初中生活的作文

时间:2023-01-01 14:30:55 初中作文 我要投稿

实用的初中生活的作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中生活的作文汇总6篇

初中生活的作文 篇1

  小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

  小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

  有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的`学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

  还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧......”唉,我那心疼学生的班主任啊!

  小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

  小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

  小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

初中生活的作文 篇2

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学,下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的.学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

初中生活的作文 篇3

  “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落,紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时,我不禁的落下几滴眼泪,要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

  英子的童年生活虽然结束了,但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段,在我的脑海里挥之不去,在慢慢浮现……

  是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆,又一次的重临与我的心头。

  想着想着,让我在这本书中,最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

  惠安馆,这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之,但是英子却与他们恰恰相反:英子不但不对秀贞冷眼相待,反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观,她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她,也常发生一些糗事。比如,经常把街边的小孩子认为是小桂子,就连英子也不例外,有次英子去找秀贞,秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实,奇怪的她,心里面的苦谁都不理解,除了经常和她相处的英子。

  看来后来,内容越来越精彩,我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子,发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是,想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时,我还害怕是不可能的,但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动,甚至喊了一声,我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问,如果没有遇见秀贞,没有和妞儿做好朋友,那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。

  秀贞和妞儿相认了,秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫,也是秀贞口中对英子说的`“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义,她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可,这一切都是这样天衣无缝这么完美,老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊,上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面,这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声,这不公平!这不公平!

  就这样,这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆,也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆,那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为,一波三折、有好有坏,可能才是最美好的童年风采吧!

初中生活的作文 篇4

  “倘若说,日出是橘黄色的,日中是金白色的,那么,日落便是血红色的,像一个熊熊燃烧的火球——也许这才是它的真面貌。”望着遥远的天际,那轮夕阳,那抹残红,我这样想。

  此时我的心中充满疲惫,嗯,生活原来可以将人打得如此支离破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不经意间下沉了一点。它散射出艳丽的色光,把云烧成十几种颜色,是在向人炫耀它色调的丰富吗?

  的确,落日的色彩是最丰富的,人世间还没有哪位画家能够调动手中的画笔把落日的色彩配齐。

  此刻的落日像极了位老者,成熟而多思,又略显疲惫,仿佛是余秋雨笔下的“构思过度”。瞧得细一点,又发现,它像是凝聚了世间所有的红,所有的力量,在等待着喷发出体内的一切。“它会在临去前给世界一个惊喜么?”我想着。

  嗯,一定会的。夕阳柔和,却不柔弱。面对自己终将被夜色所吞噬的命运,它没有颓废,更没有恐慌,而是积累起点滴的力量,在离去前给世界一个笑容,纯美,辉煌,壮丽。即使是最后一缕残阳,也丝毫不改笑容。我慵懒的靠在露台上,沉醉在夕阳的余辉中。池子里的水被照映得血红,轻轻荡漾着,涟漪层层。面对这最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧,去哀伤?我似乎从那血红中明白了什么。噢,那是一位永不低头的强者在向你诉说着生命的真谛呢!

  我不由得想起了日出。虽然那也很美,但总显得有点不成熟,像个孩子。

  其实,我们这里的日落,是地球另一方位的人的日出。当我们正对着残阳叹息发出无限感慨时,或许他们正兴致勃勃地观赏着日出。正如我们的日出是他们的日落一样,世间本没有日落日出。但在离我们这星球更遥远的地方,能否观赏到如此美丽的日出与辉煌的日落,倘若不能,那里应该是永恒的黑暗吧。

  我阴暗的`心角此时透进了一束光,驱除了我心底的阴暗。那是红色的夕阳的光。我渐渐立直了身体,凝望着那只剩一小半的夕阳,心中充满敬佩与感激。

  我庆幸我有我的光源——太阳。

  我更庆幸我有属于我独特的日落——它比日出更辉煌,更庄重,更壮丽,给予我无限的动力。

  “可以吃饭了。”屋里传来母亲的呼唤声。我走到门口,回头看一看,此时的夕阳已经完全隐入山后,然而,天边还残留着一片久久不散的红霞,如同我们久久不散的思绪。

初中生活的作文 篇5

  面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

  开心的初一生活

  面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。_题记

  一 开心的友谊

  一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的'时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

  二 开心的师生情

  老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

  三 开心的学习

  其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

  初一生活真开心!

初中生活的作文 篇6

  九月里,我带着对初中生活的好奇开始了我的初中生活,在短短的时间中,我们班里开心事层出不穷。同学们很高兴将在这个欢乐的.班级里一起生活三年。

  在音乐课上笑声不断,同学们唱国歌时都不太认真,打打闹闹。老师生气了,就让同学们下节课每人背唱一遍,同学嘀咕:“7天,还早着哩”。

  时间很快过去了,这可急坏了平时上音乐课漫不经心的同学。别说背了,就是拿谱子唱也结巴。他们上下课拿着谱子乱哼,想蒙混过关。

  音乐课上,老师点名,第一位最倒霉。而第一位是位男生,声音沙哑,好不容易哼出个调,音调却忽高忽低。大家拼命忍住笑,老师只好让下一位女同学唱。国歌一般男生都唱不好,想起以前,小学时这样的事如星星一般,数也数不清。足以让人笑三天三夜。

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