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中学作文（通用48篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的中学作文，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了初一年级下半学期的学习生活。
俗话说的好：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以结出累累的硕果。
所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的'能力可能要优于他人。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，
新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!
中学作文 篇2
每个人都有一个大大小小的梦想：当一名摄影师，拍摄出美丽的照片；当一名服装设计师，设计出最时尚而特别的衣服；当一名光荣的人民教师，教出许许多多的栋梁之材……而我的理想却是当一名独一无二的.、唱法最独特的好歌手。
我与音乐的相遇只是一次偶然，有一天，我骑着新买的自行车路过体育馆时，听见里面传来一阵阵优美的歌声——原来是歌手阿俏在我们城市做的慈善歌会。只有你捐了钱，都能进去欣赏音乐。我投下了准备去买玩具的50元钱，走了进去......
当我一走进去，当歌手这颗理想种子已经埋在了我的心里——原来唱歌不仅可以为别人带来快乐，还可以做慈善会去帮助一些有生活困难的人......我一定要当一名家喻户晓的“爱心歌手”。
我为这个梦想做了许多，也刻苦了许多：每天晚上，我都会看着电视唱歌半个小时，每当我唱完一首歌，妈妈总是对我微笑，给予我鼓励，并递来一杯水，说：“渴了吧，喝口水润润嗓子。”妈妈这一行为总会激励我继续努力。我们家还是一个充满音乐的“音乐家庭”——爸爸妈妈都爱唱歌，无论什么时候：吃饭时、洗碗时、打扫时、就连洗澡的时候，也会高歌一曲。
在“全民K歌”这一门软件里，是可以唱歌的“神奇”软件。一有时间，我就会去录上几首歌，并发上网络，一些网友的鼓励与赞赏令我更长一层楼，当然，坏评也是有的，但我会继续努力，让他们认可我的声音。在音乐上从还是一只小鸟的我渐渐变成了一只比翼双飞的大鸟，一定是我努力的结果。所以，我的练习也变得更加勤奋。即使我的声音有点沙哑了，但也阻挡不了我对唱歌的喜爱之情。
这个理想一直激励着我前进，只有发奋读书，考上正规的音乐学院，才会让我成为一个有强大实力的歌手。
中学作文 篇3
生命因为唯一而珍贵，生命因为顽强而精彩，即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。因为，只有拥有希望的火苗，生命的奇迹才会发生。
那是一个令人恐惧的下午，一切都像平常一样宁静。许中政正在聚精会神、津津有味地听着老师讲课。但是，当指针指到两点二十八分的时候，这一切霎时间都变了，大地忽然间震动起来，房屋也跟着摇晃起来，大家都站不稳了。看到这一景象，同学们立刻慌张了起来，不知所措。顿时，尖叫声、哭喊声，乱成一团，大家都拼命地往楼下冲，完全不听从老师的命令。眼看学校就要倒塌了，许中政看了看周围，突然，一张桌子映入了他的眼帘，他连忙躲到桌子下面。“轰”的`一声，都江堰新建小学校舍顷刻间倒塌。许中政侥幸逃过了一劫。他看了看周围，一片黑漆漆的，突然，他发现周围还有其他同学。他慢慢地鼓励自己：不要害怕，一定要镇定!只有镇定下来，才能出去!渐渐地，他的心情平静了下来，接着，他鼓励周围的同学，不要害怕，一定要镇定!只有镇定下来，我们才有希望。但是，同学们还是十分害怕，这可怎么办呀!许中政想：如果同学们继续这样的话，他们就会渐渐地放弃希望，放弃自己，我该怎么办呀!突然，他灵机一动，对伙伴们说：“同学们，这样子吧，我们就当是在做游戏，看谁勇敢不怕黑，好吗?”听了许中政的话，同学们都渐渐地镇静了下来。
随着时间的推移，许中政慢慢地感觉肚子饿得厉害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起来。
“起来，不愿做奴隶的人们……”时间一分一秒地过去了，许中政带头唱起来国歌，不知不觉，越来越多的歌声附和起来……
不知唱了多少遍国歌，整整28小时后，救援队员终于听到了许中政和同学们的歌声……
在汶川大地震中，无数个美丽的生命瞬间消失。但是，面对着这突如其来的灾难，人们勇敢抗争，创造了一首又一首生命之歌，带给我们无数感动与惊喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有无限的可能。珍爱自己，我们就能不断地创造生命的价值!
中学作文 篇4
古人曰“读书破万卷，下笔如有神”，“能读千赋则善赋”，这是古人论及读和写关系的经验。鲁《给颜黎明的信》中说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这些都告诉我们一个道理：阅读是写作文重要条件。对小学生来说，不可能要求他们“破万卷”和“读千赋”，但教师应引导他们多读书，读好书，使他们通过更多的阅读，来广泛汲取精华，开发和培养自己的创造思维。
一、趁热打铁，结合课文向学生推荐课外读物
当学生学完一篇课文后，往往有很高的学习兴趣和热情去了解课本外的知识。这时教师就要趁热打铁，向学生推荐与课文有关的书籍，这样就会激发学生读书的热情，提高学生的学习兴趣。如学习了《爱迪生》一课后，向学生推荐《爱迪生的故事》；学习了《寓言两则》，向学生推荐《寓言故事》，通过课内外结合，逐渐使学生形成博览群书的良好习惯。
二、养阅读兴趣，激发学生的`创造热情
在学生养成博览群书的良好习惯后，教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会，看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的；同时还要求学生拓展思维，鼓励学生别人没写的自己要大胆写，别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后，让学生写一篇后续，想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力，一起保家卫国，学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》，尽管有些故事学生写的不太合理，有些牵强附会，但却是他们创造的开始。
三、督促检查，提高阅读的质量
学生养成了阅读的习惯，作为教师还要督促检查，向学生提出坚持写读书笔记的要求。读书笔记要求学生每周写一次，要利用课外活动的时间，在班上开展读书经验交流会，同时举办“我爱读什么样的书”的主题班会，提高学生的阅读能力和自学能力，通过这些活动，使学生在认识上和表达技巧上都得到进步。
中学作文 篇5
希望是世界所有人心中的一盏明灯，如果你心中充满了希望，那盏灯就会绽放出夺目的红色，如果你心中没有一丝希望，那盏灯就会用心中一股无名水将那夺目的光芒浇灭，之所以，人人心中都有一盏灯，那盏灯就将是决定人类的未来乡下的孩子当他们望向崇山峻岭的山，希望的是翻过山峦层叠的一座座山，站在与天相接的高山上，眺望着繁华的大城市的美丽容貌，看着一只只如蚂蚁般的小人，盼望着那匆匆走过的'人是自己，感受着与一辆辆小巧玲珑的轿车擦肩而过的幸福感觉!
城里的孩子虽然丰衣足食，衣食无忧，但是，他们心中对希望的依恋比乡下的孩子还要热情!
春天，看着一只只小鸟衔着树枝在空中的飞翔，望着一根根树枝在小鸟的辛勤劳动中‘演变’成了一个温馨的家。跑在广阔的草地上，在鸟语花香的伴随下度过一个美好的春天!
夏天，坐在一棵枝繁叶茂的大树下，拿起一片片被风伯伯吹落的绿叶，享受着一阵阵风带来的‘温暖’。在池塘边，一头跳进池塘里，与鱼儿一起‘赛泳’，在一群蝌蚪之间徘徊，出水时只见桶里几十只蝌蚪在嬉戏
冬天，在雪地上打雪战、堆雪人、滑雪，这更是美丽的幻想了，冬天的快乐是梦里的美丽!
这都是城里的孩子美好的希望，他们喜爱乡村的生活，喜爱没有任何负担地走在乡间小路上，快乐的生活。
每个孩子的希望都不一样，每个充满童心的小孩的希望都是美丽的，是世间上绝无仅有的，是世界里最最纯洁的，是任何东西都模拟不了的人间孩子美丽的童话!
中学作文 篇6
你知道幸福是什么吗？是衣来伸手，饭来张口的生活吗？不是！在我心里，幸福是一个美好的小精灵，它感觉得到、看得到、闻得到、吃得到，它远在天边近在眼前，但需要细心和诚心来发现。在那个晚上，我感觉到了幸福。
那天是妇女节，我是绝对不会去买一些东西来打发妈妈。我送什么好呢？我苦思冥想，突然，想到花店里的康乃馨，但我没有买，一我没钱，二买的没有意义，那我怎么办呢？毫无疑问，我只能自己亲手做康乃馨送给妈妈了。
说干就干。我赶紧跑到电脑前，查看做康乃馨的.方法。看着视屏上的姐姐做康乃馨，啊！真的好难做！我甚至想到不做了！但还是鼓起勇气做下去。有好多材料家里没有，但我只好凑凑了。方法大概是这样的：先用绿色的胶带把钢丝包好，再把顶端往下一折。用瓦楞纸剪好六个大圆片，剪成六份，再从中间穿个小孔……
“叮咚——”“不好！妈妈回来了！怎么办？我还有一个康乃馨没做完呢！”我匆忙的做完了最后一朵康乃馨。
妈妈进了门，我突然从她后面跳了出来，吓了她一跳。“祝你节日快乐。”我从背后拿出五朵康乃馨递给妈妈，我以为妈妈会说我做的花很难看，但妈妈说：“做的很好！”然后抱住了我。我依偎在妈妈的怀里，感觉到了幸福。
吃晚饭的时候，我闻到了幸福，吃到了幸福。家里的每样东西都有幸福的足迹。
中学作文 篇7
冷风放肆地狂笑着，将寒冷吹向每个角落。太阳隐在云中，给梅花留下一道无奈的背影。
风走来了狂笑着走来了！雪下来了冰冷地下来了！梅花闭合着，恐惧着，等待着等待着太阳，等待着开放。雪冷笑着，风狂吼着，嘲讽着它嘲讽它胆小，嘲讽它懦弱。
风向梅冲来，呼呼地吹灭希望，使它摇摇晃晃，摇摇欲坠！雪降在花瓣上，无情地将它炽热的心冻结。使它毫无杂念，毫无希望！
它终于明白：它要在冬季开放！
风蔑视嘲讽；雪花不屑一顾；太阳声声叹息；它，努力开放！
狂风带着寒流，径直冲向它，告诉它：你不会，也不能开放。雪带着米粒般的冰雹，狠狠地砸着它，警告它：要开放，就会死亡！
光秃秃的树枝抵挡着寒冷，紧紧闭上眼睛。鸟儿发出凄厉恐惧的'叫声，掠过恐怖的天空。黄色的小草终于低下了头——低下了从未低下过的头，对风雪屈服！它，身挡狂风，它，头顶冰雪，它，含苞欲放！风，越来越狂——“撕心裂肺”地吼叫着；雪，越来越多——如千军万马奔腾冲来；它，越来越坚强——用羸弱的身体抵挡有花瓣落下来了，它终于开放了！是的，它成功开放过！
梅，仅剩几片花瓣，却如此美丽——在单调的冬天里如此美丽！梅，只有羸弱的花苞，却如此强大——在狂风暴雪中如此强大！
梅，只有缕缕幽香，却如此浓烈——在无味的冬季如此浓烈！
狂风闻到幽香，不狂了。
雪闻到幽香，不猛了。
阳光闻到幽香，不躲了。
它们被香征服了，也被梅的坚强征服了。
中学作文 篇8
马上就要迎来一个美丽而神圣的节日――母亲节，也许你并不知道，但我仍想以爱的名义对您说一声：妈妈，节日快乐!。我也打开封尘已久的心门，有些话想对您说，我的母亲……
母亲，您是平凡的'。但您可以为自己的儿女做出一切。我永远也忘不了母亲为我
做的这件事。
那是一个雨天，面对突如其来的倾盆大雨，我只好呆在教室里等待着母亲来
接，可母亲像特地针对我似的，等了半个小时还没见她的人影。看着同学们跟着家长一个个的离去，我心中有了莫名其妙的悲哀，一丝丝忌妒之火燃上心坎。
“冰冰!”母亲的叫喊如一盆冷水浇灭了我心中的妒火。随后，母亲便一腐一拐的进入我的视野我还没准备埋怨母亲动作慢时，她反倒开口了：“哎，都怪我动作
慢。在路上摔了一跤，不过没事。
”说着干脆，可却咬着牙。回去了，她大半背全打湿了，可母亲毫不在乎，我清楚地看见她身一块块又青又紫的伤痕，心中生出一种怜惜之情。
“嘿，看什么呀!我又没什么事，我去做饭，自己去复习一下吧，快考试了。
”听着母亲的话，泪水在我眼眶里大转。是呀，母亲能为儿女坚受任何事，哪怕再累......
母亲，我就如同在大树下生长的小草，而你则是那棵随时随地保护我这棵脆弱小小草的大树。你的爱是多么博大，无私。我永远赞美你，我的母亲。
母亲节就要到了，
大街小巷里都弥漫着康乃馨的味道，好象在向路人招摇着：该为母亲祝福了。
中学作文 篇9
春天，是万物复苏的好季节，春蚕也准备来到这个世界上了。
我们家去年就养过4只小蚕，在夏季来临时便留下了一些蚕卵。所以今年我耐心的等待着蚕宝宝的出现，可它好像存心跟我过不去，总也不出来。
一天，我又来看蚕宝宝，忽然我在蚕卵中无意发现了几个黑色长条，像灰尘一样，再仔细看它还左右晃动，我惊喜地发现那就是蚕，而且四周的蚕宝宝更是密密麻麻的一大片，我高兴极了，可我随即又犯了愁，蚕吃的是桑叶，可现在桑叶还没有长出来怎么办呢?于是，我问奶奶，奶奶说小蚕还吃蒲公英的叶子，于是我换好鞋子来到了楼下寻找蒲公英的.叶子，可是它长的是什么样子呢?正当我发愁时，姐姐也来了，她说：“蒲公英叶子是带波纹形的，细细的、长长的，瞧!这片就是。”于是我把蒲公英叶子喂给了蚕。过了两三天蚕宝宝就长大了，足有一厘米长，它的身体也由黑变白了。终于，桑叶长出来了，我把小蚕轻轻地放在采摘来的桑叶上，我看着它的小嘴巴不停地嚼咀着，我心里甭提有多高兴了。本来一片完整的心形桑叶，不一会儿，就变的残缺不全了。这两天，我惊奇的发现，蚕盒里已经有上百只蚕宝宝了。
我发动了全家人为蚕宝宝采摘桑叶，我每天都亲自喂养它们，我期待它们快快长大，早一天吐丝结茧，哺育出更多的蚕宝宝。
中学作文 篇10
“沙沙沙”听是什么来了，是风，我抱着那本语文书，翻开了一篇文章，春，是朱自清的春。
我一个人走在小花园里，听着风，读着那篇春，那种美是常人想不到的，有人问我：春天是什么样的，我回答：春天啊，其实是最美的，唐代诗人白居易说过日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。八大诗人苏轼说过：蒌高满地芦芽短，正是河豚欲上时。杜牧还说过：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风......
别人赞美冬，我却要赞美春，因为春是一个唯一让你懂得很多知识的一个季节，大地万物复苏，所有的动物都睡醒了，你可以进一步的去了解他们。如：昆虫引领我去参加音乐会，鱼儿带领你去观赏大海，森林之王，带你去他们的`森林王国去做客......
我亲眼看到柳条长出叶子，小草探出了头，就连花也不甘示弱，一下子就心花怒放了，放的连管都管不住了，看着燕子们从南方千里迢迢的赶过来，不也是为了参加这盛大的迎春仪式吗?
“呼”风开着车来了，大家都在鼓掌。春天来了，春天真的来了，一切烦恼都跑的九霄云外去了。
我一下子睁开了眼睛，我在想刚才的梦，不就是现在的情景吗?我还想在这里读书，可是时间不允许，我还想让春天一直保存，可是大地不允许。
我想到这里，想到了朱自清的《匆匆》，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，又在青的时候;桃花谢了，有在开的时候。但是聪明的，你告诉我，为什么时间一去就不复反了呢?
中学作文 篇11
金秋时节，我踏进了初中校园。依依不舍地告别了富有童趣的小学生活，迎来了具有青春气息的初中生活。
到了初中，我们走进了新的环境。由原来的.3门主科变为7门主科，由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟变成了搏击蓝天的雄鹰……
最令人记忆深刻的是军训活动，那令人怀念的汗味儿。站军姿，这三个让我们“闻风丧胆”的字眼，跑步，左右转，敬礼……机械的重复几乎快把我们榨干了。但是，苦尽甘来，经过7天的魔鬼式训练，我们发现体重变轻了，跑步不喘了……
科目变多了，原本以为这样，就学不好了。但我发现只要上课认真听讲，做什么都努力去做，老师的话就像涓涓细流那样自然进了你的耳朵。
初中生活在经过的两个星期，给我的感受就是两个字——紧张。天天几乎太阳还没起床，我就已经离开了温暖的被窝。早上来到教室，开始早读。说起早读啊，其实我觉得应该叫“早背”，每天都要背诵单词啊，课文啊等等等等。下午还要午写。还有早自习，晚自习等小学没有的课程。总之，初中生活还是那两个字——紧张。据说，初三晚上还不睡觉呢！
既然我们要“走进初中”，那当然要适应初中生活，适应它的节奏。虽然紧张，但这是为了我们自己。所以，我们一定要紧张而不失活泼，以快乐的心态走进初中！
中学作文 篇12
春天里消逝的冰层，灼灼其华的桃花；夏天里落英缤纷的桃瓣，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的荷花；秋天里已无擎雨盖的荷花，犹有傲霜枝的金菊；冬季里比西风更瘦的残菊，傲雪独立、犹有暗香的雪梅。
人生亦是如此，在生命的轮回中彰显出生命的本质。春去秋来一年又一年，各种景象不停变换着，一成不变的是那种停留在心灵深处的唯美。当一切不再充满生机，人生也便如同干枯的黄叶一般，在空中划过一道美丽的弧线之后，凋落成泥。四季亦可一次又一次的轮回，而人生只有一次，虽然有很多过往的事，但季节也有所不同。
不知不觉间，已度过18个春夏秋冬，四季于我而言是一样的，没有任何的偏见。因为我想，经历是一笔巨大的`财富，只有体验之后，才能算得上真正的曾经拥有，叹一叹年光逝，惜一惜韶华落，日月如水般过去。
任何一个季节中，任何一场雨都是不同的，雨景的情不同，看雨听雨时的心境，也是独特的。雨后，都是晴天，眼泪都笑了，谁还想哭呢，再勇敢的站着，找回光和热。心碎成了沙漠，就快开凿绿洲，已没有时间不知所措。所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬，所有冲破捆绑的热爱与癫狂。就算风沙搁浅了希望，也要风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀，才能拥有穿越风雨的力量。
中学作文 篇13
梦想不论大小，它时刻激励我们前进的步伐，直至到达成功的彼岸。
她高中毕业后只身一人来到上海，去她从小梦想的地方是她这一生最开心的事，从农村刚到城市的她，每天看着这个大而繁华的城市，突然觉得十分陌生，当夜晚来临的时候，城市便慢慢地沉浸在一片灯火之中，那么多的高楼大厦，憧憬在自己的世界中。每当这时候，她便想什么时候才能有自己的一套房子。租住来只有220平方米的房子中，虽条件艰苦，但是她相信，只有自己努力，梦想就一定成功，房子就一定会有的。她每天秉着诚信，负责的.干活，都能得到老板的肯定。久而久之，她的回头客也越来越多，生意越来越好。为了挣钱，他不管脏，不管累，只要能干，绝对干的最漂亮。每天微笑地面对每一天，只有肯吃苦，她想信梦想就会成功……拼接脚踏实地，吃苦耐劳的精神，五年后，她成了公司的总间，房子也买到了。虽然不大，但是心满意足。
只要心中有梦，并为之坚持努力，相信成功就在不远处；反之把梦想藏在心中的人，每天沉浸在自己的幻想之中，却自己不为之努力，不付出行动，无论多少年都不可能实现的。那么即使多大的梦想，也只是一场梦。与其每天幻想，作无物工，消耗时间，何不带着梦想起帆，驶向属于自己成功的彼岸。
其实梦想的实现并不那么难，我们可以先分成几个小目标，一次一次，相信自己，只要坚持不懈，努力拼搏，成功就在不远处。相信吧，梦想的成功就在不远处，只有经历了风雨，方可看见彩虹。
中学作文 篇14
有人说，中学是努力奋斗的最好年华；有人说，中学是忘掉过去，重新开始的机会；也有人说，中学就像幼鸟学飞，是从懵懂走向成熟的标志。不错的，对于我而言，初中生活就像一汪深不见底的泉水，充满了未知和挑战。
过去的小学生活是快乐的，一下课，大家都争先恐后冲出教室，犹如刚出笼的小鸟。走廊上，过道旁，楼梯间满是欢声笑语，好不快活！体育课前夕，有的同学如同一阵风似的飞奔着，跑得大汗淋漓；有的悠然自得地散着步；有的三五成群地笑着，闹着一上信息课，同学们便如几天没吃食物似的'，看见美味佳肴飞一般地冲进电脑室。
小学生活如同过眼云烟，可以去回味，但不能一直活在过去，小学结束随之而来的就是中学了。
刚开课的三个星期，我便感受到了巨大的压力，第一次月考分培优班，月考有全年级排名，每个星期都有周测，初一还要考创新部也许初中生活就是这样，这样充满未知性和挑战性，才不会让初中生活索然无味。正是如此，我才应该改去小学的坏习惯，快速适应初中，努力完成自己的目标，在一次次的磨练中成长。学习有些苦，但也带着甜味，因为过后收获的是＂腹有诗书气自华＂的学识以及＂笑待人生＂的底气。
时光飞逝，不知不觉中我已经是一名初中生了，在接下来三年的时光里，我要自强不息，奋发图强，在一次次磨练时超越自己，为自己不断拼搏，迎难而上，为自己的生命画上一道靓丽的风景线，活出生命的精彩！
中学作文 篇15
九月一日，我就要成为一名中学生了，学校为我们上了第一节课——军训。
我们班排在操场正中，给我们训练的是一位穿警服的教官。这位教官皮肤黝黑发亮，虽然个头不高，但脸上的表情和嘴上的语气体现了他的'严肃和不可侵犯。第一天，教官教我们排队，立正，稍息。虽然我们平时体育课都有上，但同学们开始都做不好。如：稍息这个动作教官告诉我们，把手掌拱起，紧紧地贴在两边的大腿上，然后将左脚左前方跨一步，这样才是稍息。立正，要站得直，站得正。排队时，眼睛斜向前一位同学，这样，列队才会整齐。教官讲得很详细，我们都认真地听，很快就掌握了要领。
第二天，天气炎热，太阳像火球一样直射到操场上，但同学们都很准时到操场练，接着是训练向左转，向左转，向后转等。别看这些动作，似乎很简单，可做时却得非常的专心，稍一分心，有的同学向右变向左，引得同学哈哈大笑，教官这时也会笑出声来，但很快又严肃起来了。
“一、二、三、四。”随着一阵阵的叫喊声，操场上的同学们已经掌握了列队的基本动作，我们班也样。同学们跟着教官，喊着口号。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”班主任看到同学们一个精神抖擞，干劲十足，也都会心的笑了。
军训的最后一天，时进行会操比赛，轮到我们班时，同学们都很认真，跟着教练，认真做好每一个动作，“功夫不负有心人。”最后，同学们不负众望，得了全样第一名。
军训，增强了同学们的体质，更培养了同学们坚强的毅力。
中学作文 篇16
幸福是什么？幸福就是一种快乐满足的感觉。我就在生活中品尝到了幸福的滋味。
姐姐、哥哥和我都喜欢吃辣的，姥姥听隔壁的李奶奶说自己做的辣椒酱好吃，孩子们都爱吃。于是姥姥就去菜市场买了几斤辣椒回来跟李奶奶学做辣椒酱。
用了整整一下午的时间，姥姥把这些辣椒择好，剁碎。我放学回到家时，姥姥刚点着火，准备进行一道重要工序——炒辣椒。
突然，正在写作业的我听到了姥姥剧烈的、连续的'咳嗽声，我急忙跑到厨房，推开门，只见姥姥一边翻炒着铁锅里的辣椒，一边用手揉着眼睛——姥姥的眼睛已经被熏得通红，泪水直流。这时，我也闻到了厨房里弥漫着的刺鼻的辣味，开始咳嗽起来。“快走！快走！这儿太呛！”姥姥一边着急地说着，一边把我推出厨房，随手又把厨房门关上了。可我已经被呛得咳嗽不止，喝了几口水也不管用，作业都写不成了。
姥姥听见我的咳嗽声，赶紧把火关掉。挑了一个最大的梨，削了皮，切成片，放在碗里，端到我面前：“哎哟，宝贝，快吃点梨压一压。”我用叉子叉了一片梨喂到姥姥嘴边：“您也吃一片吧！”“我那儿还有，你吃吧！吃完赶紧写作业。”说完姥姥又去厨房了。可是，我听到姥姥还是不停地咳嗽，我悄悄到厨房一看，姥姥只是把刚才给我削的梨核啃了啃，就又接着做饭了。
看着姥姥忙碌的身影，我不禁想起妈妈平时跟我说的话：“你们三个都是姥姥的心头肉，都是姥姥从小看大的，你们要是磕着、碰着，姥姥比谁都心疼。”看着想着，心里涌起一股甜甜的、暖暖的感觉——这不就是幸福吗？
中学作文 篇17
沉与浮，往往只是一瞬间。
黑夜如同雾气，袭卷了每个角落。到处都湿漉漉的，令人不自觉得难受。
此时，已是凌晨，可仍有一家灯火通明。
都说假期最后一天做的作业，最有味道。“一个晚上，一支笔，一盏台灯，学生党就可以创造奇迹。”现在，栖正在台灯下奋笔疾书，创造奇迹。
书桌上，一堆作业旁，一杯龙井，茶叶沉在杯底，在滚滚开水中散发浓郁的茶香，渐渐翻卷出的通透的薄黄色，如同琼脂，在栖的房间弥散。
窗外的蛐蛐撕心裂肺地叫着，窗前的人儿奋笔疾书。
通霄达旦，只见那龙井依旧在夜中散发着独特的气味，可随着时间推移，龙井也从滚烫到了冷淡。也没了之前般浓郁。
“叮～主人，现在是早上5点30分，正在为您播放《英语重点词句》”
说罢，那床头的天猫精灵便放起了资料，栖也慢慢醒来，一起身，靠在床头，便习惯性地去摸一旁的英语资料。揉了揉感觉痛到要“裂开”的太阳穴。“是啊，只睡了三个小时，不痛才怪”翻开英语资料，嘶手又被纸划到了。这个月不知道几次了
黑色的水中性笔在资料上来回划动，空空的房间中除了笔在纸上划动的声音，只剩机械的.报英语的声音。除此之外，可能是蝉儿在树上叫哑了的声儿。
英语弄好了，栖下了床，把龙井茶叶洒入杯中。倒入滚烫的开水。不一会儿，清香充斥房间中。令栖十分到陶醉。
一杯茶水，仍然立在了产书桌上，散发着一阵令人安心的气息。
“幸好作业写好了，不然又”栖还暗暗自眠了口滚烫的茶水，暖到心底。
然而，这一切只是以前。栖躺在床上，兴致勃勃与网恋对象聊天。父母也是终日以泪洗面，她的学业再无人问津，曾经名老师手中的王牌，光之黯淡。
沉沉浮浮，飘忽不定，一念既沉，一念既浮。
中学作文 篇18
当我对家长说让我玩一会儿，家长就会严厉的说：“玩什么玩，不快点把作业做完，再抽出一点时间读课外书，还玩呢。”但是我总想，人常说玩中学，学中玩，现在怎么变成了，学学学，天天学。但有一天，我终于可以玩了，这回玩，我还真有点收获。
我拿着一根吸管，和一杯泡沫水，去玩吹泡泡，刚开始，我总是吹不出来，弄得我火冒三丈，我就更加使劲，还不行，我轻轻地吹，一个又大又圆的泡泡就在我的眼前，这就是我第一个小收获。接着我又连续吹了好几个，它们飞啊飞，我有时会不知不觉的跳一下，将一个泡泡捉住。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的'像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。接着，我在花园里吹，这里的蝴蝶翩翩飞舞，看见泡泡就追了上去，但是在泡泡爆的那一瞬间，蝴蝶就被吓了一大跳，它们越玩越起劲，就在这时，又来了位新成员，那就是小蜜蜂，它们感觉泡泡就像气球一样，慢慢的升上天空，有的是没气了，慢慢的降落。
突然我发现蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡里，这是为什么呢？我冥思苦想，想出了一些答案，但是没有把握，就跑去问妈妈，妈妈告诉我：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体缩小、倒立，你看到的，就是蜜蜂的倒立影子呀！”哦！原来是这样啊！在生活中，不锈钢盆也会将我们的影子倒立起来。这件事也让我联想到了最近学的一篇课文，叫《奇怪的大石头》，这就是讲著名地质学家李四光小时候在玩耍中的收获。
通过这件事，我知道了，在日常生活中要多问几个为什么，而且勤观察、多思考，这样最终你就会解开这个谜团，得到更多的知识。
中学作文 篇19
巫峡中学在锦绣的巫山城正中的广东路上，贴近最繁华的街道，也是巫山最重要的学校之一。它宁静幽雅，人杰地灵。
从校门往里走，道路宽阔干净，两旁的各种花草树木映衬着这所学校，眼前一片绿色，给人以清新和宁静。树木四季常青，正如巫峡学子们的活力四季永存。逐步往里走，两旁出现了校展览刊，刊里有优秀学生和优秀老师的照片，展现着巫峡中学的文化。
穿过刊物处，就到了水泥操场，操场说大也不大，说小也不小。用水泥铺成的操场虽不如塑料操场好，但这也正使它没有其他学校的使人眼花缭乱，更添上了一抹淡淡朴素的味道。“麻雀虽小五脏俱全”自然是形容的妙的，操场里有三个篮球场，两个羽毛球场和跑道。为学生们上体育课，课间休闲提供了场所。
站在操场正中央，北面就是舞台了，它形状似长方形，是举行开学典礼、升旗仪式等重要仪式的场所。左右两侧各有一盆盆栽，在空荡中做了重要点缀。四周是白墙，并无其他装饰，更是集中体现了学校的幽雅与朴素。
于是你的目光必然会转向教学区，正前方有醒目的大字：“成人成才，和谐发展。”进入教学区，在你面前的.是一颗高大的黄果树，它守护着代代巫峡学子，巫峡学子们也正像它一样，高大雄壮，有着铺天盖地的雄伟激情和活力。教学楼有六层，装载着54个教学班，3500多名学生和200名教职工。这里人才济济，培养出了多名优秀人才，这里的学生多届蝉联巫山县中考第一名。
巫峡中学像一个勤奋的学生，它不骄不躁，不卑不亢，只是专心的“学习”，从它身上，你更能学到一种宁静幽雅的高贵气质和不愿服输的向上品质，这是其他中学所没有的。
中学作文 篇20
我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的'秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
啊！春天是一道美丽的风景线，是一个生机勃勃的乐园，是一个五彩斑斓的世界，是一个令人迷恋的季节！
我爱温暖的春天！
这篇写景的文章以排比段的形式完成行文，使文章结构明了、条理清晰。小作者将春天比作慈爱的母亲、音乐指挥家和画家，生动形象的展现了春天的温暖、生机勃勃和绚丽多彩，表达了作者对春天的喜爱。文章文辞优美、辞藻华丽、文采飞扬。结尾直抒胸臆，直接抒发了对温暖的春天的热爱的思想感情。
中学作文 篇21
在我家的院子里，有一棵很小很小的树苗。在我来到这个世界开始，它就和我一起成长，渐渐地，“我们”都成为了大树。
小时候，小树苗被我爷爷和奶奶用期盼和爱心种了下去，就像我的出生，带着欢乐和喜悦。它和我一样，都那么嫩，那么小，仿佛风轻轻一吹就要倒，所以我总是被保护着，爱护着，深怕离开他们一步——但是，它不一样，它毕竟只是一棵树，必须要经过风雨的磨练才能茁壮成长。水在滴，那是‘你’的眼泪吗？不过没关系，我相信，‘你’会坚强地成长，所以，我也不能输给你。
他们是谁？熟悉而陌生的面孔，她，把我抱进怀里，对我有说有笑，可我听不懂也不明白，但我的心洋溢着从未出现过的感觉，我累了，闭上了朦胧的双眼，睡入梦乡。我，第一次懂得了幸福，那就是甜的味道——“老公，你看，这小家伙笑了。”
“你也一样幸福吗？”，“那是什么？”你回答，而我沉默了……
在我们一岁时，‘你’已忘记了哭泣，而且比我长得更高更重了。我走到‘你’面前，倾听‘你’的.心声，我仿佛不记得你是谁了。在你的回忆里，我看到了冰冷的黑夜、可怕的暴风、暴雨、和孤独……我不敢在触摸你的内心，泪水在流，我对‘你’说：“我会遇到这些可怕的事情吗？我……我害怕。”“不要怕，我不正是好好的活着吗？就像你从前对我说的话，我相信你……”原来你还记得，我都忘了……我抬起头来，对它说：“啊，是呀，我绝不会输给你的！”它笑了，我也笑了，“我们”都一样了，这次，是我，这个爱哭包，第一次学会了坚强。
也许，我不知道，也不明白将来会有多少荆刺等待着我，不过，我会慢慢地成长，勇敢地面对，和你一样。
中学作文 篇22
轻轻地，你走了，不带走什么，只留下一片荒漠……
站在这片荒漠化的土地上，眼前似乎又浮现出了以前绿树茂密，恬静无暇的景象，耳边也似乎萦绕着它们在“被杀”之前的对话……
一棵年幼的小树天真的问：“妈妈，为什么今天来那么多人测量我们的腰围？”
小树的妈妈语重心长的说：“孩子，不要问了，尽情享受你在这里的一天吧！”
成年的大树调侃着说：“我知道，他们不就想看看我们长胖了没有吗？哈哈。”
年长的大树不说话，只有年老的大树深深的叹了一口气。
年幼的小树不解的问：“爷爷，为什么叹气啊，难道你觉得不快乐吗？”
年长的大树惆怅的.说：“唉，你不懂。”
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
年长的大树：“孩子他妈，你哭什么呀？”
小树的妈妈：“我一看到今天有人来，就知道是有不好的预兆。”
年长的大树：“是啊，真是一群残暴的人类，虽然我们做的贡献不算太多，但足以换来一片安静的生活家园。可现在，他们连这都要夺走，唉！”
年长的大树：“或许不只是家园被毁掉，而且连我们的生命也难保，听他们说，我们死后的价值比生的时候高。”
小树的妈妈：“是吗，也许这才是我们的价值吧，可是孩子们怎么办？他们还没真正享受到生活的美好，怎么忍心告诉他们这个消息呢？”
年老的大树：“先别告诉他们，否则他们会感到伤心的，到最后一刻再说也不迟，我想他们会明白的。”
……
天亮后，望着一棵棵被砍掉的同伴，心中泛起一丝酸味。但转念一想，想想死后的价值，或许又感到一丝丝欣慰……
悄悄地，你离开了，不带走什么，留下的只是一片荒漠。
中学作文 篇23
微乎其微，重中之重。——题记
试管里荡起迷人的微波，滴管中坠下的水珠激起可爱的水纹。一丝不苟，在实验室里，他们，不容许出错。
千篇一律，周而复始。一年三百六十五天，他们做着精细而繁琐的工作，在每一份看似平凡的商品说明背后，是他们辛勤的付出，在每一个绿色标志里，是他们日以继夜的工作，不计其数的报告中间，是他们洒下的汗水与泪水，是那些个不眠之夜，在门边闪闪发光的荣誉版后，是每位检测员怦怦跳动的，热爱科学的初心。
进入到他们的天地，各式各样的机器看得人眼花缭乱，而讲解员官方专业的术语，更是听得人头晕脑胀。
每一个实验室里，每一位工作人员，每一个字，每一个动作，给我唯一的印象就是“微”。检测食品，听似一个无比的`平凡职位，而每一滴溶液里，都是捍卫人民不受劣质食品伤害的坚守。
“色谱，光谱，离子，电子，分子单位，微积分……”
讲解员在面前滔滔不绝地介绍着……话语间，我感受到她底蕴之深，学识之广博，字字珠玑，一针见血。谦虚的笑，耐心的讲解，而在那副眼镜的镜片后面，是一双深不可测的眸。
天价的机器，极高的要求。从物理，到化学，再到高数，这一切究竟是为了什么？
为了人民，为了环境，为了保护我们自己。
一缕光，一滴水，一口空气。微乎其微，却极为重要。他们坐在那里，工作着，更多的，是用一双慧眼看穿样品的构成。他们用知识，用技术，用心去做检测。提取，分析，提取，分析，他们凭着科学谨慎的态度，心思缜密的把关，守护我们环境和保证了我们食品的安全。
光谱仪里放射出微光来，那是引领着他们前进的光……
中学作文 篇24
每次遇到事情就找借口是一种极其不好的行为，因为如果一个人做错了事，自己却不想去承担，负责任，往往会去想到一些谎言，也就是借口来欺骗他人。
借口，对于我而言，是我常常使用的东西。每次我自己犯了错误，老师找到我，我都会找到借口来掩饰自己。
有一次洗厕所，我和小李都迟到了，到厕所后已经10分了，无论怎么赶也赶不到老师所要求的时间范围内完成，因此没完全的情况下寻找借口。小李说：“要不就所厕所被堵住了，水出不去，我们弄了很久才弄通，怎么样？”我说：“不行吧，如果被值日生看见没堵住的话，告诉老师怎么办？”“要不就说很多人在厕所里玩，我们只好等他们出去后才打扫，所以迟到，怎么样？”小李说：“好，如果扣了分就说我们扫完后还有人上厕所，所以弄脏了，好吧？”。我们俩都同意了。
回到教室，已经是2点23分了，老师把我们俩叫了出去，我和小李便不断在说借口，结果老师还是让我们罚写说明书600字。我和小李闷闷不乐地回到教室。
还有一次，在体育可下课后，我和几个同学没有及时回教室，而是停留在北校篮球场上挥洒热血，不久，上课铃打响了，我们才急急忙忙地跑回教室，在回教室的`路上还是各找各的借口。有一个同学说：“我就说我去了校医室，你们呢？”有的说：“我就说我去帮体育老师放篮球了。”有的说：“我被体育老师罚站留下来了。”我说：“那我就说我上洗手间去了吧？”我们就这样分开走，各说各的借口，蒙混过关各自骗过老师。
借口无处不在，但是我们要对自己的过错负责，不要总是找借口。
中学作文 篇25
我的家在龙车中学。那里虽然没有泸县二中、泸州高中、清华北大等名校那么壮丽，也没有那么雄伟，但也算得上是绿树成荫、鸟语花香、风景优美！我就是喜欢它。
一踏进校门你就会看到一面墙，墙上画着中学的地形图，墙的右面是几棵挺拔雄伟的大树，像几个巨人忠实地守护着龙车中学。它们在慈祥的看着我们，不时好像在给我们招手呢。
进了校们向前走，你会看到一座平房。我让你们猜猜：这是什么？哈哈！猜不到吧？还是让我来告诉你吧。这呀，是学校的食堂。里面干净、整洁，勤劳的工人们在这儿忙碌着。
沿着左边的石梯往上走，你会看到一座高大的楼房，那就是教学楼。教学楼前有很多桂花树。桂花开时，那香味沁人心脾，另人神清气爽。教学楼里传来阵阵朗朗的'读书声，你肯定会陶醉在这景象之中。同学们在这样良好的学习环境中学习、生活，一定很开心！
站在教学楼上放眼望下，你可以看到几棵大樟树，茂盛的枝叶挤在一起组成了一个樟树林。远看就像一把大绿伞撑在那儿。夏天，同学们都纷纷到树林里乘凉呢。
学校的周围是蔬菜园地，里面有各种各样的蔬菜。走进菜园，映入你眼帘的是一个荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个用碧玉做成的大玉盘。六月，荷花从这些大玉盘之间冒出来，好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微风拂过，荷花好像下凡的仙女在欢快的翩翩起舞。旁边是一个鱼塘，里面的鱼自由自在的游动。鱼儿一日三餐有人喂，过着无忧无虑的生活。它们有时围在一起跳舞，有时在比赛游泳，有时在唱歌……你再向前走就是绿色的海洋了，那就是学校的蔬菜园。
好了，不跟你们多说了。同学们，听了我的介绍，你们爱上这儿了吗？想到这儿来玩吗？龙车中学欢迎您！
中学作文 篇26
孔子闻韶乐，三月不识肉味，何等的享受。余音绕梁，三日不绝，何等的回味。
如果说，回味是再一次的品味。那么，宋代女词人，有“千古第一才女”之称的李清照，也值得再三回味。
年少、清丽、俏皮的李清照
《如梦令》：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。
李清照出生于书香门第，生活优裕，其父藏书甚富，从小就打下坚实的文学基础。少有诗名的李清照，这一天清晨醒来，与卷帘的侍女趣味的对话，“海棠花依然和昨天一样”。“你可知道，你可知道，这个时节应该是绿叶繁茂，红花凋零了”。少年活泼可爱、清纯和俏丽的李清照，默默地印在我的记忆中，意蕴深深。
胸怀壮志、满腔爱国热情的'李清照
《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
靖康二年（1127），金兵入侵中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝被迫南逃。经历了国破家亡之后，李清照一展慷慨悲怀，直抒胸臆，字里行间透出凛凛正气。提出人“生当作人杰”，为国建功立业；“死”也应该做“鬼雄”，报效朝廷。深深的爱国之情喷涌出来，撼人心魄。别样的李清照再次光彩照人，令人吟颂。
凄凄惨惨、悲悲切切的李清照
《醉花阴》：东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。人比黄花瘦
李清照经历了国破、丧夫、物散、入狱。早年清丽、明快的李清照消逝了，晚年的李清照充满了凄凉、孤独和惆怅。我的回味中是怎的一个愁字了得！
千年吟诵清照诗，清照千秋。
中学作文 篇27
“儿子，你的功课做完了吗？”听到这句话，我只好无奈地去做作业。其实在昨天（星期五），我已告诉了爸爸一个坏消息：我的旧鞋子已被磨坏了，希望他能给我买双新的。爸爸看了看，沉默不语。我知道父亲就是这样的。我进了房子，把那双坏了的鞋子扔到了屋角，屋子已被今年的柑桔堆了一大半了，靠门处还有一小堆较好的。我顺手拿了个吃了。“他不知道给我买鞋子，只知道要我做作业，真不知道他是个怎样的父亲！”我心里埋怨着。
夜晚静静地来了，我走进客厅。爸爸正拿着一个计算器在按着，一会儿又用笔写着。这是爸爸这几天都必干的事。大概是在算今年的收成怎么样。晚餐过后，我们一家人便在一起看电视剧。这个习惯本来我是没有的。但昨天我看了《我们的`父亲》，我联想到现实，我想看看我的父亲有那么好吗？现在，我的成绩总不理想，这件事，也使家人很着急。带着这种心情，我来看电视，心里想着他们能给我些鼓励和安慰。但是他们没有什么话。
第二天早上，我寂寞地做着作业，父亲回到了家，给我带回了一双新鞋。“这是你的新鞋子，要珍惜啊！”
“好！我会的。”
我瞟了瞟屋角的那双旧鞋，它们还在那儿横躺着，那堆较好的柑桔已经不见了，只剩下两个空筐子。
啊，我心里一惊，恐怕爸爸是用那堆较好的柑桔换回了这双新鞋。原来我的父亲虽没有《我们的父亲》中的父亲那么伟大，但他是在用他自己的方式来爱着我啊！
“父亲，你放心，我会珍惜这双新鞋，更会珍惜你对我默默的关爱！”我在心里对他说。
我低下头，快速做起作业来。
中学作文 篇28
星期六，我和妈妈一起去参观了苏州中学。这次参观不仅让我体验到了一天的初中生活，还让我知道：人外有人，山外有山！
走进校园，如果没看到门口几个“苏州中学”四字，还以为进入了公园。最吸引我的就是离停车场不远处的河塘，河塘边还有一座亭，坐在亭子里看学校，是最富有诗意的。河塘边开了五颜六色的花，塘边柳树倒映在塘中，教学楼就依在花海中，靠在柳树旁。
往里走就见着了图书馆和剧场。图书馆是开放式的，随借随还，墙上写着许多关于书的名言，书桌整整齐齐，一走进这儿就想拿一本书静静地看会儿。剧场不算大，但人多得可谓是水泄不通，因为有名师正在演讲，而且还是全英文。奇怪的是，我竟然听懂一些呢。
接下来，我们参观了教学楼、博物馆和学生宿舍。别的不说，这个宿舍令我印象深刻。记忆中的学生宿舍都是脏乱差，时不时还有几只小老鼠跑出来吓人。可苏州中学的宿舍令我大开眼界。宿舍都是朝南的，阳光特别好，四人一间，地方虽小，却整理得井井有条。每间宿舍都有一台饮水机。每个人都有自己的书桌，桌子上起码能放个一百本书吧，每人都有独立的衣橱，柜子，像家一样。别以为只有住得好，卫生间也不差。每两间宿舍是互通的，中间有个卫生间，也很干净。沐浴、洗手台一应俱全。这和想象中的.差距真大呀！
到了饭点，我和妈妈走进食堂。嗯！是红烧肉的味道，香！打好饭，我迫不及待地吃了起来，突然感觉我吃了六年的食堂，没有哪次的饭菜有这么香。
一天的参观很快就结束了，真希望我能考上苏州中学呀！
中学作文 篇29
短短的四天军训生活结束了，回顾其中的点点滴滴，让我感到精彩而充实。
军训刚开始，一位军人穿戴的向我们跑来，他乌黑的脸庞，一双锐利的眼睛注视着我们，字正腔圆地说：“我就是你们的教官，今天我们练习站军姿。要求上身正直，双脚并拢，立正。”开始站军姿了，头上火辣辣的太阳就像火炉一般烘烤着大地，由于身体素质不好，好几个同学都晕倒了，但我仍然坚持着。我站得腰酸脚痛腿抽筋，眼睁睁地看着头上的汗水落在地上……
第二天，教官让大家练习原地踏步，别觉得原地踏步很简单，因为要保证全班五十多人踏步的整齐，难度很大。你瞧，同学们踏着踏着就不整齐了，有的起左脚，有的`起右脚。后来教官有针对性地通过喊口号的方式才解决了这一问题。
接下来，教官认真地说：“同学们，我们练习跑步，大家不要小瞧跑步，要认真对待它，跑快的同学慢一些，队伍要整齐。”刚开始，我们的队伍参差不齐，都快成了一条“波浪线”了。教官看了，很严肃地说：“大家要有集体感，不要只顾着自己走，要考虑慢的同学！”最终，在教官的悉心指导下，我们的队伍能跑“一条直线”了。
最后一天，最重要的军训会操开始了，每个班都要上场展示这几天训练的成果，有很多人观看，要出差错那可就丢脸了。到我们上场了，放松的神经一下子绷了起来，只怕出了差错。大家听着教官的指令，并做出相应的动作，别看我们动作做得很连贯，其实心都提到嗓子眼儿了。最后，我们迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地离场，教官也向我们竖起了大拇指。
中学的第一课，不仅让我增强了体魄，更重要的是它让我明白坚持就是胜利！
中学作文 篇30
进入初中，迎来了向往已久的第一节课----军训。
我们的教官是个20几岁的小伙子，个子不高，身材精瘦，皮肤黝黑。在我的印象中，教官应该是身材魁梧，人高马大的，可是这位教官-------我不由得怀疑，他，能教好我们吗？
教官教给我们的第一个内容表示站军姿，保持一个姿势不动，像一棵提拔的树站着。教官很严厉，没有一个人敢说话，大家屏住呼吸，空气仿佛凝固了。“我看你不行了”，教官拍着一个同学的`肩膀，所有人的目光都集中在这个同学身上，天啊，他的面色惨如白纸，嘴唇发白，双眼无神，额头直冒冷汗，四肢软弱无力，好像马上要倒下了。志愿者姐姐把他搀扶到阴凉的地方休息。我也快撑不住了！我也要倒下了！
烈日当空，军训的第二天到了，今天是什么内容？该不会又是恐怖的定形吧。“吡”，哨子声响起，怕什么来什么，残酷的定形又要开始了。大操场像座火焰山，风像从火炉里扇出来的，热腾腾的，刮到脸上，热辣辣地灼人。整顿一会儿，定形的指令便下达了，“向前看齐”，只要教官没下新的指令，我们就要彻彻底底当僵尸。我好想偷偷地“复活”一下，舒活舒活酸痛的肩膀。可这下不行，我可不想出列当逃兵，让全校的人都笑话我。这十分钟，度秒如年，平时看电视时间怎么就那么快呢？十分钟好比一分钟。可现在，十分钟和一年比，有过之而无不及。“原地踏步！”可爱的新指令终于来了，耶，我又一次经受了残酷的考验！
军训虽然结束了，但它给我军人一般铁的意志将会伴随我一生。
中学作文 篇31
经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这标志着我的中学时代已经来临。
走进中学，环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
走进中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新成熟的`面孔。大家都长大了，变得懂事了，不再像小学那样顽皮无知。
走进中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种渴望自己的学生长大成才的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
走进中学，学科增加了。一下子就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利迈进的步伐。
走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都在朝着自己理想的学校奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识；下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是考试稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般，不会停止。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”。
走进中学，什么都变得更艰难了。也许有的人会想到放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的。虽然现在苦点，累点，但我一定会到达胜利的顶峰！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
中学作文 篇32
转眼间，我步入中学的大门。中学，既是人生中的新起点，又是成长里的接力者。我不想离开童年，但生活却让我面对现实。于是，我终究还是怀着期待而又害怕的心情，迈向了我未来三年所在的地方，走进校园，走进教室。
进入枣林中学的大门，首先映入眼前的，便是学校的食堂。我缓步走入食堂中，看到的便是深蓝色的坐椅和整洁白净的桌面交相辉映，给人以简洁大方之感。地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下，反射出明亮的光芒。面对这明亮干净的食堂，我的嘴边勾起了一抹微笑。
走出食堂，在它的前方十几米的地方，有一座小小的花坛，碧绿的草配上粉红的花，给人以耳目一新的感觉，再加上花坛中传来的蛐蛐的叫声，给整个画面更增几分动感与生机。花坛的后边和右边，有一片幽静的小园和一个报刊栏。前者使人在其中散步的时候感到平静与安心，后者使人在阅读之时感到愉悦与充实。
随后，我向右看去，便看到了一个旗杆。鲜红的红旗在旗杆上迎风飘扬，旗杆瞰俯着大地，如同一位战士，守卫在这一方土地。
我又向左看去，一栋雄伟宏观的.教学楼令我眼前一亮，红色的墙，白色的砖，似是崭新的样子，但细看之下，仍能看出些许岁月残留的痕迹。
我走上楼梯，步入窗明几净的教室里，我的手着迷地抚摸着课桌、讲台和黑板。在这里，有多少学子日夜奋斗；在这里，有多少老师不眠不休；在这里，有多少日子彻底难眠。一想到我即将成为它们的主人，我的心中就激动了起来。我一定要勤学奋进、努力向上，让我因为教室而自豪感动，让教室因我而生辉。
这就是我未来三年所在的地方、这就是我未来三年要为之拼搏的地方、这就是我未来三年实现梦想的地方……让我从这里扬帆起航，走进梦想！
中学作文 篇33
金秋九月，我们踏着坚定的步伐，满怀希望地走进了中学校园。我们告别小学，有了一个新的名字——中学生。
曾经总是以为中学离我们很遥远，但是转眼间我们却要进入中学的大门；曾经总是以为毕业还很漫长，如今却迎来了六（6）班全体同学演唱《毕业了》；曾经总是以为分别没什么大不了，但毕业后一个人到陌生的学校独自相处……
或许，中学会遇到更好的同学，会遇到更好的朋友，但是他们都无法比拟与我相处了六年时光的挚友们……在期末考试结束的那一天、背着书包走进中学的那一天，即使是曾经经常和我作对的男生代表——小明（化名），我也思念了不下一百遍……
在中学，我要学习的内容也增加了，小学时三科，到了中学却有七科。而且还认识了我非常尊敬的.三位教育者——副校长、班主任、英语老师。
副校长已经五十九岁了，过了今年，他就退休了。他这个人很有趣——我们行上课礼的时候向他鞠躬，他也会回鞠我们一躬。而且如果晨读是由他来负责的话，他会在我们跑操时和我们一起跑，即使气喘吁吁，他也高高兴兴的。我从他身上体会到了什么是师生融洽。
班主任是位中年男子，姓谭，教我们数学。他对我很照顾，如果我有一两道不会的题目去问他，他也总是一遍一遍地给我讲解，不厌其烦。 英语老师是位漂亮女生，姓姚。英语老师非常重用我，不论是收作业，还是发作业都让我来。而且上课还时不时提问我一两道题，保证我的学习质量。
小学时光已经过去了，如今我们应该在中学做好自己，让我们的中学生活比小学生活还要精彩。再见了，小学……你好，中学！
中学作文 篇34
铁杆就是铁杆，无需多言，一个电话，我想你了，就这么一句简单的话，我们就聚齐了。路边一个普通的面馆，两个爽口的小菜，几碗纯正的手擀面，外加一壶自己泡的茶叶水，就让我们感觉到很满足了。
一坐下来，我们的话题不约而同就谈到了三年师范生活，刹那间，我们好像又回到了那个风华正茂的时代。那时，我们满怀少年时代的梦想和对青春岁月的憧憬，共同度过了一段激情燃烧的岁月。师范学习对我们这些农村来的孩子来说，的确是一个全新的开始。踏入师范，我们开始正经八百的学说普通话，开始第一次接触音符，触摸钢琴，开始学习调色与配色……最让我们受益的是师范时教过我们的好老师们：带领我们感受祖国文字无穷魅力的张毅老师，让我们认识到书法博大渊深的`王忠勇老师，以人格魅力感染我们的李勤老师……这些都是一些无形的精神财富，对我们以后的教学生活都有巨大的影响。
师范三年，我和我的铁杆，天天在一个碗里吃饭，天天在一起嬉笑怒骂。记得有一年特别流行拍艺术照，我们两个也按捺不住激动的心情，省下了一个月的零花钱，偷偷给自己买来了眉笔，口红，粉饼，趁着一个周日，我们把自己收拾了将近两个小时才手忙脚乱的跑到照相馆，她选了一套和服，拍了一张日本和服照。我选了一条礼服长裙，也美美的拍了一张。后来，我们还彼此交换了照片，以示留念。现在，我还珍藏着我们的照片，闲暇时拿出来看看，能勾起我无数美好的回忆。
三年同窗亲，一世手足情！虽然我们工作了，但我们彼此心里默默的祝福一直没变。
中学作文 篇35
我愿在黄昏时分的秋雨里，撑起一杆油伞，独自徘徊于烟雨朦胧的巷陌中，看石上湿漉的青苔，流泻在雨色的惆怅里；看暮色中万家透过轩窗露出的光痕，将我点点笼罩、包围；感受在千番团聚中独留的一道宁静，一道晕黄的沉思。用手抚摸历史留在墙壁上的印迹，抚摸时光的年轮，而我依旧行走在这封闭的'天地间，用沉醉的眼神打量青砖灰瓦上干净的泥泞。
有时，蓦然回首，才发觉自己已走过好长一段路，在巷的那头，早已烟雨迷乱，早已尘封，或许，早已更替了万个春秋，而脚下，不过是泥泞的阡陌与湿滑的青苔，头顶，不过是迷茫、阴郁的天宇，两旁，不过是墙后万家灯火里藏着的笑声。这时候我才知道，原来我走过的路，也是如此的富有诗意，只是未曾注意罢了——因为，我只是在走我自己的路。而放眼望去，巷的尽头，仍然零落着雨雾，仍然，深不可测，我能做到的，只有长叹一声，继续行进罢了。
我会遇到和我一样打着油伞的路人，或擦肩而过，或并驾齐驱，可能，我们彼此默然一笑，可能，我们互不言谈，但，我们终究都是别人眼里的路人，都是巷里匆匆的过客，都行走在同样的天地间，都是雨巷里绽开万朵栀子花般的油伞下的一部分。或许，我们能做的，便是共同感叹墙底枯萎的落红，彼此衷诉，悲天悯人，然后，远望彼此远去的背影寂寞羽化在暮色中，“候门一入深如海，从此萧郎是路人。”在千万年后，也许有人重走这条巷陌，他们不会知道尘土下被烟雨凝固的我的脚印，他们更不会知道，这里曾走过一位多愁善感的游子。
中学作文 篇36
今夜，如果是你，绝不会在夜雨倾盆中穿梭；今夜，如果是你，绝不会在幽寂的雨巷中与一位玄色衣裙的女子擦肩而过；
如果不是这雨，如果不是这夜，我不会独自撑一柄黑黑的旧伞在浸着湿湿霓虹的街头，将思绪一段一段地检阅；
如果不是理解在争执，感情在煎熬，我不会任泪在雨中滂沱……
别后，心化一座灰色的空城，唯有电波传达城外的线索。我用纤弱的手在电话上发出属于你的信号，可等不到接通就将期待颓然抛落。若彼端传你的声音过来，我会不知所措；若听到的'是无情的盲音，我又如何渡失望的长河？就这样了吧，也许关于我的情爱故事，除了太苦就是太迟！
总是习惯翻看手中的掌纹，似乎每一条线都暗藏玄机，也许走进这个世界，就为的是与你狭路相逢。
雨一直下啊，我一直走，在水中的霓虹里我渡一只无舵的舟；雨一直下啊，电一直在闪，刹那的雪亮里，我化一朵叫做黑色郁金香的梦魇。不要问我有没有同你一样的思念，不要问我付没付出同你一样的真纯，240多个日夜早已打成一个死结。这样的遇合也不再需要辩解。我曾刻意地逃避，刻意的坚强却不堪你一句浅浅的关切。有时真希望重回240日之前的简单，或者越过岁月一下子让青丝成雪，那样我便会忘记在白日的间歇里忍不住将你复习，便会忽略梦之后短暂的快乐！思维的负担远不及思念沉重，心里的矛盾比光年更漫长。那么请时间在这雨夜的街头停住－－别再向前走，也绝不回头！
雨夜幽寂的长巷啊，我伶仃地用红色的脚步去量，却永远量不完情爱的沧桑。
今年的天空无月，如果你在另一扇窗下念我，让我做你生命的明月－－上弦；今夜的天空无星，如果你明天还会藏我在心，让我做你心空的孤星－－闪烁！
中学作文 篇37
暑假刚开始没几天，超强台风就“入侵”了我们的生活。
台风在离我们不远的福建登陆后，我随妈妈去上班，路上，我看到一片狼藉：公路旁那一整排平常像哨兵一样的大树此时都有气无力地垂着头、弯着腰，在余风中瑟瑟发抖；很多工厂的广告牌也遭了秧，那些金属制作的公司名称本来是被牢固地焊接在楼层或墙面上的.，此刻已经七零八落地掉在地上或悬挂在上头，摇摇欲坠，十分危险，我们经过的时候甚至有一个字“咚”地一声掉落在地，好在有很多相关的人已经开始处理它们了。
经过绕城路，能够看到绕城桥下头本来种满了农作物的田地已经面目全非了，杂草被连根拔起，胡乱地覆盖在田地上。很多农作物都被雨水冲走了，留在田地上的那些也奄奄一息。
妈妈给我看了一个视频，是我们附近的海边。情景比陆地上糟糕多了，风把海浪掀起后仿佛变成了一个暴怒的巨人，劈在礁石上、碎成一块又一块还不忘扑向岸边，水花大到仿佛能吞噬人和车。有很多车甚至被拖着往地势地的地方“走”……好可怕的台风啊！
我跟妈妈说，如果没有台风就好了。
妈妈摸摸我的头，告诉我，台风虽然很可怕，但它也有可爱的一面。因为我们玉环是一个四面环海的小岛，十分缺乏淡水资源。在夏季的时候更是经常遭受不一样程度的旱情。台风能给我们带来部分水资源，在很大程度上缓解旱情。这些年，我们当地政府已经在逐渐加强措施，能有效地把台风带给我们的伤害降到最低，以后，会越来越完善的。
听了妈妈的话，我不禁感慨：“这个台风既可怕又可爱，我们真的是怕它不来，又怕它乱来呀！”
中学作文 篇38
在福建，夏天常刮台风。在我的记忆中，昨日的台风是最厉害的。
上午10点，我从学校回家，刚出校门，只觉一股冷风从下吹上来，我紧抱住伞柄，才没让伞腾空卷走。
街上是风和雨的世界，狂风卷着树叶从街的一头吹向另一头，树木都哈着腰，俨然是天气陛下殷勤的侍从。风横着吹，雨横着飞。高大的树木被连根拔起，躺在风雨里。街上没有人，没有车，马路似乎宽了不少。在路的对面，宣传画栏斜了，广告栏倒了。耳边仅有风，眼前仅有雨。风雨在洗涤着整个世界……我双手抱着伞，拼命向前撞去。一根树枝打在伞上，转眼又不知被风把它带向何方；一个铁桶从髙处跌下来，顿时滚过路面。一路上，四周楼房的窗户“乒乒乓乓”地响着，仿佛在向狂风提出抗议。
狂风怒号间，雨点横飞，在仅一平方米的积水路面上也溅起水花。民房的瓦片也飞向空中，而后粉身碎骨于街心小巷。
我不安地想起家里的窗户，那是个不牢的窗户，木头朽了，插销断了……狂风不容我多想。忽然几片带土的残叶打在我的脸上，我懊丧地顶着狂风向前走着。
回到家里，我松了一口气。雨伞的.九条骨子断了一条，它沉默地蹲在炉边。
舅舅也被风“吹”到这儿，街上是骑不了自行车。刚才，我不是偶尔看见一个人吗？那人骑在车上，塑料雨衣飘得比头还髙，活像奔驰疆场的将军，只是车子行得很慢。舅舅说，回家这阵子还好了，起先简直寸步难行。
我倚窗而立。窗子被风吹走了一扇，楼下人家鸡鸭笼子被卷进了水塘，附近那棵最大的榕树也被风刮折了一“臂”……我想，假如刮更大的风该是什么样呢？假如强台风从这登陆又该是什么样呢？
中学作文 篇39
这是我见过最厉害、最强大、最猛烈的台风—“巨爵”。
那天晚上，空气闷热极了，像个大蒸笼。窗外雷声隆隆，像一头发怒的狮子在低沉地咆哮着。向天远望，一团白光正在快速地移动着；近处，一条条闪电若隐若现，像一条条带着刺的树枝横卧在天际。这时候，温度突然下降，窗外的风吹得窗户“砰砰”作响；吹得大树“沙沙”地窃窃私语；吹得花朵“呜呜”抱怨；吹得竹竿“嚓嚓”地大发雷霆。最糟糕的是，天还下起豆大的雨粒。
那雨来势之快，能够使露台的水池眨眼间涨起20厘米高的水；雨势之猛，竟能使屋顶上的瓦片砸得粉身碎骨。雨，你怎样那么残忍？你把含苞待放的花朵儿打落在阴暗的地面上；你把绿油油的嫩叶打得残缺不全；你还把活泼的小鸟打得浑身湿透。
大街上的树木早已被风刮得神智不清了。树，被疯狂的枝条抽打着；被狂风肆虐着；被暴雨痛击着。在狂风中，树乱扭着它那柔韧的“水蛇腰”，像在举行迪斯科舞会比赛，柳树的头发鞭子似的发了疯在空中挥舞着；大树的.叶子掉了一地，像一条树叶公路；小树的腰因为台风变成驼背，背变成一座拱桥，身躯都贴在地面上了；一株株绿草像多米诺骨牌似的，脸贴着另一株草的脚，仰天躺在地上；艳丽的花朵脑袋耸拉着，头掉了下来，腰杆都折断了，真是惨不忍睹！
附近有一个建筑工地，昨日经过的时候，工人砌起一道砖墙，而今日砖墙被吹垮了，砖头散落了一地，有的还摔得粉碎呢！某些地方的广告招牌也被吹了下来；车站的路牌也被吹垮了；有些车还被高空坠下的杂物砸扁了呢！
台风过后，给我们留下了一个残局。可是我想，“巨爵”还会登陆其他地区，给其他地区带来破坏。我期望，能给我们一个完美的明天，不要给我们残缺的生活。
中学作文 篇40
7月、8月是台风最多的季节，我们浙江地带的“海棠”刚“回家”，麦莎又来“做客”了。
台风的害处很多。山体滑坡，泥石流，山洪暴发等都是它的“杰作”。还不止这些呢!城市里它到过之处，有的房屋倒塌，有的树被连根拔起，还有的地方成了汪洋大海，车子根本不能开!今年台风多，风力大，风力都在12级以上，上万亩农田被毁于一旦，街道严重积水，最深到达腰位，害的有的人无家可归，损失到达几十亿!
看到这，你们必须认为台风是很危险的吧!可是，台风还有它的益处。它的到来能够让一个炎炎夏日清凉许多，从30多摄氏度一下降到20多摄氏度。它还能够带来大雨，解旱灾，这就是台风。你们想明白台风的构成吗告诉你们吧!台风结构看到，如此巨大的庞然大物，其产生必须具备特有的条件。一是要有广阔的高温、高湿的大气。热带洋面上的底层大气的温度和湿度主要决定于海面水温，台风只能构成于海温高于26℃-27℃的暖洋面上，并且在60米深度内的海水水温都要高于26℃-27℃;二是要有低层大气向中心辐合、高层向外扩散的初始扰动。并且高层辐散必须超过低层辐合，才能维持足够的`上升气流，低层扰动才能不断加强;三是垂直方向风速不能相差太大，上下层空气相对运动很小，才能使初始扰动中水汽凝结所释放的潜热能集中保存在台风眼区的空气柱中，构成并加强台风暖中心结构;四是要有足够大的地转偏向力作用，地球自转作用有利于气旋性涡旋的生成。地转偏向力在赤道附近接近于零，向南北两极增大，台风发生在大约离赤道5个纬度以上的洋面上。
此刻我们的科技先进了，能预测到台风、火山爆发、地震等。但最重要的是要保护好环境，这些自然灾害可能是大自然给我们的惩罚吧!
中学作文 篇41
台风在每年夏天都会给我们的生活带来干扰，我们只能采用防台措施来降低我们的损失，此刻就让我们了解一下什么是台风。
台风说白了就是热带风暴。当来台风的时候他会带来暴雨和狂风。台风，构成与热带和副热带26℃以上广阔海面，并且根据世界气象组织定义：台风中心持续分速在12及至13级才能算得上是台风。我们中国普遍称之其为台风，有些地方也称之其为飓风。可是有很多台风在海上吃消逝，有些则上头登上路面，带来狂风暴。属于一种十分常见的自然灾害。
咱们说说台风生命周期吧。台风有一段时间孕育阶段，太阳经过一天照射，海面上构成了强盛的积雨云，这些积雨云里的`热空气上升，周围较冷空气源源不绝的补充进来，再次遇热上升，如此循环，使得上方的空气热，下方空气冷，上方的热空气里的水汽蒸发扩大了云带范围，云带的扩大使得这种运动更加剧烈。经过不断扩大的云团受到地转偏向力影响，逆时针旋转起来（在南半球是顺时针），构成热带气旋，热带气旋里旋转的空气产生的离心力把空气都往外甩，中心的空气越来越稀薄，空气压力不断变小，构成了热带低压—台风初始阶
中间的增强阶段和成熟阶段也不细说了，最终是消亡阶段，第一个是：台风登陆陆地后，受到地面摩擦和能量供应不足的共同影响，台风会迅速减弱消亡，消亡之后的残留云系能够给某地带来长时间强降雨。第二个是：台风在东海北部转向，登陆韩国或穿过朝鲜海峡之后，在日本海变性为温带气旋，变性为温带气旋后，消亡较慢。
中学作文 篇42
青春无痕流驶，我们能否说一句青春无悔？说一句青春，你好？
百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？青春是寒冬腊月，悬崖万丈，争奇斗艳的花朵；青春是姹紫嫣红，暖人缤纷的雨；青春是纷纷飘落，落叶归根的树叶；青春是奏响乐章，绕梁不绝的的丝竹；青春是喷薄的竞发的'百舸，搏击长空的雄鹰；青春是坎坷执着，奔流入海的涓涓细流；青春是宁折不弯的躯干；青春是满载葱茏的翠藤；青春是矗立蓝天的行道树。
青春是自然界一年中的新生季节，而我们的新生季节，就是一生只有一次的青春。
青春是一个短暂的美梦，当我醒来时，它早已消失得无影无踪
假如青春是一种缺陷，那也是我们太快失去的一种缺陷。
青春有它的颜色：谁虚度年华，青春就会退色，生命就会抛弃他们。
青春是一支画笔，只有我们一直奔跑，才能描绘出属于它的颜色。这便是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求职和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。青春，你好，保尔柯察金说，当我们回首人生时，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。这才是我们真正的青春。
青春是一条路，我们是路上的行人，踩着或深或浅的脚印，想着或近或远的梦想，或停驻或行走或奔跑，青春是一条河，我们是行船上的执舵者，或逆水行舟或顺流而下，或一跃成龙或粉身碎骨，青春是一片天空，我们是勇敢的搏击者，或翱翔天空或坠入深不可测的峡谷都是我们自己的选择。遵从自己的内心，对着自己的青春说你好，在自己的成长岁月里，让青春散发出光芒，让自己的青春无悔。
中学作文 篇43
我们这个年龄，可以说是一生中的黄金时代。
青春是编织的一首歌、一首诗、一个梦。
16岁的歌，委婉动听，未必上口。
16岁的诗，热情奔放，未必押韵。
16岁的梦，纯洁真实，未必成功。
16岁的人生，不怕失败，可以重头再来。
或许这时的我有些冲动，任性。或许这使得我有些暴躁，但是这就是这个年龄的.特征。
青春悄悄地来到了我的身边，我应该好好珍惜。
明知会摔得满身痛，可我还是如约的来了，星期五我们几个就约好了一起去公园滑冰，我一应很冲动只想快点去可又知道第一次滑冰，我一定会摔得很惨。可我脑子一热，忧心全都跑到了九霄云外。
到了这里，穿好溜冰鞋，脚下似乎站不稳，只想脚光往前跑，我放开栏杆，没滑几步，一个四脚朝天蹲了出去，太掺了，想站起来，脚底却像抹了油，好容易几个同学把我拽了起来，可又走了几步，双膝一软，跪了下来，这一次磕得太狠了，可九头牛这时也把我拉不起来，我一定把他学会，一次一次的摔倒，一次一次的爬起。历经磨砺的我终于在风雨中站起，我学会了！虽然不能飞快，但却至少可以滑了，在滑冰场悠扬飞舞。
青春真好，在这个激情的时代充满了狂野的同时，也留下了无限遐想的空间
妈妈经常说：我们年轻人的做法，她们理解不了。当然不同的年龄不同的思想，我的年龄、激情、洒脱、阳光、无拘无束、放飞梦想、冲动正是这种个性成为我们一辈子中的美好回忆。
于是我们就开始羡慕青春。青春，你好，希望你可以在我的身上多停留一会儿，不要让我觉得你是那样的匆匆。
人生能有几回青春？现在这有把握青春，明天你才会不留遗憾。
中学作文 篇44
初见黄老师，我的心情是忐忑不安的。因为我还对前任老师充满留恋，又不了解新老师，怕自己不适应新老师的教学方法。当我踏进学习了三年的钢琴教室时，眼前的一切让我觉得很新奇，钢琴台上摆放着发几个音符娃娃公仔，……
初见黄老师，我的心情是忐忑不安的。因为我还对前任老师充满留恋，又不了解新老师，怕自己不适应新老师的教学方法。当我踏进学习了三年的钢琴教室时，眼前的.一切让我觉得很新奇，钢琴台上摆放着发几个音符娃娃公仔，新老师穿着一件有音符图案的长裙，正微笑地看着我，我赶紧说了声“老师好”，新老师亲切地说：“是刘娅琦同学吧，我是黄老师，以后就是我给你上钢琴课了。”温柔的声调，让我一下了放松下来，初次见面，黄老师给留下了很好的印象。
上过几次课后，我感觉到黄老师与原来老师教学方法的不同，当我遇到一些无法理解的地方，黄老师会用一些生活中常见的声音形容这个新学的音色，如：马蹄撞击地面时发出的摩擦声。这样，我就能很快地领悟，弹出的音乐就成了“咯噔”、“咯噔”的节奏，整首曲子的故事性表达就强烈了。有时候，黄老师还会给我讲这段音乐讲述的故事，作曲家创作这首曲子的背景，是为了让我更能体会到这段音乐所要表达的意思。
当遇到一些难度大的曲子，黄老师会我给示范。记得有一次，我遇到了一首对左右手配合要求很高的曲子，我试奏了好几次，都没有跟上节奏。只见黄老师轻松地、熟练地踩着节奏抬起了左右手，轮流抬手，配合得很默契，整首曲子弹出来强而有力，流畅又别有风格，看着老师在琴键上灵动的双手，霎那间，我对黄老师充满敬佩。
这就是我的钢琴老师黄老师，她是一位优秀，亲切又温柔的老师，我喜欢她。
中学作文 篇45
梦想是飞翔的翅膀，是温暖的阳光，有了梦想才有前进的动力，努力的方向。没有梦想的人，是碌碌无为的人；没有梦想的民族是一个任人宰割的民族，是一个消亡的'民族。
有了梦想就要去追梦，追梦是漫长而艰辛的，需要有坚韧不拔的毅力和顽强自我牺牲的精神。没有像“万户”那样一批批敢于追梦的人，就不会有今天的航天飞船；没有袁农平艰辛几十年如一日奋战在实验室，奔波在田野间，就不会实现禾下乘凉梦；没有邓稼先隐姓埋名几十年在荒无人烟的戈壁一次次研究与实验，就不会有“两弹一星”……多少次付出，多少次失败，正是一批批敢于追梦的中国人，我们的民族才振兴，我们的国家才富强，我们的人民才过上幸福富裕的生活。
有“国”才有“家”，“国”和“家”是命运共同体。伟大的中华民族的复兴，凝聚着无数人民细微的梦想，我们是中国梦的建设者，任重而道远。我们应怎样放飞我们的梦想，实现中华民族的伟大复兴呢？首先要有强烈的爱国之情，爱祖国，爱人民，爱社会主义，把自己的梦与中国梦紧密联系在一起，追梦才有航标，有动力；其次追梦是要付出艰辛劳动的，“花盆里长不出苍松，鸟笼李飞不出雄鹰”，我们从小就要热爱劳动，积极参加公益活动，在劳动中自觉磨炼自己的意志，具有坚强的体魄和顽强的精神，做勤劳勇敢的中国人；然后大梦是无数的小梦聚集的，众人划桨开大船，我们要培养团结协作的集体主义精神和自我牺牲精神；最后追梦需要掌握科学文化知识，我们要刻苦学习，积极思考，打下坚实的科学文化基础，具有刻苦专研，勇攀科学高峰的精神。
放飞梦想，让我们的梦想在蓝天白云上翱翔！
中学作文 篇46
童年是一个青苹果，涩涩的，还带有几分酸；童年是被线牵着的风筝，想挣扎但总有一双有力的手拽着。随着年龄的增长，那份童真、童趣离我们渐渐远去了……
小时候，男生和女生在一起玩很正常，可谓关系亲密无间。但随着年龄的增长，我们男生和女生那是桥归桥，路归路了！只要哪一个人和异性在一起玩，两个人肯定会被视为“早恋”或者“某某某和谁那个……”这些话本来应该是从大人的嘴里说出来的，怎么我们也会说呢？难道我们真的长大了吗？成熟了吗？还是装出来的呢？
我从小就是大个头，上一年级就坐在最后一排，我一直希望无论上几年级都和男同学坐一块。老师也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一样活泼调皮的男生。可是上了五年级班主任换了，新来的班主任把我安排和女生坐一桌，还说什么“男女搭配，学习不累”。我从来没和女生打过交道，为了避免彼此尴尬，我们在桌面上划了条三八线，还约法三章谁超过线就割让双倍的地方给对方，还得“贡献”5元钱。我们俩之间就像有一堵墙，保持者一定的`距离。直到一次考试我忘记带尺了，真是无巧不，试卷上刚好又有画图题，我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，我听见“啪”的一声响，原来是我的同桌把自己的尺折成两半，给了我一半。考试过后我真诚地对她说了声：“谢谢你”。她微微一笑：“我们是同桌”，彼此会意地一笑。后来我终于明白，她那一折不仅仅全是折断了一把尺，也折断了我们俩之间的那堵墙。
童年的影子渐去渐远，不管我们如何挽留，它总会成为我们记忆中的一部分，但我们应该将那份童真留在心底里并陪伴我们一生。
中学作文 篇47
夏雨缠绵不舍的整整的在郑州的天空里徘徊了一周的时间，终于还是在阳光的驱赶下离开了。似乎突然从深秋回到了酷夏，那气温的变化证明了酷夏真的来了。而我还在回味这场夏雨带来的温润以及暴躁。
最讨厌夏雨天那湿漉漉的潮湿感，仿佛让一切都充满的雾气，让人看的模糊而焦躁，所以当阳光穿透云层，照耀大地时，心情是前所未有的晴朗以及舒畅，就好像堵了很久道路突然舒畅般通透。
有人说，酷夏，就是屋外阳光炙热，屋内闷热如笼。在以前生活那般艰苦时，通常是这样的状态，而现在所有的东西都在改变。那么，这样现在已经不大存在。还记得上学时，宿友经常说，夏天就是：冰西瓜，空调，以及WIFI。然而，真是这样还是酷夏吗？酷夏，顾名思义就是严酷的夏天。那么，在这样一个季节里。似乎只有汗水才是证明它是真的存在的凭证。那么，这样的一个季节里，我们是不是要始终保持一个淡定的心态来面对这酷暑呢？有人说，心静自然凉。我以前是不信的，可是越来越深陷生活的沼泽里时，我才发现始终保持一颗淡然的心态是多重要！不是全部都放开，而是将那些深深的篆刻在记忆的深海里，慢慢的交给时间来消化。细想人生短短数十年，而看似遥远的时间总是在不知觉间已然悄然流逝，那么，有的事不放下，不看开，有如何能让自己在生活的细流里涓涓而行呢？
酷暑，不可怕！可怕的'是我们心始终燥热的如同燃烧的火焰。那么，这样的温度会轻易的就灼伤的自己以及他人。所以，酷暑，又如何？始终保持一颗淡然的心，任汗水在皮肤上掠过，让它带走躁动与烦热。就算，酷暑已到，又如何？它的到来就预示着收获的盛秋快要到来，所以，毫不无惧的接受它的到来就是一种勇敢！
中学作文 篇48
一碗稀饭，两个馒头，三碟小菜，心满意足地吃下去，这就是简单；一个家，两份工资，三口人，锅碗瓢盆地过下去，这也是简单。
简单，就是笑对人生。人生在世不如意事常八九，或为塞车，或为等人；或为缩水的裤，或为掉色的裙；或为商贩的缺斤少两，或为闲人的碎言恶语……凡此种种，犹如骨鲠在喉，又似磐石堵胸，使人身心疲惫，让人心力交瘁。我想，以其让精神整日在痛苦中煎熬，不如给心情放个假，简简单单，一笑了之。这既有利于心灵的净化，也有利于身心的健康。
简单，就是远离尘嚣。当功力主义的世俗从人生百态中汹涌而来，当形形色色的达官贵人在觥筹交错中踌躇满志的`时候，你不必困惑，不必迷茫，不必惊惶。你只需将这个充满诱惑的世界关在门外，清高自在，倦怠凡尘，让自己的灵魂保持一份简单、一份安宁，面对喧嚣与躁动，心存一片天籁。
简单，就是淡泊名利。人生在世，名利二字。千百年来，人们为追逐名利，奔波劳累，呕心沥血，真乃苦不堪言。心要简单，就是要不尚华贵、不慕名利，不以物喜、不以己悲，不眼热权势显赫、不企盼声名鹊起，不羡慕名车豪宅、不嫉妒妻妾成群，得失随缘，心无加减，一切尽在有意无意之中。
简单不是浅陋，它是大海般的静谧深邃；简单也不等于平庸，它是高原深秋的宽广无垠。无论花开花落、云卷云舒，无论风平风紧、潮起潮落，始终保持心地的那份宁静，不受尘事的干扰。简单不是不要明快多彩的生活，不是拒绝浪漫情怀潇洒风度，它只是在喧嚣中保持一份空灵，在狂躁中保持一份淡定。简单，如高天上流云，让凝涩的人生流畅，把板结的心灵融化，使喧嚣的世界灵动。
我想，只有简单的心境，方能造就出高尚的人格。