初中的校园作文

时间:2023-02-01 14:15:32 炜玲 初中作文 我要投稿
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关于初中的校园作文600字(精选55篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于初中的校园作文600字,欢迎阅读与收藏。

关于初中的校园作文600字(精选55篇)

  初中的校园作文 篇1

  春天来了,万物复苏,百花争放。——题记

  春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。

  我们的校园也迎来了春姑娘来做客。

  春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。

  然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的地方都换上了一身新装;柳树的'枝头长出了新的头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。

  春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。

  春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。

  初中的校园作文 篇2

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

  记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的'科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

  我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

  初中的校园作文 篇3

  7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

  走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔。

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的`触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友。

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪。不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

  初中的校园作文 篇4

  我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

  然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的.柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

  这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

  初中的校园作文 篇5

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的.,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。

  初中的校园作文 篇6

  校园的深秋是美丽的,金黄叶子的是银杏,在一片绿色树木丛中显得很是招摇,深绿色而又油光发亮的是广玉兰,吝啬的甚至到冬季它也不舍得落叶子。秋风吹着口哨路过,路口的鸭脚木像幼儿园的小朋友般兴奋起来,个个晃动着小脑袋仿佛唱着儿歌。但最让我感兴趣的还是进校园左侧的几株桔子树。

  桔子树既没有银杏树那样高耸挺拔的身材,也没有它那黄金铠甲般的衣裳,当然更没有鸭脚木那般枝繁叶茂,更没有香泡那般篮球大小的霸王级别的果实。矮矮的`看起来还有些许丑陋。唯一能拿的出手的也许只有灯笼似的果实,我总觉得她那果实挂在树上是最唯美的,微风吹来它们在枝头摇曳着,像是在跟秋风在玩耍!

  也许是叶子稀少的缘故,那些桔子在萧瑟的深秋显得尤其突兀,有几个桔子已经变得微黄,似乎一个翻身就要蹦下来似的,但是跟多的还是翠绿色,它们在等待成熟的日子的到来。

  我常常在想,这些桔子会不会在一个月黑风高夜被人摘的精光,但往往一觉醒来,他们还是妥妥的待在枝头,一个都没觉得少!听说七岁的王戎在别人都去摘道旁的李子的时候,他却不动,于是就有“道旁李苦”之说,但是看看那几个微黄的桔子来说,那也绝非道旁苦李的情形。

  也不知道过了多久,那几株桔子在我几乎将他们遗忘,也不在惦记着它们的时候,有一天的早操路过,我突然发现他们居然全都成为桔黄色了,和水果店卖的一样颜色,我想那本就是属于它们的肤色,它们在深秋的阳光下更是娇艳,然而他们的数量似乎并没有少,一如既往的挂在枝头,甚至有一些节日门前挂灯笼的味道!

  过了没几天,吃中饭的时候,我们餐具上多了一个桔子,老师说这不是买来的,是校园里自己种的桔子!

  此刻,我却在想,其实美好的东西是需要呵护的,正如这桔子树的果实,不待成熟便摘下,也就无法享受这收获的喜悦!

  我爱校园,我爱这桔子树!

  初中的校园作文 篇7

  鱼说:你看不见我的眼泪,因为我在水中。

  水说:我能感觉到你的泪,因为你生活在我的心中。

  ——题记

  我和木头成了同桌。老师刚排好座位时,我俩还经常吵架,可是,谁知道一个礼拜下来,我们已经成了好朋友。

  木头的那点心事我全明白,我也把自己开心的、不开心的全说给他听。我们常常躲在教室的角落里大笑或者伤心。木头那个人真的就像一块木头。我老是欺负他,他也不还手,还笑呵呵的。

  虽说木头是个男生,但他的.心很细,对人也好。说起木头的好,还真把我感动过。那次我把钱丢了,妈妈也不在家,我饿了一天。第二天早上,我没精打采的,木头看见后问我,我便把实情告诉了他。他拍着脑袋就笑,说我真笨,连钱都丢了。我正准备收拾他,可他一溜烟不见了,我也就省省力气。上课了,木头才跑回来,兜里鼓鼓的,趁老师不注意,木头从兜里取出一瓶奶和一盒饼干,递给我说:“快吃吧!”我一看见牛奶和饼干,一下子精神就起来了,拿起就吃。木头一下子吓坏了,他怕老师看见,老用眼睛瞪我,我饿坏了,才不管呢。

  下课后,我对木头说:“我妈妈一个礼拜之后才回来。”木头一声惨叫。其实也没什么,就是那一个礼拜,我把木头赖上了,要他天天早上给我买好吃的。木头说那一个礼拜是他今生难忘的一个礼拜。我说咱俩都这么好的朋友了,吃拟定我不会不好意思的。木头一听,吓得转头就跑。

  我那同桌木头人就是好,所以现在我们还是好朋友。我和木头的友谊永远也不会变质。记得有这样一句话:友情是一泓清泉,请不要乱投石子搅混它,有的东西不能跨越而盲目跨越,只能使我们陷入淤泥中而不能自拔。我和木头都明白这点,所以我们很纯洁,我们用纯洁的友谊谱写了一曲美妙的乐章。

  男孩的天空永远都是六月,火热中孕育着自由,摘下一片叶子,便能挡住骄阳,带来一阵凉意。

  女孩是什么?一半是火焰,一半是海水。

  男孩女孩把纯洁无暇的友情播撒在校园里。校园的天空是蓝的,因为有友情的点缀才更美丽。

  初中的校园作文 篇8

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

  调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

  下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

  到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的'褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

  寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

  而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

  初中的校园作文 篇9

  校园,是我们成长的乐园;校园,是我们学知识的天堂;校园,是我相聚的地方;校园,是我们另一个家。

  刚开学,走进这陌生而又温暖的地方,莫名的有点紧张。现在,我们已经不知不觉的在这个地方待了俩年多了,慢慢的熟悉了。每天来来回回,虽然有点厌倦,但是不来就有些不习惯,在这里,我最喜欢的地方就是操场啦,这里宽广,平坦,让人心里看着舒服,上体育课无聊时,几个伙伴躺在操场上,望着天空,聊聊天,多么美好啊!

  学校的每一处地方,我都很熟悉,只不过,今天学校又盖了几处楼,也增添了许多设施和花花草草,环境变得好多了,早晨,到处都是读书声,使校园变成知识的海洋,中午,到处都很安静,大家都在静静地休息,也让校园好好休息,傍晚,到处都是钢笔在纸上纱纱的声音,是校园变得有艺术气息。

  有人厌恶校园,因为它到处都拘束着我们,而且还有无聊的课程和作业,但是有人很喜欢校园,因为它是我们成长路上的指向标,它给我们许多只是和成长的道理,而我也很喜欢校园,因为它让我每天都过的很充实,很快乐,没有让我浪费青春。

  我爱校园,想起第一次进入校园是多么的害怕,在校园门前拉着妈妈的`手,哭着闹着就是不进去,被迫进去之后,还要一而再再而三的叮嘱妈妈放学后一定要来接我。到现在根本不用妈妈的接送。校园,让我成长很多,让我变得懂事很多,让我学到的很多的知识。

  初中的校园作文 篇10

  小学生活与我渐行渐远,但留下了深刻的回忆。现在我要走进中学校园,开启一段新的旅程。

  走进初中校园,我心里既紧张又激动,真的难以想象我已经是一名初中生。哇,这真的好大啊!这宽阔的操场,各种活动器械应有尽有。篮球场、足球场、乒乓球桌等等。这高大的教学楼里面有一间图书室,那的图书丰富多彩。什么类型的都有,有我最喜欢看的冒险类图书,我一定要借回家看。

  走进新的教室,教室宽敞明亮,有最高级的教学设备。还有新的老师同学,一切都是那么陌生,我们都是从各个小学来的,但是我们现在是一个整体,我们在一起努力学习、相互关心、相互帮助、团结共进。

  走进新的.课本。随着年龄不断增长,课本不断增加,作业量也增加了好多,玩的时间越来越少。现在老师教课速度快,知识点不断的堆积在我的脑海里,在我的脑海里荡来荡去,使我不断地累积,不断地吸收,每一节课都必须高度集中。而且现在又增加了生物、地理、等好几科,想学好每一科都很难。忽然感觉时间不够用。

  在未来三年,我一定会努力拼搏,做好课前预习,课后复习,上课专心听讲,掌握课本的内容,抓住重点,认真完成作业。

  初中是一个新的起点,新的开始。有新的老师,新的同学。现在让我们给自己立下一个目标,今后三年朝着这个目标努力,一起向前!

  初中的校园作文 篇11

  清晨走进校门,首先进入眼帘的是一个美丽的大花园,还有校门两旁那挺立的白杨树,看上去显得格外精神,好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来!

  一阵微风吹过,带来一阵清香,那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的'香味,快步来到树下那种香味更加的浓密,看着好密集的花朵呀!觉得好美啊!嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味!感到很好奇,为什么这么小的花却能发出那么大的香味,感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中,眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。

  桂花树后面,就是我们的教学楼,我们每天就是在这里早读,每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方,我们在这里接收着老师们的点拨,接受着老师的教育。

  教学楼后面是操场,那是我们玩耍的地方,每天下课,我们都会疯狂的跑向操场,在哪里嬉戏,玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下,打篮球,打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

  每天花香飘过教室,飘过操场,飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园,我爱你,你让我学到了知识,你让我的童年充满了欢乐。

  初中的校园作文 篇12

  不知是在什么时候,手机在校园里渐渐流行起来,但也因为手机发生了很多令人哭笑不得的事情。

  记得有一回我们一帮男同学在操场上打篮球,没想到几个无聊的同学拿着他们的手机把我们各异的表情动作都抓拍下来,拿到班级里给大家“欣赏”,我们被当作笑料在班级里给同学笑了一个中午,我们只得坐在一旁哭笑不得,都是手机惹的祸。

  还有一次,上课的时候我把手机放在抽屉里忘了关机,老师正巧走到我旁边,但手机却在这时不争气的“滴滴”叫了两声。是一条短消息。“是谁在我上课的时候给我发短消息,真缺德!”我心里默默想着。还没来得及看,老师已经瞪者大眼睛气呼呼得望着我了:“是你么?敢在上课的时候发消息,你的'胆子真是越来越大了!”老师当着全班同学的面训了我一顿,我也是个要面子的人,急忙辩解:“老师,不是手机,是手表,我的手表在整点会叫。”老师狐疑地看了看我,又看了看表,继续上课。一下课,我赶忙掏出手机一看,没想到是我的好朋友,欺侮我的手机接收短消息时没有振动功能。

  在一个学期内给手机害了两次,我也够倒霉的。现在学校里规定学生不得带手机来上课,这个做法我还是比较支持的,那些烦人的事情不会再出现了,但事情总会有利有弊,这样的话我们与家长联系就变得麻烦了。

  初中的校园作文 篇13

  我们的学校华景小学是一个优雅的大花园,美景无处不在。

  一进校门,首先映入眼帘的是“优优”、“雅雅”两个代表着“优雅华景”的卡通形象人物,他们在花丛中跟我们招手,微笑着向我们问好!

  现在我们就跟随着“优优”、“雅雅”一起绕过一个个的花圃,来到了校道,校道左边是一排高大的紫荆树。一条条婀娜多姿的枝干,一片片蝴蝶状的叶子。当冬天到来之际,紫荆树开花了,紫荆花美如其名,颜色是紫红色的,接近花心的花瓣是粉红色的。一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,每当我们经过这里,花瓣落在了我们的头上,肩上,让我们感觉像是走进了一个花的世界里,花瓣落在了地上,就像铺了一张紫色的地毯,美丽极了。

  再往前走,就是一棵高大的`榕树。它就像一位老爷爷,却丝毫看不到衰老的迹象。树干笔直粗壮,需要两三个孩子才能抱得住。榕树爷爷有一头茂密的头发,枝叶密得就像是用织女梭编织似的,再强烈的阳光照射下来,也只能投下星星点点的光芒。榕树就像一把绿绒大伞,我们在底下乘凉,榕树又像一个士兵,在保卫着我们。早上,大榕树上可热闹了。小鸟在上面叽叽喳喳地叫着,好像在与同学们琅琅的读书声比赛。看,那两只小鸟正在聊天呢。

  这就是我们美丽如画的优雅校园,如果你来到我们学校,一大群“优优“、“雅雅”们一定会热情接待你,带你参观我们优雅的校园。

  初中的校园作文 篇14

  美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧。

  早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园。哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的"波浪",显得更加美丽动人。看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔……真香!

  走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的.花草,真算得是个小花园。 踏上几级石阶我们就来到了足球场。足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软。如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看。足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了。跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校。哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快。

  国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的树木。每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱。树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

  好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

  初中的校园作文 篇15

  放学了,同学们争先恐后地涌出校门,不一会儿,校园便沉寂下来。

  一个足球滚到操场中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用沧桑的眼神审视着这世界。操场边有一棵高大的桂花树,它摇晃的影子也被那落山的夕阳拉的老长老长。围墙边的垃圾车在这壮丽的`景色下,迎着秋风咯吱咯吱作响。夕阳望着寂静的校园,满眼不舍,慢慢向天边滑落。

  不一会儿,夜幕降临,一轮明月镶嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降临了。带着幽香的风轻轻拂过桂花树,留着一丝芬芳的桂花被吹落,悠悠然飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。高大的篮球架屹立在操场中,像一座大山,饱受秋风摧残,可仍然向夜空讲述拼搏的故事。舞台上孤傲的红旗,独自面对秋风,绽放出最美丽、最火热的颜色。校园渐渐沉沉入睡了,整个校园笼罩在朦胧的睡梦中。

  远处传来了一声渺远的鸡啼,凌晨带着阴柔之美唤醒了校园。微风轻轻吹过桂花树,树枝轻轻摆动,像一位仙女频频点头,迎接早到的学生。一颗露珠从枝头轻轻滑落,掉在地上,溅起了一阵阵泥土的清香。一只小鸟偷偷从树丛里探出脑袋,四下瞅瞅,扑楞楞地飞向枝头,叽叽喳喳的叫着,向着校门唱起了欢迎曲。薄雾中,校门敞开着,默默等候同学们的到来。

  随着一个个同学蹦着、跳着走进校门,我们的学校又开始一天的喧闹。

  初中的校园作文 篇16

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

  在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的'楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……

  中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。

  初中的校园作文 篇17

  一走进大门,右手边是美丽的操场,对面是大大的图书馆,左边而是拥有书声朗朗的教学楼并且还有绿草如茵的草的和高达庄严的升旗台。一看就知道这是一个充满了无限艺术和文化的学校,滨海校区—我的母校。

  一到春天,校园便添得上或浓或淡的新绿,犹如不断留下的绿的染料,不但染绿了一片片草地,还染绿了你的眼睛和喷水池中的池水。而那一朵又一朵的花儿紧挨着,变成一簇又一簇的像群调皮的小孩子们,争先恐后地想要显出自己的千姿百态和自己的艳丽风姿。

  而操场的小草近看却像一片绿油油的海洋,远看却像一大块无瑕的翡翠,在这块绿色的海洋上点缀着一棵又一颗的小宝石—花儿们,在阳光的沐浴下,在微风的吹拂下,她们跳舞,她们欢笑,生机勃勃弥漫了整个操场。一阵风突然吹过,一阵迷人的香气袭来,又送来了小草的新鲜,更送来了学习的气息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在这美丽的操场上课,那就太好了!

  我们上课的`教学楼是由白砖搭建而成的,并且在翠绿玉滴的树木和娇羞欲语的花儿们的装饰下,显得更加美丽,更添一份生机勃勃的大自然景象。每一天从早上到下午,到处都是书声朗朗和欢乐的喜悦的笑声。当上课或下课的时候,植物们随风而动,似乎说:“呀,在朗读呢!怎么不叫上我啊?我也想要读!”

  这就是我们美丽的校园!

  初中的校园作文 篇18

  一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。

  来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

  操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的.,楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的声音飘荡在操场。

  下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。

  再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。

  这就是我们美丽的校园!

  初中的校园作文 篇19

  我们的校园非常漂亮,像大公园一样美丽。

  进入校园,门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候,同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的.游戏。

  继续往前走,就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪,像似停船的码头,等待着船的到来。

  怎么样,我的校园是不是很美?不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机,一年四季都景色宜人。春天,万物复苏。乌桕树上发出了小苗,草地上,一颗颗小草探出头来,白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天,樟树撑开了巨伞,叶子发出淡淡的幽香,有很多同学都在樟树下玩耍。秋天,满地都是叶子。微风吹过,叶子沙沙作响,好像是叶子们的演奏会。冬天,漫天都是洁白的雪花,地上的雪厚厚的,同学们路过时,留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了,可是到了来年的春天,校园里依旧是生机勃勃的一片。

  看到这些植物,我想到了那些辛勤劳动的园丁,也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  啊!美丽的校园,我爱你!

  啊!美丽的老师,我敬您!

  初中的校园作文 篇20

  春天,悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香,树木新绿,惬意得很。

  春天,我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上,有的开着花,有的还是花苞,有的开放了一点儿,想笑却不敢开怀大笑似的,她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇,抬头一看居然在一棵树上看到两个季节,那嫩芽是春天,这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上,一根樱花的枝条垂了下来,它仿佛也禁不住春天的热闹,想要与路过的孩子们游戏玩耍呢!垂丝海棠的花瓣已经落光,洒在绿色的草地上,真是大地一件绚烂的春衣。

  春天,我触到了她。在学校的围墙上,凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮,粗糙干枯,没有一点春的迹象。可你仔细看它,会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来,那芽才让我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青,但春天来到时,它还是会抽出嫩芽,告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶,针形的'叶子却一点儿也不扎手;而老叶却经历过风霜雪雨,又硬又刺,一不小心会扎破你的手。

  春天,我闻到了她。桃花比樱花更艳丽,踮起脚尖,我拉下一枝桃花,闭眼一闻,一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈,却让我喜爱得很。蹲下身子,你吸一口气,泥土的清香扑面而来。过不了多久,花工就要修剪草地,那时候,你还会闻到满鼻子的青草香呢!

  春天里的校园是多么的美妙!花香、鸟语、嫩芽、春风……春天,你是真的来了!

  初中的校园作文 篇21

  由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!

  向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的都是有充分的`理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?

  可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!

  高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。

  初中的校园作文 篇22

  春姑娘悄悄地从天上来到了人间,她迈着轻盈的脚步,千里迢迢地来到了我们学校,校园春色作文。她吹绿了草地,吹艳了花朵。使我们的校园呈现出一片生机勃勃的景象。

  生物园里,各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然,从墙角飘来一种淡淡的香味,这香味清新脱俗,令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去,啊,原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠绿的叶子衬托着高贵的`花朵,洁白的花蕾中散发出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。

  在生物园外围,嫩绿的福建茶好像一条轻柔的绿丝带,把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来。

  操场上,小草在春姑娘温柔的吹拂下,离开了大地母亲温暖的怀抱,好奇地探出头来观看这个新奇的世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了,送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物,并且穿上了它,整个操场顿时显得生机勃勃。天空中,三三两两的燕子飞来飞去,好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。

  啊,谢谢你,美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦,给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天!

  初中的校园作文 篇23

  每天早晨都一次次地走过花台,看着花儿开了又谢,谢了又开,草儿绿了又黄,黄了又绿,有时地面是干的,可以肆意奔跑;有时会有小凹凼,积了些许水,踩上去,总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯,就已漠然了。记得一年前,我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇,而现在。

  其实校园依旧没有变化,只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊,每一片或洁白,或火红,或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大,太单调了。但那一次当我走近它时,端详到它玉质的肌肤,淡紫的脉络是,就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。

  也爱那金色的桂花,它是橘红色的,香味异常,只是多了一丝哀伤的情怀,因为每一次花期,除了枝头的几簇,其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开,又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗?

  校园已有很长的历史了,有无数届人都同我一样,怀着新奇的心走进它,尔后又带着一份不舍离开,我值得庆幸的是,还可以与它有一年多的缘分。写到这里,心中也陡添了好多的.伤感,也有快乐,曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过,但也给校园留下了一个曾到过的足迹,不敢奢求在很久以后,会有人突然想起我与她在一起度过的三年,只是祈求时间可以再多一些,让我们尽享此时的豆蔻年华!

  初中的校园作文 篇24

  开学了,我又回到了那美丽的校园。进了校园,看了一圈儿,发现什么也没有变。

  沿着甬路往里走,可以看见许多美丽的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大树,树的旁边是一圈“椅子”,同学们在炎热的夏天可以坐在那儿乘凉。

  沿着甬路再往里走,你的左手旁就是一个小操场,小操场也是一个篮球场,有两个篮球筐,旁边还有一排树。在小操场打完球累了之后,可以坐在台阶上,乘着树荫休息,如果不想打球,也可以几个同学围上一圈儿,坐在台阶上玩游戏。

  往前一看,就是我们的教学楼了,它一共分为六层,一到五层是同学们学习的地方,六层是会议室,开会的`地方。走进教学楼,就会听到朗朗的读书声,十分动听。有时还会听到悦耳动听的音乐,那是同学们在上音乐课呢!

  教学楼前面就是大操场,操场是同学们娱乐的地方,每次下课,同学们就像小鸟一样飞出教室。这时,操场上就会散发住一阵阵的欢声笑语。

  突然,我眼前一亮,发现大厅的灯换了,变得更大、更亮了,开灯一看,那灯就像中秋节的月亮,金黄色的,真美丽呀!

  突然下起了绵绵的雨,不过不用担心,躲在教学楼里,透过窗户可以看见雨滴,仔细倾听,雨滴落在地下的声音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱着一首歌。

  雨过天晴,天边出现一道彩虹,真美啊!

  初中的校园作文 篇25

  冬天,伴着料峭寒风,赶走了悠然自得的秋,以冷峻主宰这片大地。

  ——题记

  冬扼杀了草木的生机,将整座校园变成灰色,令人分外压抑。而教室中的情景却截然不同,书声郎朗,洋溢着蓬勃的青春生机。时间不知过了多久,雪从天上翩然而下,像叶叶扁舟,盘旋着从天上摆渡而至。舟上承载的是冬的讯息。这一个个可爱的精灵在窗外嬉闹,欢笑声早已带着我的思绪跑去九霄云外,让我无心学习,只能看着他们打来打去。

  讲台上的老师讲课慷慨激昂,窗外的雪越下越大。

  “未若柳絮因风起”,窗外的`雪先如谢道韫的情思,星星点点,如同昙花,顷刻开,须臾落,刚刚碰到世物,便化作一团水渍,不容世俗侵犯一点。

  “应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”,雪更大些,恰如诗仙李白般的豪放,在世俗间沉浮,却不被污流浊化。即使环境再肮脏,自身也洁白无比,让尘世不忍亵渎。

  下课的铃声终于盖过了雪花的嬉闹声,我一激灵儿,飞快地冲向外面,来迎接当年的第一份洁白。

  “千树万树梨花开”,“天与云与山与水,上下一白”……我的语言再也无法形容这份壮观。只能任由我的这份喜悦随雪花在校园中飞扬。

  身前,天地洁白,人间寂静,没有一丝生机;而身后,嬉戏声,读书声裹挟着生机与浩然气,回荡在整个校园。

  我爱冬季的校园,爱它裹上银装时的圣洁,更爱它所独有的青春朝气。这朝气呵退严峻、寒冷,保留下了宁静、高洁。

  初中的校园作文 篇26

  校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

  清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

  上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

  课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

  体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

  一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的`收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

  校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

  啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

  初中的校园作文 篇27

  说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?

  总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

  我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏,僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学僵尸走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

  游戏开始了,僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的'逃。夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后突袭我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。

  在随后的时间里,我被陈诺他的两面夹击困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

  初中的校园作文 篇28

  我们的学校座落在一个小农村里,别看它很不起眼,也没有什么吸引人的地方,但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

  走进校园门口,首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木,它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴,闪闪发光,眨着眼睛,笑出声来。我们的学校有个大院子组成,教室有三排,每个年级只有一个班,尽管如此简陋,但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

  它在春天给我的印象最深。你看,许许多多的花草那么美,它们有的像鸟儿一样,似展开翅膀向天空飞去;有的聚在一起,仿佛正在热闹地聚会;有的则高傲地独立枝头,展示它的英姿。上课的时候,校园里静静的。站在院子中间,静静的,不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事,听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

  有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校,许多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的`一角,天空中的云彩仿佛是学校的专属品,永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰,时而像盛开着的花朵,时而像毛茸茸的小宠物。

  有时,雨落在校园里,小小的花朵被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上,“滴滴嗒嗒!”那轻快地音符,是多么爽朗,它轻快地打在我的心坎里!

  我爱校园,更爱春天的校园,它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

  初中的校园作文 篇29

  “聪明出于勤奋,天才在于积累”。这是世界闻名的数学家华罗庚的座右铭。它告诉我们:勤奋和积累在人成长成才的道路上是必不可缺的东西。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验各方面的积累,才能使自已变得更聪明、更有才智。勤奋就像一位母亲,她哺育了一代又一代的传奇人物。

  在生活中,勤奋与积累更是必不可少的‘法宝’。是它们让我意识到了自己的错误。有一次,我考试考了全班第一,老师夸奖我是个聪明伶俐的孩子,听了老师的表扬我不禁有些飘飘然了。随后,我把“勤奋”二字抛在了脑后。爸爸妈妈要我去复习,我也是极不情愿的拿书看一小会儿,做作业时,一会儿玩手机,一会儿画画,上课时也是心不在焉,不停的与同桌讲小话。别的同学认真复习,我却欢天喜地的拿着球拍出去打球……久而久之,我积累的知识财富越来越少,而别人的却是日益增多。终于,在第二次考试中,我以全班第十一名的成绩告败。

  通过这件事,我明白了:无论在什么样的处境和状况下,都不能忘记“勤奋”。只有在不断的努力学习中,才能积累精神上的.财富。如果忘记了“勤奋”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知识是在勤奋努力学习与探索之中积淀下来的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得来的!

  同学们,让我们从现在开始,勤奋学习,刻苦积累,为我们通往成功的道路铺上厚厚的基石。请记住:聪明出于勤奋,天才在于积累!

  初中的校园作文 篇30

  “披云似有凌霄志,向日宁无捧日心。珍重青松好依托,直从平地起千寻。”每当读到这美丽的歌颂凌霄花的诗句,我都会想到我的初中校园中,那令人难忘的凌霄花,这是我踏入校园最被震撼的一幕,是我对我们初学校园最初的一眼,也是最使我触动的一幕。

  踏进校园,首先映入眼帘的就是茂盛的'凌霄。墙边种有数棵,阳光下那花透着绿叶,红得格外潇洒,凑近一闻,便能透出淡淡的凌霄独有的香气,是那样独特,仿佛是淡淡的清风,让人沉醉其中。凌霄花仿佛就是从教学楼顶倾泻而下,被凌霄花覆盖的教室窗外,便透着一抹亮橙色,看着窗外的凌霄花,令人神清气爽。许多亮橘色的小花形成一簇,一簇簇凌霄堆在一起,开满一藤。踏进校园第一眼见到的就是凌霄,它陪伴着我的初中校园生活,督促着我的学习,映照着我的梦想。

  望着瀑布般倾泻而下的凌霄花,看着凌霄攀着陡峭的墙壁,凌霄花不就和我们的学业一样吗?不管路途有多遥远,总是要有梦想,不能轻言放弃。这一藤凌霄攀爬的途中一定有困难一定有挫折,但凌霄不轻言放弃,慢慢地攀,终究是获得了成功,被众人赞扬。

  “天风摇曳宝花垂,花下仙人住翠微。”“遇风尘之会,必有凌霄之志,惟宜急其羁绊。”凌霄花,登上云霄开出的花。这凌霄,真是志向远大的。不畏困难,一心向上,不就是我们的榜样吗!

  初中的校园作文 篇31

  女孩是多愁善感的,是冰清玉洁的。

  校园女孩具有自己独特的风格,就像小桥的流水,好似高山的云海,她们是浪花里一支激荡的歌,她们是静夜中一阵最温柔的风。

  校园女孩的心怎么也猜不透,校园女孩的故事更是一个色彩斑谰的梦,校园女孩爱把自己的小秘密悄悄锁进日记本里,喜欢三三两两讨论最近一部精彩的电视剧,又喜欢同唱那首《朋友》

  清晨来到校园,女孩们银铃般的笑声会给人带来一天的好心情。一声“老师早”,会使你感到这群校园女孩的天真和可爱,尽管女孩们爱哭,但雨过天晴之后,阳光会更灿烂,彩虹也一定更娇媚。

  别让“弱不禁风,又娇又嫩”使你们对这些校园女孩失去信心。在人群鼎沸的球场上,朝气蓬勃的校园女孩绝不比那些自以为了不起的男生差,她们那娇健的身影,旺盛的精力,不得不使你改变以往对女孩的看法。

  每一个校园女孩都有着一颗好胜,好强的心,她们决不输给任何一个男孩子。在课堂上,这群天真烂漫的校园女孩收敛了许多,她们凭着一股劲,硬是争回了最好的.名次;她们那一丝不苟,认真仔细的样子,真叫人感动。当然,在校园女孩春风得意或是风雨交加之际,信成了她们倾诉的对象,她们常说,人生的路,得自己去走,但切莫忘记,信是人生旅途上的一只鸿雁,一个避风的港湾,瞧,这群校园女孩对人生的感悟够深刻吧!

  初中的校园作文 篇32

  在我们的生活中,常常需要我们去做许许多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情却不能做。有时是因为有的.事情很危险,不能做,但是有的事情是因为良心迫使我们不这样做。

  记得在小学五年级时,我当过一个月的组长。一天,我还像以前那样收作业,快上课了。这时,我的好朋友张斌偷偷跑过来找我,我好奇地问他:“有什么是吗?”他笑笑,乘别人不注意,以掩人耳目之势把一小包零食塞给了我,他还小声的告诉我:“我昨天作业本忘带了,丢在了学校,你别和课代表说!”说着,好指了指那一小包零食。这时,我心里似乎有两个小人在打架:一个叫良心,他说:“不要收,收了就是受贿,要对得起自己的良心!”还有一个小人叫贪心,他说:“就收了呗,反正同学和老师又不知道!”经过一番犹豫,我的良心占了上方。我义正言辞地对他说:“作业没做就没做,别找借口!”把零食塞给他,就要转身离开时,他又找我,对我说:“不会有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,谁说没有第三人知道?”说完就义愤填襟地告诉了课代表。

  虽然这事已过去了不少时间,但它一直铭记在我的心中,因为我知道:做事要对得起自己的良心,违背自己良心的事不可以做,因为良心是做人之本。若没了良心,社会不知将会变得多么混乱不堪呀!

  初中的校园作文 篇33

  桂林山之奇,漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是,我却更喜欢我那美丽的校园。

  踏进校园的大门,我们便看见了一个大大的“和”字,这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样,是反写的艺术体,五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化,希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。

  跨过了让我们记在心头的“和”字,再往里走,便是一块高大的墙,这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片,这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧,照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦,这张照片中的人物我可认识,他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学,他们在“感动杭城十大人物”的'颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上,但我仍感到非常快乐,因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙,遐想着,想着想着,我仿佛也在文化墙上,我笑着跟同学们说:“我会努力的,我会成为一名优秀的“和乐少年”!

  代表和文化的“和”字,以及高大的文化墙,这都是我们学校一道独特的风景线,像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习,天天进步。

  初中的校园作文 篇34

  没有人说过,每一个学校都是好的;也没有人说过,学校不能给人留下许多美好的回忆

  我的学校,占地面积不是很大,也不是那种穷山沟里的学校,总之就是一般。

  以我这种一般的眼光,第一眼看见这学校就觉得一般,可是在这呆久了,才会发现,这里的人和地理都会给你留下许多美好的回忆。

  我们的班主任:汪老师,也就是我们口中随处可见的字眼:老班。她虽然对我们很严格,但有时也与我门混在一堆玩,所以我们总是会有悲喜交加的时候,与老班的情也越结越深了。

  就拿上个大周的事说吧!临放假的前一个晚上,看完电影后的喜悦与激动被老班脱口而出的 九年义务教育 泼了一道冷水。第二天,竟会为一些事为老班出头争气,与小卖部老板大骂一通,全班同学义勇向前封锁场地,进入水深火热的争吵中

  不知道为什么,回想起当时的自己竟会被吓到,没有经过大脑思考所做出的行为与举动,真的.很令人吃惊

  过分的激动,让自己被愤怒冲昏了头脑。一心的杂念,只为了为老班讨回公道。不知道为什么自己会做出如此不理智的行为,也许现在青春期的我们还太过于任性

  作为下个学期将要离开这所学校的我,心里有几分从前对校的不满,全都消失了。不知道为什么,心里有几分对校的不舍。不是像以前那样,想着如何混过剩下的几个月,而是想着如何去珍惜这几个月。

  脑海里只剩下,校园里的回忆

  初中的校园作文 篇35

  时间过得可真快,在不知不觉中,秋天已经到来了。仿佛昨天还坐在空调屋里吃着冰淇淋,可是转眼间,秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步,我来到了校园里。

  秋天的校园是金黄色的。刚进校园门口,几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下,成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上,仿佛天际的阳光飘下,为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的校园,是金黄色的,金黄色使人高尚。

  秋天的校园是绿色的。校园的东南角,有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶,都在不知不觉中使整个校园充满勃勃生机。秋天的校园是绿色的,绿色使人充实。

  秋天的校园是粉红色的。在校园西侧的花坛中,几朵粉色的月季花绽放,点缀着校园。在粉色的月季花的衬托下,风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风,吹入教室、吹到操场,使同学们心情舒适。秋天的`校园,是粉红色的,粉色使人轻松。

  秋天的校园还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们蜂拥而出,有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服,把整个校园装饰成了一幅美丽的图画。秋天的校园,是彩色的,彩色使人喜欢。

  这就是我的校园,在秋天来临的时候,她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的校园。

  初中的校园作文 篇36

  我们的校园可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的校园。

  一进校园,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在校园正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个快乐的大家庭中,在老师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

  再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

  篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

  篮球场旁边有座美丽的'大花坛,如果你来到这里,一定会被这里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

  菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  我们的校园太美了,我爱我的校园!

  初中的校园作文 篇37

  一个万里无云,碧空如洗的早晨,我来到了美丽的校园。

  走进校门,扑入视眼的是一个美丽的大花园,在校门的左边柳树显得格外精神,它以饱满的激情欢迎同学们的到来!

  一阵清香扑面而来,不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味,我顺着诱人的香味快步来到桂花树下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的`花,能发出那么大的香味,桂花真了不起。我静静地沐浴在清晨的阳光中,慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。

  在主席台的右后方,就是美丽的读书亭了,在绿树红花的映衬下显得更加艳丽,这也是最美的地方,下课时我们在这儿开心的玩耍,快乐地游戏,不时洋溢着同学们欢乐的笑声!

  火红的一串红也不示弱,长得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,就像一串串喜庆的鞭炮,在庆贺秋天的丰收,又像一串串小巧玲珑的风铃,把秋天的故事传说。

  顺着主席台左后方的阶梯而上,就是我们高大雄伟的教学楼了,在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼,办学理念:为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训:为人求实,为事求真。每天都激励与鞭策着我们,每当上课时,教室传出朗朗的读书声,响亮,整齐。桂花,一串红,亭子静静的,仿佛被我们的读书声陶醉了!

  花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩!

  初中的校园作文 篇38

  那是四年级的一次教师节,这永远令我难忘。虽然同样都是教师节,但那次却不同非凡。

  那一天,第二节刚做完操,班长就催促我们该快回教室,谁也不知道着葫芦里卖的什么药。我们回到教室,班长就说:“今天是一年一度的.教师节,待会儿马老师来了,我喊“一二”,你们就大声地说:“祝马老师节日快乐”,知道不知道?”我们都默默的等待着老师的到来。班长也在黑板上写出了“祝老师节日快乐”这几个大字,并在周围画满了画,讲台上也堆满了鲜花。

  “叮铃铃……”上课铃响了,马老师像往常一样,跨着大步走进教室。待我们互相问好之后,老师正准备上课,但被一声“一二”打断了,同学们纷纷有感情地大声说:“祝老师节日快乐!”老师顿时愣住了,被这突如其来的祝福声弄得不知所措,老师情不自禁地感动地留下了泪水。但马老师尽可能地不让它流出来。这时,老师打了个暂停的手势,准备开始讲课。老师拿着粉笔,正准备在黑板上写课题,但有一次地愣住了。因为那黑板上的几个大字和那简简单单的画,是老师不由得把泪水流了出来。

  “叮铃铃……”,又是铃响了,但这一次我们是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我们是怀着迫不及待的心情迎接的。这节课就这样结束了,但她却印在我的心上,永远不会结束!也永远令我难忘!

  初中的校园作文 篇39

  刚要写下这篇文章,就感觉有点罪恶感。因为我在这里对我的顶头上司评头评足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位读者帮着盯着小李老师,别让他知道是我……

  体操比赛乃是我校特色之一。这不我们学校正在举行广播做操的比赛,而现在现场也进入了精神的部分,各个班各具特色。

  但令人更惊喜的事,老师对也不甘示弱,与我们一争高低。看,我这是我们初一的教师队,老师们个个精神抖擞,面带微笑,精神百倍。

  随着音乐的'脚步,三队人马都到到了指定位置,军姿站立,像一个个坚定的士兵。军姿一分钟后,便开始了体操比赛。看,那位老师动作超到位,那位老师动作热情万分,那位老师却……

  小胖,顾名思义就胖,但你看那做体操的动作时,更是滑稽,像一个玩偶在演戏一样,惹的我们都拍手叫好,并开怀大笑,还一边喊“老师,加油,老师,加油,我们爱你,你最棒。”

  老师听到后会心一笑,做得更努力了,尽管他动作不是很到位,不像其他老师那样动作整齐规范,但他很努力。

  体操结束了,是那《火把舞》,更需要手脚并一,但小胖老师没有放弃,他一直坚持到最后,也赢得了阵阵掌声和拥抱,我知道那是学生给他的最大关怀……

  人生不尽完整,也许我就是这样的人。这不,刚准备庆祝,便被发现了,哎呀,我的妈呀,老师竟然发现我了……我的小命啊,你可怎么办啊!

  初中的校园作文 篇40

  学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们勤奋的学习,朗朗的读书声,有了我们留下的汗水,走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!

  走进校门映入眼帘的`便是一栋五层高的镶着白色瓷砖的教学楼,东南角有一排长的高大挺拔的柳树,在教学楼的正前方有两个种着菊花,月季花和冬青的大花坛,它们相互映衬也显得错落有致,美丽极了!

  当春姑娘穿着绿色的轻纱来到人间的时候,我们的校园也春意盎然。微风轻轻地吹动着树梢,柳树的叶子

  也被绿色染的鲜嫩欲滴,冬青树也绿的更加光亮了。我们的校园里的读书声也更加的朗朗了!

  在不知不觉中夏天已经来临了,柳树为我们遮住炎热,我在树阴下看着一本又一本的书,独自享受着幽静。同学们在教室里安静的自习,连喘息声都可以听的清清楚楚。教室外蝉落在柳树上叫着“热死了,热死了!”可是同学们却没有失去活力,像往常一样做着许多快乐的游戏,跳皮筋,踢毽子。尽管会大汗淋淋,却十分的开心。

  秋天来临了,掉落的树叶铺满了灌树丛,有时淘气的低年级的小弟弟,妹妹们会跑到那里捉迷藏,踩在上面发出“沙沙”的足音。尽管柳树的叶子已经掉落了,但是冬青树还是那么的苍翠,我们的校园却还是充满了一片生机!

  冬天如梦境一般来临,那高大的柳树像是同学们的保护伞。站在那里为我们的户外活动遮风挡雨!

  啊!我们的校园——美丽的校园一年四季各有各的美丽!我爱我们的校园!

  初中的校园作文 篇41

  在学校里,会发生许许多多的事情,他们就像一种种色彩,把我的校园生活点缀的五彩缤纷。

  作文课开始了,“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看,那是他小时玩耍时的照片,照片上她是在学走路时的动作,可爱极了。老师走到张翀一旁,把她的照片拿起来,呀,张翀一那时正在换牙呢!一笑,门牙的地方是两个空洞,同学们都笑了起来。这时,老师说:“这节课可不是让你们笑一笑就过去了,下午我们要写往事的作文呢呢!”看,我们老师机智吧,能够让我们在玩中为习作铺垫。

  快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上,我按时到校。走到楼下时,迎面跑来一个同学,让我快一点。我还以为是迟到了,飞奔向教室。来到我的座位上,只见上面放着两张n次贴,班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的'话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着,我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了,讲桌上早已变成了“花的天堂”,老师又看见了班长买的贺卡,一翻开,里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后,激动地说:“孩子们,你们真的长大了。”听了老师的表扬,我们心中都美滋滋的,心中充满了快乐。

  我的生活中还有许多多的事情,它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。

  初中的校园作文 篇42

  校园的冬季是那么的美丽。冬姑娘洒下一片又一片的雪花,把校园变成了一个美丽的童话世界!

  看啊!雪后的校园,成了白色的世界,那铺在地上的洁白,柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。

  放眼望去,教学楼在冬日的装点下,变为了童话世界中的城堡,静静地享受着阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩,给碧蓝的`天空镶上一道金边。瞧!那一排又一排的树木,都披上了庄重的礼服,折射出缤纷的色泽,它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球,有的则在树枝上挂着毛茸茸,亮晶晶的银条,还有的穿上了绿白相间的长裙,在风中翩翩起舞,像是要参加一场盛大的典礼。

  冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬日的寒冷,下课了,同学们在操场上进行着各种体育运动,教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬,带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷,不怕困难,即使再大的风雪,我们也会勇往直前!

  冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁边的同学看见了,慢慢地把它搀扶起来,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里,到处洋溢着浓浓的师生情谊!

  校园的冬季在我记忆中留下一道美丽的风景!

  初中的校园作文 篇43

  我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我―――是一个小小的不被人重视的我。

  自从我来到渤海中学学校,这个小小的我又重新开始了我的旅程。 小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。

  如果能够——我愿化作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。

  我会回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗? 我愿化作一片绿叶,来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽,但如没有绿叶的陪衬,便失去了它的真正含义。

  只有在绿叶的.衬托下,它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右,直到我变黄、凋落。

  我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大,没有石子,不足成山。

  石子虽小,粒粒聚集,便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。

  我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音,给烦恼着带来心灵的慰藉。

  也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校,默默的为学校祈祷。

  我会努力学习,努力提高自身素。,用行动去实现“今天我以渤海为荣,明天渤海以我为荣”的诺言。

  初中的校园作文 篇44

  火灾是我们的敌人,它像一个恶魔,给人们的生命财产造成巨大的伤害。可人的生命只有一次,所以,人们应该预防火灾,学习一些消防知识,掌握发生火灾时的安全逃离的本领,远离火灾,创建平安校园。

  火灾曾在我们小区里发生过。当时,我正兴致勃勃地看电视,突然,一片火红的光芒从我眼前闪过。咦!怎么回事?我仔细地看着,原来是对面的三楼起火了,“着火啦!”“着火啦!”楼下呼喊声此起彼伏。顿时,浓烟滚滚,熊熊的火焰直往上蹿,一股焦臭味扑鼻而来,真可怕!我急匆匆地下了楼。人们看着猖狂的火势,赶忙拨打了119。

  不一会儿,火警呼啸而至。火苗像脱缰的野马,肆无忌惮地跑到六楼。消防员叔叔操起了高压水枪,有的架上梯子,经过火警的一番全力奋战,气势嚣张的大火被制服了,消失得无影无踪。可是,他们家里的财产化为灰烬了,所幸的是,没有造成人员伤亡。后来,我得知,原来是三楼的主人,煮羊肉时忘了关火,导致煤气瓶爆炸引起的'。

  看到这一幕,我的心情很沉重。我们学校也提高警惕,加强安全教育,聘请了消防人员为我们上课,让我们懂得预防火灾的发生,遇到火灾要拨打119,提高了自救自护的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我们共同努力,创建平安校园,才能把握生命中每一天。

  初中的校园作文 篇45

  啊,我们的操场真美丽!

  操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多高了,它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼,它的树干自下而上,由粗变细,每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天,浅黄色的花开了,是枝状的,很软,想丝绸带子一样,给人一种高贵典雅的感觉。

  每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵,有紫色的紫罗兰,粉红色的水仙,深红色太阳花……色彩斑斓,瑰丽无比,每到夏天,这些花争先恐后地显示着自己的美丽,同时散发出一股股浓浓的香味,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

  到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的`做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

  操场,我永远望不了你,因为你给我带来了快乐!

  沧桑巨变,风云起伏,不知不觉中中国走过了漫长而坎坷的旅程,走向了辉煌的明天,国魂与你同在,国威与你共生;那时候外婆走路像一阵风一样,昂首阔步。福建省明溪县。所谓隔阂者,大抵是由于人性的弱点所致,倘一个人无欲无求,便也就无生无灭,更就无所谓布设任何的屏障了?

  初中的校园作文 篇46

  早上听新闻说,快入冬了。一早出去,也感觉到了阵阵寒气。伴随着黄沙吹来的风,也带来了阵阵凄凉。一年又快要逝去了。

  虽是扬沙天气,可依然想出去走走。

  路边的人显然少了很多,他们都应该躲在家里,享受周末呢吧。

  季节的变换,路边的草木也换了衣服,淡淡的黄色取代了勃勃的绿色。突然想起小学的校园,好久没去看看了。

  还是浅粉色的教学楼。可是它给我的不再是头疼的感觉,取而代之的是一股幸福的感觉。在这里,我当过老大,我有过风光的童年,有过张扬的青春,还有过永世难忘的友谊。一切的一切都那么美好,和那时的我比起来,现在的我堕落了好多,却成熟了好多。

  那时之所以充满活力,是因为操场边的柳树,在我的印象中,那几棵柳树总是在深冬的.时候才开始显出疲惫。那时我心情不好的时候我就会逃课,站在柳树下,闭上眼睛,感受着它的生命,它的活力,它的坚强。我就会又恢复那个天不怕,地不怕的女生。

  我一直好奇小学里为什么种柳树,而不是其他的什么,现在我心领神会。它有着顽强的生命,永恒的青春,就像年少的我们一样。我们在我们的世界张扬着我们青春,享受着我们快乐。我们随心所欲,就像树枝随风摇摆一样。它是我们的化身,同时也是我们美好记忆中的朋友。

  校园边的柳树!

  初中的校园作文 篇47

  在我们学校,最显著的标志就是那棵屹立在鱼池中央的大柳树校园里的柳树。它饱经风霜的枝干非常粗壮,四五个人都拢不住,谁也猜不出它在那立了多久。我非常喜欢它。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天,柳树先其它树木发出了嫩芽,那些芽苞像一个个害羞得少女,若隐若现。柳絮随风飘舞,就像一群群白色的小精灵,与同学们嬉戏玩耍、捉迷藏。小鸟们喜欢停在柳树的枝桠上歌唱,鱼儿们欢快地在水里游来游去,似乎也在称赞鸟儿动听美妙的歌喉。

  夏天,大柳树早已是绿叶成荫,远远望去,好像一把绿色的巨伞。知了连忙钻进大柳树的怀抱里,高兴地鸣叫着,好像在对大柳树道谢:“柳树爷爷,在您这里真舒服!”同学们经常在树下乘凉、赏鱼,真惬意!

  秋天,瑟瑟的'秋风吹得柳枝唰唰响,但大柳树就像一位坚韧无比的勇士,依然绿色盎然。偶有几片枝叶飘落,似乎在提醒大家:天气转凉了,注意保暖啊!直到其它树木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的旧衣服脱下。

  冬天,雪花漫天飞舞,大柳树也银装素裹,像是套了一件耀眼的银衫。我们在树下堆雪人、打雪仗,大柳树就摇曳着枝条与我们一起玩耍,校园里到处充满了欢声笑语。

  大柳树就像一个强壮的卫士,守护着我们美丽的校园,就像我们亲密无间的伙伴,陪同我们度过一个个春夏秋冬。我爱这棵大柳树。

  初中的校园作文 篇48

  生活是一张乐谱,生活中各种事情都会化身为一个音符,这个音符则会编织成一首美妙动听的曲子。

  欢快的音符

  音符在操场上:我们毫不拘束,潇洒的身姿,欢快的跑着,跳着。跑道上,我们挥洒汗水;篮球场上,我们身手矫健。没有活动我们都会出现,我们会为了一个动作二“较真儿”有时会输掉,但我们不放弃,这次输掉,不代表下次会输掉。有时会成功,但我们并不骄傲,我们会在努力。

  激情的音符

  音符在课堂上:上课时和老师“斗智斗勇”敢于质疑,敢于反驳,和老师一起探讨问题,和老师奇异想象三国中的“官渡之战”想那事的曹军多么威武。下课后,和同学围在一起谈论问题,加强学到的'知识。有时放松心情,谈论各种乐事,趣事,让大家一起高兴。

  辛苦的音符

  音符在考前:为了在考试中取得一个好成绩,给自己的一段学习画上圆满的“句号”时。我们经常从数学天地逃出,立刻钻入了语文王国,有时在历史史册中遨游飞翔,也有时会和英语单词共同进入甜美的梦乡。这种日子很苦很累,但我们从不后悔,因为我们懂得付出就一定会有收获。所以不管再怎么辛苦再怎么累,我们也会坚持到底。

  生活就像一架钢琴,我们会奏出完美的乐章,而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴键。如若没有了这些,那么生活会不会很单调呢?我喜欢现在的生活,它使我成长,是我追逐梦想。我坚信,在这精彩的乐曲中,我会收获我想要的。

  初中的校园作文 篇49

  校园的花坛有四个,其中两个位于南门正前方,;两个位于体育馆门前左右边。

  春天到了,校园的花坛里万物复苏,生机勃勃。梨树上的花开满了枝丫,远远望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃树也正开花,每一朵呈粉红色,五片椭圆形的花瓣连在一起,小巧玲珑的。桃花蕊中,雪白的雄蕊成丝状贴在花瓣上,可爱极了。李子花这一丛儿,那一簇,微风一吹,雪白的李花瓣随风飘散,宛若少女穿着的白色连衣裙随风飘动。榆叶梅也正怒放着,粉红色的花瓣小巧可爱,犹如婴儿的手般粉嫩。

  校园的夏天闷热难当,可是来到花坛下,又感到凉爽无比。高大树木的叶子秘密的,只漏下斑斑点点的日影。花坛里紫红色的鸡冠花,粉红色的牵牛花,蓝色的矢车菊,金黄色的蒲公英都争先恐后地开放,唯恐自己没有把最好的一面展示给我们。只要再往前走一点,就来到花坛末端那爬满爬山虎的架子,爬山虎绿油油的,细碎的日影落在叶子上,如同小精灵一般闪烁跳跃着。

  校园的冬天银装素裹,到了冬天,你围绕花坛走上一圈,也许只能看见云朵似的.白雪,可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的叶子就像一根根缩小的绣花针。绿色的叶子都长在雪松那低矮的枝干上,看起来就像绿颜色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

  令人神往的花坛,四季的风景都十分令人赏心悦目。在这里看书玩耍,学习都是令我开心的事情。我爱你校园的花坛!我更爱我可爱的校园!

  初中的校园作文 篇50

  多姿多彩的初一生活已成了我们每天不可缺少的一部分。转眼间,我已是一位六年级的初一生了,在五年的生活中有许多事至今都让我记忆犹新。

  我们班在年级中不是最出彩的,但也不是表现最差的,唯一的优点就是团结,不服输。记得我们在四年级元旦的拨河比赛中,在最后的关头顶住压力,以2:0拿到了冠军。可能至今它都是最令我们骄傲的,我们不会忘记赛前没有任何老师看好时我们失落的神情,也不会忘记我们刻苦训练时磨破的双手,更不会忘记我们咬紧牙关,在整齐的口号声中面对强大对手时的不屈不挠、顽强拼搏……正是这些,才让我们站上了第一的位置,或许它分量很轻,但是在我心里却非同寻常,因为它让我体会到了团结的力量是多么强大。

  相比这件事,下面这件带给我的思考和教育意义就更深了。

  去年九月份,我们班迎来了一年一度的大队委改选。我应该算是我们班这些荣誉的常客了,但是这次我却以一票之差落后于一位语文小组长。我难以接受,几天都打不起精神来。爸爸了解了事情的'原委后,开导我:“失败是成功之母呀,哪个人一生不经历一些风浪?我们不仅要赢得起也得输得起,要用平常心来面对这一路上的点点滴滴,这样才能拥有一个快乐的人生。”

  通过这件事后,我不再纠结于这些小事,而是努力改变自己的心态和处理事情的方法,与同学相处也更加友善。

  我永远不会忘记我初一生活的一点一滴,它们将会成为我一生中宝贵的财富。

  初中的校园作文 篇51

  我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

  开学时浪花点点

  刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

  期中阶段天气转阴

  随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的`作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

  期末时候惊涛骇浪

  期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

  又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

  初中的校园作文 篇52

  来到肖家湾解放小学,走进校门就是一个不到五平方米的花瓣型的喷水池,虽然小,但是很漂亮。

  水池里有两座乌黑的又长满郁郁葱葱的黄桷树的漂亮的假山,山上有一座用陶瓷做的高高的塔,山上还有一座亭子,亭子里有两个很小的小人,好像在欣赏解放小学的无限风光。假山上的'石头黑黑的,像黑色渲染过的一样。

  山是墨一般的黑,映在明如玻璃的水池里,水池里面种着睡莲,睡莲的叶子绿得发黑,又带着微微的紫红色,睡莲的花从厚厚的莲叶中冒出来,花儿小小的,红红的,像一个穿着粉色裙子的少女在那儿翩翩起舞。池里有许多小鱼、蝌蚪。小鱼成群结对地游来游去,一会儿游成了一个大问号,一会儿游成了大大的人字,真是活泼可爱。

  春天,假山上的黄桷树抽出了嫩绿的枝条,长出了黄绿色的花苞,像一个尖尖的、红绿色的牛角。看看池里,水里的鱼儿苏醒了,又成群结队地游起来,有的在池里打转,有的挨着池边游来游去。

  夏天,黄桷树长得非常茂盛,顺着假山往下看,又在水中翩翩起舞,显得那样的娇嫩、蜿美。

  秋天,睡莲那在风中翩翩起舞的身影再也找不到了,好像在秋天金色的烈火中倒下了,假山上的黄桷树也不例外,“一只只枯叶蝶”慢慢地飞到池中,又变成了一只小船,在水中静静地漂荡。

  冬天,风雨交加,池里的假山依然坚强地立着,任何东西都像死去了一样,小鱼游到了水底,黄桷树只剩下了黝黑的树干。

  啊,校园里的水池真美!

  初中的校园作文 篇53

  我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

  在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的`反而厌恶我了。

  记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

  我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自我却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……

  我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

  这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

  在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

  这就是我的校园生活……。

  初中的校园作文 篇54

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的`生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

  初中的校园作文 篇55

  第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

  记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的'同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……

  让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用……

  在我记忆中最美丽的地方——校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

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