初中的作文

时间:2023-02-15 08:22:27 初中作文 我要投稿

【精选】初中的作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】初中的作文锦集7篇

初中的作文 篇1

  大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

  苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的.助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才, 苏格拉底都拒绝了。弥留之际, 苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人,只能上演悲哀一幕。

  眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的亮点就会闪射出他的光芒。

初中的作文 篇2

  (1)

  S中在三年前新建了一幢六层的宿舍楼,听说在第一年的新生接手时,就有一个未知原因的女生跳了楼。而且据讲说者言,那个女生生平的一大愿望便是当一名超人。想她自杀的原因大概是想做超人想疯了,茅塞顿开之后便冒出这个念头。如果真是这样的.话也难怪,学习压力太大,心愿也了了,死也无憾啊!

  (2)

  笔锋一转回到现在,同学们都神经兮兮地议论着这件事,造成“两极分化”,一些寝室一个人都没有,有的寝室爆满,更让人汗颜的是居然也有为没有床位而争执的。这并不是一件转不过思路的事情,要是在晚上也能像争执时那般勇猛,了结了这个罪恶之源便一切都会好转。

  学校的领导都在逃避这个问题,众目睽睽之下他总不能请巫师之类的污秽东西前来闹事。民愤、迷信和科学胡纠在一起,不知从哪下手。

  (3)

  夜自修已经接近尾声,已经有人蠢蠢欲动,一哄而散教室里还有残留的回声,接着传来宿舍管理员的叫骂声。

  宿舍去的喧嚷声随着电源的切断而切断。

初中的作文 篇3

  学校让我们大家拍“三八妇女节为妈妈做的事”,而我并没有做,因为拍照显得揉捏造作。

  在社会上有许多事都是为了做而去做,没有为了想做而去做,这虽然只有一字之差,意义却相差很多。比如说:街上有个老奶奶跌到在地上,大家都证明不是你干的,如果你真心是想扶她而去扶的,这只能证明你很有我国传统美德,如果只是为了大家的赞许,那么你是一个好人,但是出发点并不是好的,如果还拍照(指的是你让别人帮你拍的)那么你可以说是为了功名啥都抛弃了。

  最近,在某些地方流传着一句话“做好事,不留名,但要写日记并用照片来核实日记”这个照片应该是来记录美好景色的,而不是用来记录某些人的丰功伟绩的。可是现在呢?有一群被我称作为“天使与恶魔之间的人”的人,他们有一部分好事做到一半就为了一张照片,一张记录自己帮别人的照片而不帮人帮到底,使别人十分尴尬;另一部分为了看起来是在做好事而先做一件“好事”再去做好事拍一张照片;还有一部分为了有造福人类的功名把一个带有自己团队的'功劳占为己有。他们实际上都没有做好事,可他们却站入了做好事的队伍,使那些真正做好事的人不能突出他们的事迹,我想那些“天使与恶魔之间的人”一定会被识破,赶出队伍,给那些照片画上大叉。

  大家一定会让这些社会不良现象夭折在成长的时候。

初中的作文 篇4

  爱是什么?爱的方式是怎样的?答案也许是丰富多彩的,每个人都有着不同的见解。在我看来,有一种爱叫做放手。

  谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就,有能力勇敢的面对生活的困难,就难免要“苦其心志,劳其心骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

  曾经听过这样一个故事:一对相依为命的.母子,母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作,为的是能让孩子读好书可以有个好前程,不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加,不舍得让他干活,与此同时,儿子的自理能力也较差,很是令她担心。造化弄人,后来她不幸得知自己已得了绝症,将不久于人世。这位母亲并不奢望什么,唯独放不下孩子,自己不在了儿子可以过得好吗?毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑,为了儿子,她下定决心要把孩子赶出家门,不准他回来,以希望可以让儿子学会独立生活,这也许是唯一的方法。

  半年之后,儿子已经成熟了许多,可以自力更生了,可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时,母亲却已不在了,永远的不在了,只留下一张纸条告诉他原因,儿子恍然大悟,泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心,而是她大爱而弃……

初中的作文 篇5

  有人说,世界上最好的东西是一瓶甜美的红酒,还有人说,书是能让人娱乐的音乐盒,但我认为,世界上最好的东西是书籍,因为书可以让人获得更多知识,还能修身养性,教给我们很多做人的道理。

  我第一次认真的读过的书是《安徒生童话》,这本书的作者是丹麦作家安徒生,里面的所有篇章都写得栩栩如生,让我如痴如醉,我喜欢的童话有:《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等,其中,我最喜欢的'还是《卖火柴的小女孩》,这个故事太感人了,我读的时候甚至都哭了,文中的小女孩太可怜了,大年夜里,下着纷纷大雪,她光着脚丫,没有一个人照顾她,爸爸妈妈还逼迫她去卖火柴,一分钱也没有挣到。寒冷的冬天里,别人都在家里烤着火炉,却只有她在街道的角落里蜷缩着;有时我会想:如果这个小女孩还活着的话,我好想把她接回家里,让她得到温暖。其次,我还爱读《丑小鸭》,我也很可怜书中的小鸭子,它因为外貌丑陋而被妈妈抛弃,被人们欺负,它也曾沮丧过。但是,到了最后,它却变成了一只美丽的天鹅;其实,我们也和丑小鸭一样,走过坎坷的道路,终有一天会展现出自己的光彩。读了这本书,让我得到很多启示,让我明白了许多道理。

  后来,我接二连三地读了很多书,比如《绿山墙的安妮》、《林海雪原》、《我要做个好孩子》、《草房子》、《窗边的小豆豆》、《鲁宾逊漂流记》、《第七条猎狗》、《王子复仇记》等,这些书籍都令我流连忘返,滋润了我小小的心灵。书,就仿佛是我前进的动力,我的一生都要与书做好伴侣!

初中的作文 篇6

  你看到过那些飞翔的鸟儿吗?它们是经历过无数的艰难险阻,才能在蓝天中自由自在地翱翔;你看到过捕食的鹰吗?它们是通过坚持不懈的努力,才享受了一顿美味的饱餐。我与它们一样,在生活的处处磨难中,我懂得了坚持。

  弹钢琴时我的最大爱好之一,每当那一个个动人的音符从我的指尖倾泻而出时,我心中总是感到无比的骄傲与自豪。但是,要练习一首乐曲是需要毅力的。有很多时候,曲子太难,我会连左右手的音都对不上,更别提流畅、优美地演奏了。我常常急地又哭又闹,心里惶恐不安,甚至产生连这辈子都不想学钢琴的念头。每每这个时候,是最锻炼你的时候了。我往往会一小节一小节地慢慢练,直到连队为止。每次一练就是几个小时。一天,两天下来,就能慢慢熟练,达到更高的目标了。从弹会一首曲子上,就锻炼了自我,磨练了我的意志。

  不仅在弹钢琴上,我学会了坚持,在那一次学校举办的活动中,我也懂得了坚持。

  前几个月,学校举办了一个童心奥斯卡英语剧表演活动。5、6年级要选几个英语成绩优异的.演员去表演。幸运的是,我也被老师选中了,那几天我激动得不得了,甚至连饭都不下,成天想着这件事。可是过了几天,我就厌烦了这个剧组的表演。因为,每天,我们都要牺牲自己宝贵的学习时间,全身心投入到表演中,有时连周末都要来校练习。我在剧组中担任志愿军和村民的角色,露脸的机会不多,但也被老是盯着练了好几遍,每个动作,每个表情,全都得做到位。我们还需要不断揣摩,不断思考,怎么演才能博得观众的喜爱。有时,一个动作摇摆着不动好长时间,让老师纠正,这直到连队为止。这常常累得我腰酸背疼。每次回到教室,又得面对许多题海,让我忙得连眼皮都没时间抬一下。我常常想放弃,想退出这个剧组,但每次都转念一想:“老师百里挑一选了我,我又怎能辜负老师对我的期望呢?”于是,我又坚持了下来。这次活动,我们不仅为学校博得了金江,更让我懂得了坚持的含义。

  生活中的处处磨难让我懂得了坚持。坚持就是胜利!坚持也是人生中一种珍贵的品质。

初中的作文 篇7

  在这几年小学学习生活中,我不仅学到了知识,还从同学们的身上学会了很多。其中,我最敬佩的人就是学习委员吕秋玉。她有一头乌黑的长发,两只水汪汪的.大眼睛好像会说话,樱桃般的小嘴唇,这简直就是一个小公主。它不但长得漂亮,在学习上也很优秀。

  我来给你讲一讲他刻苦学习的故事吧!记得有一次,老师在课堂上留了几道难题,直到下课我们也没做完。我们大家听到铃声都出去玩了,只有她在班里,我走到楼梯口,向四周望了望,他没下来,我便回去找,走到门口,我看到他正在专心致志地做题呢!一会抱头思考,一会在演算纸上算上几笔,一会又充满笑容写上答案。

  我叫了他好几声,他也没答应,最后她提抬头才看到我,对我说:“咦,你不是下去玩了吗?”我说:“我是上来找你的,我都喊了好几声了,你都不答应,咱们出去玩吧?”他不加思索地说:“我不出去了,题还没做完呢,你先出去吧。”

  我只好下了楼去,不一会就上课了,同学们陆续回到教室,我来到教室里时,看到吕秋雨的 脸上挂满了笑容,我心想:他一定都做完了,哎!他可真爱学习,要是我也像他那样有这种精神就好了。我垂头丧气地回到了座位上。

  事后,我想了很多,终于明白了“天才是1%的天分加上99%的努力”,只有刻苦学习,才能学好,我很敬佩吕秋雨,是他让我明白了这个道理,她的学习精神值得我们学习。

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