我心中的中学作文

时间:2024-07-22 22:22:29 初中作文 我要投稿

我心中的中学作文汇总七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我心中的中学作文7篇,欢迎大家分享。

我心中的中学作文汇总七篇

我心中的中学作文 篇1

  一声微笑,一声呓语,你早已是我心目中的英雄……

  ——题记

  人生之路,波涛汹涌,布满荆棘坎坷,谁又不曾哭过,痛过,伤过,而我,是那般的庆幸,身旁一直有你相伴。在我心中,你永远是我最棒的英雄。

  你是否记得,在我小时候,我就像个爱哭爱闹的孩童似的,总缠着你,因为那时的你在我心中是如此高大的形象。我与其他同龄的小女孩一样,喜欢漂亮的裙子,可爱的洋娃娃,而你就像似那舞台中央会千变万化的魔法师一般,每个藏在我心目中的小心思都会被你实现。孩童时代的我过着如同公主一般的生活,你宠我,爱我,把我视若珍宝,我也有幸在你的.庇护下生活。那时的你,就是我心目中的英雄,是那独一无二的英雄。因为有你,我的童年生活得无忧无虑,因为有你,我的童年才会那般纯真美好。

  似水流年的时光,就像那指间的细沙,在不经意间流走。而你和我之间的爱,却未曾变过。初夏时节,是那般静谧美好,我也已经长成亭亭玉立的少女。你还记得吗?天生活泼好动的我是那般调皮,在不经意间,便会摔倒在地。至今我仍记得,那时我跌在地上的狼狈样子,而你却如同天使一般降临,站在我身旁,微笑地对我说:“我相信你会自己站起来。”就是这一刻,这幅画面在我心中永久定格,不曾抹去。你当时身处阳光之下让我觉得十分梦幻,就仿佛是老天给我派下来的英雄一般,鼓励我自己坚强地站起来。是你,给了我站起来的信心,是你,给了我站起来的勇气,也是你,让我自己坚强地站了起来,也在无形之中给了我面对困难的坚强之心。或许你并不知道,那时那刻,你在我心目中的英雄形象又高大了许多。

  父亲,无论时光如何荏苒,无论岁月如何变迁,在这经久不息的时间长河之中,你永远都是我心目中最美的英雄!我依旧会初心不改地爱着你!

我心中的中学作文 篇2

  在我12年的人生记忆中,至少有10年是天天看着她的——我可爱的学校,济南中学。在济南中学建校60周年之际,我对我的学校,想说的很多……

  说过去,我们学校是经历过风风雨雨的。60年间,学校经历了由小到大、由一般中学到重点中学、到对外开放单位、教育部教育先进单位的发展过程。1945年11月16日建校,至今已有60年的历史。1945年11月16日中华民国南京政府交通部津浦铁路管理局委派张立志等8人接受日伪“华北交通股份公司济南铁路分院”及“济南交通中学校”,归并建立“交通部部立济南扶轮中学”,隶属津浦铁路管理局人事室。

  说现在,原“扶轮中学”经历了“济南铁路职工子弟第一中学”“济南中学”前后60年的发展。……学校最初的砖铺篮球场地,由77届毕业生用“地排车”从济南郊区黄岗拉来沙子,再配上石子、水泥建成第一块水泥篮球场开始,到如今的塑胶场地、透明篮球架;当年的防空洞,现在的休闲餐厅;当年的砖砌高墙,如今的铸铁花栏……

  现在,在这些无数的变化下,我们学校成为了少有的大校园。至今济南中学仍领先大部分中学很多。马上,我们就要实现多媒体教学了;另外,有很多课程都开展了实验课时,我们的学习,已不再局限在课上。

  “老师也许不是英雄,不是领袖,然而英雄和老师却都是老师的学生;老师兴许不直接创造物质财富,但却培养出千千万万个物质财富的创造者。老师是伟大的.。因为他不仅是奉献,更多的是创造。”这是一个学生曾经对母校教师深深的感激与崇敬。

  是我们的学校净化了我们心灵,启迪了我们良知,她渊博的知识、端庄的品行、严谨的治学态度、美丽的仪表形象,影响着我们、培养着我们、铸造着我们,使我们逐渐成长起来。在学校里淘冶、净化灵魂,接受理想和知识教育,我们有了丰富的内涵。

  让我用两位老校友的话表达一下我的心情吧:“扶轮名齐鲁,校友遍寰中。师道今胜古,学子囊脱颖。百业多骨干,九流出精英。师生共心意,重振当年风”;“我们分别在风雨中,但仍思念学校的读书声。走在天南海北的脚步,步步凝聚着学校的深情。白天面对繁华的世界,梦里又回到校园中,学生的梦境:是春风……,是秋雨……,是友情……”

  从我的姑奶奶、父母亲到如今的我,我们一家三代都是她的学生,我们的深情都留在校园里。她是一本珍藏的日记,记忆着我们的美好回忆;她是一瓶陈封的老酒,散发着留恋的余香;她是一座大花园,当鲜花盛开的时候,你一定能从她的鲜花丛中,看到我、我们的笑容!

  当她迎来自己60岁生日的时候,我为她深情的祝福!

我心中的中学作文 篇3

  都说一所学校,要环境好,师资好,一所花园中学,就符合所有要求。

  “古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”这是学生家长的评价。在花园中学里,老师们都是不一样的——老师都是小孩子。不过,可不要小看这些孩子,这些孩子们的本领可比教授大得多呢!教授们认为的难题,在这里就是小菜一碟。所以,家长都愿意让自己的孩子来这里学习。并且,这里拥有最好的设备,仅是一间教室,就有一个篮球场那么大。

  花园中学,顾名思义,就是一所有花园的中学。这里的花园可不一般,春天来的`时候,花儿们都争相怒放,每朵花儿都努力吸取养分,希望自己第一个开。因此,这里的花园在春天刚到来时,就是一片“ 天街小雨润如酥,‘花’色遥看近却无”的景象。这里是蝴蝶的花园,学生的花园,更是大自然的花园,大自然的一幅精彩的、万紫千红的画。

  花园中学坐落在一座幽静的森林中,处处都是绿色,远处吹来一阵风,碧绿的水被吹出了一层层的皱纹,不时传来几声鸟叫,那鸟叫好听得很,即使是对鸟很了解的专家来这里,也不一定会知道这是什么鸟。

  我心目中的花园中学,你觉得怎样?

我心中的中学作文 篇4

  大平原、大草原、大戈壁,古歌仿佛从诗歌源头沉吟起来:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”——这便是北方。北国,是我梦中理想的境界!

  南方、北方迥然不同。南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青丝,而北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发;南方的雨流进长江里,长江岸边腾飞起孔雀和凤凰,北方的雪融进黄河里,黄河岸边行走着牦牛和骆驼;南方的长江像女儿,是凤的传人,北方的黄河像男人,是龙的子孙。在杏花春雨小桥流水里,南方才子划船、吃茶、提笔赋诗,长河落日大漠孤烟中,北方将士骑马、饮酒、桃园三结义。如果说江南具有阴柔的美,那么,北国则拥有阳刚的美。

  落雨的南方,柳永和杜牧的南方:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;落雨的北方,岑参与王翰的北方:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”

  北方总是落雪,雪落在黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关烽火台上,覆盖着平遥老宅、大寨梯田、黄土窑洞。覆盖着嘉峪关、准噶尔、柴达木、克拉玛依,还有渭河、黄河、塔里木河,天山、昆仑山、祁连山、喜马拉雅山。

  北国的雪景历来为豪放派的文人墨客所称道。有“千里冰封,万里雪飘”的'豪迈;也有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙;更有“山舞银蛇,原驰蜡象”的壮观。我总认为雪是北国跳跃的精灵,纯洁的象征,可以洗濯世间的污浊,心灵的肮脏。大雪过后,银白色的世界,活似童话的世界。厚雪掩盖了土地,却无法掩盖生命的枝桠!

  更出奇的是吉林雾凇以其“冬天里的春天”般诗情画意的美,同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。

  风也是北方平原地区最常见的,通常以迅猛急速为特征,像一匹脱缰的野马。经过了狂风的抽打,撕扯,北国大地充满生机,北国人民充满顽强的抗争精神。

  南北地理不同肯定要造成生理差异,进一步会影响到思想文化和人的气质。

  南方多二胡、洞箫,而北方多琵琶、唢呐;有人在南方演奏“梅花三弄”“二泉映月”时,而有人却在北方弹唱“阳关三叠”“十面埋伏”。听人说,在胡天八月即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,高亢悲愤的嗓音如暴风雪般抽打得人的脸与心像刀割一般的痛。北国人敢扯开喉咙歌唱,敢恣情肆意地痛哭,无遮无拦,无拘无束。学习以及永不满足是他们前进的力量源泉。他们总感觉自己并没有做到完美,还需要不断的改进,用独到的眼光和拼劲儿引领着北国的发展。手掌擎起希望,困难踩在脚下,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,因为他们具有与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷的英雄气概,有挥之不去的毫不言败的铮铮铁骨!他们的奋斗追求,迎来北国日新月异的变化。一桥飞架南北,天堑变通途。谁人不知,仅两年间松花江上又架起了两座长虹!日益美丽的江城,正张开双臂迎接着五湖四海的宾客!

  万里长江横渡,极目楚天舒。北国,是我心中永远的爱恋!

我心中的中学作文 篇5

  中学是我向往的地方,而正因为向往,所以我心中的中学生活应该是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。

  酸

  中学生嘛难免要被家长骂或是被老师骂,还有就是和朋友闹矛盾呀!我是一个女生,我肯定会哭的,可是我不会哭出来,只会让鼻子酸着,眼泪却不感流出来,哈哈!酸真是让我在校园中体会倒让泪水倒流的感受啊!

  甜

  到了中学的我可能最喜欢这种味道了,有了“甜”让生活更加精彩。如果在中学的运动会上,或什么比赛中靠自己的努力得了个第一名的话,那肯定会让我闻到中药的味儿,那也是甜的。所以我上了中学一定要让这甜的在我的生活中出现,好让我的中学生活更开心。

  苦

  俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”是中学生们必须经历的一个过程,吃了苦,才能有收获。中学的学习任务很繁重的,如果你想超越别人,那么就必须付出的汗水比别人多,比别人累,比别人苦。那么你收获的`将是前面说到的甜,所以我的中学生活也应该有苦,因为有了苦才会有甜。

  辣

  人生中有许多羞愧,中学离家那么远,未免会迟到的,而迟到后等待的是“暴风雨”的来临,而被“暴风雨”淋过的我当然脸上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能让我的中学生活更有秩序。

  “酸、甜、苦、辣”这就是我的中学生活,“酸”让人敏感,“甜”让人回味,“苦”让人体会,“辣”让人激情。真实的中学生活却是变化莫测的。

我心中的中学作文 篇6

  去年9月,带着盛夏的剩夏,我们心连着心,踏上了新的旅程

  来到高中已经一个半学期了,时间说短不短,说长也不长。这并不重要,重要的是我的收获。还记得校长有一次说过学校面积不大,也正是因为这样,不管你在哪里都可以看到有同学,有老师,确实如此,身在学校,你就好像永远不会孤独似的。

  师生情浓。负责任、友善、勤劳这些都是高中老师们身上的标签。开学第一天数学课,数学老师跟我们说:〞每天中午放学后的40分钟,下午放学后的一个小时,每节课下课时间以及星期二、四晚都是你们问问题的时间,有任何问题都可以来找我的。〞一句简单的话,足以看出老师的工作态度!基于这样,我们一定要利用好资源。一旦有任何问题,应该马上去找老师问清楚,而不是一拖再拖,时间久了,你若再想解决,可就非易事了。

  同窗情深。那个阳光明媚的下午,正当我面对着一桶水而发愁时,旁边一位同学忙说:〞我来帮你吧!〞简单的5个字,平凡的一句话,足以温暖我的整个冬天。不仅在生活上,学习上也是如此,所以如果你有什么不懂的又不来问老师的话,基于独立思考过后再去询问同学,这无疑是最好的选择。

  学习拼竞。科比说过:〝在很长一段时间里,我都见过凌晨4点钟的洛杉矶。〞这种在追梦道路上奋斗拼搏的身影在,在高中学校并不少见。清晨的校园里,是朝气蓬勃的。操场旁的小石凳上或背单词,或背课文;课室里有人在挑灯奋笔疾书同学们在你追我赶,力争上游,我在学校里享受着老师们、同学们的温暖、鼓励和帮助,又在积极进取的集体中努力拼搏。

  经历3次大考,我也收获了许多,如一些学习文科的'方法。首先是每课必备――错题本,其重要性不需我再多说。

  语文:多读文言文和古诗从培养语感,善于通过所做过晚练及周练总结学习方法,多看报纸和课外书。数学:经常复习公式,多做题,掌握对题目的熟悉程度。英语:单词是学习英语的基础,所以首先要把每个单元的基本单词过关,在这个基础上在积累一些课外词汇,每日一篇阅读。政治:画思维导图,将知识点联系起来,在理解的基础上背诵。地理:多看地图册,对一些地方的位置有大概的了解。历史:常画时间轴,理清一件事情的前因后果和事件与事件间的联系,多翻一下历史课本,并用不同颜色的笔将重点知识标划起来。

  成功不是偶然的,它需要日积月累和为之不断努力的毅力,希望我高中学校的学子们越战越勇。

我心中的中学作文 篇7

  那一道道在夕阳下飞奔的身姿,那一次次在迷茫中不住探索的剪影;那一天天醉心于无尽书海的执着,那一次次在挫折前挑战的坚持……是我印象中中学生形象。

  他们渴望成长,平日总是一点一滴地积累着知识,期待着自己娟秀字迹旁清晰而深刻的高分,期待着父母半生对自己的付出没有白费,期待着所谓“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的欣喜,期待着自己的未来。

  在这三年里,他们不曾迷茫,因为他们相信奇迹总会出现;相信雨过必定天晴;相信只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。因此,他们奋斗不止地在棕北校园中努力汲取着知识,容光焕发;他们在一步一步朝着梦想进发,活力十射。

  他们在朝阳下,信步踏进校园,怀揣着各自的憧憬,在中学校园中,寻找着自己新的位置。爱校的他们,若忙里偷闲,轻轻漫步于校园,驻足于校园林阴小道上,静望着教学楼的那扇窗里柔和的灯光,看着身旁朝夕相处的同学,定然为自己的棕北而自豪。在毕业那天,若细细追思这六年的光阴,他们定是不悔青春,为棕北,为自己骄傲。之后某一天蓦然回首这六年,或许惊觉这三年,阳光烂漫。

  或许他们的背影在暴雨中显得那么的单薄,或许再有一阵狂风就能把他们吹倒,但是,那一个个逆风前行的身影,不惧风雨。就正如毛主席说言的.那种“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。敌军围困万千重,我自岿然不动”的气势。

  他们用六年“铁杵磨成针”的刻苦,改写自己的人生;他们用三年近乎固执的坚定,坚守自己那不变的初心;他们用三年可贵的真诚,换来独一无二的友情;他们用三年不折不扣的激情,装点着绚丽的世界;他们用三年珍贵的谦卑,赢得老师欣慰的一笑;他们用三年勤奋的努力,实现自己在红旗下庄严的宣誓;他们用三年不变的希冀,诠释青春特有的朝气;他们用三年明媚的时光,终得记忆里自己最灿焕的一瞬。

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