我向往的中学作文

时间：2022-11-01 13:08:40 初中作文我要投稿

关于我向往的中学作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我向往的中学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于我向往的中学作文合集9篇

我向往的中学作文篇1

　　我向往的中学是这样的：那里有绿又软的草坪使我感到像是妈妈一样投入怀抱。哪里还有高大、壮观的高楼大厦即使是夏天，它们也会像大树一般，为去我们乘凉。那里早晨会传来一阵阵清香的空气和美味的饭菜味，使我焕然一新。

　　那里的老师更是很慈祥，有错题就认真教我们，真像一个我们的家人。那里的老师和我们快乐的成长，和我们度过一个个漫长的日子。

　　那里的`餐厅，每到吃饭时间，餐厅的师傅们会给我们做美味的佳肴，使我们吃好饭有好心情。

　　在我向往的中学里，宿舍使我印象最深，那里是为我们睡觉而准备的摇篮。使我们睡得香香甜甜，哪里的生活老师，不管是拉链换了，还是有洞生活老师都会让我们的东西焕然一新，洗出的衣服也是一样。

　　这就是我向往的中学，它是：“英华中学”。

我向往的中学作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是六年级的小学生了，还有一年就要毕业。在这之前，我得想想我向往的中学是怎样的。

　　我向往的中学，一定是我喜欢的那种。可是，你们知道我喜欢的是怎样的学校吗？接下来，我来告诉你们吧！

　　我向往的中学，首先要有很高的升学率。你想想，如果一个学校最后没有一个学生考上大学，谁会喜欢呢？所以，我肯定会选升学率高的学校。它的升学率，一定要达到百分之八十以上，这样的学校，每年好多人考入清华大学，难道会有人不喜欢它吗？

　　我向往的中学，其次要有很美的环境。春天到处鲜花盛开，绿草如茵；冬天雪花飞舞，白雪皑皑。这样美的一片景色，怎能不让人喜欢呢？美丽的教学环境，才能让我们更加安心地好好学习，考上理想的大学。

　　我向往的中学，最后生活条件要好。那种破破烂烂的宿舍楼，摇摇晃晃的床和被开得吱吱呀呀的橱子，简直让人立马崩溃。所以喽，我当然想要温馨的宿舍楼，结实美观的床和保险的橱子，我向往的'中学一定要这样，有着很好的生活条件。

　　我向往的中学，一定是这样好的中学。无论在教学、环境还是生活上，都要很好，这样的学校一定是知名度高的学校，更能让人喜欢！

我向往的中学作文篇3

　　每个人都会有向往的中学。而我向往的中学是美丽的，老师和同学很和谐、生活是美好的、教学也是很好的学校。

　　那里肯定是和谐的，下课的时候，同学们都会安安静静的看书，谁也不打扰谁，没有写完作业的'同学不用老师说，都会趁着下课的时间来补作业，不会的题会主动去找老师问题。不会追跑打闹，也不会再下楼的时候拥挤会排好队下楼。

　　那里生活一定会很好的，只要你生病了老师准会在每一个下课定住着你要好好喝水，要吃药，什么时候去量体温，得了什么病，在吃饭的时候，叮嘱你要多吃菜可以补充维生素，多喝汤不上火，晚上还会帮你盖被子老师就像家中的爸爸妈妈一样。

　　那里肯定是美丽的，刚已经校门，还没有看到那美丽的花儿就可以闻到那淡淡的花香，门口两边就是那大花坛了，花坛有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校园里四处都有鲜花绿草。

　　这就是我期盼的中学。

我向往的中学作文篇4

　　在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。

　　从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待。从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

　　我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。总想着不停的.读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲!

我向往的中学作文篇5

　　充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。

　　如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。

　　走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。

　　我向往的.中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

　　我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

　　其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。

　　我向往的学校就是这样的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！

我向往的中学作文篇6

　　有人问，我向往的中学，究竟是什么样子的呢？让我来告诉你吧，我向往的中学是一个美丽，和谐，充满欢乐的校园，鸟儿在学校里在空中飞翔，同学和老师之间愉快的玩耍，校园里经常传出同学们之间欢乐的笑声。

　　这里的美景犹如仙境，走进去之后，便迷恋在了这里，什么事情都想不起来，心里就只想着这里的美丽景色，走在这里，就好像进入了我国的风景名胜的地区，看着这些美丽的景色，心里美妙无比。

　　在这个校园里，老师和学生们是一对永远都不会分离的好朋友，他们在学校的日子里快快乐乐的，老师和他们做游戏，上着有趣的.课程，讲着有趣的对话，每天都会谈谈心事，聊聊天，过着快乐的日子。

　　在这里，学生们的笑声每天都会听到，这是他们在互相嬉戏玩耍，一起跳跳绳，玩儿沙包，踢毽子，做着各种游戏，在游戏中，所有人都会很快乐。

　　这就是我向往的中学，是不是很快乐，很美丽呢？

我向往的中学作文篇7

　　即将小学毕业了，我很舍不得我的母校，我的老师，更舍不得天天与我朝夕相处的同学。

　　上初中，应该选一个称心如意的.中学就读。我向往的中学生活应该是，课堂上很有趣，但老师说静就能静下来。科目应该更多，作业也会适当增多。所以要求我们课前好好预习，课后好好复习，和同学们讨论自己不懂的问题。

　　这就是我向往的中学生活，这就是我满意的一天。我相信，我一定能进入我向往的学校。

我向往的中学作文篇8

　　学校是石，敲出星星之火；

　　学校是火，点燃熄灭的灯；

　　学校是灯，照亮前行的路；

　　学校是路，引你走向成功……

　　每个人都有自己向往、欣赏的中学，那么我就撷起梦中的一朵浪花，与你共享。

　　因为我考上了时代中学，所以常常去时代中学体验中学的生活。当我走进时代中学的大门，仿佛来到了我向往的那所中学：这所中学的环境十分优美，一路走来都是花草树木，空气里隐隐约约飘来青草的香气；教学楼有三座，看着普普通通，那灰白有点斑驳的外墙，似乎在诉说着时代中学悠久的历史；走进教室，每间教室窗明几净，阳光照在课桌上，我能想象平日里学子们认真学习的情景；学校的西南向有个孔子塑像，孔子笑容可掬，目光深邃，似乎在欢迎我们的到来……

　　这时，我在想，我们现实中有种种烦恼和压力压得我们透不过气，如果我们到了这样一所中学，问题是不是就解决了呢？

　　我心目中理想的学校，不但要有美丽的校园，还要有现代化的设备。学校每间教室都配有电脑，有独立的实验室，有标准的体育场，有宽敞的音乐教室…… 这些构成了我们学习的大环境，当然还要有清风徐来，鸟语花香，因为，理想中的学校，不仅仅是学习的好地方，还应有诗和远方。

　　我心目中理想的学校，很重要的一个方面，当然是高素质的老师。老师是一个好学校的主力。我希望中学里的老师有一颗热爱教育的心灵，愿意为学生辛勤付出。我还希望老师有好的教学方法，让我们能够真正爱上学习，培养我们主动学习的`习惯。老师尊重我们，理解我们的想法，能做我们的好朋友。

　　我心目中理想的学校，最后一个方面就是学生。学生是学校的主体，没有学生，学校就没有存在的意义，没有好学生，学校就不能成为好学校。我希望我在的学校，每个学生都明白自己为什么学习，都明白怎样去学习。这就好比赛跑的时候，如果你和跑得很快的人一起跑，你会不知不觉中加快步伐，成绩会进步很快；相反的，如果你和跑得很慢的人一起跑，即使你跑得再快，成绩也可能不怎么样。还有同学们之间能团结友爱，互相帮助，在一个充满正能量和爱的环境里学习，我也会充满正能量和爱，不是吗？

　　虽然这并不是现实中的中学，但是，我相信，时间如白驹过隙，我一定能追上时间的白马，想象也一定能变成现实。让我们为梦想，为心中的向往付出努力，我们要用逆着风的翅膀，向着梦想翱翔。

我向往的中学作文篇9

　　天气渐暖，妈妈穿上了一件好看的黑色裙子。她告诉我，这就是“赫本风”。在我的面前仿佛出现了一位四肢纤细，身段曼妙、翩翩起舞的舞者。我开始对这个他年他乡的赫本充满了好奇。我对赫本的了解几乎仅仅局限在她“好莱坞著名女演员之一”的光环上。我知道她很美。的确，赫本很美：圆圆的脸，一双忽闪忽闪的大眼睛，那甜美的笑容不知俘获了多少人的心。也许细看赫本，她的五官并没有那么精致：方方正正的下巴，并不高挺的鼻梁，大大的鼻子……可是她优雅的气质掩盖了这一切不是。是什么让这个长相并不出众的女子获得了人们的敬重，赞美和热爱。我带着这个问题开始了解她的生平。同时，我也发现，赫本的`人生跌宕起伏，身份精彩，就像一部电影一般。1925年5月4日，赫本出生在比利时，他从小就缺乏父爱，这使她极度渴望被爱，也渴望去爱别人。因此她一直都盼望长大后能够有一个孩子。她的童年是在战乱中度过的，她亲眼目睹了敌人怎样将自己的亲人杀害，也曾亲身体验过食物极度缺乏和疾病折磨的痛苦。她一心想成为一名芭蕾舞演员，却加入了好莱坞；她没有学过表演，却几乎闻名全世界。

　　当她步入晚年，她毅然去了非洲，帮助被战乱折磨着的孩子们。当她与孩子们合影时，她笑得很灿烂，仿佛她面对的都是她自己的孩子。她生前曾留给女儿一段话：若要优美的嘴唇，请说友善的话；若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要有可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要有苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人；美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要有优雅的姿态，请记住行人不止你一个。她是这么说的，也是这么做的。有人说她是降落人间的天使，被上帝吻过脸颊。纵使她美丽的容颜已随岁月逝去，这饱含朴素真谛的话语却跨越了世纪，依然留在我们的心间。

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