初中五一作文

实用的初中五一作文集合5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初中五一作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中五一作文 篇1

　　7点钟了，昨天与今天一样的阳光，一样的微风，一样的鸟鸣。可是昨天的我们，也许现在还在被窝里，而今天的我们已经精神抖擞的准备出发了。

　　今天，我和妈妈要回姥姥家，由于决定开车去，又因为还是第一次，所以我们特意起了个早。妈妈心里很没底，害怕开错了道，毕竟姥姥家离这又相当远的一段路程。

　　妈妈取了车，我便兴高采烈的坐了进去，哈哈，感觉真不赖，妈妈刚开始这段路是知道怎么走的，自然不用我操心，这样一来，我就可以先放松一会儿，打开CD，一边听音乐，一边看风景。微风吹动着已长满嫩绿树叶的树枝，树枝便如同和着音乐伴随风摇摆着，草儿们也跟着舞动着，真是惬意极了。

　　这时，我才注意到有很多车从我们的后面已经跑到我们的前面，后面的车也不住地冲我们鸣笛，无奈，谁让妈妈开车就这速度呢！

　　没过多久，妈妈就开始渐渐“认生了”，他叮嘱我让我帮他看一下路标，我痛快地答应了。

　　很多个路口，都是根据路标走的.，而且走的很顺利，直到到了一架立交桥。。。

　　“前面有架立交桥，妈妈”，我说。“改走桥上还是桥下，路标上怎么写的？”妈妈问。我找了半天也没有找到路标，说：“好像。。。没有路标”无奈！“什么！那该怎么走！”妈妈显然有些惊慌，并且把车速减慢了许多，开始犹豫，也就在这时，后面的车鸣又一次猛烈的向我们砸来，没有办法，只好作出选择，最后，妈妈选择了桥上，沿着桥开的时候，我心里很紧张，因为，我明白如果是自行车走错了路，转个弯重新走回去就可以了，可汽车走错了道，只有硬着头皮往前开，然后再都一大圈回到原路。妈妈就是沿着源道开都够呛走对，还让她绕一圈，这怎么可能！唉，我妈选的这条路是对的。

　　可是，结果显示，走错了！但幸运的是，方向没有走反，并且这条道也可以到达目的地，看着路标，走了一条要比原路难走许多的道，还好绕回了姥姥家。

　　到了姥姥家之后，回想起这紧张的一路，仿佛悟出了什么。。。

　　人生就像我们这一路，开始也许会很舒心，但这并不代表未来的甘甜；在这一生中，会有很多人和你齐驱并行，但是，就像“超车”一样，也会有很多人超过你，你必须去努力，才能不被甩在后面；道路上的路标如同人生道路上的指示牌，你去读、去悟才能保证不走冤枉路，但是，如果没有指示牌时，也要做出人生的选择，也许你会迈入宽敞的大道，也许会踏入坎坷小路，也许会误入歧途；如果在人生道路中遇到些困难，要勇敢去面对，如同汽车开错了路一样，或许同哦这次的不如意，还能有所收获。。。

　　“五一黄金周”真是“五一”黄金周啊！

初中五一作文 篇2

　　五月四日大清早 ， 爸爸妈妈和我一起乘车去世纪公园游玩。

　　一进大门 ， 我们首先来到林间小道上。 只见，前面清清楚楚地写着五个大字 ： 休闲老爷车 ，旁边还画了车子的样子呢 ！我们买了票 ，租了一辆。 这是一辆红色的老爷车 ， 它的坐垫是绿色的 ，“探照灯” 是银黄色的，顶棚是红 、绿 、 白三色相间的` 。 我和爸爸来骑 ， 而妈妈则坐在当中 。 骑着骑着 ， 我叫爸爸停车， 要求在此地拍照 。 原来 ，这儿正在举行石雕展，每一块石头都被雕刻家雕刻得千姿百态 ，楚楚动人 。 第一块石头是猫头鹰 ， 它笔直地站立着 ，一动也不动， 两眼直视前方， 好像在站岗放哨 。 第二块石头是大螃蟹 ， 它挥舞着大钳，好像在向我们咆哮呢 ！第三块石头是一只大公鸡 ，它那昂首挺胸的样子，好像在叫我们快快起床。 第四块石头是丹顶鹤 ，它那张开双翅的样子 ，好像要展翅翱翔 。 第五块石头是海马 ， 它嘴成圆状 ， 好像很生气的样子……紧接着，我们又来到喷泉边 ， 只见水一会儿成瀑布状 ， 一会儿成花朵状 ， 一会儿成球状。忽然 ， 一股水从柱子里喷涌而出 ， 足有 18 层楼那么高 ， 让在场所有的人都看得目瞪口呆 ， 连我也不例外 。

　　1个小时的时间到了 ，我们还了车 ， 又来到游船那儿， 穿上救生衣 ， 坐进了一艘四人船里 。我一边开船一边看风景，岸边，柳树轻轻摇摆它的长发；一颗颗小草被微风轻轻一吹，弯下了腰，好像一位位小姐在向我们鞠躬。

　　就在这时， 我们的船钻进了桥洞 ， 使我感到一阵清凉 。我们钻出了桥洞，湖面在阳光的照射下，显得波光粼粼，异常美丽。我忍不住伸手去摸 ，连船都不顾了， 害得我们差点将船撞向岸边！

　　下了船 ，我们要回家了，我恋恋不舍地走了。虽然我不能常常来，但它将会成为我永久的回忆。

初中五一作文 篇3

　　大街上写字

　　当我们全家谈笑风生走在街上时，忽然看到许多人围在一起。怎么回事呢？我连忙跑去一看，原来有个断腿残疾人在路上写粉笔字，那字工整有力，仿佛在向路人倾诉他的不幸遭遇。他那么专注，全然不理会路人对他的赞叹或嘲讽！望着他旁边一个空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑过去，把自己身上仅有的五元零用钱放进去，啊，他看到！他抬起头来另外！那饱经风霜的脸上露出一个美丽的微笑，我懂，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一丝甜蜜。这是我在五一收到的最好的礼物，他的`笑让我明白，人间有真情！

　　学唱老歌

　　一进入迎泽公园，耳边便传来好听的歌声，我便好奇的走过去。在一个小亭子里有许多老人聚集在一起，这些老人大多年过半百，有些已白发苍苍，虽年纪老迈，却个个精神抖擞。有一只歌引起我的深思：“衣服再穿几件，饭菜再吃几口，儿子还没有动身，您早已泪流......”那真挚的语言，悠扬的歌声，让我深深感动，原来老歌这么好听。不知不觉，我也哼唱起来：“儿行千里莫担忧——”

　　公交车让座

　　挤上拥挤的公交车，好不容易抢到一个座位，便庆幸的坐下来，经过一站时，上来一位驼背的老奶奶，她还没站稳车便疾驰起来，她一个趔趄，险些摔倒。我刚想起身让座，前面几位乘客已迅速站起，他们争着说：“大娘，您坐这儿！”“奶奶，到我这儿来吧！”“阿姨，就近坐下吧！”车里虽挤，但人心却无比愉悦。这一次，我看到窗外的天更蓝，路旁的花儿更美！

　　平凡而美好的人间真谛。

初中五一作文 篇4

　　如果真的要让我在五一前面加一个形容词，我必定会感到不知所措！

　　大家期待着的五一长假在紧张的期中考试后姗姗来迟！不管考的怎么样，大家都打算在这7天好好发泄发泄。于是每个同学都抱着巨大的期望能拥有一个充实快乐的五一。可是能如愿以尝的却很少，更多的'是那些叫苦连天，无聊、郁闷、乏味、枯燥等词不停地在耳边回荡。可是平时上学的时候也不见得大家说好快乐、好开心之类的话啊！上学的时候想着放假，放假的时候想着上学，这日子怎么过啊？

　　而我也和大家一样，处于这样的烦恼之中！

　　可是回头想想。到底要在五一前面加什么词呢？

　　说这个五一很郁闷吧！可是七天长假，作业也不是很多，老爸老妈也没有怎么规定我要怎样。好象也没有什么好郁闷的。反而应该觉得高兴才对啊！说很忙碌吧，似乎天天都这样无所事事，没有压力，应该用轻松这个词更准确吧！如果说无聊的五一，仿佛又觉得有点对不起自己所做过的事。我玩了电脑，上了Q，看了电视，听了音乐、饮佐茶、打了乒乓球……这下子，我可不敢把它叫做无聊的五一了。不过这个五一我好象没有做什么有意义的事情。不如叫做毫无意义的五一。可是我也有认真的完成了老师布置的家庭作业，也逛了书城，还破天荒地帮妈妈做了一次家务。这应该不算是毫无吧！

　　现在，我想我之所以会那么着急，那么郁闷，是因为时间溜的太快了，无论何时何地，只要找的到空子，它就往里钻，抓也抓不住，留也留不了，一点面子都不给。似乎我还有很多国家大事没有处理，一个千年等一回的五一转眼间就烟消云散了，你说能不急吗？

　　所以说这个五一对于我来说，是飞一般的"五一"。

　　唔好

　　郁闷的“五一”

　　转眼间，期盼已久的“五一”终于到了。可幻想中美好的“五一”全都给“泡汤”了。

　　星期一：早上一大早就起床了，太无聊了——没事做，父母都放假了，干脆就陪我去购物吧，反正昨天刚考完试，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩着游戏机外，其它事都没做。

　　星期二：无聊，没人陪我玩，只能写作业，可没写多少，心就飞到九霄云外了。下午，跟同学聊QQ，聊得开心极了。父母让我关了，我又步向房间看起书，觉得时间过得好漫长啊。

　　星期三：下午，去了海月打篮球，没人，只能自己跟自己玩了，自投自抢等于想在跟时间做斗争，自己解闷。没办法，郁闷啊。

　　星期四：写了会作业，翻了看上学期的书，无聊又在聊QQ。

　　星期五：下着雨，郁闷发呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一会书后又看了电视。

　　星期六：看着太阳射出的光，步向自己的房间，打开书包，掏出作业，就埋头地写。郁闷，多么想找人解解闷啊，没办法，这漫长的时光难熬啊。

　　星期日：郁闷，作业还有很多，赶时间，但经过努力，不一会儿就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。

　　唉，郁闷的“五一”这么快就过了。而在这“五一”中又有什么——

初中五一作文 篇5

　　“五一”的时候，我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口，首先入眼的是“欢乐谷”三期工程，那些都是最新的娱乐游戏，有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

　　其中最令我难忘的却是“发现者”，他的样子的确非常像美国的发现者，他的下部有一个圆圈，是用来坐人的，一次可以坐三十个人，当“发现者”启动时，它就会飞似的转起来，速度让人吃惊，而圆圈的上面还有一条杆子，它会在那儿一直的摇来摇去，让人眼花缭乱。

　　当我做上这个从未玩过的东西时，我兴奋极了，它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了，头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了，那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了，哦，“发现者”转起来了，刚开始，我感觉没什么，但是不知道为什么，有些人己经尖叫起来了，我听到的声音非常大，好像是我旁边的那个人吧！呼！“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了，我想像那些人一样尖叫一下，来轻松一下自己，可谁知，我不管怎么想叫，都叫不出来，我猛的睁开眼睛，想看看地面变得怎样了，可是，我刚睁开眼睛，立即闭上去了，眼前什么都没有，只是一片五颜六色，所谓这就是眼花缭乱了吧，都差点晕过去了。哦！不！我感觉我好像快掉下去了，我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西，一抓紧，整个人都靠在那个安全盖上去了，当时我心里憋的晃，被那巨大的“发现者”控制着，摇来摇去，摇的`头也晕了，“发现者”才缓缓停下来，似乎还想再整理一番我们，我站在铁板上，眼前还是那般景象——眼花缭乱，实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

　　我们玩完这个后，又玩了许多惊险的游戏，而每个游戏带给我们的却都是有惊无险，不然，“欢乐谷”就亏本了！

　　“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。

　　今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧！”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。

　　我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。

　　我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

　　我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。