初中的作文

时间:2022-08-14 08:33:24 初中作文 我要投稿

关于初中的作文汇总7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中的作文汇总7篇

初中的作文 篇1

  在整理她的遗物时,一本淡紫色的日记本引起了我的注意。还记得她生前曾对我说:“你是我唯一的朋友,所以我相信你。如果哪天我发生了意外,离开了这个世界,就请你把我的日记本和我一起安葬。”当时,我傻傻地点了点头,她便很满足似的对我微笑……

  慢慢打开了那本厚厚的日记。我的心不禁一颤,第一页,仅有一句话:“其实我不想做坏女孩……”莫欣儿是个怪怪的女孩。成绩差的让父母头痛。他待在教师里上课的时间屈指可数,而旷课的次数却正好相反。至于是做什么事去了,听她说,反正是坏孩子做的事。父母,老师苦口婆心的劝她,可她就是不听,学校处分也给了,但一点儿好转也没有。所以大家都对她失去了信心,之后简直就忽视她的存在了。

  我继续翻看着:

  (2月16日)昨天我又跟家里人吵架了,是因为我待在网吧一夜没回家。妈妈哭着求我好好读书,爸爸在旁边一个劲儿的骂我没出息。我呆呆地做着,什么也没说,他们的声音离我很远,我很想哭,但是没有泪,我很想辩解,让他们真正了解他们的女儿,但是又什么也说不出来。

  (3月4日)今天是我的生日,但却没有一点生日的`气氛。爸妈似乎在操劳中把这个给忘了。我就这样平平淡淡地过完了一天,很伤心。以前我不是这样的,我并不是天生就是一个冷血的女孩,我也爱过这个家。可不知在什么时候,我开始学会了固执,学会了一意孤行。我听不进任何人的话,别人不让我做的,我就越是要做。后来似乎越陷越深,以至不能自拔了。小时候听人说青春期可怕,确实如此。我想过改变,也努力去做过,但没有用,我已经不可能再变回原来的我了。我恨现在的自己,但又不能不面对现实。我只觉得叛逆后定会后悔,叛逆后真的好累。我不想在看到父母为我伤心,所以我打算结束自己……

  日记里记载了她的很多,透着青春期叛逆后的无奈。最后同样只有一句话:“爸爸、妈妈,原谅我,我真的好累。”

  关上日记本,我长舒了一口气。原来莫欣儿是这样一个女孩。她并不是老师说的“儒子不可教也”,也不是她爸爸说的没出息,也不像同学眼里那样是个坏女孩。她只是在叛逆中没有得到理解而已。我发现,每个人到了这个年龄时,都会像莫欣儿那样,充满着叛逆,而周围的环境与自身的控制能力决定着一切。

初中的作文 篇2

  我们班是全校最怪的一个班。为什么呢?我们只有在班主任面前才会乖乖的,其余老师的课上,都有人不认真听讲。我们也只怕班主任。

  一开学,又换了老师。不过,我们班会换的老师,只有语文老师了。第一任老师把我们管不了,晚自习就像没事儿人一样,该吃吃,该玩玩。所以,科科都不赖的班级,就语文差了那么一大截!把班主任气得半死。所以,第二学期,终于换了位老师。这老师是教导主任,严而不厉,奇怪的`是,我们都服他管。眼看着这语文就像雨后的竹笋,蹭蹭蹭地往上冒。现在是秋天。这学期又换了老师,有那么一点错觉,竹笋基因变异了,成茄子了……

  今儿个,我来说说那天上公开课的时候吧。

  因为是新调来的老师,所以要上一堂课,领导老师都来听。上课前语文老师是千叮咛万叮嘱(因为我们班这群木头上课除了废话,回答问题的字是少之又少。除了点到的人以外,平均每两堂课有一人儿举手答问……这老师不知道怎么管我们?!),让我们举手回答问题,答错了没关系。其实如果他不加最后那一句:“答错了没关系”的话,也许俺们这群榆木脑袋会开开窍,举个手什么的,可他偏偏就加了那么一句!(因为每科老师都这么说的,可答错了还是要挨打受训什么的,所以,这句话就被列为了“千万不可信的话”之一,恐怕语文老师不知道。)所以,你也猜到了,这堂公开课有多糟。老师那叫尴尬呀!其实有很多同学举了手的,老师没看见,看见了也不抽。所以,一开始还是有比较可观的人举手,后来同学们见举了手也是白举,索性不举手了!课前老师发了导学案,课文上完了就讲题。这是第四节课了,早有不少同学在打肚皮鼓,也就想着今天食堂做什么菜呀?好不好吃呀?也有人在想什么时候才下课?比如说我。我觉得我是不是太可怜了?全班七十二个人,每个人被抽到的几率不过不过1。39%多,偏偏我被逮住了!

  老师说:“讲吧。”

  他说的啥?我用眼神这么跟周围的人求助,没想到,答案齐刷刷的一致:不知道!我的天哪!…………几分钟后…………算了,拼一把!

  “这个题选D”

  “为什么?”

  “因为@¥&%*¥%……&*@%¥#%!¥#%……@¥。就这样!”我抱着必死的决心,大义凌然地说了一大通。

  “好,坐下吧”

  天!我答对了?我要奔泪了!!事后同学们说,当时他们都为我捏了一把汗,也为老师捏了一把汗~

  ……(此处省略一万字,任读者自由想象,如果读者身份为老师,请克制想象力,否则,后果概不负责!)

  次日,这位老师来上课时,第一句话就是:“上课!”也许他在克制着熊熊怒火。但在他提问时,依然一片死寂,(导火线开始燃烧,炸弹就要爆炸!)于是,他保持着翩翩风度,不紧不慢……地教训我们!还是一片死寂…………

  有人担心,他原本身体不好,又被我们气病了怎么办?我们要赔医药费的~

初中的作文 篇3

  爱是无形的,看不见,摸不透,闻不见,它就弥漫在我们的周围,爱是多么的伟大呀!

  我看了《爱的教育》这本书,让我了解了爱,这本书是小主人公安利柯小学时的一本日记,它记录了安利柯在小学四年级这一学期的生活和成长经历。全书以爱为主旨,在日记中,一个个看似平凡的角色,平凡的故事,用平实的语言,表达出了这世上的种种爱,如对老师的敬爱,对同学的友爱,对父母的挚爱等。不仅如此,书中还提及了孩子在日常生活方面应注意的问题,如何为人处事,成为一个勇敢,充满活力,正直的人。如何做一个承担责任和义务的'人。

  其中有一个小故事让我印象深刻——《小抄写员》。文中的小主人公叙利亚是一名小学生,家里兄弟姐妹好几个,家里的开支全靠父亲一个人在铁路上班的一点微薄的工资,日子过得很清苦。但父亲并不以儿女为拖累,一直爱着他们,对叙利亚更是疼爱有加,除了学习,什么也不让他干,他只希望叙利亚早点完成学业,好找份工作,以减轻家里的负担。父亲白天上班,晚上还接了份杂志社抄写文件的工作。毕竟了上了年纪,父亲显得有些笨拙。叙利亚看爸爸那么辛苦,也想帮他抄,但父亲始终不允许。有一天晚上,叙利亚等他爸爸睡了之后,蹑手蹑脚地抄文件,抄了好多张,才去睡觉。这样坚持了好久。有一天,叙利亚在写作业,觉得很困,就趴在桌子上睡了。父亲严厉地批评他不好好学习。叙利亚心里觉得很委屈,但他没有说出事实。到了晚上,父亲开心地说:“这个月的抄写收入多了六元四角钱”。又拿出糖果分给兄弟姐妹。叙利亚白天的委屈烟消云散了,那天以后,他仍然坚持帮父亲抄文件。就算抄到脸色发青也不放弃。直到有一天,叙利亚实在是太困了,他不小心把书弄到了地上,父亲惊醒了。等叙利亚回过头来时,父亲已经站在了身后。父亲明白了一切。

  书中类似的小故事很多很多,《爱的教育》这本书,它让我明白了我们应该怎样学会爱与被爱。它是一本我们成长过程中不可缺少的好书。

初中的作文 篇4

  春天,意味着什么呢?生命的复苏。

  当春天的第一缕阳光照在你的窗前,你的第一感觉是什么呢?哇哦!好温暖!走到窗前,你会奇迹般的发现,窗外竟然那么美:

  潺潺的流水,葱茏的树木,欢快的小鸟 我不由得对这些景物感到好奇!于是,我走了出去,先走到了小溪边,用手轻轻地去摸那小溪里的鹅卵石,还没等摸到,突然出现了一群一群的小鱼,好小哦!我都不敢相信这是鱼,简直就是小蚂蚁。我用手试着去摸它们,还没等摸到,它们就散开了,突然间,又不见了。哦!它们是躲起来了,好调皮的小鱼,还敢跟我玩躲猫猫。

  小溪边的绿草,又小又嫩,我真后悔我踩到过它们,别看小,一个个可精神着呢!抬着头,挺着胸,随着微风的吹动,跳起了欢快的`舞蹈,我不禁沉浸在了它们那支热舞中,跟着跳了起来。跳着跳着,这个大舞台的主角出来了 花朵,主角的舞蹈更是让人陶醉,似乎音乐就在耳边,随着音乐共同舞蹈。好活泼的花草!

  花草的美,不够让我大饱眼福。随后,我便走进了小林中。

  刚到小林,我便被这种绿意所打动了:树木上的绿芽,地上的嫩草,连小鸟也在安详地睡着,发出了一阵阵酣睡的声音。嘘 别吵到它们。

  继续往里走,树上的绿芽逐渐变成了绿叶,一个个从梦中都醒来了,伸伸腰,踢踢腿,抖擞抖擞精神。它们的苏醒,把酣睡的小鸟吵醒了。哟!小鸟先打了一个大哈欠,然后站起来,扑棱扑棱翅膀,挺挺圆圆的肚子。

  随后,鸟儿便快乐起来了,卖弄一下喉咙,唱出它们那婉转的歌声,和绿叶打个招呼,跟小草跳支舞。

  走到树林的那一边,回头一看,哇哦!小鸟的歌声跟轻风流水应和着,树上的叶子和地上的嫩草,共同跳着那支热舞,花朵也扭着身子,跟着跳了起来。花朵散发出的香气弥漫了整个林子。我沉浸在这样的仙境中,真是神仙画卷。

  轻风、流水、歌声、舞蹈,还有那花朵散发出的香气,共同创造了这样的仙境!

  我不想再回去了,我要永远停留在这里,停留在窗外的世界,窗外的景色是安静的,是生动的,是香气弥漫的,是让人陶醉的,是让人留恋的!

  你想不想和花草共同舞蹈,和小鸟共同歌唱,和大自然亲密接触呢?

初中的作文 篇5

  我的爸爸是我家最重要的角色,他的脸往往主宰着我家的喜怒哀乐。

  爸爸炒的菜的确不错,可是我和妈妈总是喜欢挑三拣四,总把爸爸弄得左右为难,可爸爸总是用打冷战的办法对付我们。

  有一次,爸爸提前回家,在路上买了一些肉、青椒、胡萝卜准备为我们做鱼香肉丝。回到家,爸爸就开始忙活起来。过了一会儿,爸爸的'鱼香肉丝熟了,看着桌上的鱼香肉丝,我立刻尝了一口说:为什么这鱼香肉丝没有鱼肉呢?妈妈也尝了一口说:这鱼香肉丝怎么没有咸味呀?爸爸见我和妈妈这般挑剔,干脆不吃饭,坐在一边呆着。我和妈妈看见爸爸这么不痛快,都不约而同的把菜往嘴里送。妈妈的胃口好像一下子变好了似的,不一会儿桌上的菜就被妈妈吃了一大半,我轻声对妈妈说:很好吃是吗?

  而妈妈只是端着碗,一个劲的吃,不一会儿就把碗里的饭吃完了。妈妈站起身,又去盛饭了,边盛还边说:这饭实在是太好吃了!我还从来没吃过这么好吃的饭呢!我以为爸爸不会搭理妈妈,结果他也吃了起来,我跟妈妈看爸爸还没笑,就故意找话说,以此表示歉意,爸爸这才笑了。看见爸爸笑了,我和妈妈也开心的笑了。

初中的作文 篇6

  想必大家都知道适得其反这个词,它的意思是与预期的恰恰相反,在做事情的时候与自己的预期相反,没有到达自己的预期,想必大家都会很苦恼,有时候越在意越会失去。

  越在意,越会失去,请给对方一个生活空间。

  在沙滩上捧一抔沙子,然后两手慢慢合拢,沙子会从手中的缝隙逃离,两手越来越紧,直到两手不能再合拢为止,再摊开双手,你会发现手中的空空如也,你会发现你的手灰蒙蒙的,除了能证明刚才沙子还在你的手中之外,而其他的,你却什么都没有得到。

  同样的道理,如果你的手上是一团水,如果你给它们足够的空间,它们便不会从你的手中逃走,如果你想把两手关上,那些水也会从你的手中逃走。

  越在意越会失去,如果你给他们足够的空间,它们便会安然躺在你的手中。

  同样的道理。在家的时候,我的父母就喜欢帮我操办一切,无论是上学还是吃饭,他们都会帮我操办好,甚至是精准到几时吃饭,几时必须回家,可以和哪个朋友玩,如果我有一丝的`违逆之意,他们就会对我进行‘思想教导’。

  父母关心我是没错,但是父母却没给我足够的空间,他们几乎包办了我的一切,甚至我的未来,我的兴趣爱好,这样像是傀儡一般被控的人生让我感到不满,终于有一天,我爆发了。

  你们让我努力学习也好,天天向上也好,还是对事物得有上进心也好,这些我都恭恭敬敬听从你们的教导,但是,你们为什么还要管我其他的事情,我做的每一件事,都有你们的气息,都有的你们的意志,这样让我感觉我很没有主张,做什么事情都要听从你们的安排,这样对我是不公平的。

  爸妈听我说完,认为我说的很有道理,决定以后不再管我学习之外的事情,爸妈对我好是一件幸福的事,但是他们没能给我足够的空间,这让我很苦恼。有自己的空间,有自己的想法,有自己的主张,才能主宰今后的生活。

  所以,任何事物都需要自己的空间,都有自己的主张,自己的意志,给对方一个空间,或许一切都会变好。

  给对方一个空间,一个喘气的空间,一个自己的世界,不仅对你,还是对对方都是一件好事,越在意,可能越会失去。

初中的作文 篇7

  乐趣无处不在,只要善于观察,生活中的任何细节都洋溢欢乐与惊喜,乐趣可能十分伟大,也可能十分平凡,而我的乐趣就属于这平凡的一类,那就是——看书。

  在看书时,我会忘记一天中不愉快的事,会忘记那枯燥的功课,会让自己已疲惫的脑子来一次按摩。在书中我认识了解了许多从未见过的大世界,也从书中找到了乐趣。

  要说我会喜欢看书,那是一次偶然,那时是在学校上课,坐在我后面的同学手里拿着一本书,我看她看得津津有味就觉得好奇就向她借来看,看着看着自己就被书吸引了,完全看得忘我,就连有人走到我旁边都不知道。不知不觉自己也已经迷上看书,没到周末,我就会拿起一本课外书,有津有味的看起来。每当自己在看书时我就觉得自己像一只贪婪的小蜜蜂吮吸书中的内容,像奕条无比自由的.小鱼快乐的在书的海洋里遨游。

  我就是那么爱看书,我多看书可以增加知识,可以提高学习成绩。我爱看书不仅为了学习,还是为了感受快乐,每次看书我都会非常快乐。这就是我的乐趣——看书。

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