美丽的中学作文

时间:2023-02-02 16:42:47 初中作文 我要投稿

【精华】美丽的中学作文汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的美丽的中学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】美丽的中学作文汇总7篇

美丽的中学作文 篇1

  校园与我们朝夕相处,校园的风景也是我们最熟悉的,就让我来向你介绍一下我们美丽的校园吧!

  金秋时节,丹桂飘香,经过一个暑假的同学们再次来到校园,,仿佛回到了另一个家。秋天,小草枯黄了,树叶凋零了,生机勃勃的景象已经不在了,我们的到来才给校园增加了一些生气。

  但是秋去春来,春天的校园却是另一番景色。走进校门,首先映入眼帘的是由一幢幢大楼组成的“工”字型。在太阳的照耀下,我校的校训“勤奋、活泼、求真、创新”这八个大字显得格外醒目。两旁各是两个草坪,星星点点的.草尖钻出了地面,仿佛给大地披上了一件新衣服,又如许多小人在这一片绿色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飞翔”的白色雕塑。雕塑是一幅师生图一个小女孩张开双臂飞翔,仰着头望着老师,而老师则一手拿着书,低着头看着学生,仿佛正带着学生飞翔在知识的蓝天中,教给她做人的道理。这座雕像正意蕴着老师教给我们知识,告诉我们做人的道理。附近有两块假山石上各刻着“勤奋”二字。

  穿过大厅,站在中央花园的入口处:一片翠绿色让人神清气爽;各种五彩缤纷的花朵点缀着这片绿色的海洋。踏着石头铺成的小路来到了小池塘旁,一棵白玉兰,四棵柳树、五株迎春花像守护神一样保护着碧绿的池水和池水里小生命。两座亭子屹立在碧绿的池水之上;水面上漂浮着几片白玉兰;水中,调皮的小金鱼在花瓣下嬉戏,小蝌蚪也赶来凑热闹;池水旁,小朋友拿着瓶子弯下腰来抓蝌蚪,一不小心落入水中,这时我们学校有多了一条活泼的小鱼。就在这时,只要你深呼吸一口气,一阵浓郁的紫藤花香犹如一个导游把我们引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆组成了一串串葡萄;又好像一条花瀑横在中央花园之内。这阵阵花香引来了勤劳的小蜜蜂,在花香的伴随下,它们辛勤地工作着。小蜜蜂工作的乐声也把美丽的蝴蝶招来了,它们在花朵的海洋中遨游着、翩翩起舞着......再环顾四周,脚下,小草正茁壮的成长着;右边,茶花开得格外艳丽;向左看去,杜鹃花争奇斗艳;后方,柳树抽出了嫩芽,柳枝儿迎着春风摇摆着......

  春天的校园,美丽的校园,这里是我们飞向知识蓝天的起点,在这里的点点滴滴都使我终身难忘!

美丽的中学作文 篇2

  这里有大树、小河、小草、小花、山谷……

  大树长得非常茂盛,像一个个战士一样挺立着。五彩缤纷的小花也开放了,像在草地上铺满了五颜六色的地毯,在那五彩缤纷的地毯上长出了绿油油的小草。

  天空上的白云各种各样的,有的像小白兔正在吃白菜,有的像山羊在吃草,有的.像狼在吃小动物……后面的山,连绵起伏。小河清澈见底,能看见河水里的小鱼儿。我看见,一群鱼儿在玩耍,好像在玩躲猫猫呢!一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,真快乐呀!

  这儿的风景真美呀!你觉得美吗?

美丽的中学作文 篇3

  国庆假期去日本旅游的节目取消了,我的心很失落,父母看出了我的心思。说带我去南昆山走一趟。我想:南昆山,算得了什么?只不过是附近普通的一座山而已,哪有什么吸引力。

  汽车在山路上飞驰,我的情绪很低落,心里还在想着那已泡汤的东洋之旅。走着走着,周围的景色引起了的注意,我不禁地纳闷:“这……这是哪里?”只见清澈的泉水从山上流下来,水花在阳光的映照下发出闪闪的银光,像一颗颗的钻石从山顶上飞溅下来,叫人赞口不绝。我打开车窗,“好清爽的风!”久居城镇的我已经久违了这清新的空气了,我不禁张开嘴贪婪地呼吸着这清新空气。一阵阵清凉的风迎面吹过,轻抚着我的脸,让人有一种很惬意的感觉。“这究竟是哪里?”我再次忍不住的问爸爸,爸爸卖关子微笑着不说。我急着一个劲的摇着他的手。妈妈见状,笑着告诉我,这就是南昆山了。一排排的行道树,在风中摇动,似乎在说:“欢迎到南昆山来!”那样自然那样热情。我受了感染,决定要一睹南昆山的神秘面纱。我打开车窗,把头伸出车外,只见高高的'悬崖屹立在风中,那样的坚定,令你觉得神秘和深不可测。在这种优美风景的陪伴下,我们不知不觉已到了山顶。

  山顶又是一片繁荣的景象,在山顶的小镇上,居然有一座座大楼拔地而起,那分明是酒店,什么“圣地酒店”、“金页酒店”名字和城里没什么分别。店里设备齐全,几乎住满了客。小镇虽小但挺繁荣,只见街道上摆满许多小摊子,有的卖蜂蜜,有的卖竹制品,个个都在推销自己的产品。爸爸带我去看“山河奇观”,我们沿着一条河走,河水清澈得难以形容,可以清楚地看见河底的沙石和小鱼,美不胜收。一路凉风习习,人游其中,听着鸟儿悦耳的歌声,看着这青山绿水,十分惬意。

  我们终于到了“山河奇观”,我不由得停住了步。这里是“仙境”,还是“世外桃源”?这里的水真玄啊,来去匆匆,却又“前不见来处,后不见去踪”让人难以捉摸。加上河中突兀而立的大石,形成了超自然的美,真无法形容。加上周围小紫花的陪衬,绿叶的装饰,小鸟的歌声来演奏,蝴蝶的姿态来伴舞,更是一套完美的组合。一阵微风,送来阵阵花香,让人心旷神怡。我真不知自己的身边有着这样的大山,这样美的景色……

  我对爸爸说:“我们下次再来!”爸爸狡诘地笑着说:“祖国处处有美景,只要你留心,就一定会发现,可去之处何止这一南昆山?”我听候不禁哑然一笑,是呀,我当初不是也不了解南昆山么?

美丽的中学作文 篇4

  东莞是我和友人这次旅行的第二站,第一站是广州。友人的妹妹夫妇俩就在东莞松山湖中学工作。

  松山湖中学座落在松山湖科教区东部,离东莞市区大概有四五十里地。校区就建在青山碧水,风景奇丽的松山湖旁。我们到达的当天。友人的妹夫就热情开着新买的法国标志轿车,带我们到松山湖观光。我们坐在车上沿着松山湖滨湖路绕湖一圈。那天的天气真好,太阳不知为什么躲藏起来。八平方公里水面的松山湖虽说没有太阳照耀的波光鳞鳞,但四周在雾蒙蒙中更显一方仙境。峰峦环抱,湖水清澈,湖鸟轻鸣。亲水湖岸线青草如茵。我们去的时候正是刚过春节不久。春天的湖岸边桃红柳绿。争奇斗艳。我们看到不少人游人和学生不是泛舟垂钓就是骑车散步或阅读。车移景移。我们坐在车上看着不过隐,干脆下车饱览风景。我们漫步在这幽幽的湖岸边,微风轻轻吹来,好不惬意;真感谢大自然赐予我们的如此美丽风景。我暗想,难道友人妹妹夫妇俩真就在这仙境地方中学教书?我有点恍若梦境。

  是的,友人的妹妹夫妇俩真的就在这所学校工作。妹夫教生物,妹妹做校医。学校的教师来自全国各地,基本上他们都是内地原来学校的精英。现汇聚到这里,把松山湖学校托起。友人的妹妹夫妇他们离开九江来东莞好几年了,但去年刚进这所新创办的学校。

  松山湖学校更配得上这奇丽的风景,东莞中学松山湖学校是东莞市政府新创办的一所市教育局直属公办学校。由南粤百年名校东莞中学承办。占地500亩。她是东莞未来国际化高水平的教育基地。一迈进这所学校,你就会被她奇特建筑造形所吸引,欧式里带中式,教学楼和学生宿舍楼一律红墙。名称也很别致。六幢教学楼的名称是:至美楼、至信楼、进德楼、修业楼、崇学楼、谕明楼。学生宿舍更不是像我们内地取得几号楼,更新颖:萃智楼、萃俊楼、萃华楼、蕴秀楼、蕴芳楼等,令人耳目一新。我仔细参观该校,她不但建筑美丽,一股我从未见学识之新风扑面而来。宛如刚升起的朝霞光芒耀眼。谆谆的校训:学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会健体、学会审美,使人赏心振奋。礼仪的报墙让我悦目:礼让谦恭呈君子气质、轻声细语展淑女风华。风雅、教诲荡涤心灵。我一点一点环视着这所美丽的校园,我不得不为东莞人如此重视教育而深深感到敬佩。

  我在看看他们的学生,学生们精神面貌也如同学校一样,个个朝气、神气、美丽、儒雅。我们去的时候,正值周末,因离市区比较远,学生的家长基本上都开着车接他们回家。园区四号、六号主干道轿车如鱼贯而入。在这里上学的学生家里都有车。在这里教书的老师也都有车。但没房。老师们暂时都住在学生宿舍楼里,学校已经盖了几幢非常漂亮设施齐全的老师工作住房,在这里工作的每个老师都可分到60---80平米的'房。不久就可以搬进新居了。但工作住房是不能买下的,每月按平方付房租,如你退休了或调出,必须退出该房。这到好,省了老师买房的钱,都来买车了。难怪学校的停车场上停满了老师们的车。

  一千多名学生已经在这里学习了一年了,在如此好的硬件、软件条件下,他们在市、省级的各种比赛中,都取得了骄人的成绩。对于一个刚刚建立一年的学校,在她创立之初,就奠定了如此良好的教育基础,我相信她的未来一定是美好的。

  我还没看够这所美丽的学校,就要离开了。由于我和友人计划还要到深圳去,我们怀着恋恋不舍的心情告别热夫妇。告别了美丽的东莞中学松山湖学校。

美丽的中学作文 篇5

  美丽的心灵,是那灿烂的太阳,给人温暖的力量;美丽的心灵,是那和煦的春风,令人心旷神怡,浑身舒畅;美丽的心灵,是那动听的歌声,传播到世界各地,传递到每个人的心中。

  那是一个凉风轻拂的早晨,由于早上赖床了,我胡乱扒了几口饭就冲出家门,害怕迟到朝学校奔去。到了路口不巧红灯亮起,我心想;“哦不!怎么这么倒霉呀!”马上我发现马路上并没有行驶中的车辆,而且也有不少的行人正在闯红灯,我就直接加入闯红灯的'大军中。没想到就在这时,一辆车子也不知道从哪冒出来的,直接向我驶来,我吓得魂飞魄散,竟然忘记了躲让。一位叔叔以迅雷不及掩耳之势把我往后一拽,由于重心不稳,叔叔摔倒了,手机和公文包都散落在地,叔叔一边拍了拍身上的尘土,一边捡起地上的东西,语重心长的说;“宁等三分,不抢一秒,车祸猛于虎。切记,不要违反交通规则。”我羞红了脸连声说嗯。叔叔一边提醒我抓紧时间上学,注意安全,一边一拐一拐的消失在我的视线中。

  接下来的路,我走得十分小心谨慎,心里更是充满深深地愧疚。因为我的不当行为让叔叔的腿受了伤,吓得浑身发软我竟然忘记向叔叔道声谢谢,甚至都没看清叔叔的长相。但是我知道以后我一定会遵守交通规则,不闯红灯,也会在别人需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出自己的手!

美丽的中学作文 篇6

  漫长的假期总是难熬的,与其浪费时间,不如锻炼锻炼,体味一下劳动者的苦与乐。在我的再三请求下,妈妈终于勉强答应让我出去工作。

  我的工作场所是一个缝制衣服的工场,刚达到目的地,好奇心极强的我便四处瞧看,一会儿跑到这儿,一会跑到那儿,如同一个四处乱窜的鸟儿。在兴奋之余,我的目光紧紧的锁在一个正在忙碌的身影上,一个失去双腿的残疾人在缝制手中的衣服,由于天气的原因,她后背的衣服早以被汗水浸透,额头上的汗珠子也不停的往下落,可她的脸上依然泛着微笑。我心中打起了鼓,一个双腿已经不健在的人,竟会如此乐观?

  我说出了我的疑问,保卫科的老大爷给了我答案:“她是在一场车祸中被轧断了双腿,车主也是个好人,不仅没有争辩,还悉心照料她到出院,又补偿了60万,她家境殷实,本可以不出来工作,但她执意要出来打拼,谁都劝不住!”听着老大爷的讲述,我不禁对这个身残志坚的人发出由衷的敬佩之情,但又是什么信念让她如此的顽强,如此的坚韧呢?

  老大爷充满敬意的说道:“她曾说过‘我永远不会向命运屈服,上帝关上我的一扇门,但会为我打开一扇窗。我虽然失去了双腿,可我还有其他健全的器官,并且,上天赐给了我一双灵巧的手,我从始至终都不认为我是残疾人,只不过我的命运给我开了个玩笑罢了’听完老大爷的话,我感到非常震惊,同时也让我陷入了沉思!在如今的社会上即使是正常人能否达到她的思想境界有几人我无从得知,我只知道,一位失去双腿的人做到了,她的坚韧让我佩服,她的不屈令我景仰

  在工作结束的.那天,我遇到了老板,于是便借此机会询问当时是如何放心收下这个身残志坚的人?只见老板带着自豪与微笑,轻声说:“她是我的女儿。”我,愣住了。

  这次的工作之旅中,她的坚韧与绝不像命运低头的精神,令我深深感动,也是我最大的收获。她的身体虽有些许残缺,但她的心灵却着实美丽。我想,那份坚韧是一种不一样的美丽!

美丽的中学作文 篇7

  这儿的风景真美!

  远远望去,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。松树笔直地挺立在那儿,像是一位位巨人。草地像是一大块碧绿碧绿的绿地毯。万紫千红的花儿在竞相开放,像是在比谁最美丽,最鲜艳!小河清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的`怀抱里。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一会儿像调皮的小兔子,一会儿像憨厚可爱的小猪,一会儿又像美丽的丹顶鹤。

  一大群小乌龟们在小河边爬来爬去,像是在比谁跑得快。一只只小猴在树上晃来晃去,悠闲极了。那可爱的松鼠一家正在找食物呢!

  你们觉得这儿美吗?

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