中学作文600字

时间:2023-02-07 19:24:47 初中作文 我要投稿
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【精华】中学作文600字集锦六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的中学作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】中学作文600字集锦六篇

中学作文600字 篇1

  今天早上正靠在椅子上看书,老妈却突然来了,而且还大包小包的,忙迎上前,接过老妈手中的东西,却发现是红枣、花生、排骨、还有我爱吃的水蜜桃。我一看,顿时眼一热:前两天,在与老妈电话闲聊时,说漏了嘴,让老妈知道了我血压偏低的事(其实也没低多少,才50、80而已),这下可麻烦了,三番无次地交待了一个偏方——红枣、花生加排骨每天吃。虽然我再三保证我一定照办,可老妈到底还是不放心,还是亲自送来了。看着老妈额头渗出的细细的汗珠,我心里真得很过意不去,赶紧一会儿递毛巾,一会儿切西瓜,一会儿洗葡萄,接着陪着她拉家常。

  其实没结婚前,还经常因为一点点鸡毛蒜皮的小事与老妈闹别扭,直至参加了那个葬礼:我有两个特别要好的象亲姐妹一样的朋友,各自的母亲也都像自己的妈妈一样称呼,可是有一天其中的一个妈妈却突然走了,红肿着眼站在坟前的我想了许多许多:好好的一个“妈妈”怎么说没就没了呢?……突然觉得在生活中,我们有太多的来不及,总以为时间会等我们,应该会容许我们从头再来,弥补缺憾,岂不知不幸永远在我们毫无思想的时候当头砸下,让你无从躲避,心胆俱碎,招架无力……我们唯一能做的,只不过在还来得及的时候,小心呵护手中的.“珍宝”,一刻也不要放松……

  从那以后,极少再对老妈发脾气,忙时打个电话,闲时则带上女儿回娘家看看,看着妈妈穿着自己买的衣服,吃着自己买的东西,心里比吃了蜜还甜。都说“有妈的孩子像块宝”,有妈疼爱的孩子确实是幸福的,但有父母可以牵挂的儿女同样也是一种莫大的幸福。

中学作文600字 篇2

  批评的话语一波接着一波向我冲来,如潮水一次又一次将我覆盖。刚开始演讲的自信荡然无存,只留下一丝来证明我的愚蠢。心灵已被老师略显失望的神情冻僵,冻,封冰千里;僵,硬如坚土……

  这次演讲是我从紧张的学习生活中硬抽出时间,尽最大努力完成的,为什么老师不能理解呢?

  带着沮丧与委屈,我猛地倒在椅子上,一动也不想动。歪过头,一个小花盆吸引了我的视线。唉——和我一样惨得也只有它了吧?

  那是一个装有寒意丝丝的泥土与栽着单薄蒜瓣的花盆。爸爸把冬天食用新鲜蒜苗的希望全部托付于它。

  我不禁苦笑起来。硬如石块的泥土,寒冷无比的天气,咱们也算是同病相怜吧?

  之后几天,我常去看它。毫无变化是在意料之中,于是,渐渐将它淡忘。没想到,几天之后,令人触动的那一幕出现了。

  在那硬如石块的泥土里,在那寒冷无比的天气里,蒜苗钻出来了,那白里透着新绿的颜色,以无比坚定的姿态,在那一瞬间触动了我的心灵。像一个毅力顽强的战士,冲破了重重的困难、层层的障碍,只为展现那生命的美丽。

  像一股暖流缓缓淌过心田,载着希望,滋润了干涸的泥土,温暖了寒冷封冰的天气。心中似乎也有一株白里透着新绿的`小蒜苗,抱着雷打不动的信念,生长着、生长着……

  新的力量蔓延到四肢百骸。我长呼了一口气,一种感觉在心中逐渐成形,坚定起来。一个人和一株小小的蒜苗?

  我开始疯狂地把时间像牙膏一样,硬是从空空的盆中挤压出来。经过一段时间的练习,我又一次站在了演讲台上。这一次,我要赢。

  令评委老师惊讶的是一名上次断断续续说话卡壳的选手,不知受了什么刺激,这次行云流水,自信而熟练地完成了演讲。

  回到家,看到又有几株绿色探出头来。这也许是它微笑的方式吧?

  我笑了起来,谢谢你,触动了我的心灵,也教会了我成长。

中学作文600字 篇3

  语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃!语文!我的最爱!

  那一堂语文课是我最爱的一堂语文课,它充满了诗意!充满了爱的温馨。

  我们全班同学都沉浸在母爱之中。那一堂课教室里鸦雀无声,它好似有一股寒气侵袭,又好似有一股温暖包围着你。

  那一堂课我们一直期待着语文教师的精彩的演讲。他的演讲能让我们时而欢乐,时而悲伤,时而沉思。

  终于,开始了,全班都在认真,屏气的听着。他朗诵的是关于一个人成长中与母亲的关系。

  教室里冷的让人不禁发抖。让我回想起了自己与母亲的点点滴滴,我真的很惭愧自己的所作所为,我想母亲也肯定曾为我悲伤过吧!想着想着,突然一颗冰冷的,晶状体的小圆珠终于掉下来了。我听得也真够认真的,教师已经停下很久了也还不知道。突然望了一下四周发现全班同学的眼光都在齐刷刷的盯着我,我的脸顿时红的像一个红苹果,只好不好意思的低下了头,悄悄的将眼泪抹掉了。

  教师要求我们写下自己想对母亲说的话写下来,一分、两分、三分……

  时间过的真快,恍惚才过一分钟。教师好像在故意的折磨我,他无情的点了我的'名字。我含着泪将自己的真心话说了出来。之后,我才发现原来很多同学都写下了自己的真心话,也都流下泪。那是最真诚的泪。

  终于,度过了这堂课!虽然这不是一堂激动人心的课但它是走向心灵深处的一堂课。是我最爱的一堂课!

  它有着教师那诗一般的语言;有着教师那深情地朗诵;有着教师那亲切的目光!

  这就是难以忘怀的一堂课,更是我最爱的一堂语文课!

中学作文600字 篇4

  小时候的我是一个没有勇气的女孩,是一个胆子小的女孩,更是一个没有自信的女孩。因为我小时候在少年宫学过语言表演,所以每年圣诞节的讲故事比赛,老师和幼儿园的同学们都会不约而同地把为班级争夺荣誉的使命放在我的身上。当时的我连在班上表演的勇气和自信都没有,更别说让我在整个幼儿园的'老师、同学们面前表演了。老师知道我对讲故事比赛的舞台充满了恐惧感,所以,她便对我说只要在明天也就是圣诞节收到一个由“圣诞老人”送的装着施了魔法的礼物的大礼盒,“圣诞老人”便会施展礼物上的魔法来帮我消除恐惧。那时我们四、五岁小孩子的心里“圣诞老人”就是一个会魔法的老爷爷,所以老师对我说的话我连想都没想就信以为真了。

  第二天圣诞节早上我来到幼儿园参加讲故事比赛。我看到讲故事比赛的舞台上被好多根五颜六色的彩带和气球装饰得富丽堂皇。舞台越华丽我的恐惧之心就越大、越多。眼看着下一个就要轮到我上台讲故事了,突然我看见老师抱着一个金色的大礼盒朝我跑来,她对我说,这是“圣诞老人”托她送给我的礼物,我看见在那金色的大礼盒上贴着一张小纸条,上面写到“署名:圣诞老人”,我立刻信以为真那是“圣诞老人”从天上给我带来的礼物,果然,从这一刻开始直到讲故事比赛结束,我清清楚楚地感觉到“圣诞老人”真的用他的魔法把我的恐惧之心化为乌有了。

  就这样,每一年讲故事比赛老师都会说一样的话来抚平我;就这样,每一年我的恐惧之心都会在收到“圣诞老人”的礼物之后化为乌有。就这样,年复一年。

  现在,我已经长大了。变得懂事了,也变得成熟了。我知道了当年送我礼物的“圣诞老人”的真面目。但我永远会在圣诞节的前一天期盼着我的“圣诞老人”送给我的魔法与她的大礼盒。

中学作文600字 篇5

  怎么才能让自己得到快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

  有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的好朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

  这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的`钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

中学作文600字 篇6

  在我的记忆深处,有一朵美丽的花,在每一片花瓣上都有一个小小的心愿。

  从小,我就很固执,只要我愿意做的事情,爸爸妈妈反对,虽然说不敢当面对着干,但我总是偷偷地做。这不,都上初中了,这固执的脾气仍没有改。

  有一次妈妈上街,买了一套刺绣,说要给她自己绣个荷花,挂在床头多好看呐!我嚷嚷着也要买。妈妈说很贵,除非让我听话就买,我高兴得满口答应。

  日子一久,我以为妈妈不替我买了,便自己偷偷用零花钱买了一个三元钱的刺绣,嘿嘿!还蛮不错的嘛!我刚刚动手绣了几针,便泄气了,看来这么简单地东西,怎么动手做起来就这么难呢?于是就把它收在抽屉里。

  几天后的晚上,妈妈突然问我:“楼上那抽屉里的刺绣是你的吗?”

  我心里一惊,难道妈妈翻了我的'东西?不行,这件事决不能让妈妈知道。于是,便撒谎说是同学的,妈妈看着我的脸色,似乎知道了实情,但她没有再问,只是应了一声就走了。

  我暗自得意,庆幸这件事没被妈妈知道。

  几天后的早晨,我正准备到楼上写作业,突然听见爸爸妈妈在房间里嘀嘀咕咕地说些什么,我凑上前一听,原来是他们早就知道我买刺绣的事情。他们怕我不好好学习,上课不认真听讲,便打算再帮我买一个。我听后,泪水在眼眶里打转儿,真想冲进去和爸妈认错。但仔细一想,他们是不是真的要给我买呢?还是过几天再说吧!

  一天,上完晚自习,我便匆匆回家,突然看到桌子上的一个袋子,便打开看看,里面竟是一套刺绣,而且绣的图案和我的那个刺绣的图案是一模一样的。我的脸像是被打了一巴掌似的,火辣辣的。我立刻跑到妈妈面前承认错误。

  我现在的愿望就是好好学习,改掉固执的脾气,长大后好好报答爸爸妈妈!

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