初中作文集锦五篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
面对中考，初三的教学显得很功利，一切都指向中考。对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在120分的总分中作文就占了50分，这是一个很大的比重。在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般，可是经过作者巧手“包装”，就变得新颖闪亮，使人耳目一新，从而提高作文的档次。那么，用怎样的“新瓶”来装“陈酒”呢？在多年的中考作文复习教学中，我归纳出比较新颖别致的“包装”方法有：雕题目、加题记、改体裁、分片断、列标题、变形式、换人称等。
一、 雕题目
题目是文章的眼睛，通过眼睛可以透视文章的思想内容。因此考生在下笔作文前首先要不遗余力的雕刻斟酌文章的标题。例如以“关爱”为话题的文章，如果用《我和爸爸》、《难忘的一件事》作题目就显得平淡，若换成抒情性的题目《父爱如山》、《不灭的烛光》、《宽容使快乐常青》等，会使文章增色不少，也具有一定的感染力。好的题目是作文成功的一半，因而同学们在下笔作文前，一定要仔细雕凿文章标题。
二 、加题记
在题目之下，正文之前，写一段富有哲理或情趣的话，可以自拟，也可以用名言警句，但不宜过长，它可以解释题目，或提示下文，或
说明写作中心，具有提纲挈领的作用，使阅卷者一下子明白作者的意图。如《宽容使快乐常青》一文的题记：“生命中来来往往的人，远了、近了、亲了、疏了。每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一个宽容的微笑足以改变一切。”这一题记以哲理性的抒情阐述了宽容的意义，提升了本文的主旨。
三、 改体裁
在中考作文中，多数以记叙文为主。改体裁主要是指用书信体、日记体、戏剧体、童话体等体裁形式来写记叙文。虽然体裁变了，但主体部分仍是记叙文，使人感到亲切、新颖。例如《奇特的光》一文，用拟人的修辞手法、采用激光自述的形式向小朋友介绍自己的特征，集书信体、童话体于一身；再如《天使人间行》采用戏剧形式，以天使分别在家属楼、医院、公园等三处寻访的见闻体察到人间亲情的珍贵。
四、分片断
写数人（数事），或写一人（一事）的几个方面，可以分几个片断来写。如《我的一家》，假设爸爸、妈妈和我，可以一个人写一个片断，片断与片断之间用“一”、“二”、“三”标明，另外加上开头和结尾。这样化整为零，可以多层面多角度的记人叙事。当然，各个片断之间应是既独立，又有联系，前后照应的。
五、 列标题
在分片断的基础上可以给每个片断拟标题，不仅使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用。如《记我的一次
成功》，
假如写我当小干部的`经历和感受，若写三个片断，可以拟“播种”、“耕作”、“收获”为标题；若写四个片断，可以拟“苦”“辣”“酸”“甜”等。标题拟的好，不但能揭示文章的内容，而且会使文章层次分明，文意连通。
六、变形式
近年来，在“文体不限”的话题作文影响下，许多人避开常见的三大文体而选择应用文，试图从作文的形式上突破现有的作文教学模式。让作文与现有的数理知识、现代科技、影视艺术相融合，通过移花接木，融会文体。改变作文形式多种多样，主要有几何证明式、病历式、简章式、实验报告式、访谈式等。例如有位同学以《班长的烦恼》为题，将要表达的内容装进了一道几何证明题中。习题：好朋友该不该管。已知：午自修时好朋友小华吵闹。求证：是否应该汇报班主任。证明的过程就是说理的过程，另外还有批改和订正两个步骤。小作者把一件事的来龙去脉完全放进了一道几何证明题中，显得新颖别致。
七、换人称
把第一人称、第三人称的作文改成第二人称，便于直接向对方倾诉，表达真挚感情。例如《敬礼，老师》，用第二人称“您”来代替第三人称“她”，进一步表现了好老师“您”的浓浓的爱生之情，一个普通学生“我”的尊师之情。
作文的形式新颖独特，将有助于提升作文的品味，增加考场作文
的得分点。当然，这只是“包装”上的“改头换面”，写作时还要从选材立意的实际出发，使内容和形式有机结合，而不能为形式而形式，那样反而会作茧自缚、弄巧成拙。
二零一四年六月三日
初中作文 篇2
“祁雪漫，你用点心好不好！”导演一直再对着祁雪漫吼，“这个动作已经是第10遍了，你有没有脑子啊！”
“看竹洛辰的眼神要深情！深情！你懂不懂！”
“真不知道剧组怎么会让你这样的人来演戏！”
祁雪漫咬咬牙，努力做好每一个动作，可是她没办法对着眼前这个大明星男孩－－颜明做出深情的眼神。颜明的嘴角勾起邪邪的笑容，轻浮地望着祁雪漫。瞬间感到数不尽的耻辱，她抬起头，眼睛里仍然是弥漫的大雾，但这分明在警告他：“你不要太猖狂了！”颜明愣了一下，识趣地把目光挪开：“导演，我累了，先休息一下吧。”那张凶神恶煞的脸立刻变得温和：“ok！”
“雪漫，你怎么了？”伊小晴关心地问。
祁雪漫摇了摇头：“不知怎么搞的，我就是没办法对着他深情。”旁边的连亦一声不吭，低头摆弄她的衣服，也许她是个文静的女孩吧。突然，她抬起头，走向尹雯：“尹小姐，恕我直言，我觉得这个剧本有不妥的地方。”尹雯惊愕地抬起头，却保持着她一贯的高傲。
“我认为，祁雪漫的性格与雪蓝相差太大，这样是否会影响拍摄质量？不如让祁雪漫用本身的性格入戏，而且雪蓝这个角色太平凡，你是否考虑更改剧本。”不光是尹雯惊讶，在场所有的人都感到惊讶。连亦是第一个敢跟尹雯这样说话的人。
“哦？是吗？！你也太自不量力了吧，也不看看是在跟谁说话。”尹雯嘲弄地看着她。
连亦的脸微微发红，祁雪漫实在看不过去了：“喂，你以为你是谁，敢这么跟人说话。”
尹雯看着祁雪漫冷得像冰一样的.脸，一股寒气袭来：“你……祁雪漫，我就这样说话，你怎么着！”她举起手，向连亦扇去。突然，惊愕地望着那只有力的手，眼睛慢慢地垂了下去。
“尹小姐，希望你不要对晚辈动手。”颜明孩子气的声音，“从今天开始，连亦就是我的女朋友，你不会跟我过不去吧？”
既然大明星都发话了，怎么会好意思继续对着干呢？不过令大家奇怪的是后一句话。连亦脸红得像个桃子，颜明拉住她的手，邪邪地笑着：“你不会不答应吧？”
接下来导演应该也被这事弄晕了，草草地过了一遍就结束了。
祁雪漫的脸色始终没有变过，颜明似乎也有些吃惊。
与伊小晴告别了连亦，慢慢地走回学校。后面有人追来的脚步声“祁雪漫，等等！”是颜明的声音。祁雪漫并没有转头，也没有放慢速度。他的手牢牢地抓住了祁雪漫的肩膀：“我能问你一个问题吗？”“不可以。”祁雪漫看都没有看他。颜明愣住了，他这个大明星，任何人都希望可以和他说话甚至有人为了见他变卖家产，第一次碰到这样独特的女孩。“我会让你爱上我！”望着祁雪漫的背影，颜明大声喊叫，脸上是邪邪的笑容。
接下来还要去学跆拳道，这是剧组的安排，在这部戏里，雪蓝是个“功夫女生”，第一场就打架的戏。祁雪漫皱皱眉头，拉着伊小晴，加快了脚步。
走进这间空荡荡的房子，里面有一个男人和一个女孩，女孩正背着她们练习，步法娴熟，每一招都狠狠的，像是有什么仇恨。男人见她们来了，笑脸迎上来：“祁小姐，从今天开始，她就是你的教练。”指着旁边那个女孩，祁雪漫疑惑地看着男人，这个女孩看样子和祁雪漫一般大小，怎么……“哦，对了，忘了告诉你，她就是我们的小魔女教练－－蓝汐宸小姐。”蓝汐宸！伊小晴一惊，使劲地拽着祁雪漫。
雪漫一脸平静：“蓝小姐，请多指教。”蓝汐宸转过头来，令人难以揣测的笑容。
初中作文 篇3
不论我自己们身在何方，家永远都是我自己们的依靠。这句话说的一点儿也没错，家就是我自己们避风的港湾、启程的码头，哪怕它简陋的像个鸟窝，家终归是家，它能够容下幸福;哪怕它华丽的像个宫殿，家终归是家，它能够承载快乐。
说起来我自己家，并不是特别奢华。简简单单的厅室、普普通通的三口。但是这里拥有别样的舒适：每天早上起床，香喷喷的早饭已经在桌子上向我自己招手;中午回家，两盘菜色也毕恭毕敬的站在我自己眼前;晚上放学，汤、饭、菜一应俱全，供我自己选择，那种回家后的满足感，难以用语言来形容。它并不像山珍海味般奢华，吃完我自己还得过敏，不合算;它也不像粗茶淡饭般无味，我自己也咽不下去呀，要不来盘咸菜?
咸菜都没有了。现在放了暑假，爸爸妈妈把我自己往姥姥家“一扔”，便不知去向了。也不能算是“扔”，哪有人可以被“扔进”这么美好的地方呀!这里有疼我自己的姥姥姥爷、有时常来串门的弟弟妹妹、有后园子茁壮成长的蔬菜、还有我自己最喜欢吃的东西——小时候就是姥姥姥爷哄我自己、再加上一个星期有7天，我自己有3天都来这儿，早就习惯了姥姥做的饭。一根烂白菜，经过姥姥的手，便会变成“翡翠白玉汤”;一碗干米饭，经过姥姥的手，就变成了“金玉满堂”。很神奇吧?这就是爱的魔力。
这还仅仅是“小家”的`温暖。要知道，妈妈有3个姐妹、爸爸有2个兄弟，对了，姥姥还有7个兄弟姐妹呢。庞大的家族，理所应当拥有庞大的亲情。每逢哪个节日啦、哪个亲人过生日啦，家人便会聚在一起。家里装不下了，就要跑去饭店。说实话，到现在为止，我自己还是认不清谁是谁。觉得自己亲人真的好多呦，一会儿就冒出来一个哥哥、一会会儿又跑出来一个姨妈……呵呵，不过人多的热闹劲儿，真是挺喜欢的。尽管饭店里的饭菜不如自己家做得可口，但是有了亲人之间的嘘寒问暖，哪怕是吃糠咽菜，也会很开心。应该不会让我自己们一大家子吃糠吧……
在海拉尔的亲戚隔三差五就一聚，别忘了，姥姥的兄弟姐妹还在红花尔基呢!红花尔基是一个山美水美的地方，那里陪伴妈妈、和我自己3个姨妈长大。那里的亲人会常来这边坐坐，我自己们有时间也会坐车去那里。只要一到了那里，浓浓的羊味，老远就能闻见——别奇怪，在红花尔基，用羊肉款待，是贵宾级呢!虽说我自己不是特别喜欢吃羊肉，但是亲人之间那种磁铁般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨头，啊不，除了羊骨头我自己都能一点儿不剩的吃掉。因为，我自己吃掉的不仅仅是肉，更多的，是将亲人满满的爱，放进自己的心田。
或许，家的温暖就是这样。在“小家”，是温馨美;在“大家”，是和气美。只要有亲情的关怀，走到哪里都是美!
家的温暖，体现于幸福。家的温暖——幸福饭!
哦，好饿呀。早饭还没吃呢!一会儿赶紧去姥姥家，吃我自己美味的“幸福饭”!
初中作文 篇4
我不曾想过还会遇见几年未见的小学同学，他看我的第一眼就说我变了，在与我的交谈中更是说我变得更优秀了，从前我对他的印象并不深，只记得他是班里的一个学霸，在别人欺负我的时候，他也只是选择旁观，我不喜欢他也不讨厌他。
从小我是个很活泼的人，10岁以后由于我偷跑出去跟别人玩，摔了一跤受伤后，家里对我管得特别严，放学后必须马上回家，周末呆在家里看家，一旦违反就会得到批评及教育，只要是违背父母意愿的事，她们会重复的说，不管是在别人家里，还是在家长会上，这使我很难堪，父母说我不会讲话，情商低，我就变得沉默起来，上课也不积极回答问题，与同学朋友聊天也只是她们说什么我附和什么。
说实话那时的我再也不想听见别人否定我的话，本来我的学习成绩就不好，颜值也不高，自信心也一昧的被打压，后来我变了，变得沉默，像个闷葫芦，也不爱笑。
直到遇见了2个很看重我的老师，在她们不断地鼓励指导下，我开始成为班级的前4名，更多任课的老师表扬使我变得自信，变得认可自己，虽然父母并没有因为看见我的成绩单而开心，她们还说了句：“瞎做的吧，下一次不知道还能不能保持”。这样的风凉话使我更加心寒，我选择更加发愤图强，在回家的.路上开始刷题，开始早起读书，凌晨睡觉，只为了得到她们一个认可的眼光。
后来我远离了家人，学校，来到了一个新的城市，接触了不同地区的人，学会了更多的词汇，听说了更多的见闻，品尝了许多的美食，或许这才是我要的自由，在这里，我获得了更多的肯定，我开始不再重视父母的言语，因为我坚信我能行，我不怕失败，我只怕接触不到新事物，学不到新东西。
初中作文 篇5
统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被我们深埋心底。从此，再无声气……
转眼间，初三也行将收场。三年的初中生存，这么快就将被我们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样，以好奇的眼光端详着校园；也不会在放学时，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒；不会在每每天不亮是就用心苦读；更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于，我们行将辞别，辞别这三年的初中生存。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落1地，开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远，都模糊成了淡忘的回想。只剩下我们，执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存，眼中分散出大片雾气。终究，这些雾气渐渐集合，构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动，有欢喜，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场隆重的舞会，行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别，这三年的初中生存。小4说过：“运气是没法掌握的器材，人生路上的.门，在没有推开那刻，我们就永久不晓得守候我们的事实是什么。”可我否定了这类说法，由于我晓得，我们行将面对辞别。辞别同砚，辞别教师，辞别这多姿多彩的三年初中生存……
每一段韶光雕刻的伤感，痛苦悲伤，失望，班驳了全部芳华的色彩。我们行将面对辞别，辞别那陪同依已久的初中生存，和这初中三年生存的点点滴滴。记忆，留在心底最柔嫩的那片处所，永世的留存。挥1挥手，算是告其它施礼，算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的我们，会更为成熟，更为庄重。在这为数不多的日子里，再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永世回想。
再见了，我那行将收场的初中生存。
辞别，慎重的施礼，对那初中生存和那初中生存的点点滴滴！
【初中作文】相关文章：
初中的作文11-02
初中作文03-24
初中的作文09-09
我的初中老师初中作文02-11
我的初中生活初中作文10-18
秋天初中作文06-16
误会初中作文06-21
我初中作文06-21
争论的初中作文07-15
善良初中作文09-01