初中生活作文

时间:2022-07-13 12:28:44 初中作文 我要投稿

【实用】初中生活作文汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中生活作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】初中生活作文汇编九篇

初中生活作文 篇1

  汗水在青春这个如花的“季节”里挥洒,曾经的点点滴滴在脑海中,刻下深深的烙印,留下重重的一笔,唯独那次经历我记忆犹新,因为那天,我对自己最满意。

  初中的生活是那样的多姿多彩,初中的同学们是那样的天真可爱,那样的纯真无邪,而那天,正好发生在学校里的事改变了我的人生观。那是上初三的数学课,老师在黑板上布置了一道超难的数学课。叫我们求他们的解,并且还要交同学来回答,顿时教师里面鸦雀无声,都抱头“埋进”书堆里,假装沉思。而我却东张西望,想看同桌的答案。那时,我和班上的一位尖子生坐在一起,可他却很少搭理我。无奈,我只好埋头苦算那道“变态”的数学题,这时同桌站起来回答老师的提问。并在黑板上写出了那道题目的解法。老师站在一旁用赞许的目光看着他。等他走下来时,全班都在为他鼓掌。我看着我的答案,再看黑板上的答案,发现!他的一道揭发好像是错的。我又仔细地验算了一遍又一遍,最终发现了。原来他的公式用错了,答案是对的,可解法好像是错的。

  到底要不要说呢,如果说错了怎么办,他们会不会笑我,会会讥讽我。他可是班上的尖子生,怎么可能会出错,莫非,真的是我算错了。于是,我在这种心态下算了一遍又一遍,后果都证明我是对的,眼看着就快要下课了,到底要不要说呢,我的.内心充满了纠结。手心里直冒冷汗。

  最终,我一咬牙一跺脚。举起了手,全班同学都很惊讶,因为我是班上的差等生,看着他们那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,这时,老师说:“你还有什么不懂的地方?”我鼓起勇气地说:“老师,黑板上的解法是错的。”全班哗然,然后,同学都在窃窃私语。老师叫我到黑板上重新写一遍,事实证明,我的解法是对的。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道这些事掌声是给我的。我转过身看着老师,发现老师又露出了同样的目光,那一刻,我内心充满了信心,耐心和勤奋好学之心。差生照样可以能成功。

  那天,我对自己最满意,因为我找回了自信。

初中生活作文 篇2

  花开花落,冬去春来,我已走过了十五个人生的花季,经历了无数精彩的瞬间,它们都幻化成了一个个动听的音符,谱成了一曲美妙的岁月之歌。

  甜

  星期五下午的最后一节课铃声一响,归心似箭的我总会迫不及待地急着回家。因为家里我日思夜念的亲人,有奶奶布置的温馨的房间,有我最牵挂的奶奶。一路上什么也不管,什么也不想,就只想尽快回家。经过我疾走如风的二十多分钟,我终于回到了我可爱的家。刚回到家,就听得厨房里传出来一阵乒乒乓乓的声音。放下书包往厨房里跑去,刚一踏进门槛,奶奶那慈祥的声音就传来了:“肚子饿了吧?桌上有饼干,先吃点垫垫肚子,饭马上就好了。”闻着那十里飘香的饭菜,我的肚子还真唱起了“空城计”。既然有东西吃,我又何苦亏待我的胃呢?吃了一点,饭就好了,看看色香味俱全的饭菜,我垂涎十里。吃着那香气四射的饭菜,呼吸着那洋溢着饭菜香气的空气,我心里甜蜜蜜的。

  苦

  初中的生活,不管是遇到苦恼的事,还是伤心的事,我总是自己在一旁独自落泪。

  记得有一次,我与最好的朋友吵架了,她不理我,我不理她,就这样我们“冷战”了好几天。这几天的日子真难熬,我脸上没有任何别的表情,只有冷淡,吃饭的时候我想着这件事,上课时也想着这件事,就连梦里也想着这件事。我早已在心里对她说了很多次对不起了,可是她听不到也感受不到。我也不曾告诉过她。这种感觉好难受,憋在心里好苦、好苦。

  乐

  初中生活最有趣的时候莫过于就寝前室友们闹的那些笑话。寝室里的人都到齐了,忽然有一位室友冒出来一句话:“谁要去‘分娩’?”话音刚落,室友们都用惊奇的`目光望着她。她嘿嘿一笑,解释说:“现在是二十一世纪,我们要文明用语,不能用拉这个动词,所以用‘分娩’”。听了她的高论,我们全都哈哈大笑,一天学习带来的疲倦和烦恼都消失在这银铃般的笑声中。这一幕,让我心里乐滋滋的……

  三年的时光匆匆流逝,那甜蜜的、苦涩的、欢乐的时光都已成为了我最美丽的回忆,它们似一支支歌曲在我的脑海里久久梵唱。

初中生活作文 篇3

  最后一次走在上学的路上,我心绪如潮,难以平静,脚下这条坦直的路走了整整六年,路旁水沟流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平时还要动人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都带着一种难以形容的惜别之情。

  二年级的语文老师是一位慈母般的老师。她在给予我们无穷知识之余,还给予我们慈母般无尽的关爱。他是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测试,我刚好肚子疼,答卷是马马虎虎,结果只考了76分,下午老师让我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备,但当我看到老师板起严肃的面孔时,我还是忍不住两腿打颤。老师什么也没说,只是气愤地抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻轻飘落在我面前,老师用严厉的目光看着我,大声斥责道:“身为班长,就考这点分!你对得起谁?……”办公室里所有的老师都将目光转移到了我的身上。老师双唇紧闭,严厉的目光看着我,而后指指点点地一顿批评我。我的眼泪夺眶而出,心里难受至极。月朗星稀的晚上,让我始料未及的是老师给我打电话,向我深表歉意,鼓励我说“身为班长,带病考试精神可嘉!”老师不晓得电话这边的我已泣不成声,伤心和委屈化作泪水夺眶而出……不为别的,只为老师知错就改!

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着裁判老师“砰”的一声枪响过后,接力决赛开始了。每个运动员都像离弦的'箭,又脱缰的马一样向终点奔去。大家你追我赶,谁都不愿落后。拉拉队喊声一声比一声高,我跑得已经听不见喊声,只听见风呼呼的声音,因为我确定了自己的目标—冠军。在我班拉拉队的卖力呐喊、助威声中我将其他三名运动员抛为脑后,一马当先冲线了,我为我们班又添了一张奖状。大家的欢声、掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼那间宽敞明亮的教室,在那里,老师教我们写字;在那里,老师教我们舞蹈;在那里,老师教我们怎样做人……

  我爱校园,爱那晨曦辉映如紫罗兰的天幕,爱那草木装点如花园式的布景,爱那虫鸟和鸣如乐般的音调,更爱那与我朝夕相处情意浓浓的老师和伙伴们!

初中生活作文 篇4

  生活中充满了矛盾,但面对矛盾,我们一要辨明方向,二要知晓利害,三要分清是非。面对生活中的种种矛盾,我们要以自信的心态去勇敢面对,要以持恒的意志去努力破解,要以宽容的度量去点滴消融。直面生活中的矛盾,需要用勇气坚定自己前行的方向;直面生活中的矛盾,需要用坚强守卫自己不灭的梦想;直面生活中的矛盾,需要用毅力铸造自己人生的成功。

  面对生活中的种种矛盾,请不要畏惧退缩,搪塞推脱,而应抱之以乐观与自信;面对生活中的种种矛盾,请不要狂暴急躁,感情用事,而应抱之以理智与坦然;面对生活中的种种矛盾,请不要唯我是尊,偏执自私,而应抱之以感恩与博爱。面对高官厚禄与为民请命的矛盾,我选择“为民请命”;面对屈从厄运与艰难抗争的矛盾,我选择“艰难抗争”;面对个人生死与国家大义的矛盾,我选择“国家大义”。面对与父母的矛盾,我们要学会交流与沟通;面对与朋友的'矛盾,我们要学会信任与宽容;面对与社会的矛盾,我们要学会融合与正气。

  矛盾就如同生活中的一把把枷锁,锁住了我们的沟通,锁住了我们的信任,锁住了我们心扉。面对这一把把枷锁,我们要用理性、用责任、用爱心砸破这矛盾的枷锁。放下冷漠,用宽容之心去面对矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面对矛盾;放下失意,用从容之心去面对矛盾。人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荆棘,“如影随形”,这就需要我们学会乐观与坚定;人生如河,矛盾就是河中的暗流与礁石,“随波逐流”,这就需要我们学会自信与机智;人生如山,矛盾就是山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学会理智和从容。

  生活中充满了矛盾,取与舍,得与失,义与利,爱与恨,等等。面对诸如此类的矛盾,我们要坚持不懈,用信念敲破矛盾的坚冰,无私奉献,用爱心驱散矛盾的阴霾;恪尽职守,用责任消散矛盾的迷雾。

初中生活作文 篇5

  在人们眼里,生活是五彩缤纷的,而我现在的生活可谓是别具一格。

  早上5:30,天还没大亮,不知累的闹钟就叫醒了熟睡的我。我的眼睛死睁不开,嘴巴张得比碗还要大。起床、刷牙、洗脸、整理内务,一气呵成,军事化的纪律,仅仅5分钟,怎么样?如果你拖拖拉拉浪费了宝贵的读书时间,那是真划不来。

  白天,课与课连接得天衣无缝,老师与老师就像部队换岗的哨兵似的衔接的分秒不差。老师每天大多是领着我们到各种各样的题海中遨游,当我心里真觉得游腻了的时候,老师就会提醒我:“学无止境,不能骄傲自满。”当我真叫累时,老师就会说:“不能歇,否则你就可能比别人差一截。”于是,我便不知疲倦地不厌其烦地钻进了“一课一练”、“学习先锋”、“练习册”......不能自拔。

  中午,同样是昏天黑地。每天我都比别人午睡晚,因为我比别人差啊。老师常说:“勤能补拙。”你敢不信!

  下午,放学的钟声响了,同学们在平淡无趣的课中苦撑。而敬业精神极强的老师仍在侃侃而谈,唾沫四溅,口若悬河。呜呼,何时还我“课外活动”?

  晚上,自然是“特别优待”。满满的5节课,五位老师轮流坐庄,让我们“吃香的,喝辣的`”。作业可谓是应接不暇。下课后,已近晚上10:00,我们同学仍是恋恋不舍,直到老班再三催促才肯离去。

  一日三餐当然是在跑步中完成的。一天下来,我的整个身体就像散了架似的软绵绵的,连做梦的劲都没了。

  这就是我,一个初中生的一日生活,苦不堪言?非也!

初中生活作文 篇6

  寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

  镜头一:演出

  经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的'同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声,下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

  镜头二:打雪仗

  下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“炸药”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。

初中生活作文 篇7

  彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

  我的初一生活,是绿色的。

  绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的.盎然情趣。

  我的初一生活,也是红色的。

  红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。

  可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。

  我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!

初中生活作文 篇8

  在学习生活中,经常会有同学抱怨:生活真是太无聊了,每天就是学习,学习,再学习,太枯燥乏味了。其实,发出这些抱怨的同学都忘了一件事——给生活加点糖。

  生活应该是五彩缤纷,五味俱全的。就像做菜一样,如果你忘了放调味料,原本美味的佳肴就会变得味同嚼蜡。生活中,如果不好好利用课余时间给自己加一点兴趣爱好,原本丰富多彩的生活,就会变得空虚单调。

  就拿我来说吧,原来我跟其他同学一样,都觉得生活实在是太无聊、乏味了。直到四年级一次去魔术店的经历,才改变了我的看法。记得刚进魔术店,我就被店员精彩娴熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店员见我有兴趣,就教我变了几个魔术。我听得认真,学得也迅速,那个店员夸奖我说:“不错,你学的相当快,手指也很长,挺有表演魔术的天赋。”听了这话,我信心大增,并就此走向了学习魔术这条艰难又不乏乐趣之路。

  打那次经历之后,我就给自己的生活加了点“糖”,那个糖就是魔术。做作业疲倦的时候,拿起扑克牌,做几个花哨的洗牌动作,原本疲惫的手指就会放松不少;无事可做的`时候,拿起扑克牌,给家人变几个魔术,每次都能让他们惊讶不已,我也从中感受到了成功与喜悦。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因为魔术,变得丰富多彩,充满趣味!

  那些觉得生活无聊的同学,请给生活加点“糖”——兴趣爱好吧,你的生活也会如同五味俱全的饭菜一样,丰富多彩!

初中生活作文 篇9

  同学们的初中生活也许是五彩缤纷的,也许是?爱的,也许是很有乐趣的……而我的初中生活却是曲折,艰辛而又温馨的。

  我的初中生活确实给我留下了难以忘怀的印象。考取初中,因家在贫困的农村,家境又比较贫穷,我就在艰难中起步,在穷苦中跋涉,到了初二下学期,多病的母亲无钱治病,贫病交加,以致风湿症疯瘫卧床不起,迫使我不得不离开终日想伴的母校。当我含泪离开母校并没有说明真正的原因。然而,不正常的举动,却引起了学校领导和班主任的密切关注。后来他们特地打听,从同学那里了解到我辍学的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里问情况。班主任深情地说:“你的辍学,我们师生心里都很难受,经济问题大家没法帮你,至于照顾妈妈,放学后也可以嘛!”听了班主任的一席话,我感动得哭着说:“不,老师,我不能拖累大家!”最后班主任怀着惋惜和遗憾离开了。我目送他很远很远……几天后,校领导和北京爱心世界的人一起来到我家,他们代表希望工程给我送来了温暖,为我解决了求学的困难,在爱心的帮助下,我又背起书包走进了母校。回到学校,我看到敬爱的'老师和亲爱的同学,一双双充满关爱的眼睛送来了真情,一双双温暖的手给了我挚爱。又到教室里,给我留下的空座位,我又一次留泪了,就这样,快要完成初中生活了。

  我的初中生活是这样曲折,艰辛,但也让人感到了温馨。这爱心,这真情,这温馨,我永不忘记,它将成为我记忆中的珍宝,成为我人生路上的动力。

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