初一的我作文

时间:2022-03-04 12:30:29 初中作文 我要投稿

【推荐】初一的我作文集锦9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初一的我作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初一的我作文集锦9篇

初一的我作文 篇1

  本人姓叶,名贵森,号(指外号)兔子牙。今年是三岁了,上初一了。 本人很酷,鹅蛋脸,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,长长的睫毛,双眼皮,十分英俊,可以说是全年级头号大帅哥。 本人爱读书,读起来废寝忘食:吃饭也读书,睡前也读书,做梦也读书。不要以为是我写错了,有一次,我真的在梦里读三国演义呢!还边读边说梦话,吓了我的老妈一跳呢!

  本人也爱下象棋,棋艺可以说是“打遍全级无敌手”,厉害不?和我比一场吧!不过,我高超的棋艺,可是我练了七八年才练出来的。我从五岁起,就在姥爷的.熏陶下学下棋,七岁下过爸爸,十一岁在姥爷让我一车、一马的情况下可以和他下称平手。所以,本人的棋艺是很厉害的!

  本人的球技赛过贝利。有一次,我和同学踢足球,球被我抢到了,我赶紧射门。“球进啦!”本人高声呼喊。同伴们拥上来,我已做好了拥抱的准备。谁知,他们上来就是一顿乱打——群殴我!!原来,我把球踢进了自家的球门。不过,只要我努努力,一定可以帮中国队踢赢世界杯的。

  本人也有缺点,无非就是做题粗心点、体育差点(跑倒一)、平时贱皮点~

  这就是我,一个完美无缺的我。快跟我交朋友吧,否则你会后悔一辈子!

初一的我作文 篇2

  我喜欢夏天的烈日炎炎,因为炎热,夏天才变的多姿多彩、生机勃勃,才拥有无穷的魅力。

  夏天是美丽的,看,那一池塘的荷花在风中摇动,那粉红色的花瓣像一艘艘小船儿;那绿色的、浅绿色的、深绿色的荷叶在风中飘荡,像一片绿色的海洋,从远处望去,像一片绿色的海洋上行驶着你艘艘玲珑小巧的船,真是好看极了!闷热的风迎面吹来,还带着些荷花的清香味,真是好闻极了!这荷花是很清高的,周敦颐所写的《爱莲说》中赞叹道"淤泥而不染,濯清涟而不妖。"说的是真不错啊!娇艳又清高的荷花为夏天添了一些色彩。

  夏天是炎热的,但夏天的雨是很清凉的,万物都快要被烈日晒得发焉时,突然下了一场倾盆大雨。给了大地一片清凉,带走了多余的热量。将教室里被高温热得没有精神的同学唤醒了。倒在地上的`小草唤醒了。大树的叶子唤醒了。大地一下子变得和原来那样生机勃勃。

  夏天是浪漫的,我们一起坐在河岸上,欣赏日落,欣赏晚霞。小河映着青山白云衬着红似火艳的晚霞,形成一副精美绝伦的图画。是一幅山水画,我们光着脚丫子在水里打水仗,一阵阵欢声笑语回荡在河岸边,一颗颗,一粒粒晶莹的"珍珠″泼洒在脸上,快乐在心里,虽然全身都被水泼透了,但是我们仍然很开心。月亮刚升起。我们躺在草坪上与星星一起眨眼,一起玩耍。与萤火虫做游戏。夏天是香甜的,看那都着红嘟嘟的小嘴的桃子,笑得裂开了嘴的石榴果,那鲜红可口的西瓜……哪一种都让人垂涎欲滴,回味无穷。

  夏天是多姿多彩的,像一位充满魔力的天使。啊,我爱夏天!

初一的我作文 篇3

  十年后,也许我会是一名药剂师。

  那时候,我会开一间小店,里面出售各种药水,例如:长高药水、减肥药水、快乐药水……不过,最畅销的,应该是记忆药水。

  那是一个温暖的小店,柜子上摆的一个个小玻璃瓶内,装的各式各样的药水,而橱窗内最显眼位置的瓶子,便是记忆药水了。那蓝色的,是老渔夫对大海的记忆;那绿色的,是乡下孩子们对郊外的记忆;那粉色的,是一位母亲对孩子的记忆。每天,阳光洒进窗内,瓶子就变得金灿灿的,给店内带来暖洋洋的气息。

  每当风铃响起时,我便到门口迎接客人,为他们挑选最适合他们的记忆。我会将粉色的瓶子卖给一个失去孩子的母亲,让她在失去孩子的痛苦中得到些许安慰。我要把蓝色的瓶子卖给一位整日忙于工作的白领,让他在工作闲暇感受自然地美丽。我要把绿色的瓶子卖给一位盲人孩子,让他写好那篇叫《春天》的作文。我要把黄色的.瓶子卖给一位双腿残疾的女孩,让她感受到双脚踩在大地上的美好。我要……

  有些瓶子被放了太久,都蒙上了一层厚厚的灰,失去了原本的光泽,我便会自己留下他们,感受中间的点点滴滴别样的情绪。他们有的是阳光初升的和煦温暖气息、有的是夕阳落下绚烂惊叹的情绪、有的是一位小男孩初次钓鱼的忐忑期待,也有的是老人对自己宠物鹦鹉的无尽思念……

  我每次看到人们买走记忆的欣喜,或看向那一排排五颜六色的瓶子时,我的内心都感到十分温暖。

  这就是十年后的我,从事着一个能给自己和他人带来快乐的职业。

初一的我作文 篇4

  我们的课程很多,有语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、道德与法治等。

  体育课上,体育老师教我们学习慢跑,同学们认真听老师讲慢跑的动作要领,老师说慢跑前最好先热身,然后目光正视前方,上身应挺直并略前倾,肩膀需要放松,两只胳膊自然弯曲,两只胳膊在身体两边规律的前后摆动,步伐保持均匀。同学们一个个模仿着标准动作,认认真真的练习着,看着大家表现还挺不错的,老师心里应该是美滋滋的。

  体育老师还教我们学习拍球,拍球我以前在幼儿园练习过,我觉得很容易。老师给每人发一个篮球,告诉我们拍球时五指分开,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰当用力按压篮球,看球的高低调整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原来我一直用手心拍球是错误的'。

  我喜欢体育课,因为体育课让我学会我喜欢的运动跑步。一直觉得自己跑步速度还是可以的,应该可以为班级争取荣誉,遗憾的是我今年没有参加“春季运动会”的跑步项目,选运动员的时候,我跑得有些慢,被淘汰了。这时,我才意识到自己和同学之间差距有多大,我一定要好好练习跑步,争取明年参加运动会跑步项目。

初一的我作文 篇5

  周末的时候,我闲来无事,来到书房的角落,收拾以前丢下的玩具。

  来到书房以后,我缓缓的蹲下身,看着眼前的这些玩具,曾经在我小的时候,爸爸妈妈为了哄我开心,千方百计为我买来了各种各样的玩具,供我玩耍,这些玩具也曾伴随着我度过了愉快的童年,但是随着我年龄的增长,渐渐的我已经不再喜欢玩这些玩具了,我把兴趣转向了读书和其他的兴趣爱好上面。

  现在看着这些已经落满了灰尘的玩具,我的心中有一种说不出来的感觉,就好比是以前陪你走过漫长人生之路的老朋友,在你不需要的时候被抛弃在后面。

  我的心中忽然觉得自己对以前的.这些玩具特别的残忍。我慢慢的把玩具一件件拾起来,放在手中,用布仔细的擦拭着上面的灰尘,安静的回忆着以前和玩具们在一起的时光。

  时间总会无情的溜走,我们所能做的只有大步向前,把那些曾经的记忆仔细的珍藏起来,藏在记忆的角落,时不时的拿出来回忆和品味。

初一的我作文 篇6

  夏末初秋,阳光充足,微风习习,气候清爽宜人。大树下,我这片小小的落叶刚刚离开了大树爷爷的怀抱,我要独自去游荡。

  我被风姐姐吹到了半空中,俯身向下望。哇,世界好大呀!平坦的草地,潺潺的溪流,还有一座座红瓦白墙的小房子。这时,我缓慢地下降到了一座小房子的屋顶上,只听见屋子里吵吵闹闹,好像乱的`不得了,我透过屋顶上的砖瓦缝向里看,原来是所学校呀!听大树爷爷说,学校里的小朋友很可爱,还有庄严的老师,但我还没有真正见过呢,这次我可要见识见识了。我向里张望,只见一位小女孩被一群高大强壮的男孩子欺负,这女孩好可怜呐!这些男孩也真是的,没听说过好男不和女斗吗?连我这片小小的落叶都知道的道理,你们还不懂吗?我在心里为女孩打抱不平。

  这时,我又被风吹到了另一座房子的窗台上。我向里看,这是老师的办公室吧!看老师们桌子上一摞摞的本子,肯定就像树爷爷说的那样在批作业吧,他们可真敬业啊!

  我一路随风飘,见到了许多形形色色的人,这时我又落到了地上,飞不起来了。我回想着我见过的所有人,他们各有各的性格,有温柔的,有暴躁的,有敬业的,也有十分聪明的……我回想着这一切,有的人,我该为他们骄傲,有的人,我该给予责备……

  我慢慢闭上了双眼,给人类作出了最后一点贡献。

初一的我作文 篇7

  姓名:马克吐温大家都知道吧,我就是那个什么什么吐温啦。

  性别:男左?右,我的性别就是?里的字。

  年龄:10岁+4岁

  生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不过,好像年份不一样。

  爱好:听音乐,看小说睡觉。

  所在年级:一年级,呵呵,只不过是初中一年级。

  最崇拜的作家:冰心,鲁迅,我。

  最喜欢的文学作品:《林海雪原》,《红楼梦》

  看完了,大家可能会提出一个问题:你不是女孩吗,怎么会叫这种名字?其实,我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过,我不仅名字怪,其实性格也怪。

  我这个人曾经小时候很孤僻,但是长大却不一样:性格也开朗了一些。不过,性格虽然开朗,但是也越来越古怪,同学曾经给我颁了一个性格古怪奖,并举出来我性格的特点:想说话就说个没完;不想说话就一句不说。如果别人惹了自己,就会乱发脾气,过一会儿,又多云转晴了。

  我这个人不仅性格怪,生活习惯也怪的`要命,我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方:整天昏昏欲睡,什么事懒得去想,懒得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并对我说:你已经‘无药可救’了。

  说实在的,我并没有想过要改变我自己,因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我,多彩的我。我就是我。

初一的我作文 篇8

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。

  我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!

  此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的.同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎

  那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。

  另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。

  每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

初一的我作文 篇9

  当十二岁彩色蜡烛点在我面前时,我才发现我已经长大了,有自己的主见了,这就如同小鸟的羽毛丰满一些,就是像蓝天飞翔;如同小树年轮添加了一圈,就会长高。 12岁的我,不愿意当一颗别人手下的棋子,而愿像雏鹰一样博击长空,或许我的调皮淘气会让你不知所措,但我仍有安静的时候…… 12岁的我喜欢和同学在一起学习,玩耍,骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节,蝉声一起,我就迫不及待冲下楼,在小区里与小朋友们尽情嬉戏,这也难怪我会变成“煤炭公司总经理”。

  12岁的我,渴望读完世界上所有的名著,了解一下保尔·柯察金英勇非凡的一生,认识一下高尔基的文学著坛,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,品味一下林黛玉和贾宝玉凄凉的爱情……哦,不胜枚举,真想把它们一一印入在我的记忆的长卷。

  12岁的.我,一只脚兴致冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚又叫童年的梦中不肯出来;12岁的我,在暴风雨中执著追求,却有时会有一些琐事烦恼;12岁的我也开始追逐有个性的美,把青春倩影藏在镜中;12岁的我,有些“青春不解红尘,”不知主次;12的我……

  哦!这就是我,一个普普通通的女孩。

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