我的中学小学作文

时间:2022-08-12 09:32:47 初中作文 我要投稿

我的中学小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的中学小学作文,欢迎阅读与收藏。

我的中学小学作文

我的中学小学作文1

  我一生中最喜欢打电脑,可以学到语文。

  我记得四年级的一天,上了电脑课后,我就迷恋上了电脑。

  回到家里后,莫名其妙的是:我满脑想着电脑,电脑却出现在我面前。爸爸对我说:“我买电脑为了你从电脑中学到语文知识,为了打下电脑的良好基础,在电脑中方便学习,方便查找资料。”刚开始打电脑,在电脑中搞上“打字小制作”比如:

  拿“Word 20xx”来打字,既可以提高打字速度,又可以认识语文的文字,我喜欢拿本《三国演义》来作打字练习,我从生字学语文是这样子:故事中的“瑜”字我不会读,还有“城、借、防、攻”字我也不会,我把这几个字用笔抄下来,在电脑用全拼手法慢慢琢磨这几个字,琢磨不出来生字的时侯,用电脑词典来查询生字,果然见效,我又学会了几个生字,从而也学到了不少语文类知识。

  我每天用电脑的.“Word 20xx”来作语文学习,在学习方面上也进步了不少。我在电脑上写作文,不到几个月,我的语文学习水平提高了许多,我打了一篇500字左右的文章。然后,检查了一片这篇文章,修改了病句,把细节详细了、改正了错别字,把文章整修了一片,从而从电脑中学到了语文的写作水平。我自叹:“啊!真好!电脑学语文又方便,又省时间、学到语文知识点。”

  我从电脑中,是这样一回事学到语文。请大家参考我的语文学习方法……

我的中学小学作文2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是中学生了,不再是小学生了。我踏进中学的大门,迎面而来的是扑鼻的花香。鸟儿为我唱首曲子,动听悦耳的鸟鸣伴我走进校园。

  我走进新班级,同学们都望着我,我不免有些紧张。我挑了个位置坐了下来。不一会儿,我和新同桌,就说起话来。我腼腆地对她打招呼,她有一头黑色的长发,圆溜溜的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,真是一个可爱又漂亮的女孩!

  老师来了,全班同学安静下来,老师叫几位同学到楼下搬书本上来,待到他们搬书上来,老师就吩咐同学把书发到每位同学的桌上,我瞧见我桌上的书蹭蹭蹭地增多,足足比小学多了几本书。我想:上了中学之后书怎么这么多?主科从三科变成了七科?要求也高了,书包变重了……

  学习不再是松懈的了,学习将越变越严格了!当然我也发现学校有许多有趣的社团,我随着兴趣报了一个合唱团。其实学习也需要劳逸结合,过度学习是不好的,当然要适当的休息,所以学校建立这些社团是个不错的主意!

  新的.校园,新的老师,新的教室,新的同学,新的目标,新的挑战……严格的要求让我有了学习的动力,我给自己定下一个严格的目标:第一次月考能有全班前三。虽然还不知道什么同学们的实力如何,但来到这里,我们就是战友!并肩作战跨进全级第一的大门!

我的中学小学作文3

  溜冰,其实也和人生一样,假如你摔了几交之后便轻言放弃,那么你就会永远也成不了人生的总舵手,因为你太软弱了。你必须摔了之后勇敢的站起来,要记住摔交并不可怕,可怕的是摔了之后不能够再站起来。

  由于一次偶然的机会,我得以去尝试溜冰,之前我也并没有什么经验,就觉得溜冰也会像走路一样简单呢!但谁知事实并非如此。穿上了溜冰鞋就像脚下总踩到了一块香蕉皮,一直打滑,根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正纳了闷了,为什么别人可以玩的那么顺。所以,即使摔了几交我也没想过要放弃。可是大概一个钟头之后我便不想再玩了,因为我浑身酸痛。但是同来玩耍的.朋友不高兴了,他说溜冰就像是人生,你不可能遇到一点小小的挫折就放弃,你不能够等待命运的降临而是要试着去改变命运,去掌舵属于自己的命运,知道吗?来,再试试,多摔几交之后你就能够掌握技巧,就能像其他人那样可以把溜冰鞋掌控自如了,于是,我又爬了起来,继续学习溜冰,即使我再痛再累,我也不会放弃,因为我知道我只有试着去学习它才能掌控它,否则我只有被他掌控的份了。我不能够被它打败,我必须得拥有坚强的品质,从而伴我乘风破浪,成为人生的总舵手。

  在这次溜冰中,我学会了坚强,我相信,有它陪伴着我,在我的人生道路中定会风雨无阻。

我的中学小学作文4

  在六年的小学生涯里,我永远也忘不了那位亲切的谢老师。因为她永远都是那么美丽,那么亲切…… 有一次,学校举行朗读比赛,老师便选上了我。第二天,老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后,便回了教室,认真的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于紧张,读的跟唱歌没俩样,还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿,可出乎我意料的是,老师却用亲切的话语说:“怎么了?别紧张,来,再来一遍,你一定会读好的!

  ”说着,投来了一丝丝鼓励的目光。;老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田,我试着读了起来。读完后,我向老师投来一丝渴望的目光:怎么样?我读的好不好?老师似乎看穿了我的'心思,说:“嗯,读得不错,加油!

  你一定会更好的!老师还有事,我们明天再练,加油!”再放学路上,“你读的不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后,便比赛了。我在老师的指导与鼓励下,取得了第三名的好成绩。

  在这五年里,谢老师一直如我的母亲一般,培养我,教育我,呵护我,让我从一个懵懂的女孩,变成了一个肚里有墨水的学生,我见永远感谢您!

我的中学小学作文5

  如今我是一名六年级的学生了,过不了多久我将快进中学的大门,开启我的初中生活。而在我心中,也有着一所我理想中的中学,下面请听我娓娓道来。

  我理想中的中学不需要多么气派豪华。只要学校冬暖夏凉就足矣。如果可以的话,我希望学校可以种些花花草草,这样不仅可以绿化环境,而且在这种学习环境下,我相信我们的心情一定可以心旷神怡。

  我理想中的中学不需要教坛名将,我只想有一位会教书育人如慈母一般关爱我们的老师。我希望学校里的'老师亲切和蔼,对待工作认真仔细。如果我犯了社么错误的话,我希望她可以耐心的教导我并帮助我改正错误。在放学后我不希望有写不完的作业。也不希望作业太过轻松。我希望老师能灵活的布置作业,并注意我们的学习压力。

  我理想中的中学不需要有热情的同学。我害怕会因此下降我的成绩。我希望我和同学之间可以比学习,做到以学为先,把学习放在第一位。在小学阶段我们经常打打闹闹,但是到了中学,我们的任务重了,我们就不能这么轻松了。我希望与有挑战性的同学在一起,这样不仅可以提高我的成绩,还可以让我离成功更进一步。

  我理想中的中学就是这样,你呢?

我的中学小学作文6

  我不是一位多愁善感的诗人,不会用春唱秋吟的诗句,讴歌绿草茵茵的校园;我不是一位睿智的哲人,不会用深邃的哲理来诉说中学厚实的内涵;我不是一位博学的学者,不会用无可挑剔的语言来描述我学生时代的美丽。

  我只想用我最朴实的语言表达我对我的中学—淮安市第一中学的热爱。中学是每个人成长过程中不可或缺的地方;中学也是在每个人成长过程中有着举足轻重的作用的地方;中学也是决定一个人能否拥有一个美好而又令人羡慕的'重要的地方,所以我们应该珍惜在中学的每一分每一秒,利用每一点的时间去学习。

  走入中学,感觉就像是毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程一样。在中学可以学习到许多东西。

  比如说:自己渐渐长大了,要学会为父母分担压力,做一些力所能及的事情。在生活中遇到不顺心的事,不能往别身上撒气,要学会忍耐和退让。

  要知道“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”在遇到这些问题时,我们要找到解决问题的方法,如:转移注意、换位思考、情绪升华等方法都可以用来解决问题。

  为了拥有一个美好而又令人羡慕的将来,我们一定要把握好中学的每一分每一秒。时间就是金钱,时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

  我的中学呀。我爱你,谢谢你给我一个美好而又光辉的未来。

我的中学小学作文7

  在学习的旅途中,每个人都会随着掌握知识程度的增长,从一所学校到另一所学校去,一个月以后,我即将离开母校步入一所中学的大门。

  在我心目中理想的中学应该是这样子的。首先,一进校园映入眼帘的应该是青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡,不会有太多现代机械的味道,到处有山有水,充满大自然的美好气息,好的学习环境,有助于大脑思维。可以使学习之余让紧张的头脑放松。

  其次就是不必分好班与坏班。因为,每个人无论学习的好坏,身份都是平等的'。不应该有贵贱之分。

  最后我希望中学能多组织一些校园活动。而不是整天闷在书里是头脑发晕,思路不清晰,多让同学们锻炼锻炼,不仅可以让大脑放松,还可以提高同学们的积极性。培养学生的主动思维能力和爱心。使我们的校园生活不再单调。

  我希望我们的老师,该严厉的时候严厉,不该严厉的时候,是慈祥而温柔的。当我们有不懂的地方他会很有耐心的为我们讲解。

  这就是我心目中的中学。所以说现在我还是不清楚我的中学是否是我心里想的这样。但是我一定会努力学习。

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