初中生的作文

时间:2023-02-12 09:30:48 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中生的作文汇编10篇

初中生的作文 篇1

  听说,煮一盏雪,可以温暖一个冬天。

  ——题记

  “唉,这瘟天!”奶奶略有些抱怨不满。看窗外,雨雪交叠。如絮如片的雪划过,惹得人眼花。爷爷近来腿脚不便,奶奶眼睛又不好,所以买年货的“重担”自是落在我这个寒假“游手好闲”的人身上。

  我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵挡一丝寒冷。笨重地迈出一只脚,就被迎面的风给“吹”了回来,真冷!最后,咬咬牙硬是冲出了大门,冲出了院子,向超市奔去。

  超市内倒是火热,什么打折商品,跳楼甩卖那是应有尽有。耳边除了嘈杂的人声,还有空调运作的“轰隆”声,不绝于耳。闹市,闹市!

  跑到卖猪肉的冷冻柜边,指着一块排骨大声问那边斩肉剁骨的大叔“叔叔,这排骨怎么卖!”我扯开嗓子,生怕超市里的的声音盖过我,他听不见。那大汉抬头飞快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,说了一句“牌子上有价格,自己看!”他这句话把我说愣了,是有标价,但我哪分得清哪个是哪个啊。最后我只好不知价就买下了一块“出生不明”的排骨。这大叔真冷淡,叹息。

  又在超市内溜了一圈,买了不少瓜果零食心里也是惬意。结完帐,我又有些踌躇,心想,又要受冷风吹了,有些哀叹。外面依旧风雪交加。

  超市门口,脑内自动播放起了“怎么大风越吹,我心越荡……”“为你我受冷风吹……”等熟悉的旋律。

  跨出一脚,就是“砰”一个跟头,东西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起来。愣愣地坐在地上,感受着路人或冷漠或戏谑的目光,无人上前相帮。内心的温度瞬间降至冰点,眼泪已经挂在了眼角,准备好自由落体了。兀地,一个温柔的'声音打断了思绪“小姑娘,还好吗?站不站得起来?”我抬头,是一个神色和蔼的中年妇人。她搀起我,又帮我捡起散落的东西。我感激地看着她,小声说“谢谢,谢谢……”或许是受她感染,路过的人中有几个帮我一起捡起了东西。不过片刻,东西竟是原封不动地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

  这平凡的一天,我尝冷品暖。但暖,延续了一个冬天。冷暖,多么平淡的生活常态。

  或许,煮雪真的可以温暖冬天,但于我,平凡中不缺的关心在意,却是最长存的温暖。

初中生的作文 篇2

  清明时节雨纷纷。街道上,公园里,屋檐下,都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸,上面有水迹,模糊中,看清了五个字:生命摆渡人。

  不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

  或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

  他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的'人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

  尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷,大家都有很多关于鬼魂的猜想,那么,请想想殡葬师们,他们成天呆在殡仪馆里,有过诡异的猜想,也有过害怕,那他们……又会有什么样的恐惧的呢……

  尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看平时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

  尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

  尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。

  尊重生命的摆渡人。

  清明时节雨纷纷……

初中生的作文 篇3

  她是我在小学四年级时来的新班主任,教了我三年的数学和英语,从她那里,我不仅学到了很多知识,也享受了无限的乐趣。

  每年,她都会带着我们在春暖花开的日子里,去田野放风筝、野餐,在“六一”儿童节带我们去霍邱县临淮岗风景区踏青、去水门塘公园游玩。她经常陪着我们玩各种各样的游戏,有空就和我们打球、下象棋、跳棋、五子棋,有时会忘形的和我们一起疯打玩闹,让我们感觉到如同母亲般的温暖,真得,她像对待自己的孩子一样爱护着我们、呵护着我们。

  记得有一次,我们正在上语文课,突然,外面下起了大雨,我心里非常着急,因为没带雨伞,那一节课,我一直望着窗外的大雨在走神,放学了,我飞奔到楼下的大厅,那里已聚了很多没有带伞的同学,雨仍然像瓢泼一般倾泻着,这时突然听见她在喊我们,原来她是在叫我们这些路远的同学到她家里吃饭,我们都拒绝了,她最后无奈只好到处帮我们借伞,因为伞不够,她又强留了几位同学在她家吃。

  我打着伞在路上反复回忆着老师那副为我们着急的面孔,我永远都忘不了,更忘不掉她那关心的微笑面孔,每次问她题目她都会面带微笑的细心给我们讲解,直到我懂为止。

  时间过得很快,转眼间我们毕业了,现在我们班有一部分同学去了外地读书,只有我们十几位同学在白莲中学,她也调到了白莲中心小学任教,我们很高兴,因为这样离得更近了,我们一帮人经常去看望她,但每次都发现她变瘦了,我们心里都很难受,我们知道,那是因为她工作太累了,为了又一批的孩子。

  现在,因为学习太紧张了,所以我有很长时间都没去看望她了,有时想她了,就到她为我们全班建立的Q群相册里,翻看那些和老师共同走过的三年来所有活动的.照片,看看自己每一个阶段的成长足迹,重温那段美好的回忆。

  不知道为什么,每次去看望她时,当我们转身要离开的那一刻,总是有种想哭的感觉,好几次,她到中学来看我们的时候也是依依不舍的离开,也许这就是牵挂吧。她爱我们,我们也在心里爱着她。

  她教书有一个特点,就是在考试前她不会逼着我们复习,而是让我们放松,特别是在考试的前一天,她都会让我们玩命的排解压力,所以对于考试,我们从来都没有感觉到有任何的紧张,她这个与众不同的做法深深地打动了我们,我们也都很争气的好好复习,每次考试,我们班的英语成绩都是排在全乡第一名,我们和她的感情也随着成绩的进步一天天深厚起来。

  我很庆幸,我们是幸福的,我为自己曾经是她的学生而感到骄傲,在我的童年里,能遇到这样一位好老师而感到满足,在这里,我想对老师说,您对我的好,我永远都不会忘记,我永远爱您,谢谢您带给我童年中的这段幸福时光,我会带着这份爱,在我成长的路上,越走越远!

  想必,你们已经心急如焚地想知道她是谁了吧?她叫杜玉芳,其实这种个“杜”字,我认为另有含意呢,因为这个字是由“木”和“土”组成的,“木”也就是树的意思,指的是我们,“土”是泥土的意思,指的是老师,树的成长离不开肥沃的土地,就是她才让我们茁壮成长,才让我们如此的离不开她,杜老师,谢谢您给我们的营养,我们会长成参天大树的,我们一定会成为栋梁之材的!

初中生的作文 篇4

  每年的春夏秋冬,我都会去滨河公园游玩,滨河公园一年四季都有不同的美。

  春天树木开始发芽,水亭那里的柳树也开始发芽,草地上一片翠绿,水上的冰已经开始融化,白色的`小山已经变成绿色的小山,草地上处处有花香。

  夏天,树叶已经遮住了太阳,树荫下凉爽极了,还有小湖边的人们都开始钓鱼了,公园里人们就更多了,有带着小狗来玩的,有的来骑自行车有些时候湖里会跳出一只鱼呢。

  秋天,树叶变得金黄,树叶落在了地上,变成了金色的道路。

  冬天,小溪开始结冻了,雪花飘飘然然的下着,我们小伙伴有时会在哪堆雪人、打雪仗,小伙伴们开心的玩着,树枝上的积雪,让树枝变成了白色的,美丽极了!

  小伙伴们,你们想来看看吗?如果想,那就来吧!

初中生的作文 篇5

  秋天,是一个丰收的季节。果园里、菜园里、公园里、树林里……到处都充满了秋的气息,哇!现在就让我们去看看有什么美丽的东西吧!

  果园里,石榴在那神气地摆着头呢!一层鲜红的'皮儿里面包着一颗颗小巧的珍珠。苹果泛着红色,带着诱人的香味来了!咬一口,甜滋滋,真好吃!柿子像一个个小灯笼,梨子又甜又香。水蜜桃长着一层绒毛,里面包着果肉。还有葡萄,紫红的葡萄如珍珠一般可爱!还有……哇!秋天的水果真多啊!

  菜园里,西红柿活像小苹果,茄子在吹嘘他那紫色的身体。黄瓜又长又细,活像一支支绿色的小铅笔。蔬菜都在这做游戏啦!

  公园呢,也少不了。看!菊花梳着漂亮的白头发,什么“红衣绿裳”啊,“百花仙子”啊,都来了。小鸟在向大树辞别呢!一排排大雁围成“人”字形,飞向南方。

  树林里,松树爷爷依旧穿着它那翠绿的长袍,无花果树早已落光了叶子,等待着冬天……

  我看到了秋天的不同色彩,看到了秋天的美丽!我赞美秋的欢笑,秋的喜悦!

初中生的作文 篇6

  从小到大,当你跌倒时,总有一只温暖而宽厚的手伸在你面前。当你遇到挫折时,总有耐心而亲切的话语安慰你。当你被魔鬼蒙住了双眼时,总有一股无形的力量使劲扯住你。这些都源自于谁?当乌云在你头顶上肆虐,让你重新看见彩虹的是谁?又是谁,为了家而深受着生活的磨难而没有丝毫怨言?这些,都是值得我们在乎的父母呀!

  早上一起床,就可以吃到可口的早餐,我把这些当做理所当然,忘了问她的黑眼圈从何而来。若是没有我爱吃的,我各种挑三捡四,最后说我不吃了。也许,那时的我并没有察觉到妈妈的担心,也没有她看妈妈额头上的细汗。没吃早餐的后果全由自己承担,带着一直叫个不停的肚子回到家,发现桌子上有张便利贴:面包在微波炉里,趁热吃。你看,她总是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些湿润,满怀歉意的吃下面包,把苦涩咽进心里。

  我是他们的珍宝,他们是上天给我的礼物。

  台灯下,暴躁的人儿在痛苦的扯着纸巾,一张一张的撕毁:“这些题到底怎么写!”他们便不约而同的.进了房间,侧耳听我的动静。待怒气渐渐平复,他们才走出来做到我旁边,用平静的眼神看着我,在他的眼睛里,我觉得我就像一个小丑那么搞笑。回过神来,他却在教我作业,拿起铅笔勾勾点点。经过他一指导,复杂的提醒竟变得简单了然。借过灯光,他头发中的几根白发若隐若现。我不禁感到心酸,他为这个家,付出了多大的操劳?

  他们给我的爱不易察觉,一直都为我默默的付出着,我至始至终都是他们爱的对象,从未改变。

  而我,要比他们在乎我还要在乎他们。他们给我多少的爱,他们的青春为我贡献了多少?他们的时间都去哪了?门前老树长新芽,院前花种又开花,我们也该好好的在乎我们的父母了,他们的眼中可都是我们啊!

  给我一台时光机,我要回到过去,让过去的我不要这么任性,让我在乎的他们辛苦少一些,笑容多一点。

初中生的作文 篇7

  在今年的暑假,我们全家人一同旅行,爸爸妈妈借着旅游,暂时放下平日工作的忙碌,而我和哥哥借着旅游”光明正大”可以先将平常压的我们喘不过气的语文、数学通通抛开。我们这次旅行的目的地是位于菲律宾的渡假胜地———长滩岛———这是一趟令我最快乐难忘的'旅游。

  出发前的雀跃与兴奋心情,实在难以用言语形容。出发的前一晚,我还失眠了!隔天,我们先到桃园国际机场搭乘菲律宾航空,两个小时后就在马尼拉机场平安降落,出关后还必须再搭乘两小时的车抵达港口,再搭船到长滩岛,一路上风浪不小,船都被风吹摇摇晃晃的,船上的许多游客都晕船了,路途虽然遥远,但是还是难 以掩盖我们心中的期待。我一下船,太阳就用最热烈的光芒招呼着我们,于是我们先回饭店休息。当地电视所播放的节目都是菲律宾语,对我来说真是新奇啊!

  行程中,我们安排了很多有趣的水上活动,比如说:香蕉船及风帆…等等。香蕉船真是十分刺激啊!原本前面的行李太多,所以一开始船开的很慢,后来行李移走 后,速度整个加快,差一点我们就在海上翻船了!黄昏时,我们还搭乘了风帆,在海上欣赏着黄昏的美景,真是一大享受啊!此外,我们也去浮浅、钓鱼,我去浮浅 时,看到许多五彩缤纷、前所未见的可爱小鱼呢!

  我曾经听过一句话”休息,是为了走更长远的路”,休息的方式有很多种,我想”旅行”就是一个很好的方式。经过这五天四夜的旅程,让我学习到许多知识,也知 道外国人的文化、习俗、特色,还有那边的环境,让我充饱满满的电,准备迎接下一次更特别的旅程喔!希望有机会能再去别的国家,认识不一样的在地文化。

初中生的作文 篇8

  静谧的夜,月光沐浴在我的窗前,晚风微微吹来,拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪,还是思绪随着晚风四溢?

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

  脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言:“一辈子,不分开!”我喃喃自语着,沉醉在回忆之中。

  至今为止,我到过了3所学校踏上求学之路,每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少,也仅一个而已。也许,这是天意。我害怕孤独,却又不喜欢过于热闹的场面,有一个朋友陪伴在身边,听我诉说,足矣!

  第一所学校,第一个朋友。孩子们的友情总是这样,透露着天真,不知何为“付出”,何为“索取”。我们比较要好,就在一起玩,没有理由可言。也许,这就是世界上最单纯的感情吧!其实,那时我本来应该有很多朋友的,她们跟我一起做游戏,却唯独不理那个叫做舒婷的女孩,她们都嫌她脏。我不然,我觉得大家这么做是不对的,没人理会很孤独。我就主动和她做朋友,其他同学都笑我傻,我也不管,大家都是同学,为什么要这样对她呢?最后,同学们也开始疏远了我。最终,我和她也成了最知心的朋友。

  毕竟还小,四年级那年我转学了,也没有过多的不舍,甚至连简单的告别也没有,便从此失去了联系。现在回想起来,才发觉小时候我和她在一起的日子,是多么的珍贵!

  远方的朋友,你还好吗?尽管当年的日子,谈不上什么辉煌。但童年里,有你我纯真的`笑声,也就值得一辈子回味了!

  到了另一所新的学校,幸好同学们都很热情,我也渐渐适应了新的生活。也认识了她,一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起,我和她的感情越来越好;也不知为什么,我会唯独和她这么好。也许感情这种东西,是不需要理由的,这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里,也是神圣,纯洁的。和她在一起的日子里,也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好,真惭愧自己没有人家的大度。毕业后,我和她选择了不同的学校,尽管现在还经常联系,可心与心的距离好像远了,陌生了,没有了以前无拘无束的感觉。

  毕竟,人长大了,都会变的!

  但是,这份友谊,我依旧珍惜!

  第三所学校,也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然,而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍,却在不同班级。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一个很优秀的女孩。她说过,她很少朋友,因为她交朋友,不喜欢交普通朋友,只交最要好的,一个有点执著的女孩。

  “形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪,两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好,这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了,我们上了初二,学校无人性的要分宿舍,我们这个混合宿舍自然也被拆开了,但是,却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃饭,一起散步。两个不同的班级,两堵墙,拉开了距离,却拉不开连在一起的心!

  我们一直在等待着。放学了,每个班的老师都爱拖堂,放学时间经常不一。于是乎,两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊,等待另一个女孩的出现。冬天来了,寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

  朋友问我:“你不嫌麻烦吗?”麻烦?呵!还真没想过这个问题。这么久了,每天的等待早已成了习惯,我想,别人是不会懂的,等待与被等待之间,就是幸福!

  但愿这种幸福,永远延续下去!

  依旧夜深,依旧人静。月儿早已躲进了云层里,只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

初中生的作文 篇9

  无意间,站起身,扭头望着窗外,想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所说的——像针尖上的一滴水滴在海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。回想起初一的点点滴滴,一切都是那么美好。

  在那个梦幻的夏天,我们相遇。

  经过种种波折,我终于来到萃英这所“高端、大气、上档次”的中学。在茫茫人海中,我有幸和你们一起在七年级三班这个幸福的大家庭里学习。依稀记得,我们做自我介绍时彼此那害羞的面孔。一张张面孔,成为那个夏天的见证。

  在那个浪漫的冬天,我们共度。

  最温馨的是那个“牙套妹”——高萌桓。我们都将对方当做最好的朋友。她总会告诉我一些心里话。考试失利时,相互鼓励;发生冲突时,相互谦让;最难过时,相互倾诉。记得有一次,我感冒发烧了,她每节课间都会过去观察一下我的'情况,还帮我去接热水,虽然是一些不起眼的小事,却成为我记忆中一道美丽的风景线!

  在那个无情的的秋天,我们相知。

  那是因为一次领读,我与你发生了冲突,脾气暴躁的我与你顶嘴,在心中萌生出一颗幼芽——恨。事后,你找我谈话,你的每一句话都触动了我的心灵,我下定决心改掉这些小脾气。每当你为班级打扫卫生时,总会有这样一个想法在我眼前浮现——您是天底下最棒的班主任。感谢您,班主任,您能指出我的缺点帮忙改正。从您身上,我懂得了花开无声。现在,那颗幼芽已长成一颗青翠欲滴的大树!

  时光飞逝,日月如梭,蝉儿在树枝上长鸣,相信经过四季的磨练,七年级三班的每一员都会散发出璀璨夺目的光芒。

  我的初一生活因你们而绚丽多彩!

初中生的作文 篇10

  盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

  怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的“微生物”世界……

  上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

  初中的社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

  置身于肇中这个生机勃勃的'大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

  一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

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