初中生作文

时间:2022-07-31 09:32:27 初中作文 我要投稿

【精华】初中生作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】初中生作文四篇

初中生作文 篇1

  七十多年前,一位挪威青年男子漂洋来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能看中他。

  身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

  一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的.资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  当我们陷入生活最低谷的时候,往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。

  弯弯腰,拾起你的尊严!

初中生作文 篇2

  看了《辛亥革命》这部纪念辛亥革命一百周年的电影后,我心中久久不能平静……

  时间定格在一九零七年……

  影片一开始便把我引入一位妇女身上,她身戴枷锁一步一步顺着被围观群众开辟的道路中走着。她的步伐铿锵有力,头发凌乱却目光坚定……她就是革命同盟会中的一位妇女代表——秋瑾。她边走边望着周围的群众,尤其是妇女们和刚出生的婴儿们,她的眼神是同情的,也是愤怒的,但她唯有望着这些无知愚昧的所谓的“大清子民”一声不吭地走着。此时她已在脑海里交出了一份对“革命”的答卷:革命并非革谁的命,而是为天下所有的.孩子一个温暖的家。当一位清朝官员对她说:“你的两个孩子快要没母亲了……”而她却坚定地打断:“不,是天下的孩子们失去了我一个母亲。”那位清朝官员听完之后吓坏了,急忙解开枷锁,并让桧子手准备。而秋瑾说完,便毅然走上了断头台……

  一九一一年十月十日,就是农历辛亥年八月十九,这看似是一个普通的日子,然而它又是那么的不平凡。因为就在这一天,武昌城城头的一声枪响,不仅预示着革命的第一次成功,也宣告了清王朝的覆灭,这就是辛亥革命的开端。然后,经过各地义士如雨后春笋般激烈的起义之后,光复了中国的半壁江山。光复完毕后,一个崭新的中华民国从此屹立在世界的东方。

  在武昌首义前后,影片中无数革命志士为中华民族的新生抛头颅、洒热血,舍生忘死的革命精神令我敬佩。他们那敢于牺牲的献身精神,熠熠生辉,万古流芳。

  而在一百年后的今天,当年的辛亥革命留给我们的是一笔巨大的精神财富——辛亥武昌首义精神,所谓它的精神,便可以概括为“爱国主义精神”、“创新精神”、“献身精神”和“协作精神”而武昌起义的成功,与湖北革命党人一呼百应、精诚团结的协作精神是分不开的。

  辛亥革命值得纪念。辛亥革命的精神值得赞扬,值得我们学习。学习并了解辛亥革命,也是我们应该履行的职责。

初中生作文 篇3

  啪嗒—啪嗒—啪嗒……雨点儿欢快地洒落在盛夏的马路上,洒落在干渴的树叶上,还洒落在浅浅的湖泊里……一道彩虹突然挂在洁净、明朗的天空中。

  彩虹披着七彩的外衣,像个骄傲的舞者呈半圆状屹立在天空中,是那样的鲜艳而显眼,给驻足观望者平添了一份惊喜,一丝明快。

  雨点和彩虹的伴随而出现总是那样默契又有序。

  可很久很久以前,彩虹和雨点儿互不相干,那时的彩虹可只在晴天出现,她可喜欢出风头了,才不情愿跟在别人背后的。

  当时人类还处在蛮荒时代,生活得异常辛苦,没有信心也看不到希望,甚至缺少对生活的热情……

  天宫中的雷神和海里的龙王看在眼里,急在心里,但他们除了在适当时候洒点雨水帮人们度过一点困难,其他的尤其是拯救人们的精神状态是毫无办法的。

  一天,雷神和龙王找到彩虹姑娘并说明了来意。

  彩虹听完后,眉毛拧成一个疙瘩,努了努嘴:“你的意思是,要我下雨后再出现?”这可太扫她的兴了。

  雷神和龙王都叹了口气,不约而同地自言自语道:“这可是拯救人类最好的方法啊!”说完用含有期待的眼神看着彩虹,先后走了。

  这时一大片乌云飘来,而且雷声异常轰鸣。彩虹知道快下暴雨了,于是她不顾后果的冲出去,迫切地想在下雨前展露她那五彩缤纷的风姿。

  但暴雨越下越大。地面上的人们拼命往家里或岩洞里钻,带着十分痛苦的表情。而他们种植的`庄稼也被暴雨打散或冲走了。

  彩虹在暴雨中颜色越来越淡,最后光芒也消失了,地面上的人们也更显得没有希望了。

  彩虹望着人们的眼睛,心里触动了一下。她明白了雷神和龙王的良苦用心。她打消了原来爱出风头的想法,心中燃起了一个信念,一个坚定的心愿:我要使人们重新振作,点燃希望!

  从此,彩虹不再像原来那样爱出风头,只想着自己了,她总是雨后挂在天空,给人惊喜。

  人们对生活重新燃起了希望,彩虹实现了自己的心愿!

初中生作文 篇4

  那是一个下午,教室外刮着凉凉的风,我却坐立难安,心里像有一只巨大的火炉在烧烤着我。在这么凉爽的天气里,我为什么还会感到燥热难耐呢?原来是因为我没有带圆规,正坐在那里干巴巴地望着。昨天放学时,数学老师特地盯嘱我们,今天上数学课时要学习画圆,让我们所有同学都带圆规来。其他同学都记得带圆规,而我却将这件事抛到了九霄云外。

  早上到学校时,看见同学们都在讨论圆规,我一拍脑袋,其他同学都被吓了一跳,纷纷问我怎么了。我无奈地说道:“我忘记带圆规了。”他们赶紧说:“快去和别人借,说不定有带了两把圆规的。”我连忙向大家询问,可是转了一圈下来,没有人多带了一把。我垂头丧气地回到了坐位上,等待着数学课的到来。

  数学课很快就到来了,老师果然让同学们拿出圆规来画圆。我只能焦急地坐在座位上,企盼早点下课。“兮兮,兮兮”,我听到有人在叫我,原来是我的好朋友琪琪。她笑着看向我,我感觉她的`笑容就像一阵凉风,吹散了我心中的燥热。她递给我一把圆规,说道:“给你用。”我奇怪地问:“那你用什么?”她解释道“我带了两把圆规。”我十分感激地接了过来,心里顿时像喝了一杯热牛奶,十分的温暖。原来她看见我一直在那里东张西望,发现我没有带圆规,赶忙将自己备用的圆规借给了我。

  她帮了我的忙,我真不知道该怎么答谢她。她指着我笔袋里备用的橡皮说道:“你就把橡皮借我用吧。”我很爽快地答应了她。

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