初中我的朋友作文

时间：2022-07-02 12:59:50 初中作文我要投稿

实用的初中我的朋友作文锦集五篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中我的朋友作文5篇，欢迎大家分享。

实用的初中我的朋友作文锦集五篇

初中我的朋友作文篇1

　　他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是很高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟

　　周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。

　　还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”

　　下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

　　周伟喜欢笑，他的.笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。

　　不过有一次，他哭了，在上学期，数学教师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，教师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学教师的脏话，这些话，周伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学教师说过这件事。

　　临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对教师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学教师只打了80多分，这让周伟很气愤，周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。

　　等到下午，数学教师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着教师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向教师说：“教师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。

　　这就是周伟，我的好朋友。

初中我的朋友作文篇2

　　“朋友一辈子走在一起，当年没有了……”每次听到周华健的这首歌，我都会想起很多人，但有两个人，是最深刻最清晰的。

　　其中一个，杨燕，初三认识的。其实一开始我们并没有什么交情，只是觉得是个安静的女孩子。直到五年级，她刚好坐在我前面。因为她同桌和我同桌总是一起欺负我们，我们只能联手击退他们。在漫长的“抗日战争”中，我们建立了深厚的友谊。我和她合得来。我有太多的共同点。对于一件事，无论是风格还是爱好，我总是有相同的看法。六年级的时候，老师找我们谈话，因为我们作文的思路和内容很像。当时连我们都很惊讶。这两篇作文完全一样。这种她，这种我，就这样自然而然的融合在一起，互相追随。如果你想知道我在哪里，找到她是对的。任何认识我的人，问他谁是我最好的朋友。他们肯定会毫不犹豫地回答:“当然是杨彦！”

　　而另一个，她叫陈洁，黑色短发，性格热情开朗，和内向的杨艳截然不同。我经常想知道他们是怎么成为朋友的。我们第一次见面是在三年级。我记得那次，我刚进班，随便找了个地方坐下。她热情地转过头说:“你好，我叫陈洁！”说完，还俏皮地向我眨了眨眼。我笑着对她说:“你好！”然后她给我介绍了班级，我很快就记住了她的名字。但是自从安排好位置之后就没怎么联系了。直到五年级，因为杨艳慢慢了解了她。她活泼开朗，热情大方，幽默风趣，经常让我们感到温暖，经常让我们开怀大笑，甚至空气中充满了喜悦。渐渐地，我和杨彦、陈洁成了真正的“铁三角”。

　　我们三个每天一起上学，一起回家，一起考前复习，一起提高成绩，这样我们的生活很好。但是毕业以来，我们很少见面，我怕我们三个人的友谊会随着时间的.流逝而淡去。

　　“你存在于我的脑海深处，在我的梦里，在我的心里，在我的歌里……”这首在全中国燃烧的歌，再次在我耳边响起。我想即使以后遇到更好的朋友，他们熟悉的身影也会一直刻在我的脑海里。我相信我们的友谊会天长地久。

初中我的朋友作文篇3

　　初中的生活让我们不能在一起学习进步，不能一起玩耍了！初中生涯让我们获得了新的朋友，可是推动了你们这些小学的知心朋友。以后，我们不知道还要经过多少次的分别。每失去一个朋友，你同样会获得一个新朋友。但时间的磨炼，使我们更有默契，让我们心灵相通。

　　当我们还在那个教室的时候，我们成了无话不谈的知心姐妹。你们曾是开食品店的，你每天都会带奶油瓜子和我们分享，那些东西虽然廉价，但却是我们美好的回忆，是我吃过最好吃的东西，那时包含了我们友谊的见证。每当下课时，我便会和一群男生和伙来欺负你，而你却追着我们满教室乱跑。那时，你成了我们的欺负对象，可你还和我们一起追闹。上课时，我们那一团都是“眯眯眼”（简称：近视眼），我们围在一团抄阳鹏的题目，有时我还故意欺负你，让阳鹏不给你抄作业，但我们的关系却依然如故，我们都是文学爱好者，下午放学总是聚在一起写作业。

　　当你过生日那一天，你邀请我参加你的生日派对，可是我因为要补课而没有参加。那时，我非常的后悔，现在我们再也没有机会一起参加生日派对了。当你让我填“同学录”时，看见那些分别时给的祝福语，让我泪如雨下。我不敢想像分别的情景，那是多么的让人恐惧的'啊！可是事实往往是躲避不了的，当你对我说：“你已经拿到了毕业证书，你要回到老家去上学时”，我们紧紧地拥抱在一起，不想放手。我真希望时间永远停留在那一刻，让我们的友谊永远不会停止。

　　你的背影永远刻在我的心中，你最喜欢穿一条黑裤子，配红校服。当我有一天孤独地走在回家的路上，发现一个和你穿着打扮一模一样的人，我追上去，看了一眼，可是那并不是你。她的背影勾起了我对你的回忆，让我记起了你的大饼脸，你说我像个瓜子脸，我们两个是世界上最有默契的姐妹了。

　　现在，以前的同学、朋友遇见了总是那么遥远、生疏，见面也只不是过打个招呼，有时还不理睬。但我想念如果是你，一定不会那么冷漠，对吗？你还记得我吗？你是否还在郴州，我好想你，我会永远记住你。我的好朋友、好姐妹！

初中我的朋友作文篇4

　　一提起我的好朋友，我就想起了四年级时他的所作所为。他有“三绝”，在我们班可谓是“家喻户晓”。

　　有泪轻弹

　　他天性好哭，无论遇到大事小事，只要不顺心就眼圈发红，鼻子发酸，一会就“倾盆大雨”，哭得好似一个泪人。就拿今天的早读来说吧，他兴高采烈地交上作业，老师顺势打开了他的作业本。不好，老师的脸就像六月的天孩子的脸——说变就变，立刻把他叫住，刚批评了两句，这位兄弟大人在0。01秒内，就“热泪盈眶”，鼻子还不停地抽搭，那样子真让人心疼。可是老师却不吃他这一套，还是秉公执法，严肃的说：“男儿有泪不轻弹，你写的这样潦草，说你两句你哭什么。”听到这话，他只好强忍眼泪，点头称是。他呀，就是这样，有泪轻弹。

　　本性难移

　　他是个猴急的性子。要说我们班谁发言最积极，非他莫属。他的'举手动作堪称一绝！在四年级时，有一次老师提出一个问题，我这个高材生还没有想明白，他就站起身来，手举得简直比最精确的直尺还要直，嘴里大声怒吼：“老师！老师！我！”针对此症，老师一剂“良药”，就是应了一声：“今天上你家吃饭。”他一听，心领神会，立刻规矩了许多。可是好景不长，不到两分钟，故事重演。我知道，这就是江山易改——本性难移呀！

　　高音喇叭

　　他很爱说话，嗓门又大，像高音喇叭似的，你在班级的任何角落听他的发言，都能声声入耳。这不，最近学校举行广播操比赛，他的大嗓门也就有了用武之地。尽管嗓子喊的嘶哑了，他仍然坚守岗位，这种精神着实让人感动。

　　我的好朋友就是这样一个勤学好问、活泼可爱的人。不好，他“两眼喷火”，正朝我走来。我得三十六计——走为上策了……

初中我的朋友作文篇5

　　我有一个好朋友，它的名字叫”书“。我和它几乎形影不离。经常拿起书来就看。因为书可以丰富我的大脑，增长我的`知识，让我变得更聪明。因为爱看书我还闹过一次笑话呢。

　　有一次，我和妈妈去奶奶家，路过超市时我对妈妈说：”妈妈，我去超市买瓶墨水吧。“妈妈说：”好吧，要快点哦，我在超市门口等你。“我高兴地跑进超市，来到超市我找到了墨水并在文具区付了钱。文具区的对面正好是图书馆，我情不自禁地走进图书馆，看起书来。不知过了多久，一只小手挡在了我的眼前，我不耐烦的把手拨开”别捣乱，看书呢!“可那只手又挡在了我的眼前。我抬头一看，啊，原来是妈妈。妈妈假装生气地对我说：”我在外边等了你半天你都不出来，原来在这看书呢!“我挠了挠头不好意思地笑了。

　　读书不但可以丰富大脑，还可以解决生活中的难题呢。有一次妈妈正在清理厨房，当妈妈清理到水壶时，水壶里的水垢怎么也弄不干净。我对妈妈说：”妈妈，我从书里看到了一个清理水垢的方法。就是把盐水倒在水壶里，再倒些醋，泡一会把水倒掉，再用刷子一刷就掉了。“妈妈按我说的做了一遍，水垢果然清除掉了。妈妈高兴地对我说：”你真是一个爱看书、有知识的好孩子。“高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我通过读书懂得了许多做人的道理，也学到了许多课本上学不到的知识。我倡议大家一起和我来读书吧!

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