初中成长作文

时间:2022-12-13 09:28:59 初中作文 我要投稿

【精选】初中成长作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】初中成长作文四篇

初中成长作文 篇1

  成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

  当我从一名天真无忧的初中生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的'我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

  但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

  这次期中考试,英语考砸了!我的英语从初中的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:初中就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在初中多好呀!

  看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用初中生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

  成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

  成长的烦恼,甜美的烦恼!

初中成长作文 篇2

  时光流逝,指针旋转......我步入了中学的大门。成长的烦恼也伴随着我。

  长大,自有酸甜,也有苦辣。

  随着上了初中。我的时间就越来越紧迫了。没空看书,没时间玩。许多我想做的事,都不能做了。

  烦恼啊,烦恼!

  我想看电视,看《秦时明月》,看《快乐大本营》。我想听音乐,我想去骑自行车。

  可是,成堆的作业正睁大眼睛瞪着我。

  晚上睡觉,我一直在想着让我开心的事,现在,只能寄托梦,能把我到去那梦中快乐的天堂了。

  交朋友,原来是一个很简单的事。但是,因为有了所谓的“好朋友”和“坏朋友”的区分。让这样一个简单的事,成为了烦恼。

  好朋友帮助你成绩变好。坏朋友,使你成绩不好。我该选什么样的朋友呢?

  某同学的`学习好,可是很骄傲。而某同学,虽然成绩不好,但是他乐于助人,会玩。我该交那一个朋友呢?

  经过心理的一阵翻腾后。我决定去交对我有用的朋友。

  有些时候,烦恼也会成为长大。时间一分一秒的流逝着。我也因为时间的流逝,成为了一个小大人。

  我的烦恼也出现了。有时因为生理期,肚子疼,这使我烦恼。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡觉。

  生活,就好像被固定了,这不能做那也不能做。

  这使我十分烦恼。

  在成长中,有许多的烦恼。有些烦恼,就像雨雾,被天上升起的太阳照射下,一会儿就云消雾散了。但我认为烦恼如良药,虽苦口,但会使我成长!

初中成长作文 篇3

  人生,就像一条长长的乡间小路。路上有许多困难,我们克服困难,经受磨练,脚上磨起了水泡也要坚强地走下去。人生,就像一望无际的大海,我们乘着“磨难号”小船乘风破浪,勇往直前,即使船翻了,也要从头再来。让我们在磨练中成长吧!

  想想海伦·凯勒,她是一个又聋又哑而且双目失明的人,她被命运的海浪一次次地砸向海底,她终于站在磨练的高山上,考上了哈佛大学女子学院。

  想想《城南旧事》里的英子,英子也是在磨练中成长的,爱花、爱英子的爸爸得了重病,小英子也举办了小学毕业典礼,英子带着爸爸亲手种的家桃花,代表同学们演讲,而在演讲的第二天爸爸去世了。英子觉得自己应该是大人来保护妈妈和妹妹了。

  再想想四川汶川地震中的孩子,他们有的没有了亲人,有的`老师因为救孩子而丧生,他们在这一次挫折的经历下,学会了愈挫愈勇的不屈。他们不向命运低头,他们是磨练中成长的人。

  再想想动物们,鹰的成长经历是艰辛的,母鹰把小鹰残忍地扔下百丈悬崖,胆小的摔在下面粉身碎骨,胆大的展开翅膀翱翔在天空中,他们也是在挫折中成长的。

  野花们也是经过磨练的,他们在风雨中成长,风吹倒了再立起来,雨淋湿了,抖一抖,昂首挺立,磨练中坚强生长。

  再想想自己,一次成绩不好,没关系,查找不足,下次注意,登山时,摔倒了,爬起来接着爬。

  磨练使我们学会了愈挫愈勇的不屈,奋勇向前的努力。磨练使我们成长,磨练让我们正视困难,克服困难,我们在磨练中成长,成长让我们经历磨练,人生路上有许许多多的磨练,让我们去翻过一座座挫折的大山,看到属于自己的那片海吧!感谢磨练。让我们插上磨练的翅膀去飞向属于自己的那片天空。

初中成长作文 篇4

  人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”,慢慢的成为展翅飞翔的雄鹰,随着岁月的流逝慢慢衰老,化为片片”羽毛”归为宁静。

  当我们叽叽喳喳坠地时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就如同一只小小的雏雀,在全家人和老师的呵护下,自由飞翔在天空,和小朋友们一起玩耍,嬉戏,无忧无虑地共度美好童年;当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心,分享成长的喜悦。

  当我们带着青涩的成熟,由家长牵着小手跨入学校大门时,我们就像离开鸟妈妈羽翼庇护的一群“青鸟”,上学了,我们飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,当风雨来临时,可以与班级中的同学,知心的朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心。

  当我们跨出校门,以不怕虎的心态步入了社会,我们就像一只勇敢的海燕,飞翔在自己的'事业领域中,用自己的学识和年轻旺盛的精力和风浪搏击,用年轻的生命谱写一篇又一篇美丽的篇章,当风雨来临时,我们可以仰天长啸,直冲云霄,让暴风雨来得更猛烈,让生命之花尽情地绽放吧!

  随着岁月的流逝,我们就像衰老的鸟儿化为片片“羽毛”归为宁静,夕阳西下,孤独地坐在庭院中,想着自己所走过的一生,似乎看见呵护的“幼雏”,青涩的“青鸟”,仰天长啸的“雄鹰”;看见这一幕幕脸上露出了满足的笑容……

  或许人类和鸟儿一样吧!一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢的在人生的历练中不断沉淀自己,为自己青年时不惧困难,勇往直前。当走过一生的岁月,回头想想生活还是美好的,只怀着平和,积极,乐观向上的心态。

  不管生活中碰到挫折和艰苦,我们都会像鸟儿一样冲破层层云霄,直冲向天。

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