初一写人作文

时间:2024-07-11 09:23:14 初中作文 我要投稿
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有关初一写人作文(通用21篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初一写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初一写人作文(通用21篇)

  初一写人作文 1

  谁是我们的“城市美容师”?

  谁把城市中最肮脏的黑点祛除?

  是她们,环卫工人。

  风吹雨打,炎炎酷暑,严严寒冬,环卫工人忙碌的身影却从未消失过。走过东巷,又来西街。她们可能只是中途歇歇脚,可是如此,她们无怨无悔。因为她们是城市的美容师,她们知道大众的美丽环境需要自己的努力,要尽力给民众一个最干净的城市,一个最满意的卫生情况。

  小草,随处可见,多么平凡,但却是它们装点了城市。难道环卫工人没有为我们的城市付出吗?

  还记得有一天突然刮起了大风,天上乌云密布。“快下雨了!”我下意识地加快了脚步,从我身边的一位环卫工人和垃圾车身边匆匆经过。果然下起了一阵雨。我找了一个避雨的'地方,一望去,刚才的那个环卫工人还没走。只见她戴好了快被风吹掉的帽子,再用扫把把掉下来的垃圾小心翼翼地倒回垃圾车。多么微不足道的一件小事,却体现了环卫工人的细心。

  每一个人都会觉得垃圾有脏又臭,换言之,每天与垃圾相伴的环卫工人的衣服不再干净。可我不这么认为,环卫工人虽然弄脏了身体、衣服,可她们的洁净留在了城市的每个角落;垃圾臭气熏天,一天伴在垃圾车旁边的环卫工人,臭味就悄悄包围在环卫工人,但她们的芳香永存世间。

  让我们为环卫工人鼓掌吧!让我们为她们自豪吧!让我们敬佩他们舍己为人的高尚品质吧!因为她们是大众的城市美容师!

  初一写人作文 2

  说起偶像,你会想到什么,是歌星影星还是球星?对我来说,这些都不是。因为这些人里我们生活都还太远,以我的能力根本触碰不到,所以这些太虚幻,虚幻到不足以让我视为偶像。我与他们即使生活在同一个星球,同一个国家,同一个省份甚至同一个城市,但仍感觉自己与他们有千万层楼的差距。其实在我们生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——张老师。

  张老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻的一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。她有一双丹凤眼,眸子明亮而灵活,纯净如碧水,深邃如蓝天。在五官里最不起眼的就属他的嘴,但可别小看它,这嘴里蹦出的声音是这般奇妙,那声音像是从天外飘来,纯得没有一点杂质。古文从他嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,声情并茂,很是动听。第一次见她时,她穿一身暗色衣裙,是那么朴素,却散发着一种成熟的知识女性的魅力——温柔慈祥可亲。

  不仅是张老师靓丽的容貌,她的精神更是使我感动。初次接受重点班的张老师,由于工作压力大,眼睛一天不如一天,视力不断下降。别人都劝她休息休息,医生也叮嘱她注意身体。可张老师却在看完病后马不停蹄得赶到学校给我们上课。她担心我们没有她的看管松懈学习,担心我们没有她的照顾受人欺负。这就是张老师,一个认真负责的班主任。

  天上的白云美,是因为它的无暇;娇艳的花儿美是因为它的娇艳;我们的`张老师美,是因为她的容貌更是因为她的精神。她对我们无私的关爱,对工作的无比的认真,使她成为了我的偶像。

  初一写人作文 3

  默默无闻的角色融入生活;橙黄服装点缀华丽街道;似曾相识的面孔迎来微笑……向他们致敬,如繁星散落街角——清洁工!

  临冬清晨,天蒙蒙亮,星星依旧眨眼,我整装出发晨跑。街道上空无一人,出奇得洁净,不禁放慢脚步,如花般落地,怕惊扰得墙外的白猫。恍惚的身影映入眼帘,浓雾里时而映出,时而不见。

  走进,一位不高且瘦的中年男子,头发已斑白,爬满皱纹的脸庞如年轮,手似枝干。他忽的转头,喘着粗气:“小姑娘起那么早,店里可闭门呢!”顿了顿:“我也有个这般大的女儿。“他拭去额头似有似无的汗珠,脸上洋溢着幸福的微笑。我怔了怔,半刻后回应:“晨跑呢,伯伯起那么早?”他只是俯下身,扫帚翻起尘土,枯叶卷入袋中。“可不是,回家陪女儿。”短短的一句定住了我的脚步,刹那间,我的脑海浮现出零零散散的画面,像胶卷翻动,似繁星闪烁,如枯叶飘落,轻轻地触碰我的心。

  清脆的.高跟鞋声打断了静谧,一位白领走来,皱了皱眉头,从另一旁绕过。她在垃圾桶上丢下一张传单,可垃圾却似蝴蝶般轻盈坠地——视而不见。伯伯放下扫帚走去,缓慢的俯下身稳稳捡起,投入垃圾桶。我的眼角已湿润,我似乎做过似曾相识的动作。

  我跨步流星地向前跑,脸上洋溢着微笑,身后的“橙星”依旧闪耀。我要向他致敬——清洁工!

  初一写人作文 4

  在我的生命里,总有一个温度胜于太阳的温度,它并没有多么神秘,可它是我永远的归宿,它是爸爸掌心的温暖!

  今晚依旧没有月亮,爸爸站在我身旁,陪我畅谈人生,还时不时地用手抚摸着我的发丝,拍拍我的肩膀。

  不知怎的,我的思绪飘回了那一天。那是三年前的一个冬日清晨,大雪骤停,天地间白茫茫一片。异常寒冷,寒风刺骨般的刮着,连僵硬的枝干都瑟瑟发抖,似乎在宣泄着自己的不满。一向宠我的父亲担心我上学路上的安全,说要步行送我去学校,还一本正经的说:“你体育不好,借此机会,正好锻炼一下。”

  平日里骑车上学的我心里是一百个不情愿,但还是答应了父亲,因为我知道他担心我,拒绝他是多么的无情啊。

  同父亲走在路上,心里的不满和天气的严寒让我的心冷得结冰,继而显映在我的手上。看着自己的小手冻得发紫,我不禁有点痛恨父亲。

  可就在这时,父亲温暖的手掌托起了我的小手,将温暖全部传递给我,此时此刻我感到了父亲那双大手粗糙的温暖。渐渐地我的手恢复了温度,然而就在这时,我发现父亲的手已经冻得红紫红紫,瞬间失去了平日里一个中年男人手掌的红润光泽,加之父亲的手本就有些短而胖,而且父亲常年劳作,手指骨节突起,此时看上去像是一大块埋在土里的生姜。

  快到学校门口了,父亲发现了我的眼光在他的手上滞留,松开我的小手,随即不安地将双手藏在了背后。其实父亲不知道我此时是不会嫌弃他的,这一切的一切,我都看在眼里,痛在心里。我多想将温度还给父亲,试图将温度永存!

  我低头看了看自己又暖又嫩的小手,又重新撒娇地抓住父亲藏在身后的双手。我终于感觉到起了父亲手掌心不对劲的地方,父亲的手上增了几个老茧,估计已经很长时间了,然而一向细心的我竟然没有一丝察觉。试想自己已经多久没有牵父亲的手了,感觉自己亏欠父亲的用生命已经无法偿还,只得用毕生的爱来回报,用渐长大的双手牵起父亲的双手,就像当年父亲牵着我的手一样,将温暖传递给父亲。

  想到这里,那一天的情景有重新浮现在我的眼前:那次因为我考试成绩特糟糕,下午放学后我没有回家,独自一人跑到河边的小树林里偷偷地落泪……知道暮色苍茫,父亲才找到我。他替我擦干脸上的泪痕,然后抓住我的双手,说了一句很有文采的话:“不管前方的路多么黯淡,我的手掌永远是你栖息的`地方!”

  又想起这句话,我再也抑制不住了,瞬间热泪流过脸颊。我托起父亲的手掌,把脸埋在父亲的手掌心里,痛哭起来。

  耳边传来汽车的鸣笛声,一个穿着大红羽绒服的女孩从车里跳出来,很潇洒地回身跟汽车说了声“拜拜”,然后一边哼着歌,一边轻快地走进学校大门。

  此时的父亲慌乱起来,一时不知道怎么好:“唉,都怪爸爸没料,连一辆车都混不上……”

  此时爸爸根本不知道我为什么痛哭,无人知晓我的泪水的含义。此刻的我多想让我的泪能消褪父亲掌心的老茧,抚平父亲脸上的皱纹。

  我紧紧地依偎着父亲,父亲的双手再次轻轻地抚摸着我的头。我不禁紧紧地握住父亲的手,泪如雨下!

  爸爸有些无可奈何,惆怅的脸上露出痛苦的神色。他只说了一句话:

  “别哭了,孩子,快去上学……”

  初一写人作文 5

  初一的老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。

  余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。

  但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。

  余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的`给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!

  这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。

  初一写人作文 6

  盛夏乡村的夜,显得格外宁静,所有的人都已进入甜蜜的梦乡,犬吠都难闻几声。可睡在小屋里的我,却翻来覆去无法入眠。

  炎热的夏天来临,乡村无疑是最好的选择,这里树木成荫很是凉爽,但一到夜晚,我可就快被折磨疯了。白天蜇伏的蚊子开始成群出动,我这外来者自然成了他们第一个“袭击”的对象。几天下来,我的胳膊上已尽是还未消掉的红包。

  一天清晨,阳光明媚,暖暖阳光洒在一脸阴沉的我身上。不出所料,我早上一起来就发现胳膊上又多了几个大包,奇痒无比,这更坚定了我找奶奶抱怨的决心。我找到正在厨房里忙活的奶奶,向她不住抱怨。奶奶并未停下手中的活,轻轻“嗯”了一声。到了中午,奶奶戴着草帽出了门。

  一个多小时后,奶奶回来了。毒辣辣的太阳把她的脸晒得通红,豆大的汗珠从脸上不断滑落,她手里还抱着一大堆略显干枯的'枝叶,我站在一旁,望着奶奶汗流浃背的样子,我不解地嘀咕道:“这么大热的天,抱回来这堆没用的东西干吗?”

  时间渐渐过去,夜又一次来临。在床上翻来覆去无法入睡的我,突然听到窗外传出些声响。我心头一惊,连忙起身向外看去。

  是奶奶!月光下,奶奶正将几株枝条固定在窗边。借着朦胧月光,我辨别出奶奶手里拿着的正是中午她抱回的艾叶,一下子,我明白了。奶奶为了我能睡个好觉,顶着太阳的毒晒为我采回艾叶。心中顿时有股暖流涌动。

  奶奶固定好艾叶,小心翼翼地将窗户打开,转身蹒跚而去。伴着微风,一股清香涌入房间,嗅着这淡淡的清香,我顿感神清气爽,心中烦闷大消,耳边嗡嗡声减弱不少。睡意顿时席卷而来,朦胧间清香犹存……

  时间飞逝,带走了属于我的记忆,但那夜月光,那个人,那缕艾叶香却常在心头!

  初一写人作文 7

  上了初中,我的老师自然就更换了。开学第一天,同学们都在想自己会遇到什么样的老师。每位同学都想遇到一个好老师。可是,现实是残酷的,也是仁慈的。上了一上午的课,我连一个老师姓什么都没记住。因为实在太讨厌了。一开学的第一节课就开始讲课,烦都烦死了。这就是现实残酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在这时体现了。

  上课铃响起,我们的心一直在砰砰的跳着,因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。是想上午的那些老师还是……这时,一个个子一般,肚子很大,头发很少的老师出现在了我们面前。“他姓什么呢?看样子是一个挺仁慈的老师,那他那真实的一面又是怎样的呢?”每个同学都在想。这时,老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。他说:“我姓胡。”然后在后面写了“占华”两个字。“我叫胡占华。”他说,“时间长了,你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。”他拎着他那稀少的'头发说道。“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。他说:“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。这时他说:“我给你们讲的好玩的东西。”

  “你们都知道‘钱隆’吧!”“知道知道!”我们答道。“就是看见钱眼睛都龙了。”“呵呵呵呵呵……”胡老师带头笑了起来。“有一次啊,他在宫殿里,觉得吧没事干,于是就要去游玩。这时他拿起了iphone5,打了个电话,内容‘喂,亲爱的,你现在有事吗?’‘小老大,怎么了,我没事啊’‘哦,那就好,你上我这来,咱一会去游山玩水去’‘哎,好嘞,我这就到’乾隆挂了电话,又给游乐场打了个电话‘你给我准备条船,我一会过去’刚挂电话,他亲爱的就到了。然后开着劳斯莱斯到了游乐园去游山玩水了。在往湖中央的路上,看见钱眼睛都龙了的那位,看到了一幅画面,那是在山上,有一片古树,这时,说到‘亲爱的,我出一副对子,你看看你能不能对出下联’‘好嘞小老大,你说吧’他亲爱的想‘小老大没一点文才的主,他能出出来什么对子’这是乾隆到‘山石岩下古木枯此木为柴山山出’这时,他亲爱的一愣,然后想到,小老大平时挺2的,到能出出来这个,可是把我难住了。她绞尽脑汁也没想出来,就对乾隆说‘小老大,你让我想想,一会告诉你’这时,她看到了一幅画面,夕阳西下一群妇女在泉边洗衣……”这是下课铃响起,老师便说:“这这对子你们回家想想,预知后事如何……”“请看下集!”胡老师还没说完,我们就抢着答道。

  啊~我那幽默的胡老师给我们留下了多深的印象啊!胡老师,我们喜欢您啊!

  初一写人作文 8

  在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

  那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,

  但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

  在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的'身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

  生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

  初一写人作文 9

  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

  夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后清明”。翻过几页,又听见晏殊第七子晏几道叹息:“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊,春社已过,清明又至了。

  又是清明节,当我们又一次目睹人民英雄纪念碑的那一刻,我们的心灵受到震撼,我们再一次受到了一次爱国主义教育。

  记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。

  车颠簸着行驶,道路两边是起起伏伏、大片大片的油菜花,一些并不娇艳的野花也簇拥在一起,夹杂其间,十分漂亮。放眼望去,南山公墓已呈现在眼前,一块块的墓碑矗立在崇山之中,使人心生敬意。

  往年的.清明节,天空中总下着蒙蒙细雨,这雨中仿佛夹杂着我们抹不去的哀思之情。

  今年,却截然不同,天气好极了,墓地边也就不再死气沉沉了,很多人都拿来了五彩缤纷的花篮,其中白菊花和黄菊花居多,也有人摆上艳丽的茶花和淡雅的康乃馨。

  阳光依旧灿烂,可在我眼中却格外暗淡;天空依旧蔚蓝,但在我眼中却格外灰暗。那是因为,清明又到了。

  初一写人作文 10

  他没令人艳羡的工作,黑黑的皮肤,高而瘦的身板,也许早就注定他是一个体力的支配者。但这并不代表他就没有理想和追求。

  他是一个技术比较过硬的瓦工,工作固然辛苦,但为了这个家,他总是起早贪黑,或晴天,或下雨,都是从一而终地认真自习去做工。不为别的,就是为求心中无愧、坦坦荡荡。

  在父亲眼中,他是一个孝顺之子;在妻子眼中他是一个好丈夫;在孩子眼中,他是尽职尽责的伟父;在其他人眼中,他是忠厚老实而又守信的人。

  夏天的天热的异常,太阳下的他常常是汗水渗透的整个衬衫的后背,脸颊上的汗水总是擦也擦不及,年年如此,岁岁如此。

  他就是我的父亲,令我从心中敬佩的人……

  记得刚上小学,一次考试取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸奖我一番,小小的我总会在这时非常满足。“有什么了不起,有本事以后每次考试都考个第一回来”,父亲甩下了这样一句话走开了。饱受夸奖的我在这时笑声戛然而止……

  我从此以后更加努力,那都是因为和父亲赌气,都是因为我不服气才会证明给父亲看。可现在想想,原来鞭策也是爱的一种表达方式。如果不是因为父亲当时的.鞭策,我会以后继续努力吗?真的很难去想象

  长大了,更加读懂了父亲的心,父亲的爱。

  “多穿件衣服吧!天气预报说要下雨的。”我并未争辩,照办了。就是这样,其实有时候爱的表达总会在不经意间,并不需要惊人之举,华丽之言。朴素的话语,平凡的举动却传递了最感人的爱,最伟大的爱。

  “很晚了,休息吧,明早早点起。”不知何时起也像铜铃一样提醒我准时休息,看看表真的很晚了。

  临近中考了,父亲平时多了一些叹息。我能读懂其中的意思,无非是对我的忧虑,大家只是心照不宣罢了。

  让我们相约在三个月后吧,我将用我最优异的成绩来回报我的父亲

  初一写人作文 11

  我的爸爸高高的个子,从他的那双会说话的眼睛中,可看出他是个精明能干的人。

  爸爸是个大忙人。爸爸虽然很年轻,但却成了一个工厂的老板。他不仅在外忙着跑业务,回到工厂还要做工人,甚至连机器维修食堂买菜的活都是他一个人包了。所以他一天到晚很少有休息的时间,只有忙碌的身影。有时为了赶任务发货,他就会不分昼夜地工作,为了解困,他就不断的抽烟,每当一批货送出去,我发现爸爸也瘦了一圈。

  爸爸很爱我们这个家。一次,妈妈不太舒服,爸爸就赶紧放下手头的活,带着妈妈去医院检查,原来是结石。一回到家,爸爸就忙着四处搜集相关的资料,然后细细的.分析给妈妈听,让妈妈注意休息,不要着急,其实爸爸心里比妈妈着急。后来打听到无锡有个医院治疗这种病比较擅长,爸爸就抛下厂里的事,匆忙带着妈妈飞奔无锡。厂里的事虽然很多,但爸爸没有忘记奶奶,除了自己回家看望,还经常嘱咐妈妈回家看看。

  当然,爸爸最关心的还是我。由于我的成绩不理想,所以爸爸心里总有烦心事。有时会看到他一个人抽着闷烟,有时他会默默地看着我,我知道爸爸又在为我操心了。我经常听到爸爸和妈妈在谈论我的学习,有时他还会向老师去请教,总之爸爸在千方百计地提高我的成绩,我打心眼里感激爸爸为我为这个家所做的一切。

  爸爸我想对你说,你辛苦了!

  初一写人作文 12

  我的老师有很多很多,回忆我成长的道路,无论是知识的吸取,兴趣的培养,还是生活的关心、人格的塑造,这些老师都给予我的太多太多,使我在知识的殿堂中学到的东西越来越多。每当想到这儿,我心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中,我最想感谢的`老师是班主任——杨老师。

  杨老师个子不高,一束“波浪”般的长发披在肩上。她樱桃般的小嘴能说会道、妙语连珠,让我佩服得五体投地。我拿昨天的一件事来说吧:班上有位同学丢了二十五元钱,有一些同学第一个念头就说是朱丹同学拿的。朱丹同学知道后,委屈地哭了。杨老师弄清情况后,生气的批评那些同学,还朱丹同学一个清白。接着,杨老师娓娓动听地讲一段对我终身受益的话。我还记得这段话的大意是这样的:

  “你没有足够的证据,是不能用自己的猜测和推断去说谁拿的。这样是犯法的,我希望以后在我们班别再出现这种情况。如果真是我们班的某位同学拿的,我希望这位同学能用良心去想一想,这样做对不对?难道你的道德行为就只这二十五元吗?如果你想通了,就物归原主把!”

  虽然我不是那位同学,但是这么简单的几句话却让我受益匪浅。杨老师并没做出惊天动地的壮举,却让我懂得了很多做人根本,使我们这些无知少年不再走入黑暗歧路。

  每个人成长都离不开老师的关怀和教诲,无不渗透着老师的心血。我真想对您说:“您辛苦了!老师!”

  初一写人作文 13

  说起我们班的“头号人物”,非周飞莫属。周飞是我们班的大班长,他长着浓眉大眼,嘴巴红红的,真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的还是他的发型,头发长长的,密密的,可真像一个鸟窝。

  周飞是个多变的人。一开始,他是我们班最文静的男生,上课时,他总是沉默无言,一看他这样子,就像个白面小书生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下课,周废旧和他的`铁哥们葛泽煜,追来追去,玩来玩去。一下子,他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿,你们一定要问了:“周飞这么顽皮,怎么能当选成班长呢?”告诉你们吧,他虽然顽皮,但却“四海之内皆兄弟”,人际关系可是好得不能再好了。一下课,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不来上课,那这天的下课时肯定安静极了。

  他最大的特点还是常常“同流合污”。

  有一次,老师不在,班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想让我们安静下来,可这招没用。一会儿,周飞实在忍不住了,装出生气的样子,大喝一声:“安静!”班中不仅没安静,还闹了许多。周飞见状,灰溜溜地回了座位,不一会儿,周大班长竟“同流合污(玩)”起来。

  这就是我们班的“头号人物”——周飞,我们的一班之长。

  初一写人作文 14

  初中的第一位班主任,她严厉之下带着一种温柔、温柔之中又带有一丝可爱。

  今天是正式上课的第一天,我发现我的老师与其它老师不同,别的老师都是要严肃就严肃、要温柔就是温柔。而她却恰恰相反,有时候她像一头狮子令人胆战心惊;有时候像一朵美丽娇艳的花朵;绽放着灿烂的笑容,让人看了心里舒服。

  在讲《春》的这一课的时候,因为我们不会分析课文、所以老师在提问的时候没有人举手发言。但老师并没有埋怨和责怪我们,而是带领着我们一步步的分析,直到我们听懂为止。

  上课的时候老师的声音是带儿化音的美妙而温柔、像是在听音乐。而背书的时候却形成了强烈的反差、老师会斩钉截铁说:“所有人必须全部过关”!有一个不过关的就给我站出去“晒暖”!听老师这样说之后,我没有当回事,以为第二天不会提问就随便读了读,应付应付。到了第二天老师一本正经的说:“开始提问”!这时我心里非常慌张,唉!真后悔没好好背书、但却自己安慰自己,心里想着:没事没事,班上这么多人呢!不可能一定挑中我,放松、放松、放轻松!脚步声越来越近,我心里越来越慌,最终还是没有逃过命运的魔掌,老师不偏不倚偏偏选中了我,让我背课文第五段,我一听:“嗨~漂亮!这一段我会背,而且这一段是最少的。”我心里暗自窃喜,跟吃了蜜一样甜…

  起初我背的挺顺的`,但到了中间之后,老是背错还老是掉字,最后我直接想不起来了。这时我羞愧得无地自容,脸热辣辣的。老师看了看我,失望的说:“背的不熟,总是掉句,下午午读重新再背。”我当时感觉丢人极了,连头也不敢抬。

  中午我匆忙的吃完饭,就开始读了起来,一字一句细细的读,过了一会就会背了。到了下午便熟背了下来,直到下午放学前全班都过关了,老师才露出满意的微笑。

  这就是我的“变脸”老师。

  初一写人作文 15

  从跨入校门的那一刻,我便已知我是一名中学生,从踏入班级的那一瞬间,我看到了她,那个坐在第二排的女同学,那个让人不会忽视的身影——坐如钟。

  她的长相十分清丽:鹅蛋脸,丹凤眼,肉鼻子,薄嘴唇。眉眼之间有一种不难觉察的温柔,飘逸的长发,再配上干净的短白衫,我想,温柔,并心思细腻的女同学也不过如此了吧,而她果真是三好学生——班级前四名。她的声音十分温柔,听她的朗读更是美的享受,犹如春雨点点滴滴的.落到土地里,美妙而动听,在搭配上那圆润声音,温柔之息油然而生,当她上课回答问题时,轻轻的站起身来,接着用她那本该唱歌的喉咙流畅的吐出一串字符,那音量不大不小,语速不快不慢,时而高亢,时而低缓。让人有一种错觉,她就是在唱歌,且温柔动听。

  她的动作十分温柔。每当上课,她总能行云流水的翻开课本,不发出一点儿声音,不像有的同学粗鲁的翻课本,哗哗哗地响;每当她用完三角尺或黑水笔时,总能轻轻地合上,而不会发出那些细小、影响人思路的噪声;每当她离开座位时,她总能轻轻地把椅子推到桌子的正下方,温柔而又不失骨子里的那份优雅。

  她待人亲和、有礼。每当我去问她一些不会做的题时,她不管有没有时间都会抽出身来给我讲,而她给我讲第一遍时,我听不懂,她也会去继续用那温柔的语调给我再讲,而不像别人只讲一遍,听不懂,便怒火冲天,而她却总是那么耐心。

  新的学期、新的起点,我们站在同一起跑线上,我会与她共同学习,共同努力。

  初一写人作文 16

  到了初中,一切都是新鲜的,特别是刚开学的第一节课,大家的眼睛睁得跟大灯笼一样,坐得像讲台上的一座钟一样端正,心中充满了好奇和渴望。语文老师会是一个怎样的人呢?

  “叮铃,叮铃”,上课的铃声响了,全班五十多双眼睛一起望向教室门。看,一个长发飘飘、个子不高的中年人手里拿着一本课本,眨眼功夫就到讲台了。“大家好,我是你们的班主任,也是你们的语文老师。”老语文老师面带微笑的说道。老师的'声音刚落下,教室里传来阵阵的鼓掌声。老师放下课本,拿起点名单,叫起每一位学生的名字,都会从头到脚把这位同学看清楚了,老师点一个名字都会面带笑容,脸上露出两个小酒窝,可以说,她脸上的每一个部位,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!郭老师转过身体挥手写下三个大字:“郭英姿。”“这就是我的名子!”她说,声音出奇地洪亮。全班男女同学都被他那洪亮的声音给震住了,一个个镇住了。

  郭老师是一个非常负责的班主任,要是她的早读课,她会很早的到班里,她不让我们学习语文,她首先让我们复习地理,生物,政治,历史等学科,给我们一定时间背诵,最后再进行默写检测,还会把不过关的同学名字发在班级群里,让不过的同学继续默写,直到默会为止,最后才开始背她自己教的学科——语文,非常有大局观。

  这就是我们的班主任郭老师,她让我们感到了每一学科的重要性,所以我们要好好珍惜这三年的美好时光,到最后结出丰硕的果。

  初一写人作文 17

  我家有一个十分小气的老爸,真是无人不知,无人不晓,可谓是一毛不拔,干什么事情总要计较大半天,生怕自己亏本了。

  这不,我们家都被堆成垃圾堆了。你一定会问:“你家那么穷啊?”当然不是啦,是我那老爸弄的。他废报纸、旧杂志、包装盒、草稿纸都不肯扔,全堆在书房里,一定要等那收废纸的来才罢休。我和妈妈几次劝他扔了,他总是不听,我们也只好祈祷收废纸的'早一天来,毕竟它已经影响到了我的生活起居。我问爸爸:“这点废纸能卖多少钱呀?”我爸爸却毫不在乎,理直气壮地跟我讲起了一番大道理:“钱虽不值几文,但资源是全人类的,这样的再生资源能造福多少人类呀!这样做能少砍多少树呀!树多了我们的空气就新鲜了。所以你也要保护环境,别浪费纸。”我叹了口气,心想:他是政治老师,职业病又犯了,又给我上了一堂课,还不是为他小气找借口。保护环境,家里的环境被破坏了,地球的环境却被他保护了。

  光这还不算呢,我家马桶边有一个水桶,专门灌废水的,什么洗澡水呀,淘米水呀,他都不放过,一有就拿起勺子捞起来二次利用:冲马桶。我妈妈说她几句他不听,仍然雄赳赳,气昂昂地说:“水是生命之源,我们理应保护,中国也是十大缺水国家之一。况且这儿水费高,要节约的呀!”他的大道理数也数不清,连老妈也敌不过,被他训了一番,说话一套一套的。

  看来以后我要大方点了。

  初一写人作文 18

  我有一个可爱的弟弟,波浪形的眉毛是他的.特征。他喜欢笑,笑起来一整个圆滚滚的脸上便会出现深深的酒窝,嘴巴咧成一个倒三角形。不管何时、何地,我都可以看到他在笑。

  当我拿起饼干,弟弟就把嘴角扬起,那酒窝里的“酒”都快“溢”出来了!我给他一颗饼干,他熟练地拿过,手一抬,嘴一张,饼干便被他咬的“咔咔”响。吃完后,他又笑起来,算是表达了谢意吧。

  说他淘气,那可不是盖的,才一岁多就因为想出去玩,学会了开门,防盗门、房门,只要不锁上,他就一定会跑出去,然后在走廊上推推小车,看看电梯,丝毫不慌,我们若把他抱回去,他倒还会因此而生起气来。真是个可爱的“春天”。

  当我把积木搭成一个高塔,他便小手一挥,“哗”,高塔一下子就成了一团“废墟”,本以为弟弟会大哭一场,半晌,却看他笑得合不拢嘴,眼睛眯成一条线,肚子一伏一伏的,可爱极了,真是可爱的“春天”。

  有次,弟弟在楼下玩,一上楼来就哭得稀里哗啦,一看,哟,弟弟的下巴破了!原来是因为在楼下推小车摔倒了,擦破了下巴。这么调皮而又可爱的宝宝呀!现在,弟弟下巴上有个疤,但他还是该吃吃该喝喝,完全不受一点影响,只是我们看见了倍感心疼。

  我的弟弟,一个没心没肺又淘气可爱的“春天”呀!

  初一写人作文 19

  我叫李一辉,今年12岁,费尽百般周折我终于来到了梦寐以求的清丰县实验初级中学,又结识了许多好朋友,真高兴。下面就说说我吧。

  妈妈叫我“句号”,因为我不但有圆圆的身体,圆圆的脑袋,还有一个圆圆的脸。头发很短,更突出了我的“圆”。我还有一双“引以为傲”的眼睛,妈妈称这是“缝眼”,偷偷地告诉大家,“缝”不是凤凰的“凤”,而是一条缝儿的缝。

  我喜欢看书。告诉大家一个小秘密,我最喜欢在厕所里面看书,每次看到正入迷的时候,就会听到妈妈的吼叫声:“李一辉,赶紧出来,马桶都被你坐坏了!”我不耐烦的敷衍着:“嗯,知道了。”可是,我还是稳坐在马桶上一动不动。妈妈来敲门了,我回应:“好了,马上!”还剩十几页了,我怎会舍得出去呢?终于看完了,痛痛快快地走出厕所。当然少不了妈妈疼爱地弹几下“脑瓜崩儿”。

  该说我的缺点了,这个话题是我最不情愿提及的,可是我要正视自己的缺点,现在向大家坦白:我总是无节制地玩儿电脑。每次同学来找我:“阿姨,李一辉在家吗?”妈妈就会头也不抬地回答:“楼上,电脑上粘着呢,502粘上的.。”听到了上楼声,我勉强用眼角撇一下,向旁边的凳子点了下头,这么怠慢朋友是怕说话会分散我打游戏的注意力,因此我就更不舍得站起来迎客了。

  今天,我已经是一名中学生了,不能再有小学生活里保留的坏习惯了,一定要做一个全新的我,要学会主动学习,上课积极回答老师的问题。还要多运动,健康减肥,争取把头上的“句号”甩掉。最重要的,务必要增强自制力,管好自己,正确运用电脑,让它成为我的良师益友。

  最后恳请敬爱的老师和亲爱的同学们监督我的表现。中不中,看行动!

  初一写人作文 20

  老师说我是一个办事能力强的人,同学说我是一普普通通人中不普通的人,而我却说自己是一个“多面”的我。

  我今年十六岁,刚上初三,文学水平较低,故作此文,扰您不安。但我又是一个理科和外语较好的学生。数学是我学科中最为喜欢理科,小学时数学老师不是班主任,但我却喜欢数学为了一道题急得大汁淋淋的时候是不计其数的。

  英语则是我的学科中第二个支柱,有人说理科学得好,英语自然学得好,我却不这么认为。为了学好英语,我花了很多精力,我想这是比普通人付出更多的'努力才取得的成果。

  上课时我积极发言,由于学识不高,常常逗得大家直笑无论哪一科我都爱学,但并非学得都好。上课时我也爱做不属于课堂上该做的事情,爱看小人书,漫画,而且是在课堂上看。经过书皮“伪装”好的小人书,堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科书没什么两样,再加上我的“胆大心细”竟无人察觉……您说我是一个好学生呢?还是一个差学生呢?

  我渴望成为名班干部或校干部。在中学阶段更好地锻炼自己。未来社会需要“复合型人才”,光学习好也不能适应时代的需要,也许有人认为我狂妄,但年青人没有朝气又怎能随时代前进呢?

  小学时我总是在班级里犯错误,因此好几次干部推选都被民意测试淘汰掉了。上了初中,我要彻底改变自己,我要成为一个强者,因为我从伟人传中了解到马克思17岁就写出了精彩的毕业论文,毛主席在年青时被同学称为“身无分文,胸怀天下”一切有志青年在青春时代定会博览群书,谦虚好学,

  有青松不畏苔空之志,笑佛放清红红的大气魄方能有所作为!现在的生活或多或少给我带来了几丝快乐,让我感到几丝忧愁,学习、工作的压力让我紧张并快乐着,“谁言少年无愁事,不为人知在心头”。

  初一写人作文 21

  李烛熙,无字无号,一普通人也。九零后生于安县,12岁“高龄”处于21世纪。待人诚恳,自认幽默。稍矮的个儿,过于苗条,朋友笑赠“蜡烛”二字,悦颜收入囊中。小时不知是为嘴馋还是其他,打翻丸子汤,幸无大碍,于是乎手背为此“光荣挂彩”留下讲述“罪恶”的伤,从小生性贪玩,父母无胜其烦,托付钢琴教师,学弹西洋乐器,玩性有所收敛,更喜取得些许小成就,内心窃欢,惜后因外来因素干忧与自身爱国情怀,中断其音乐道路,至今回想,甚为憾事。

  5岁入学,听授老师谆谆教导,却一直处于中游阶段,尤是数学,父母甚是着急,一次转学,发愤读书,竟有所获,因“5.12”大地震,所在学校垮塌,再次转学,琐定“绵阳市南山双语学校”,扎根落地,成绩颇为可人,但仍存在偏科现象,加以努力,愿将其均衡,使其全面发展。闲时爱书,无所不阅,小说、散文、诗歌……拜读后,受之影响具大。故写文章,冷不丁蹦出些许经典,使之稿件常现于报刊、杂志,全为名家所赐。继承母亲所爱,闲暇时听听音乐,或典或摇滚,忘情时随曲调哼上几句,自得其乐,亦算是享受人生,美哉!美哉!。

  儿时无知,不懂人生为何物?今日,翻看手掌,生命线连绵,感叹云:“数风流人物,还看今朝”。

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