有关初中作文集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
端午节就要到了，我很高兴，因为我又可以吃到妈妈包的香喷喷的粽子了，还可以和妈妈一起学包粽子。
星期六下午，妈妈把准备好的材料，全部搬到餐桌上，准备包粽子了，我赶紧把手洗干净。跟妈妈好好的学一招。
妈妈准备的材料有：一大包粽子叶、一碗五花肉一大锅糯米和绳子。只见妈妈拿起两张粽子叶，熟练的做成一个漏斗形，接着用勺子盛了一勺糯米倒进斗形的.粽叶里，她又用筷子夹起一块五花肉放进去，再用糯米把肉覆盖到中间，她再结结实实地用粽叶包好，拿起一根绳子在粽子上绕了两圈，然后打了一个结，一个粽子就包好了。看了之后我觉得很简单就学着妈妈的样子包，可是这粽子叶像跟我作对似的，一点也不配合我，弄一下它就破了，我只好像妈妈求助。
妈妈不紧不慢地说：“要两张粽叶，一张是不牢固的。”听了妈妈的话，我只好重新拿了两张粽叶，让妈妈教我怎样把它弄成漏斗形。妈妈的两只手一上一下地放好，右手把粽叶的一部分一卷，就出现了一个漏斗形，我恍然大悟，按照妈妈的样子很快就有了一个漏斗形，我把糯米和肉放进“小漏斗”里哎呀，怎样才能把粽叶包起来呢？我只好再次请教妈妈。
只见妈妈把多于的粽叶往下按，刚好盖住了粽子的里面，然后用绳子系紧一个粽子就大功告成了。我又学着妈妈的样子，终于完成了一个粽子，看着我包好的第一个粽子，妈妈不禁笑了起来，因为这粽子十分地搞笑，又像方形又像三角形。
我们包了很多的粽子，看着这些粽子，我的口水仿佛都流下来了。不过，我觉得包粽子好有意思呀！
初中作文 篇2
迈出小学校门，相伴六年的小学同学便各奔东西，走进了不同的中学。如今面对的同学大多都是陌生的，彼此都不太了解，刚进入到学校让我有种孤独的感觉，但是在老师的关怀下在同学的相处下让我又找到了熟悉的感觉。
不知不觉我的生活发生了变化，在小学我们是高年级的大哥哥大姐姐，到中学却成低年级的小弟弟。在小学早晨6：50起床，到了中学05：30就要起床了，在中学，学习难度增加了，除了语文、数学、英语、思想品德、美术及音乐外还增加了历史、地理、生物等科目，以后还会增加物理化学，很多事都需要自己操心了，让我产生了压力，但是我的家长告诉我有压力才会有动力。这一切让我真的.感受到中学生活的新变化……
现在的我长大了，己经是遂平一中七九班的一名中学生了，我在也不能仅仅依赖老师与父母了。我要积极主动的学心，做到尽快适应新的学习环境，还要做到课前预习及课后复习。
中学是我们人生中的一个起点，我要好好学习，勇于挑战，我相信我自己一定行！
初中作文 篇3
每当夜幕降临，尚南路两旁的路灯齐刷刷地亮了起来。晚饭过后，我和妈妈总会手牵手去散步。那晚没有星星，下着零星小雨，我们照例来到路口靠着人行道走走，抬头向对面的校园望去，只见黑乎乎的校园里有一间办公室里还亮着灯。“双休日，还有老师办公吗?”妈妈有些感动。我定睛一看，“呀!是四楼办公室，分明是方老师的办公室，一定是方老师吧!”
方老师是我班的班主任，我在她门下只读了一年书，但她的音容笑貌，言谈举止深深地刻在我心里。老师啊，如果没有您，我的世界将是一团糟，“小老头”也许会成为我一生的绰号。
我清楚地记得：刚转入卫前小学时，我还是个体弱多病的'孩子，老学校的同学爱叫我“小老头”，一个瘦巴巴的“病猫仔”，手脚瘦得如同四根小棒，三天两头生病。这不来到新学校第三天就生病了。方老师急忙放下手中的笔，立即给我妈妈打电话，然后把我带到了办公室，把自己的座位让给我，端上一杯热茶后，一边给我揉肚子，一边亲切地说：“还疼吗?坚持住，妈妈马上就到了。”从此，每次在校午餐，我就坐在她旁边。她总是问长问短，说什么不能偏食，饭要嚼碎才能下肚，让我每次嚼二十下再咽下去，说有助于消化。她还时不时给我夹菜。看着这一切，我想：要是在家里，老妈这样唠叨，我一定不记在心里，可是坐在方老师旁边，我有一种说不出的感动，因为我享受到了以前从来没有过的 “待遇”。老师啊，是您慈母般的教育，让我不再偏食，不再多病;是您让我走上了运动场，第一次有了运动员的称号。老师啊，是您不再被大家叫作“小老头”。
在我的记忆中，老师您总是忙忙碌碌，连晚上也不安静。每天晚上，四楼办公室那盏灯总是孤零零地亮着。
现在我和妈妈去散步，总会不约而同地往四楼的办公室望去，欣赏“孤灯独明”的美丽意境：灯光下，一位身披长发，目光有神，脸带微笑的中年女教师，静静地批改着一本本作业……
初中作文 篇4
俗话说“百善孝为先”，“孝”是中国古代重要的伦理思想之一；“孝”是中华民族的传统美德；“孝”是晚辈和长辈的特殊沟通线；“孝”是龙炎子孙应有的优秀品质；“孝”是爱与爱的心灵结晶……
《礼记》上曾经讲过：孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，旗下能养。何为孝？顾名思义，孝是言语、行动和内心都尊敬父母，不打骂侮辱父母，对父母百依百顺，晚辈尊敬长辈，这就是孝道。古往今来，有不少孝子名流四方，甚至是“二十四孝”的一员；是“孝”这个大家庭的一部分：
宋朝时，有一个名叫朱寿昌的人，也是一个很有名的孝子，他的生母刘氏，原来是他父亲的小妾，正妻妒忌她有了小孩，便设了一个计谋将她赶出了朱家，自此母子骨肉分离，五十年未能相见。
五十年来，无时无刻不在思念母亲的朱寿昌每到一地为官，他都四处查找老人的踪迹，可是人烟茫茫，找人谈何容易。宋神宗当朝时，他再也没有心思做官了，决定辞官去寻找母亲，临行时，他告知家里人自己的决定，发誓说：“找不到母亲，我今生今世绝不回家！”这一次，他把寻母的.重点放在秦地。后来，历尽千辛万苦的他，终于再同州找到了自己的母亲，此时，刘氏已经七十多岁了。
常言道：“精诚所至，金石为开。”朱寿昌的一片真诚的孝母之心，终于使得五十年失散的母子俩团聚，不但可贺，而且可敬。
孝心无价，有了互相的爱，孝心无价，孝在心间，不论天涯海角，不论天水各一方，只要真诚，“孝”将把心与心串通，让“孝”的灯塔照亮人生的每一个角落；让“孝”的诗篇洒满人间。
初中作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸妈妈从八佰伴购物出来，走在路上。虽然我喝着冰可乐，但还是流着豆大似的汗珠，正想过马路，突然跳出了一个红灯，我们停下了脚步。这时，耳边传来一个声音“这位同志，请不要站在马路上，请回到人行道的台阶上。”我闻声看去，只见一个四、五十岁的协管员手里拿着一面旗帜，脖子上挂着一个口哨，正指挥人们过马路呢！他的脸黝黑黝黑的，我想：这是他长年在太阳下辛苦工作的关系吧。
绿灯亮起，我们在协管员的指挥下穿过了马路。
正准备离开，身后传来了一阵嘈杂声，“干嘛，干嘛，别碰我的.自行车，你的手真脏。”“现在是红灯，青年人等绿灯亮了再过马路。”“关你什么事，不要你烦，滚一边去。”“可是乱穿马路有生命危险”协管员拉住了青年的自行车。“你怎么像蛇一样咬住我不放呀，那边不也有人乱穿马路吗？”青年人趁协管员转头的功夫，甩掉协管员的手骑车就跑，还转过头骂了那位协管员。
看到这情景，我忍不住对爸爸妈妈说：“那青年人真不讲理。”“是啊，现在怎么还有这么不讲理的人？”妈妈连连摇头。“要是有警察的话，这小伙子那敢这样”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平静，想起前几个月电视报道的一位女硕士生乱穿马路还打警察的事件，成了我们大家闲谈的话题，可为什么这种想象至今还存在呢？眼看召开世博的日子越来越近了，作为一个上海人我不免着急，希望警察叔叔能够加强对乱穿马路的管理，同时我呼吁大家学礼仪，除陋习，让文明之花常伴我们左右。
初中作文 篇6
很多事物都在改变着，谁也无法决定将来的我们又该去往哪个地方。唯独，保持着现在仅有的勇气，做真正的自己。
偶来闲趣，独自一人，漫步街头。一路走过，也看了各色的风景，我沉迷于其中，无法自拔。
良久后，抬起了头，发现天色早已黯淡。耳旁传来一阵阵嘹亮的歌声。原来，那儿只是一些老人聚在一起乘凉，今天却多了几个年轻人。那歌声便是从一群年轻人的口中传出，面对着一些来围观的路人。我也好奇地凑上前去，同时也发现了那个爱心箱。顿时恍然大悟：此刻的他们在卖艺赚钱！
只是有一点最为关键：他们都是残疾人，这是与普通卖艺人最不同的地方。那一瞬间，我不知道该说什么才好。
手拄拐杖，站在台上最前方的，正在对着话筒唱着歌儿；双腿严重畸形，只能坐在轮椅上拿着话筒，一遍又一遍地对献过爱心的人表示感谢；聋哑人在歌者旁配合着演艺……
一开始，我本是抱着好奇的心态，想凑前看看究竟发生了什么事，可如今的心情虽说不算那么沉重，但也不再平静。
我看了看四周，并没有多少人在他们面前驻足。一旁的残疾人努力地在表演着，而往爱心箱里面投钱的人却寥寥无几。为什么会这样呢？是最近有人装扮乞丐赚钱的新闻逐渐增多，还是随着社会的`进步，人的心越来越冷……看着那几个投钱的人被路人投以怀疑的目光。
我握紧了手心的那张二十元。环顾了下四周，周围的人都行色匆匆，并没有太多人注意到他们微不足道的表演。我呆呆地听着，望着。一曲完了后，我快步走上前去，将那张发了烫的、出了汗的纸钞投进在爱心箱里。
我想，之所以没有那么多人愿意捐款，而是他们不愿意做特立独行的人。
扪心自问，我是愿意为他们尽一份绵薄之力的。“但是我会遵循内心吗？”我在心底问自己。我再次看向他们，那人还是在继续唱歌，豪迈的歌声从未停止。他们正视着我们，正视着自己，正视着未来。用这响亮的歌声来坚持他们的信念。他们虽然残疾，但勇敢地活着，勇敢地做自己。我为什么不能呢？
最终下了决定，走上了前，掏出自己唯有的二十块钱放入爱心箱，那几位残疾人向我表示感谢。这感谢和以前不同，它让我有了更勇敢地做自己的勇气。我感谢他们，他们让我明白了自己。
他们那代表信念与希望的音乐应当被认可，他们勇敢的意志更应该被尊敬。我也会坚持自己的信念，为的就是能够勇敢做自己。
初中作文 篇7
如果你问我陪伴是什么？我会告诉你，那是爱。
“妈妈，可以回家了吗？”班主任的儿子童童趴在班门边上，小心翼翼的问还坐在讲台上的老班。
透过窗户，璀璨的明星镶嵌在浓墨般的黑夜里。今天本没有老班的晚自习，但由于期末考临近，老班几乎每晚都陪伴着我们到晚上九点半。
“童童，我说过哥哥姐姐们上课你不允许到教室来，赶快回去，饿了办公桌上有水果，有事下课再说。”老班起身，走下讲台，将童童推出门外，我抬起头，正好对上老班无奈的目光：“看看都谁分心了，两耳不闻窗外事，两眼不看窗外人。”我连忙低下头，再次投入到刚刚钻研了很久的数学难题中。
伴随着明亮的繁星，清脆悦耳的铃声在静谧的校园中响起，老班拍了拍手，说:“同学们今天都辛苦了，回到寝室好好休息，准备迎接明天的战斗！晚上可别打夜战，明天谁都不许顶着黑眼圈来上课！”“好！”同学们响亮地回答了陪伴我们一天的老班，同学们收拾完书包，
走过老班时，都会说一句：“老师辛苦了，您回去也要好好休息啊！”我看到您笑容满面地点着头，说着不辛苦。
走在回宿舍的路上，老班刚好骑着车带着童童回家，听一起走的同学说，老班每天晚上陪我们上完晚自习还要骑车带童童回家，第二天很早就要起来来学校，有时候晚上都没时间吃饭，童童也没办法吃饭……
第二天，大家都激情澎湃的早读，时，老班却顶着黑眼圈走进了教室，开始检查大家的早读效率，班长说，老班为我们班的成绩可是没少操心，马上就要期末考试了，老班更是压力山大，夜夜失眠，每天都睡不好觉，还要陪我们上晚自习。但是一点不影响我们上课。真的.很厉害。老班也是很不容易啊。
我正想说些什么，上课铃响了，老班一如既往的踏着轻快的步伐，除了那黑眼圈有些突兀，老班依然面带笑容，带领我们复习。
这两年来，我们总是给您惹麻烦，让你生气，可您每次都能处理好这些麻烦，然后对我们说：或许你们现在还不懂事，但我相信你们总有一天会开花，而我，会静待花开。一直陪伴着你们，做你们最坚实的后盾。
我想，这就是陪伴，老班对我们的爱，最的爱……
初中作文 篇8
=7300
这样多简单啊！看着这道题的最终运算方式和答案，我真是有点哭笑不得，发现人一旦发“蒙”后，简直十头牛都难以拉回来啊！
今天上数学课时，全班数学作业全对的.只有五个人，我是其中之一，而且我做的第二种方法和第三种方法被老师确定都是对的，回想起来，昨天晚上我被“蒙”得怎么还有点价值呢。
做数学题，我的脑子是有些不够用。但只要多下点功夫，铁杵总能磨成针，发现自己有时还是很棒的。
初中作文 篇9
借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的神奇的书。里面有残暴的秦二世，崇武的汉武帝，还有卧薪尝胆的勾践……
这本书中的人物个个栩栩如生，有着鲜明的'个性，优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。
这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人，一生下来便于众不同，目光如电，闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语，三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西，要步行。他就发明了带轱辘的车子，还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚，不久便融成为华夏族，我们常把自己称为炎黄子孙。
从这篇文章，我明白了，作为一个中国人，要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识，为祖国的建设作出贡献。
初中作文 篇10
人生如圆，滚动得太快了而忽略了周围的风景！如果肯停下匆匆的脚步，多留心一下生活中 的点滴，会发现更多以前无法发现的美景！正如世界上不是缺少美，而是缺少发现的眼睛一样！黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！当光明找到时，就将 有更多的美好被发现；当更多的美好被发现时，人生就不会有太多的沮丧与惆怅；当人生没有太多的惆怅与忧伤，那你的眼睛就会更加的明亮！
小生活却能找到更多的善良与美好！如此循环反复，就像日月更替一样！……………任何事情不能仅凭自己的眼睛，也不能只靠常规的推理！想着好学生就一 切都好，坏学生就一切都坏，不能这样一刀切！不能把坏学生一棍子打死！去年上的那个班上的`一个小女生，平时讲课她不听，有时爱睡觉，不教作业，考试倒数！ 这样的一个学生哪个老师会对她有好印象呢！可是奇迹出现了！……今年没有上他们班，其时自己心里挺难过的， 毕竟自己带了一年，说不上，心中有点隐隐的痛！怀念与他们在一起的点点滴滴，想他们的可爱之处，想大家一起度过的没一分没一秒！想他们的淘气与可爱……… 可我怎么也没想起这个调皮的小女生，也许是我对她印象不好，也许是我想了其他太多的好学生，我竟把她给忘记了！按照常理，她也应该对我没太多的情！可是当 我收到她那画得并不怎么好的一幅画时，当我收到她自己剪下的小图画时，当见到她老远就来和我打招呼时！当她见到我腼腆的微笑时………心里真的很不是滋味， 这些事情应该是我们认为的好学生才会做的，这些应该是我们时时刻刻关注的学生才会做的！他们却没有做，而是这个躲在角落里的小花朵做了！
自己以前没有作过差生，不能体会他们的心情，其实每个学生都是盛开的花朵，他们都有自己开放的权利，不能因为成绩差而剥夺了他们开放的自由！不要因为他们不是你们所喜欢的玫瑰、牡丹、月季……而不喜欢他们，他们即使是一株野花，也有他们的美丽与可爱之处！
你所喜爱的，不一定就是值得你去追寻的，值得你去时时刻刻惦记的！如果你花太多的时间，那你就让自己蒙蔽着眼睛，穿越在幸福的殿堂中，因为自己不肯主动睁开眼睛而错过了很多，也失去了很多！当自己发现时，那些美好已经擦身而过，留下的只有背影，溜走却是美好！春天虽美，却不能一年只有春天，那农民们拿什么去收获，哪来的幸福呢！
冬天虽冷，却有白雪皑皑的壮美，庄稼盖被时的舒心，雪压青松时的傲气！请停下匆匆忙忙的脚步，让自己不要错过太多美丽的风景吧！
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