关于初三的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于初三的作文，欢迎大家分享。
关于初三的作文1
好想念大家二十九中在一起打打闹闹的样子，在脑海里挥之不起，我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛，可是，大家就要长大了，大家就要离开这个滋养大家的二十九中了。好怀念……——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋，总喜欢在放学后，一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨，曾经无数个美丽的黄昏；当太阳隐进云海，当星星闪烁夜空，我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇，还是老校友遗留的踪迹；是寻找三月的江南雨，还是十月的枫叶情；是寻找父亲的威严，还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报，迷茫过众多的选择；周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞；演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力；幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来；在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影；树林里落叶与大地的对话，课堂上王老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么？
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么？
亲爱的校园，许许多多的人来了，留下了许许多多的故事，许许多多的'人又走了，这便组成了校园的历史。母校，请不要忘了我，我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花，无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采，广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前，我是轻轻地来了，可我现在无法轻轻地走了，这里毕竟倾注了我奋斗的泪水，毕竟孕育了我不息的讲情，带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地，充满着我对初中生活的回忆，好像再和同学们打打闹闹，好想再和王老师一起讨论奥数题，好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是，大家就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了！
关于初三的作文2
身为龙的传人，在北京到处都能见到龙的图案，在故宫，在天坛，在龙潭湖。古往今来，龙一直象征着权利。不过我从吴哥窟回来以后，我发现了龙的另一个含义。
今年的暑假，我和父亲母亲去了吴哥窟。那是一片古老的林地，我早就听说过吴哥窟的历史，真想看看它的真面目。于是我怀着无比激动的心情，催我的父母快点向林子深处进军。
树林就像高大的卫士一样屹立在我们身旁，风吹着树叶沙沙作响，就像一支动听的曲子。可我看了一会就不耐烦了，大喊道：“我们千里迢迢难道是来看树林的吗？我们中国地大物博，树林有的是，不走了！”母亲走到我身边，鼓励我说：“这点困难就退缩了？不是有一句诗说‘无限风光在险峰’吗？坚持一下，前面会有更美的风景。”
我于是鼓足了勇气，继续往前走。“功夫不负有心人”，我们终于来到树林的尽头，一座高大的古城堡赫然出现在眼前。那城堡是用石头垒成的，上面布满着斑驳碧绿的青苔，历史的.沧桑扑面而来。它巍然屹立着，像一位正在低头沉思的智慧老者，满目疮痍又精神矍铄，向人们展现出它不朽的生命力。这，就是著名的吴哥窟。
推开厚重的石门，一阵凉飕飕的气体扑面而来，刚才出的一身汗都像捉迷藏一样地不见了。定睛细看，墙壁上画满了一幅幅精美的壁画，有面容慈祥、端坐在宝座上的神佛，也有农夫在田里辛勤耕作的身影，还有渔人在河边捕鱼的场景……真是精美无比，好像让人回到了热火朝天的古代生活中，心中不由为这些画的创作者独特的艺术匠心折服了。
怀着思古的幽情继续往前走，我们来到了城堡深处。那里是一个巨大的宫殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飞龙壁画。“诺诺，快来看，龙图腾！”母亲大声叫道。“不会吧！这么容易就找到龙图腾壁画了？”我不敢相信自己的耳朵。
我睁大双眼，仔细看那幅图。的确，壁画上有一条腾云驾雾的七头龙，那扁扁的头由七个龙头组成，但神采各异。有的大张着嘴，吞云吐雾；有的眼神犀利，目视前方；有的紧皱眉头，心事重重……龙身健壮，布满密密麻麻的鳞片，利爪有力，紧紧地抓着一只金元宝。我注视着眼前气势磅礴的飞龙，忽然感到耳边有呼呼的风声，好像龙已经冲出了墙壁，在神殿中飞舞。
这时，母亲给我讲起了这里的历史：很久以前，这个国家有一个仁慈的君王叫拔摩二世。他体恤百姓，把国家治理得强大昌盛，深受人民爱戴。于是，人们编了故事来赞美他，称他是吴哥窟和国家的守护神，人们创造了龙图腾来象征他的伟大神力。
我想，龙不仅代表着尊严，还代表着仁慈和昌盛，一个君主的伟大不是来自他的权力，而是来自他对人民的尊重和爱戴。
走出吴哥窟的刹那，我好像听到历史那雄壮的歌声在耳边响起。我将踏着歌声的节拍，努力让自己未来的人生之路走得更加坚实。
关于初三的作文3
对你的思念就像风筝断了线。
——题记
友谊地久天长。
这下这几个字时，我抬头望着窗外微醺的阳光，恍惚的想着：几年了？还是两年？我收回目光。反正就是很久就是了。
记忆中我离开的那天，天空拉下浅红的帷幕，温柔而悲伤的目送我离开。我拉着行李箱，向她挥手，说“再见”，然后，视线变得模糊了，我抬头，一只风筝在即将暗下来的浅红色天空中缓缓飞行着。
记忆中我转身的那一刹那，天狠狠的昏暗了下来。我抬起沉重的脚，迈开一步，溅起漫天尘埃。来往的人流就这么轻松的隔绝了我们俩。
那时候，我在想：“什么时候才能再见面？说再见，是否真的可能再也不能见面了？”坐在火车上，天空的西部浅红渐渐看不见，在嘈乱的人群中，我没有看见她的脸。犹记她与我在车水马龙的.路上，她笑颜如花的问我：“什么时候再回来呀？”我当时也不知道，现在也不知道，于是我说：“大概一年吧。”
到底是几年了？不清楚了，好像不久前我刚到这里似的，思念如潮水般翻涌而来，瞬间淹没了我。在天空中飞行的风筝用力挣扎着，终于绷断了束缚它的那根线。
我懂“海内存知己，天涯若比邻”这句话，我也明白“但愿人长久，千里共婵娟”的道理，可是，别怪我，我就是没出息，我就是舍不得，我就是放不下。
我低头看着纸上的这几个字，在苍白的纸上闪着光，发着暗香。突然一个孩子从窗外经过，大声地唱着
思念啊思念，就像风筝断了线……
关于初三的作文4
时光荏苒，岁月如梭。
站在这个校园里，我还能想起第一次来到这里，手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午，可是好像上天在和我开玩笑，那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功，于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。
到班级报到的那天是个雨天，我站在教学楼前仔细寻找着我的名字，衣服淋湿了。心想，点真背，我是不是和这所学校有什么过节？
我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的那天，及时作业写完也总是害怕老师突然叫到我的'名字。所以没到那个时候我就特别安静的坐在位置上，大气都不敢喘，旁边的同学都向我投来异样的眼光。因为那时的我不是平常的我。
现在转眼已经在这所学校度过了两个春夏秋冬，这也恰恰回答了我内心的疑虑——我和这所学校没太大的过节。现在的我一想到我还有一年就要初中毕业了就莫名有些紧张，马上就会有越来越多的问题会接二连三的出现，我们马上就是这所学校里的老师口中的“九年级的大哥哥大姐姐”。
我们都特别清楚九年级的学业会非常繁重，会在忙碌中度过。而且这一年过去还会迎来另一个新的名字——高中生，学习压力会越来越大，遇到的人会越来越多。但这些却阻挡不了我们成长的道路。
我们喜欢无忧无虑，但随着成长束缚也会越来越多；我们喜欢在学习中找乐趣，但学习的过程总是孤独的；我们喜欢在哭泣的时候有人安慰，但身边的朋友总会离去；我们喜欢永远停留在某一刻，但时光总是匆匆而过；我们喜欢……升入九年级的我们不能再那么游手好闲，要忙碌起来，要像那些大哥哥大姐姐一样努力学习，要一起加油，为了自己的明天！
初三，我来了！
关于初三的作文5
在某一年的三月十一日，日本发生了一场惊天动地的大地震，伴随着恐惧而来的是将一切心血及避风港毁灭的巨大海啸与核灾。这场大自然的反扑中，它带走的不只是人类的家园、安全与生命，坚强、希望与毅力也一并遭绝望吞噬。
灾难发生的那天，晚上转开新闻，映入眼帘的即是自日本现场转播而来的画面——海水挟带着它吃下的一切汽车、建筑物，彷佛饥肠辘辘的恶魔，蛮横地啃食这片人类千辛万苦建立起来的家园，人类的哭泣喊叫愈大声，它就咽得愈起劲。波及之处发出浪声交叠着金属撞击声，好似恶魔们正在这片土地上开着派对庆祝的欢呼，令人心酸，也格外悲伤。
新闻来到尾声，我已震惊地不知今夕是何夕，只是在脑中不断播放着方才接收到的无数悲痛，像是刚刚做了一场恶梦。多麽可怕的梦魇！它摧残人类的一切如同折断一根牙签，如此轻易，抑如此无情，然後望着满地疮痍，再心满意足的'离去。可让我震撼的不仅是这场浩劫——是人类的坚强！尽管已被破坏殆尽，仍不屈不挠地重新站起，着手重建家园。在後续的报导，我看见了那些失去亲友的灾民，脱去名为阴霾的面具，换上了坚韧，振作起精神，开始重立一切。他们坚毅的这份力量深深撼动了我，倘若这场天灾是发生在我身上，我是否能像他们一样坚毅？
如今，事发已过数年，即便成果尚未完全呈现，但我知道他们的力量依旧持续涌出，帮助着他们及我们。他们让我知道：困境纵然可怕，但能与其对抗的便是人心的坚定！没有什麽困难打得倒我们，“面对光明，阴影就在我们的身後。”
关于初三的作文6
记得好似就在昨天，我进入了七中的大门。如今，“初三”这个陌生而遥远的词，却已经走入了我的生活。
那天清晨，我正与周公对坐谈笑，突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒，我知道初三的生活开始了。
初三生活是忙碌的。
记得以前，下课铃犹如两个时代的分界线，课间10分钟永远是那样的欢快自如，充满乐趣，同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的.气氛，作业的压力让同学们一个个就坐于桌前，低头成为了唯一的动作，笔尖在书本上不停地转动，“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮，随着一声上课铃才将这寂静打破。
初三生活是乏味的。
两点一线的生活永远是那样的无情，如同一道代数求值的数学题，想要得到结果，无论代入哪个数，都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少，作业多，学习时间长，玩的时间少，日子在一天天的重复，最终形成了乏味，形成了一次无聊的旅行。
初三生活是辛苦的。
学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获，就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒，有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛，有了课间的寂静与课上紧张的气氛，有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。
这就是初三的生活，一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同时又将是一个巨大收获的初三生活。
关于初三的作文7
不管前方面临多少坎坷，流多少泪，拥有理想就固定了前进的方向。——题记
托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。”因此，理想是坚持前进航向的指路明灯，基础与前进的动力。
理想是坚持前进航向的指路明灯，有了坚定的理想信念，就拥有一个击败对手，取得成功的砝码，就用有了奋斗的目标。雄鹰之所以有一对强有力的翅膀，是因为它从小就用想高飞的理想来指引；珍珠之所以璀璨无比，是因为蚌不懈的精神追求；毛毛虫之所以不怕破茧的巨痛，就在于它有坚定理想指引自己成为美丽的蝴蝶。动物都如此，更何为人？我们更应该以理想作为前进的航向标杆。
理想是创造财富的基础，实现航程目标源泉。著名的企业家尹明善为了创造自己的品牌——力帆，他艰苦创业，没有显郝的家世，没有傲人的学历，更没有雄厚财团作为经济支撑，他的成功在于为了创立自己品牌的理想而努力奋斗，他不仅成为了百亿富豪，还是为了理想不懈付出的担货郎起家的.践行者，他为理想而始终坚持自己前进的航向，值得我们每一个人为傲。我们可以没有丰富的物质基础，但一定要理想这个精神基础，它能使我们走的更远，为我们创造更多的财富。
理想是选择坚持前进航向的动力。众所周知，曾经在《中国达人秀》的舞台上，一个名叫刘伟的失去双臂却用脚在钢琴上奏出了优美的音乐旋律，实在让人震惊。当有人问刘伟时，他却说：“我就是自己喜欢，这是我的兴趣爱好，没有人强迫过我。”当他面对评委的盛赞和观众如雷的掌声时，他却只说了一句话：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”他说的这句话，不仅看出在面对困难时，选择了坚强活着，还是为了选择自己喜欢的理想，并为之不懈努力付出，无畏追求，微笑地坚持自己选择前进的生命航向，最后，他成功了。他向我们谱写着：身体的残疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“残疾”，选择自己喜欢的理想，并持之以恒地为之奋斗，最终我们每一个人都能取得成功，都能站在通往美好明天的阳光大道上。
难道他们的成功是偶然？不。因为他们至始至终都用理想来固定自己前进航向，并为实现理想而执着追求，不懈努力，持之以恒地为之付出，最后，他们成功了，得到了人们的赞颂。我们每一个人也是如此，只要用理想来坚持自己前进航向，我们都能取得成功；都能站在珠穆拉玛峰的顶端；都能见到五彩斑斓的彩虹。
拥有一个坚定的理想对我们米一个人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想来指引自己坚持的前进航向，一定要用好这盏明灯，这个基础和动力。这样我们的社会会更加美好。
关于初三的作文8
还没来得及和初二说声再见，就已经被时间推上了初三的战车。还没享受够爸妈的怀抱，却不得不奔向远行的驿站。我们，一群初三少年，带着童年的天真，学着中年的老成，用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。
初三，我们的梦
曾几何时，向往NBA球星，为了观看NBA赛事，(.)着迷到忘了吃饭时间；曾几何时沉迷于日本漫画，即使“挑灯夜读”也在所不惜；曾几何时，为了自己的文章能发表，在“孤灯寒窗”之前，度过了一个又一个不眠之夜；曾几何时，为了追求自己的梦想，付出了不懈艰苦的努力，初三的我们，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”有了琼瑶三毛；每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季，走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。
初三，我们的潇洒
初三的我们，高兴的时候可以选择一个合适的场地，打一场篮球；可以走进安静的图书
馆看自己喜欢的书。伤心的时候，可以打开录音机，听一些强劲的音乐，舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方，净化心灵。初三的我们，每天奔跑在400操场上，进行体能训练。我们不怕辛苦，不怕劳累，为了提高体育成绩，洒下了一身热汗。
有人说：初三是黑色的。尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三时金色的，经历的是充实，得到的'是希望；有人说：初三是痛苦的，充满的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
哦，原来我希望我未来的初三是多梦的季节，潇洒的季节，令人迷惑的季节，催人奋进的季节……在即将进入初三重要时刻之前，让我们大胆的畅想初三，讨论初三，迎接初三吧！
关于初三的作文9
作为一名，非常相信，且爱好星座的人，曾有过看到有关星座的都会看看，曾经还把自己和好朋友的星座，都查了个底翻天。
十二星座你，我最熟悉的，就是我的星座，巨蟹座，天蝎座，射手座，水瓶座，金牛座。我不能说，我完全通透。但大概都知道这些星座一些。
巨蟹的标配，是恋家，是伤感，是情绪化。天蝎的标配，是一半天使，一半恶魔。射手座，就是爱玩爱自由。水瓶座就是异样思维。金牛座，就是管钱。
我的巨蟹座，守护者是月亮，守护物是螃蟹。巨蟹座最多的就是恋家，以前的我很不认同。除了这个，其他的我都信。但随着现在时间的推移。我发现，这个我也信了。
我现在的他就是天蝎座，最得我意也最不时抬举，我还发现我一个特别明显的特点。我不是那种说放下就能放下的人，我是当失望，慢慢积累一点一滴的积累，到最后，我会不自觉的，放下。所以现在，我不会不在乎你，但是，也不会像以前那样了。
射手座是我曾经最好的一个朋友。水瓶座是我现在最好的朋友。他们都是帮助过我和我拥有很多很美好的`回忆的人。我曾幻想过的未来都有她们。
金牛座，的她是我现在的同桌，也是我的上铺。我和她的性子有时候极其的像。可以很好可以很坏。我和他可以毫无预兆的冷战，也可以毫无预兆的和好。
我爱星座，在我想了解这个人的时候，我就会去查他的星座。我不会根据星座完全判定他，但是也会，让自己，不是一无所知。
关于初三的作文10
日子过得好快啊，明明自己还是那个自己，可是猛一回神，哎，都已经进初三了啊。
单单是霸道地减半了我们的暑假，就不难看出初三的重要程度。重要，哪天不重要？老师强调，父母强调，身为过来人的姐姐也强调，就算不知为何，也该明白：“初三很重要！”本来一开始作业也不多，还有空闲，感觉没啥呢！可现在越来越紧张了。就像刚刚还享受着细雨的清凉，突然天上掉下个游泳池，一下喘不过气了。啊，我已经开始害怕以后了。
老板班以外的老师全体更新了。首先是全新之化学老师，如同刚毕业的学生一般的看起来亲近和善又不失稳重。虽然我不喜欢总是说成绩的老师，但我不厌他，不知怎的，他给我一种特想考好的冲动；英语也换了老师，换成一个看起来就经验丰富了老师。语文老师最好了，尽管有时候课上有些乱，他也总是笑着，笑着。
说真的.，班上之前的确是有些乱，但初三了，大了，又有新老师，我们也也越来越好了。
现在好使补课期间，所以只有九年级吧。餐厅只有一半人，我们都已经在之前不让占的队打饭了啊。我们又老了一岁，也许是我们老了，所以宿舍也不再让我们爬五楼了。
又因为是补课期间，所以连节体育都没有，有时候看那毫无希望的课程表，我突然对曾经的音乐美术老师有了强烈的思念，虽然每节课都不同，但其实还拿五节课轮番上阵。呵呵！
好吧，虽然各种不甘。可初三就这么开始了，这一于是一个春天般的开头，所以我也希望我们会更好。
关于初三的作文11
一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。
走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的'背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”
莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！
关于初三的作文12
萧瑟的冬天像一个将死的老人，他静静地喘息着，在无人的角落默默翻着自己的日历。
连天空都是灰的，我的心情并不好，母亲常说“过年过节的最麻烦了。”我心中很是认同。春节更是麻烦，习俗一大堆，还要熬到十二点爆了爆竹才能睡觉，记得去年看春晚看得我黑眼圈都起了，一点劲都提不起来。关于烟花，我自从有一次爆竹在脚边爆炸，震得耳朵好一会才听得见声音之后，对爆竹之类的产生了阴影。
当然，表姐知道这事后，很体贴的没买烟花爆竹之类的东西。因为在农村过年，所以许多的东西更是琐碎之极，看出我的无聊表姐叫我去屋顶上看烟花，我也顺便拉表弟，表哥一起去。农村的天空像一个黑洞，连星辰也被吞噬了，一点亮光也没有，黑得让我想起书桌上的黑墨水。四个人，由高到低站成一排，我望着天空，等待。然后，像火箭发射一样，远方划过一条耀眼的红色，那一瞬间的声音像一个被囚禁太久的野兽出笼的声音，我条件反射地捂着耳朵，声音却并不见得变低，它让我想起老虎张着血盆大口朝着自己叫嚣。声音过后是美妙的，云是一层一层的，泛着火热的红光，混着放肆的黑，竟有种时尚感。它是用黑笔勾勒的，中间是喜气的大红色。烟花是巨大的.圆，数不清的红线由一点爆发出来，像心脏泵出血液那样有力。小圆在一瞬间变成大圆，每条线都像笔画出来的一样，有着线头，线头是最亮的一点，在圆的外围。密密的光线互相交错，红线又细又多，复杂的交错关系构成吉祥的圆。然后，圆开始解体，由圆心出发，所有的都是抛物线，红色的光像一样物品般从高处坠落，与星辰一样被满目的黑吞噬。我心里感到有着不知名的东西热热闹闹地挤满了胸口，就像一个瓶子里挤满了萤火虫。烟花让我感觉就像一朵再耐不住寂寞的花，它疯狂到把自己积蓄的力量不顾后果地挥洒出去，结果让人不知是什么滋味。我为它的昙花一现感到可惜，一边又想若整个生命都是在所有人的惊艳下度过，未尝不是一份殊荣。不得不说它像一个玩命的赌徒，又不得不说它有着过人的胆识。对它的评价，我找不出准确的说法。又一声划破天空的叫嚣，这次是绿色，有着翡翠的碧绿，不似翡翠的沉静，有着荧光的闪耀，不似荧光的轻浮。天空成了它挥洒光和热的舞台，我佩服它出挑的感染力，心里眼里全是它五光十色的样子，它把所有人的焦点集中在自己身上，吸引观众眼球的能力不比站在舞台上的明星差。我的心像一个蜜罐，又甜又黏的蜂蜜溢满心田，那是看到美丽的东西的幸福感。几秒的生命美得不可方物，留给人们的记忆更是一种绚烂缤纷的场景。
烟花是疯狂的花，用自己的生命换来人们对它最美好的记忆，但是我想，它应该是心满意足。这样的结局，比起尘封在盒子慢慢被人们遗忘要好得多不是吗？
关于初三的作文13
厨房对话一天，小主人走进厨房，听到了一些声音低细的对话，就躲在门外仔细地听了起来。
只听菜篮得意洋洋地说：“你们看我多么好！主人天天带我出去，天天见世面，拥有的`知识多着了！”扫把、木头、拖把等听了都扭着脸低着头沉默着没说话。过了一会儿，菜篮更加肆无忌惮了：“你们肯定是嫉妒我才不跟我说话，你们哑口无言了吧？哈哈哈哈！”
这时，木头忍不住说话了：“菜篮，你别骄傲，别以为主人带你出去就是主人最喜欢你，就是你的用处最大！我们才是真正有用处的，你看，我能为主人烧火，而且火苗很大，要是没有我，主人只能用纸，可是纸又烧得不旺不持久。要是没有你，主人照样能买菜，可以用袋子装呀！”
扫把也不高兴了，反驳道：“是我把主人家的地打扫得干干净净，让主人心情愉快的！要是主人烦恼不愿做饭吃饭了，还留你们木头和菜篮干什么，早把你们丢掉了！你们要谢谢我才对啊！”
菜篮跺着脚刚要再争辩，小主人赶快推门跑进厨房里说：“你们都不要争功邀赏了，都要谢谢我！没有我，你们都只能安静地在一边无用武之地。大家各有优点，既然都在厨房，你们就应该团结友爱，密切配合，各负其责，共同为厨房服务，这样才能更好地发挥自己的能力和特长。”
菜篮、木头、扫把惭愧地低下了头。
从此，厨房里再也没有吵闹争辩的声音，每样工具都尽心尽力地做着自己应该做的事情。
关于初三的作文14
随着季节的转变，我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历是充实，得到的是希望；有人说，初三是痛苦的，充溢的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说，初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段，面对升学考试的压力，每个人都在题海和考试中；初三也是初中阶段最艰苦的阶段，要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许，每一个同学看待初三生活都是不一样的。
有人说：初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身处此境，我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。
秋天的天空湛蓝湛蓝的.，秋天的大地煞黄煞黄的。于是，在秋季的调色板上，除了湛蓝便是煞黄，给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢？
初三如秋。开学才几天，作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习，除了练习就是学习，初三远不是儿时所想像的那么多彩。不，是多彩的。
湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中，使我懂得了友情，认识了新朋友；使我感到了同学之间的温暖；更使我懂得了珍惜时间。
罗文安说：曾经有人慨叹过“死亡初三”，其实，只要人人都露出一点笑，初三将变成美好的一年。
关于初三的作文15
那个时雨时晴的古屋，那个飘满饭香的院落，那个赤脚奔跑的年代，那个至真至纯的梦想······-----题记
红日高悬，浓了思念，回首自芊芊。伸出手，轻轻落在斑驳的墙壁上，古老的记忆穿越时空，一下一下敲击着我的灵魂，古巷的砖，古巷的风，古巷的静······都在用不经意的口吻淡淡诉说着过去的事，唤醒了我的古巷情。“摇啊摇，摇到外婆桥·······”夕阳西下，落日的余晖洒在外婆笑意吟吟的脸上，外公蹬着三轮车，载着外婆和我，在土路上唱着欢快的歌谣，尽管颠簸的厉害，但不影响我们之间浓浓的亲情。
阳光从指尖滑过，不带一丝声响，柔软顺畅，我享受着夏日沉睡的午后。我趴在凉席上，任由头顶的风扇对着我吹。突然，同巷的小伙伴敲打着木门，将我从床上拉起，几个人手牵着手，肆无忌惮的从巷的一头跑到跑到另一端，疯狂的笑声充斥着每座古院。早晨，我们可以赶着鸭子进入前面林子里的河边，林子里有各种各样的冒险：过独木桥，钻树洞，捉迷藏。中午，我们溜回家，找块布，偷偷地从餐桌上拿些菜来，在林子里集合，摊开布，将菜倒上去，乌黑的小手你不让我，我不让你。晚上回到家，外婆就会问：“鸭子呢？”我便一边后退一边摸着头说：“我这就去找。”于是，月光下，林子里，就有三盏忽明忽灭的灯。
青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，掸掸衣角上客船。每天大早，随着外婆上了集市，大小店铺都一张罗开自己的生意：香喷喷的肉包诱的人垂涎欲滴，遍地的新鲜蔬菜，活蹦乱跳的鸽子和鸡到处跑。“老板，来个煎鸡蛋!”“大娘，这青菜咋这么贵！便宜点行吗？”每天最热闹的就属此时了。
夜晚古院里，我与外婆坐在木架小藤椅上，肩并着肩，头挨着头，望着天空中最亮的星，听着夜风的'絮语。我静静地听外婆讲故事，讲以前的苦，就算听了很多遍，也不厌其烦。听完后，我总是抬头看着外婆说：“等我长大了，我一定好好学习，建设祖国，让你们不要再这么辛苦。”这时，外婆总会摸着我的头：“好，你可别忘了。”
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。十年后，我已是一名初中生。趁放假，我再一次回到外婆家。使我惊异的是，那里发生了翻天覆地的变化。土路变成了水泥路，零散的青瓦房变成了林立的高楼，林子变成了一座公园，热闹的集市变成了一座座超市。一切都是既熟悉又陌生。我见大街上处处都有“全面小康”的标语，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我来到外婆住的小区，竟发现木架老藤椅还在。外婆拍了拍呆愣着的我：“祖国强大了，你也要追梦成长。”我若有所思的点了点头。
当我坐在房间，看到作文题目时，我毫不犹豫的一挥而就。
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