初中作文15

  第一单元的试卷批好了,语文老师一脸严肃地站在讲台上,同学们端正地坐在座位上焦急地等待着试卷发下来。当试卷静静地躺在我的桌子上时,我惊讶了,脑子里顿时一片空白,只有用红笔大大地写在试卷上的分数和一个个显眼的红叉叉在我的脑海里徘徊。

  在回家的路上,风“呼呼”地吹,吹得树叶“沙沙”作响,仿佛是在嘲笑我因为考试考得差了而灰心丧气,又仿佛是在安慰我,让我不要伤心,下次一定可以考好的。我想:人生不可能每一次都会那么顺利,总会有几次失败,失败是成功之母嘛,只要努力,不放弃,下一次一定可以考好的!在这一番自我安慰之后,我的心情渐渐好起来,迎着凉爽的风儿,一路狂奔回家。

  回家后,我从书包里翻出那张画满红叉叉的卷子,然后回过神来细细地看了看题目,原来是粗心造成了我前面的基础部分错得一塌糊涂,连错别字都写了好几个。卷子订正好上交了,我暗自下决心,一定要将粗心这个坏毛病改掉。以后我每天上课都认认真真地听讲,仔细地做作业,争取少写错别字。

  一周过去了,第二单元上完了,我们又迎来第二单元的考试。我仔细仔细再仔细,卷子收了上去。

  第二单元考试卷子也发下来了,我紧闭双眼,满怀激动的心情期待着自己的成绩。这个单元的错误有基础部分的,也有阅读理解部分的`。不过,值得鼓励的是:我没有写错别字。

  前两次我考得不好,第三次要考得好一点,所以,我更加认真仔细地复习,不但语文书上的知识要掌握,还利用课外时间看一些有益的书。准备为第三次考试而努力。可是由于阅读没有联系文章,没有抓住中心,第三次考试又严重失分。原先的兴奋劲一股脑儿往下掉,连自我安慰都没有用,我做不到像鲁滨逊在荒岛上还能那么乐观。

  接连三次失败,我伤心极了。面对这连续三次的失败,我被妈妈狠狠地批评了一顿。我非常伤心,不顾一切地失声痛哭。

  我从来没有这样伤心过。但在妈妈的严厉督促下,在爸爸的鼓励下,我又重新鼓起勇气,准备迎接第四次考试。

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