中学作文600字

【精选】中学作文600字四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中学作文600字4篇，欢迎大家分享。

中学作文600字 篇1

　　感动，似一片树叶轻轻掠过水面，漾起细密的涟漪。它细腻，如水晶般剔透。用心品味，生活中其实有许多瞬间的感动。

　　满心憧憬地播下一颗种子，端详着它在泥土中恬静的样子，似一个婴儿卧在摇篮中般安详，看着，是一种享受。每每到傍晚，我都按时来到窗台边守候，一天，两天……它是睡得太沉了吗？渐渐地，我倦怠了，生命的一角成了无人问津的荒土。却不知，一株稚嫩的幼苗正向着生命的光辉，执着地追求、绽放。偶然一日，不经意间触摸到了那方荒土，我震颤了，一株茁壮的豆苗亭亭玉立，迎着朝阳，宽大的叶片上雀跃着璀璨的阳光。霎时，一种莫名的感受在心头倾吐芳香，生命的顽强，令人感动。

　　灯光下，我伏案苦干，一沓作业，似乎总也赶不完。蚊子的嗡嗡声，弥散着盛夏的暑气。燥热不安，细密的汗珠在不觉间布满额头。忽地，几缕若有若无的水汽飘入我的鼻腔，不知何时，一盘切得整整齐齐的火龙果已静静地伫立在我身旁，细腻的果肉在灯光的照耀下闪烁着迷人的光泽。蓦然回首，熟悉的身影映入眼帘，那略显蹒跚的步伐，那鬓角的丝丝白发。刹那，丝丝温润的液体流淌在心间，暖人的.亲情，令人感动。

　　寒冬。一日清晨，启窗而望，窗外已是银装素裹的一片。棉絮般的白雪纷纷扬扬地飘落——妖娆，恬静。洁白的舞裙，让多少文人墨客写下千古名句；剔透的身姿，滋润着世间万物。雪，多么奇妙的精灵！“瑞雪兆丰年”它温柔地抚摸着大地，为春积蓄绿色的活力。伸手，晶莹的雪飘然而落，冰凉，透人心脾。融入手心，我仿佛看到了雪那剔透的心……步入白雪皑皑的世界，伫立，瞬间，晶莹的水晶在我心中闪烁，闪烁的光芒，令人感动。

　　感动，是心灵的鸣响，细小却温暖。留意身边瞬间的感动，让心灵春暖花开。

中学作文600字 篇2

　　家风是一个家庭的气质，是家庭的美德，是每个家庭成员优点的汇集，家风如雨点，随风潜入夜，润物细无声。

　　我出生在一个幸福完美的家庭，良好的家风让我感到"幸福永远与爱同在".爷爷奶奶的勤劳善良、生活简朴为家庭幸福创造了较好的经济基础。爷爷奶奶一共养育了四个子女，他们年轻时生活条件艰苦，但他们凭借自己勤劳的双手将四个子女养育成人，今年六十七岁的爷爷奶奶在老家种着四亩地，为了让孙子们吃上绿色食品，院子里养着鸡、小羊，猪圈里养着猪，我们的.小院热闹温馨。

　　姥姥姥爷为人厚道、任劳任怨。我从生下来一直由姥姥姥爷带，他们既要照顾我，又要收拾家务而且姥爷还要上班，但他们从来没有怨言，任劳任怨，把我照顾的健康快乐，把家收拾的井井有条。他们为人厚道，人缘好，谁家有困难，姥姥姥爷都尽力帮一把。

　　爸爸妈妈在家孝敬老人，相亲相爱；在工作中，他们认真践行核心价值观，爱岗敬业，努力工作，爱学习又追求进步的他们通过努力都拿到研究生学历，爸爸妈妈留给我印象最深的是他们面对困难时积极向上的阳光心态，由于他们工作的特殊性，经常加班，但是他们从来都是快乐的工作。

　　这几天，爸爸妈妈给我讲了许多他们及我成长中的故事，我理解了我们的家风是什么，祖辈们把他们的勤劳善良、生活简朴、为人厚道、任劳任怨传递给了爸爸妈妈，爸爸妈妈再用自己的行动教导我，作为传承希望的我，一定不会辜负他们的期望，我会用行动证明"幸福永远与爱同在"。

中学作文600字 篇3

　　教师，一个多么神圣的词语，从我们踏进校门的第一天起，我们最先接触到的就是教师，在学校里与各种上层打交道最多的也是教师，他将伴随我们一直走过学习生涯。

　　乍一看到题目，你心中也许会有这样的疑问：你爱你的老师，但是你爱他的什么呢？是呀，老师身上有太多的闪光点，我究竟爱他的哪些呢？扪心自问一下，我心中马上有了答案。

　　首先，我爱吾师的科学性与思维性的完美结合。在课堂上，他不仅注重传授科学文化知识，更重要的是他看重思维的'训练，他将二者合二为一，结合得天衣无缝。这样，不仅让我们获得了精粹的知识，而且也让我们的思维有了一个新的飞跃。

　　其次，我爱吾师的举一反三。课堂上，他总是先做一个示例，然后让我们照此模式举一反三，达到做一道题就能做一类题的功用。而不是死死抓住哪一道题不放，死记硬背，他看重的是学习方法的运用。

　　同时，我爱吾师的温故知新。在语文课上，当我们都陶醉于他的精彩演说而忘了动笔时，他总是会提醒我们说：好记性不如烂笔头。是呀，再好的记忆力也会淡忘，我们课上的一些内容，最好的方法就是用笔记住他们。

　　然后，老师的因材施教也让我们十分佩服和喜欢。数学课上，他从不会用一把尺子来度量所有的学生，而是根据每个学生的基础、爱好的差异，选择不同的教学方式，让每个学生的潜能都能得到最大程度的发挥。

　　我更爱吾师的理论联系实践，理论与实践达到完美的融合。俗话说得好：有知识不运用于实践是死知识。课上，他每教给我们一个新知识，他总是会与我们的切身实际联系起来，并教会我们怎样将理论知识运用到实践中去，让死知识变成活知识、有用的知识。

　　尽管这样，我还是不能列举完老师身上的闪光点。他们都是在用他们的青春在向我们浇灌知识，为了我们的健康成长付出了他们人生中最灿烂的年华——青春。

　　在第26个教师节即将来临之际，让我们共同献上我们最美好的祝福：愿我们的老师永远年轻美丽，桃李满天下！

中学作文600字 篇4

　　我的爷爷今年70多岁了，头发都变白了。爷爷的爱好有很多，他最喜欢的是钓鱼。

　　记得有一天早晨，爷爷要带我去滑旱冰。可是，我们还没来得及出门，电话就响了起来，奶奶走过去接电话，当我们拿上旱冰鞋准备出发的时候，奶奶忙喊道：“冉冉，快叫你爷爷回来，他的朋友叫他接电话。”我听后，立刻把爷爷拉了回来，爷爷接完电话后，我好奇地问：“怎么了，爷爷？”爷爷回答：“宝贝，对不起，今天不能带你去滑旱冰了，老朋友约我去钓鱼。”说完后，我的.情绪很低落，却看见爷爷眼睛里闪着期盼的亮光，拍拍我的脑袋，急忙走向储藏室，飞快地从里面拿出钓鱼工具，到楼下骑着摩托车走了。

　　到了下午，爷爷欢欢喜喜地回来了，他刚一进家门就给我报喜：“冉冉，看爷爷钓了好多小鱼和一条大鱼。”“真的，太好了！”我高兴地蹦了起来，爷爷拿出捞鱼的网，把它倒过来，网里的鱼一下子就掉到了盆里，我拿着盆跑到厨房接了半盆水，看着盆里游来游去地小鱼和大鱼，我开心极了。过了一会儿，爷爷用刀把鱼鳞刮了下来，又用剪刀把鱼肚子剪开，掏出了里面的脏东西，清洗干净，放到了锅里，就这样我吃到了爷爷亲自钓到的鱼，美味极了。

　　又有一次，爷爷和楼下的爷爷去公园的小湖里钓鱼，我也跟着去了。开始钓鱼了，只见爷爷拿起鱼竿，放上鱼饵，甩进了湖里，坐在那里一动不动的等着。过了一会鱼竿没有动，我有点着急了，对爷爷催促道：“爷爷，快把鱼竿甩上来，说不定鱼已经上钩了。”可爷爷却慢悠悠地说：“不急，不急。”又等了一会儿，鱼竿动了起来，爷爷猛的一提，就钓起来一条大鱼。就这样不一会儿，鱼桶满了。我和爷爷满载而归。

　　这就是我的爷爷，一个特别爱钓鱼的爷爷。

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