【精选】初中三年的作文集锦20篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中三年的作文20篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中三年的作文1
我坐在阳台上，望着天空。没有了城市般的灯火通明，没有了城市里那汽车来往的喧嚷，农村的夜晚显得那样恬静，美好。黑暗下的天空，一轮明月高照，群星闪耀。
小时候，我很喜欢看故事书，书里常说：“人死了，便会变做星星，升上天空，守护着地上的人，而每一颗星星降落，都是变成一个新生命降临，开始新的生活。”
三年前，爷爷便变做了星星，升上天空，在某处守护着我们吧！爷爷会是哪颗星星呢？
会是那颗很暗很暗的星星吗？不仔细看，我几乎着不到它。
爷爷是不喜欢凑热闹的，他很老实、纯朴，有着那个时代的农民所拥有的所有美好品质，他不争胜，懂得谦让，从不计较得失。为了不与其他星星比谁更耀眼，不想争胜，引起争纷，怕是会将自己变得很暗很暗吧！
哦，看！有颗星星在向我眨眼。它是多么孤独啊！周围没有一颗星星与它相伴。爷爷会变成这颗星星吗？
爷爷少言寡语，不太爱说话，即使心中有再丰富的情感，也不懂得如何表达，张张嘴却又闭上，只是深情地望着，激动了，也只是慢慢地才说出一两个字，便不再张口。
还记得那年回老家过看，除夕夜，全家人围坐起来，逐个讲自己今年的事给老人听。爷爷是很愿意听的，他想知道我们的成绩，想知道我们在学校里发生的趣事。学校里的事丰富多彩，爷爷听得心里很高兴，听到我们考了高分后更是难得地笑了。张了张嘴似乎想要表扬一下，却又不知该说什么一般，老半天又闭上了，只是身子略向前倾坐着，听得更加专心了。
我为他们表演在学校里学的操，我做得很认真。很好看，大人们一个劲地鼓掌，爷爷乎也觉得很棒，拍起手来，又张开嘴，酝酿许久，终于说出一个字“好！”并竖起了大拇指。这个字铿锵有力，充满深情。爷爷似乎还想说些更好地话，却没想出来，无奈只好放下手来，背靠着椅子坐着，不再说话。怕也正是因为爷爷的这种性情，不好与其他星星一起聊天，才独自在一边，看着地上的家人的吧！
天哪！这颗星星真小，窄窄的，像根火柴，是饿的'吗？
爷爷也有那么瘦，活脱脱地一皮包骨，全身上下没什么肉，那手上的筋络是如此清晰，即使穿着衣服，身上的肋骨也是如此明显。
爷爷的一生很苦，做为家中的顶梁柱，养活那么多孩子，实属不易。晚年又总将好的留给孩子们，自己少少地吃。与我们吃饭时，总是吃得最快的一个，爷爷总吃掉最少的饭菜，要他多吃点，他却擦擦嘴应句：“吃饱了。”便点根烟出去。这是为了让我们多多地吃啊！
那成了星星的爷爷，也会将自己的东西留给别人，自己吃少了，然后变成这么瘦小的星吗？愿它不是爷爷。
那爷爷呢，你在哪？哪颗星才是你？
啊，有颗星降落了。大概爷爷也如此这般，成为新的生命了吧！愿你来世过得好，一定要是个活泼开朗的胖小伙。
夜空在我眼里渐渐模糊了，群星也不清晰了，我拭去眼泪便回了屋去。
初中三年的作文2
我上过很多堂语文课，这六七年几乎天天都有，一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起，我对语文不甚在意。
于是看到题目的时候，我愣住了，后来便笑了。
我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大，所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。
但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。
这节课刚上课，老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎，看到他的动作的时候，我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。
“对不起，同学们。”开场白惊得我一下手滑，笔掉在了地上。不敢置信，最严厉的语文老师，如此清高的语文老师，也会对我们这些小孩子说对不起？我眨了眨眼睛，和别的学生一般静候下文。
“上节课上我说错了，护士节不是3月12号，而是5月12号。因为我搞错了日子，所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声，我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。
不知是谁带头起的.掌声，我们的教室被掌声淹没，那掌声响的似是要掀翻屋顶，为老师的可爱，也为老师的勇气。
后来他又鞠了一个躬，可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。
我的印象中他训了学生，即使是错了也不会像学生道歉，大部分的老师都是这样，于是我总是认为他和别的老师都一样，只会将气撒在学生身上，认为自己教学成绩不好，全都认为是学生的错。
接下来课上的十分温馨和融洽，难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法，终于在四年级结业的时候，语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我，也改变了很多人，全班的平均分明显提高。
这堂课是在掌声中结束的。
这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。
也许是因为这两次鞠躬，亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离，它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。
初中三年的作文3
时间就像小溪里的水，静静地流淌着，一但错过了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高尔基曾经说过：“时间是最公平合理的，它从不多给任何人一分钟。勤劳者能让时间留给她串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”可见，珍惜时间，是何等重要。
伟大的物理学家——爱因斯坦。他是个非常珍惜时间的人。有一次，天下着毛毛细雨，爱因斯坦冒着雨一边等学生一边思考问题。期间，他的朋友碰巧走过，问他这样的等法，会不会浪费时间？“不，不！我非常有益地度过这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢！”爱因斯坦这样说。如果爱因斯坦没有这般珍惜时间，他又怎么创造出一个个丰功伟绩呢？可见，珍惜时间，是何等重要。
忆往惜，吾年幼，尚不懂时间为何物。一直到……在小学的时候，我每天都是得过且过，不能按时完成老师布置的作业，总想着还有明天呢？为此，老师还特地家访，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么办法呢？我总是左耳进，右耳出，压根没听进去。六年的时光稍纵即逝，一去不复返。直到升学考时，才恍然大悟，每天都“泡”在书堆里，如饥似渴的'吮吸着“养料”。或许是“不听老人言，吃亏在眼前”吧！我最终还是没能考上重点中学。可见，珍惜时间，是何等重要。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”别在犹豫了，趁这大好的时光奋起吧！趁这年少的优势积累吧！趁这短暂的青春飞扬吧！只有这样，才不会让光阴虚度，不让分秒流失，少壮努了力，老大不伤悲。
珍惜时间，是何等重要。
初中三年的作文4
希望清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的`学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么？”之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国NBA的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”，但他并没有得到最佳新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。回过神来，我摇摇头，回到了教室。其实，我已经知道——希望就是自己的明天……
初中三年的作文5
初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确实快乐。这三年，我们一起笑过，一起流汗过。当然也会有小吵小闹，也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼，初三都过去了一大半了。现在想想，时间总是无情的。
初一刚来，我们是互不相识的，那天我怀着激动的心情走进了校园，走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机，我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出，此时的我们都在进行军训，一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃，在进行最后一项训练时，我们互相帮助一起跑向终点。
初二的.时候，有人喜，有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间，那就是，要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了，坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来，只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上，我在想，下一次艺术节还有多久啊。
初三，也就是现在，现在是下学期，大家也都进入了紧张的学习状态，但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者，也是对自己的不负者。还有不到半年的时间，中考就要到来了。他是一个重要的转折点，它给我们敲响了一次警钟。青春易逝，我们要珍惜当下美好的时光，珍惜初中这三年。
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住这些在这个青春时期的有趣的故事。
初中三年的作文6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的`，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”
我看完了，便把它好好收藏着。
中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景
这就是我二十年后的一天。
初中三年的作文7
虚伪与真实之间惟有一念之差，因而世人常徘徊于两者之间，亦真亦幻，真假难辨，就好像每一个人都拥有属于自己的个性化假面具，随时随地准备演绎“变脸”的戏剧。面具，在儿童的世界里意味着乐趣，而在成人的世界里却演变成了悲剧。当人们将真实的自我尘封，戴上一张虚伪得可怕的假面，以此来迷惑世人，那么社会将黯淡无光，人与人之间所谓的真爱、真情将化为乌有。信任、真诚，诸如此类的言语都将被抛至遥远的西伯利亚。
现代社会已有不少人将“虚”作为处世金针，以此来达到个人目的，满足个人利益。生意场上，一只只笑面虎驰骋商场，他们为了推销自己生产的东西，整日奔波于商家之间，介绍得天花乱坠，几乎把所有富丽堂皇的华美言语都用上了，说尽好话，赔尽笑脸，表现出百分之百的诚心诚意。当有商家心动并付诸行动，一手交钱一手交货的仪式完成以后，发觉原本理想中的优秀产品竟是一堆废弃机械。想理论退货时，那推销者早已抱着钞票跑得没了踪迹。吃一堑，长一智，于是人与人之间诞生了防备之心。凡事都留一手，很少有人会毫无心计真心真意对待每一人。也许世人会把他称之为“傻子”抑或是“白痴”。
并非仅仅是生意场上，日常生活中，甚至学习中都有人时刻戴着假面。平日里人们对陌生人的态度一贯冷淡，并不是想拒人于千里之外，因为世人畏惧上当受骗，害怕一时的的.失误酿成大祸。而这类事件更是屡见不鲜。我姥姥是个善良、热情的老顽童，很乐于助人，秋高气爽的一日，好心肠的她帮助两个心急如焚的中年妇女看管衣物。不料最终却被骗走了带在身上的所有金饰。当姥姥醒悟过来时，心痛不已。姥姥平时不爱财，但那金饰是过世的姥爷所赠，具有特殊意义，又是假面惹的祸。儿时的我看世界，迷迷糊糊的幼稚脑瓜，不懂得人性和假面，觉得世界神奇又绚丽，生活自在，无虑；如今，稍有思想的我，自认为看清一些，却发现世界好假，生活在虚伪和真实之间，矛盾又犹豫。世界转眼之间变得复杂、混沌了。但我依旧喜欢做个单纯的乐天派。我喜欢施舍零钱给路边的叫花子，即使大人们常告诫说他们都是伪装的骗子，是披着羊皮的狼。我喜欢把真实的自我展现，不加修饰，虽然也被称作“单纯的傻瓜”。好憎恨活在一个完全虚伪的世界里，一言一行，都得发动大脑神经去分辨。多彩的生活变得索然无味。人们似乎都认为付出一份真诚就必会吃大亏。轻则失财，重则命丧黄泉。于是乎假面一层又一层，将脸武装得如铜墙铁壁一般密实，无人知晓层层假面底下隐藏着的庐山真面是狰狞还是慈祥。
在梦幻的网络世界里，有人自称是满腹经纶、才华横溢、英俊潇洒的美少年，实际上却只是个粗鲁蛮横的地痞流氓。有人自恃聪敏，吹捧自己是外贸公司总裁，钱源滚滚，相貌堂堂，到头来不过是个无所事事的败家子。不知何时，人类的纯真已消逝了，悄无声息，神不知鬼不觉的。当企图伸手去挽留时，它从指间滑走。它想给越来越自以为是的人类一点惩罚，让世人明白，那份纯真，在颗颗跳动的心脏里占有何等重要的地位。
原本以为拥有假面是快乐的，能像变色龙一样在不同环境生存，现在看来纯真犹为可贵。倘若人人都成为契诃夫笔下的那种“变色龙”，仗着本性见风使舵，那人们的生活也将成为一出经典的闹剧。
仰望蔚蓝的天空，渴望心灵抵达返璞归真的殿堂，世界变成简单真实的纯真年代。摘下假面，将心扉敞开。人与人之间真诚相待，期盼心与心的交流，不再是没有硝烟的阴谋之战。在心灵里加一点纯真，世界的明天方才会更灿烂。
初中三年的作文8
生日代表的意义很多，它代表了我又增加了一岁、代表了我们的个子又长高了、代表着我们更加成熟了、还代表着我们应该更懂事了。
小时候，除了过节，我最高兴的就是过生日：一块大大的蛋糕，几支点燃的蜡烛，插放在蛋糕上，呼一口气，一下把蜡烛吹灭，然后再把蜡烛清理掉，就是开始切蛋糕的时刻了！
我印象最深的一次生日是与亲人朋友们一起度过的`，先约好什么时候来我家，好让父母准备一下。傍晚，天已经昏暗了，朋友们也都到齐了，他们都面带微笑。朋友们先在家里玩着电脑、看着电视。而我去买了一些零食和水，母亲做了一些好菜。
当我回来时，大家都在客厅里吃着饭，玩着游戏。让后再开着音乐。我们听着、吃着。
吃完晚饭后，母亲又拿出一块蛋糕来，点上蜡烛，关了音乐和灯。房间里顿时特别安静，然后就是唱生日歌，大家在一起分享蛋糕，香浓美味的奶油诱惑着我们的鼻子，我们便迫不及待的去抢到来了蛋糕。过了一会儿，不知是谁吧蛋糕抹在了我的脸上，我们又开始了一场快乐的大战。
各种攻击，甚至把盘子都拍在了我的脸上，时间过得真快，不知不觉天已经很黑了，月光照着街道，散发着柔弱的光。大家都走了，只有我还有母亲在打扫房间。把屋子整理完了，妈妈说：“时间不早了，去睡吧！”我回到屋里，坐在床上，想着这些事情，我心里非常高兴，又好像一直留在那一时刻，一直留在我的生日里。
我的生日过完了，我又大了一岁，又长高了，也应该变得更加听父母的话了吧！也应该更加成熟更加懂事了吧！
初中三年的作文9
初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确是快乐的。
那三年，我们一起哭，一起笑，一起为了隔壁班谁谁谁骂我们班上的人而杠上，当然，也会有小吵小闹，也有一些不愉快的事情发生，但是最终都解决了。尽管每个人都想着时间慢点，慢点再慢点，让我们再相处久一点，但是时间如流水，总是无情的，一眨眼，初三都过去大半年了。现在想想，会觉得我们班的人既可爱，又让人咬牙切齿。
在初一刚来，我们是互不相识的，却因为那么几个契机，全班都熟了起来。后来，初一下册，班上转走了几个同学，我们都觉得遗憾，比较好不容易才熟悉起来。虽然他们转走了，但是我们却没有忘记他们。初一下册周末的`时候，我们班来了次全班 包括之前转走的同学的聚会，记得那天我们六十多个人玩得很开心，最后，一群人浩浩荡荡地回了学校。我到现在还记得路人看我们的眼神，好像在说：“这群小孩干嘛去啦，那么多人，是不是去打架了?”记得当时与我们班形成鲜明对比的是十一班(我班是十二班)，他们班不团结，就是我们班的反面。他们班老是被老师说他们不团结。
后来初二了，上册，班上走了几个同学，也来了几个新同学，刚开始，大家都不喜欢他们，甚至有点排斥，特别是一个女生，她来那天又摔桌子，又砸凳子，我们看见，自然而然给她降了分。也许是时间可以消除我们之间的隔阂吧，大家对他们的坏印象虽然还在，但是好印象更多，变熟了起来。下册，学校组织了大合唱，在众多歌里面选一首，我们班少数服从多数，变选定了《北京东路的日子》，这首歌成了我们班的班歌，也拿了奖。之后，又多了一首班歌——《我们没有什么不同》。
初三，也就是现在，现在是上册，大家也进入了紧张的学习状态，没有之前那样了。但是班上有几个同学却在这个关键时刻谈起了恋爱，也不知道该怎么评价他们了!
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住陪我度过这个美丽时期的美丽的人。
初中三年的作文10
“杰，这次考试的第一名又该是你吧？”峰说。
我笑了笑，不作声。
……
“杰，600分，第十二名！”
老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。
瞬间，我就像一只正在天际飞翔的.雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。
瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。
瞬间……
我踏着沉重的步子向家走去。
推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。
“回来啦！累不……”
还没等爷爷说完，我就回房去了。
不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。
我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。
“这是什么，这么苦。”
“苦丁茶，喜欢吗？”
我摇摇头。爷爷不作声。
又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。
“感受到了吗？”
我点点头，又摇摇头。
“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”
我恍然大悟。
今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。
精彩的瞬间让生活也如此精彩。
初中三年的作文11
有人说：“青春是彷徨的。”我说“一路有你，青春是无悔的。”
——题记
三年前的初秋，我们在一个温暖的下午相遇了，阳光洒在你年轻但又成熟的脸上，显得微红。你端站在讲台上，招了招手略带生涩的对我说：“同学你好，我是你的班主任。”从此你就带着我走向这条通向成长的不归路。
未脱稚气的我喜欢与要好的同学嬉闹。有一次，下手过头，我的手脱臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被缝上了线，睁都睁不开。你赶忙抱着我往医务室跑，一路上一个劲地安慰我，却没说我任何坏处。月光下，一个女老师抱着一个手脱了臼的初一新生飞奔在布满光辉的操场上。事后，你向我说起这件事时还是没有怪我，只是对我说：“该学会长大了。”我抬头看向你，微笑着。眼泪愧疚地滑过我稍显成熟的面庞。
“爱情对于一个人来说就像是酒，喝了一口再一口，难以忘怀。”步入青春期的我也想品尝这一口美酒，但换来的结果却显而易见，我的“她”不由分说地拒绝了我。由此无心学习，没日没夜地发呆。你看到这样的我看在眼前，记在心里。“滴答，滴答”刚刚还晴朗的天空不知不觉得下起了飘忽的小雨，打在窗上奏出令人烦厌的杂声。空无一人的教室里开着一盏灯，我静静地趴在课桌上，旁的书，不不知道被风翻过了几个优美的片段。呆呆地看向远方，好似在思索其实一片空白。这时，走廊外响起了熟悉的脚步声，我马上端坐起来，随口念了几个字。“还没回家？没带伞吧！老师带你一程。”一看是你，我略有些慌张地说：“啊？哦。”“动作快点，天都这么黑了，还下着雨。”你说。我这才发觉窗外的天空早已乌黑。我跟着你沿着路走着，什么都没说，心事重重。“还在想着她吗？”语出惊人，我的`心一怔，低下了头。“老师也有这样过，但你要记住，路还是要走的，向前看，你还年轻还有机会，但时间就给你那么多去得到知识，可千万别辜负了它。”你带着少有的口气更我说着。我紧紧地跟着你，跟着路上的风和雨，一路走到了家。你把我送到了门口，才放心地回去了，一直低着头的我看向了走在雨中的你，心中荡漾着敬仰的一股温暖。
走完了那一路，我不再去想学习以外的东西，只记得你与我说过的话。至今难以忘怀，那一夜的风雨也将青春的年少无知冲洗干净，阳光重新照耀在这片土地上。
在青春的这三年，这彷徨之路上，你梳着马尾，言传身教地伴我走了一路，无论风雨，你用心给我温暖，虽不伟大，但在我心中早已挥之不去。也许有一天，我们将要分离，但我的心中你定会陪我走完整场人生旅行。
一路有你，老师谢谢你。
初中三年的作文12
退一步的力量往往大得惊人，有时它比进十步百步看上去愈加强大。俗话说：“退一步海阔天空。”说得就是这个道理。
人与人相处，退一步非常重要。它不止是对彼此的理解，彼此的关爱，彼此的宽容，也是一种对我们的爱惜。这种退一步的力量，是打造在团结友爱的基础之上。
前苏联时期，十八岁的一位年轻人人驾着我们的小型飞机竟落在了正在举行阅兵式的场地上。这一件事令在场的所有记者大跌眼镜，令堂堂几万人的苏联防空部队大丢脸面。可当时苏联领导人赫鲁晓夫处置这件事只不过淡淡地说了一句：“他还是个小孩。”就这么一句容易明了的话成了当时世界上各大报社头版头条新闻，赫鲁晓夫在一夜间就由一个铁面人物变成了“具备爱心，心胸宽大的好人”。当然，大家不敢排除赫鲁晓夫在当时有政治作秀的可能。然而，这一件事却使大家了解了一个国家领导人在重要时刻维持宽大心胸是多么要紧，是多么有益于我们的政治前途。这也让大家看到了退一步的力量。假如当时赫鲁稀晓夫没退一步，而是冲着一个十八岁的`小孩大发脾气，只能使记者们又一次大跌眼镜，使他的名誉扫地外出。
这个例子未免带有几分虚伪的成分，而常人与常人之间的宽容却实不可少。退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了同样的天地。退一步不只表现了对他人一份爱，更表现了自己对我们的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每个角落中显示着它的力量。
退一步吧，在世俗的日常，维持如此的空间，不至与使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人与人的交往中维持着如此的心胸，对于其他人而言，都具备难于言记的力量，由于人心都是肉长的，你宽容了他，可能某一天他就会宽容你的某一过错。你退一步，他退一步，大家都退一步，便不会有伊拉克战争，海湾战争......这就是退一步的力量。
初中三年的作文13
一直以为，一本好书就像一丛柠檬草，仿佛是一股清新、淡雅的春风，吹入每个人的心灵，能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。
我也是一个爱读书的人，我对书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。我想如果没有她，可能也就没有今天这个坚强的我。
记得那是我读五年级的第一的学期，在一次数学考试中，我的成绩出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此我失去了往日灿烂的笑容。这样，我的成绩便开始从优到良，从良到中，从中到差……平时总是受表扬，在快乐中成长的我，一遇到这些挫折就不堪一击地倒下了。
以后每天，我生活在黑暗，孤独里，父母的责骂声，老师的不理解，让我痛苦万分……在无意中，我阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开第一页，里面写着这样一行字：“生命在于奋斗！”这句话虽短，但它却又那么的有道理。是啊，在漫长的旅途上，挫折时难以避免的，可是只要去奋斗，去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。在不知不觉中，这句平凡的话语又让我重新找回了往日自信。
当然，因为我爱读书，也带给了我不少柠檬草的香气。
从书的香气中，我了解到什么是生吞活剥不是读书。从书的韵味中，我体验到了什么叫一卷在手，夫复何求。
蹉跎韶华时，宛然听见了岳飞《满江红》中莫等闲，白了头，空悲切的千古叮咛；
折戟沉沙时，折服于未语先断，算犹凭高远。更那堪衰草连天，飞梅弄晚的共鸣。
渐渐地，我越来坚信自己的想法：一本好书就像一丛柠檬草，带着一股清香，使人如痴如醉。于是，我也越来越坚信啊读书可以使人阳光美丽；读书可以提高内涵；读书可以提高修养。
鸟儿们爱辽阔的蓝天，鱼儿们爱无边无际的大海，而我，爱好书。它，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼晴因好书而明亮；心灵因好书而纯洁。
有人把书喻为人类进步的阶梯，治病的良药，精神的快餐。我说书是慈爱的母亲，可敬的'父亲。书海浩瀚，知识无穷。古人常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从中可见，古人对数可谓情有独钟，自古以来，书就是人类最好的朋友。
可以说，因为柠檬草，我的生活充实了许多；因为柠檬草，我的学习进步了许多；因为柠檬草，我的人生越来越幸福。
柠檬草的味道清新又温馨，柠檬草的味道淡雅有深远，柠檬草的味道，使我迷恋，使我沉醉，我爱柠檬草的味道。
初中三年的作文14
时间在不知不觉中滑过，像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。
想要写一些东西记叙这十五年来的成长，虽是些简单碎片，却是对这个季节最真实的纪念。
从前，面对生活摊开给我们的必答卷，只是随意选择，满脸的不在乎；十五年后，再次去面对那些必答题，是或否，对我们来说是那么重要，于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年，我知道我是在成长。
以前，面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会；十五年后，面对事情十分谨慎，因为即使还会有改正的机会，可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年，我知道我是在改正。
以前，我有着满腹理想，可是只是在嘴边说说，当作一种梦想；十五年后，我有着明确的目标，因为我知道梦想与现实是有差距的，如果不做些什么，理想对于我来说太遥不可及，于是我开始付出行动，努力想梦想迸发。走过十五年，我知道我是在追逐。
以前常常会认为吹熄蜡烛，许个愿望，愿望就可以实现；现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物会随之而去。然后，想付出一些行动，去改变，去把握，去追逐，想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年，那个相信童话的`女孩早已改变。
一生已经走过十五个春秋，还有那么多春秋等待着我。一生也很短，也会有风雨伴我同行，可经历十五个春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。
以前喜欢看那蔚蓝的天空，希望一生中没有坎坷与阻碍；现在却不喜欢无云的天空，不欣赏无泪的人生。十五年，不短也不长，但是却让我明白太多。
成长，蹒跚学步的人生道。
十五年前我蹒跚的走过，现在要把梦想变为明天的骄傲。
初中三年的作文15
这是一个臭气熏天的水池……在一个不起眼的角落，一株莲孤零零地生长着。它的叶面上堆积着一层厚厚的灰尘，几只不知名的虫子正对着它张牙舞爪。透过莲叶，可见它的茎，嫩嫩的，绿绿的，却又坚强地顶住莲叶散发出生命最原始的美丽。
在这个脏乱的地方，它为什么能保持生命的`光辉，如刺破黑暗的阳光？是因为有人在帮助它，还是因为他有着高贵的血统？
不，都不是！
莲之所以能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。是因为迫于环境的压力。它是用自己的美丽来诠释生命的真谛。
当夜幕降临，一切都陷入沉睡，唯独它在环境的压迫下努力吸收养分。它坚信：总有一天世界会欣赏自己的美！
当黎明迫近，一切都开始苏醒，它经过不眠的一夜，却仍精神抖擞，继续前晚的工作。或许，它没有想过：这个暗无天日的地方是否会有人经过。
恶劣的环境为它提供了养分，环境的压力形成动力。随着时间的推移，它终于有了如此惊世骇俗的美。正是恶劣环境所造成的压力才产生了这般美丽啊！
这不由得使我想到：过去的我总是逃避压力，总希望学习生活能够轻松快乐。殊不知，没有竞争的压力哪会有快乐，这正如“不经历风雨，那会见彩虹”！可见有压力不一定坏事，无压力才往往坏事。莲面对环境的压力更能产生美丽，身为人类的我们又岂能逃避压力！只要我们能正视压力，并尽最大的努力去战胜压力，那时，压力就会变成巨大的动力呀！
这时，一阵风吹来，莲叶颤动起来，如裙袜飞扬，吸引了我的眼球，打断了我的遐想，我仿佛觉得，心灵深处的一朵莲花正在绽放美丽。
初中三年的作文16
当我看到这篇作文的要求时，我立刻想到了您——我的语文老师
第一次见到您还是三年前，那天您穿着一条背带裤，梳着利落的短发，两只大眼一眨一眨的，一点也不像老师，更像是一位大姐姐，那时我从您身上感受到的是青春
随着时间的推移，我们彼此熟悉了亲近了。在您的课上，班里的气氛总是十分轻松，您的脸上总是挂着笑容。“活泼里带着严肃，轻松里带着紧张”，这便是我们的前两年语文学习。
初三了，时间紧了，工作重了，您像其他老师一样忙碌着，为了我们争分夺秒。
记得那次我们的语文基础考得十分差，在年级中都是倒数。在语文课上您对我们大发雷霆，那可是我们第一次发那么大火啊！班里的许多人都愣了，大家都没有想到您会那么生气。当时您把书往讲台上一摔便开始对我们“发彪”：“还想不想学了，都初三了，连白给的分都拿不到，怎么中考呢？”在您紧锁的眉中，我看出了您的`着急，在您恼怒的眼中我看到了爱怜。
从那之后，您不再像以前那样总对我们笑了，更多的是督促我们学习和频繁的“河东狮吼”。大家背地里都说您从一只温顺的小兔子变成了“母老虎”。可实际上大家都明白，是我们太不懂事了太不听话了，对于初三我们一点紧迫感都没有，您是看在眼里急在心上，对我们发火是应该的，我们理解您。
在初三这一年，您让我们看到的是您绷着脸的一面，抓我们的基础、抓我们的写作，您对我们的付出我们记在心里，我相信，我们会以优异的中考成绩回报您。
祝您身体健康、万事如意。在此，也要感谢阿所有初三毕业班的老师，谢谢你们。
美滋滋地把这篇文章读给其他老师听，一个平时很老实的男老师笑到：“什么‘从一只温顺的小兔子变成了母老虎’啊，从来就没当过小白兔。”哼，什么意思嘛！
初中三年的作文17
春姑娘来了，她送走冬日的严寒，用那双灵巧的手，把我们的学校——油田一中，装饰得犹如天堂一般——
早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中，几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳妆打扮，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开，粉红的桃花开了，穿着粉色的沙裙，好像在向我们招手问好呢！雪白的梨花开了，黄色的迎春花也开了，所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿，看了看这陌生的世界，发觉没危险，才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。课间，同学们纷纷奔出教室，脱下厚长的衣服，三人一伙，俩人一组，进行着他们感兴趣的比赛和游戏，宽阔平整的操场上，跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨，好一派生机勃勃的景象。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园，把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树，春天一到，它就开出雪花一样的花朵，给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使，在微风的吹拂下，让她的香气飘满校园，深深地呼吸，沁人心脾。放学了，同学们三三两两地往校园外走去，浩浩荡荡的'放学大军，更是我们油田一中的特色。同学们一边走，一边聊天，一边欣赏这美丽的校园春色，尽情地沐浴着温馨的阳光，心情格外舒畅。
傍晚，夕阳映红了天空，围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色，她们穿着粉红色的纱裙，在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿，美丽极了。校园里的美景举不胜举，那气派的办公楼，宽阔平整的操场，干净明亮的食堂，独具特色的图书馆，在夕阳的余晖中熠熠生辉，给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致，也让这个校园更加漂亮……
春日的校园，处处充满着生机，无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。
春天，真好！
初中三年的作文18
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经……
初三了，出山了。
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的`他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
初中三年的作文19
时间过得很快，这我是知道的，不过却未曾想到仿佛只是刹那间竟然已经过了这么久。这个学期一完，再有一场考试之后，这个夏天我们便要走了。20xx年的秋天，我们告别小学，分别的忧伤之中我们在这里相聚；20xx年我们初二；20xx年我们初三；20xx年的夏天，我们就要散了。操场上活跃的身影中不再有我们，教室中也不会再有你和我，老师的口中轻声念出陌生的名字，而我们也会在他们的记忆之中渐渐被尘封。三年的时光或许很长，但也很短，只是转眼回眸间，记忆还是很清晰，三年便过去了。留下的只有满满的遗憾，和无法去改变的现实。三年间我们相守在一起，看着人来人走，我们已经经历了太多，哭过，也笑过；恨过，也爱过。起初我们初次相见，彼此不识，我们沉默无语。不久我们彼此开口，欢笑。而最后，我们又哭着不舍分别。
三年里，我们同在一间教室，共同听着老师的'教诲，也一起承担着老师无定向的批评和指责；三年里，我们之间毫无拘束，想笑便笑，爱哭就哭；三年里，我们彼此互相仰慕，甚至喜欢，但最终也都被时光无情的分散，最后我们还是同学。我们有遗憾，也有收获。至少我们为自己的梦想而奋斗过，虽然只是人生的一小步，但我们为此付出三年的光阴，我们遗憾，但我们无悔。
六月，那时有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得。那就让我们好好珍惜剩下的日子吧，过一天便就会少一天，或许等到那天，我们各奔东西时才明白，这一别，可能便是我们的一生，永诀，再永远也不会再见。再见时，我们或许不再这样齐全，我们彼此也将变样，那时，我们在茫茫人海中相遇，我们还能叫出多少彼此的名字？可能我们此生只能如陌生人般在街上擦肩，但心中仍有着那份熟悉的感觉……
初中三年的作文20
初二班主任，姓陈，个子也不高，但壮实，走起路来都咚咚响，一双眼睛深沉犀利，似乎能洞察一切，嘴巴宽大，总抿着，明显有点扁嘴，所以人送外号“陈老扁”。
最初我对他的印象不大好。第一堂语文课，上课前的课间，我和邻班的林根在操场上追打嬉闹，没听见铃声。等我发现偌大的操场只剩我们两个人的身影，只剩我们两个人的声音，已上课几分钟了。我气喘吁吁地站在教室门口，陈老师没理睬我，继续讲他的课。过了一会儿，让学生默读时，才走过来，拎着我的耳朵说：你肯定是个小吊棍，胆子不小哦。弄得我的.耳朵红通通的痛了老半天。有一节课，陈老师讲到唐宋八大散文家之一的曾巩，坐在第一排的我竟然下意识地脱口而出说了句：怎么没听说过？声音还挺大。陈老师瞪了我一眼，说了声：你没听说过的多着呢！弄得我在全班同学面前臊得脸红脖子粗，心里暗暗骂他：“陈老扁！陈老扁！”
有一次中午午休的时候，心血来潮的我拿出墨汁、毛笔，在那练毛笔字。正写得不亦乐乎时，抬头一看，陈老师竟站在面前，可能已看了一会儿。他笑着说：不错，这个爱好好！就是字写得太难看啦，执笔的姿势也不对。他拿过笔，手把手教我怎么执笔，然后他在草稿纸上写下了“好好练字”四个字，那字写得姿态端庄、丰腴厚重、遒劲有力，真是字如其人。边上我的那些涂鸦，真是比丑小鸭还要丑小鸭。不久，期中考试了，我语文竟然考了90分，全班第一。陈老师翻看着我的试卷，微笑地对我说：“真是海水不可斗量，人不可貌相，我还以为你是个不安分的小吊棍呢，居然深藏不露，是个高手，继续加油！”由此，我对陈老师心生好感、心生敬意啦。
放暑假，陈老师竟然让我们去买《唐诗三百首》，要求我们熟背唐诗二十首。于是暑假，便叽里咕噜地背唐诗，李白的飞扬飘逸，杜甫的沉郁顿挫，白居易的朴实通俗，王维的诗中有画等等，有的结合注释略懂一二，有的半生不熟、囫囵吞枣。我一下子痴迷于读古诗，你像初唐四杰之一擅长写五言律诗边塞诗写得很有气势的杨炯的《从军行》，如今还张口就来：“烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。”这首诗写战斗激烈悲壮，写感慨情真意切，行文明快流畅，风格刚健雄浑，所以印象颇深。
有次随母亲去市里逛街，死活要去新华书店，死活要买古诗集，结果买了上下两册《唐诗三百首外编》。在市里外公家吃饭时，大母舅翻看了一会儿，对我说：这书里的字都是繁体字，你一个初二的学生，怎么看得懂呢？母亲一听急了火了，因为那两本书花了不少钱，那时家里穷啊。于是母亲劈头盖脸打了我一顿，边打边骂。还是外婆发话啦：买书是好事啊，小孩愿意读诗这是好事啊，现在看不懂，以后会看得懂的，书还会白买吗？母亲才不做声啦，把我拉到面前，替哭了的我揩去眼泪。
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