优秀初中作文

时间:2023-02-16 09:48:42 初中作文 我要投稿

关于优秀初中作文集锦4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀初中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于优秀初中作文集锦4篇

优秀初中作文 篇1

  正能量,三个普通的汉字,当我们将这三个字拆开时,平淡无奇。然而把它们组合在一起时,其蕴意却不同凡响。尽管如此,但它也并不是那么遥不可及,其实它就在我们身边。

  父母

  每当因为不顺心的事让我感到郁闷时,最能看透我们内心世界的那便是父母。当我们身处逆境时,父母会告诉我们不要害怕挫折,不要害怕打击,因为正是这些挫折与打击才能磨砺我们的意志.强大我们的内心,让我们离开他们温暖的羽翼、翱翔于蓝天时,毫不畏惧天空中的闪电雷鸣。当我们身处顺境时,他们也不忘时刻提醒我们,胜不骄、败不馁,得失泰然。记得有一次月考,成绩还很理想,父母看到我洋洋自得的样子,便对我说,做学问、下功夫应永无止境。如果稍有进步便沾沾自喜,那将会一事无成。是的,他们让我明白了,人生之路,难免有跃宕和浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远穷困潦倒。有一些坎坷磨难,成败得失,对于一个人来说,正是磨砺。因此,得意时,不必骄傲,遇到挫折时,也不必悲观。必须以率直谦虚的态度,坚强乐观的精神、锐意进取、向前迈进、而这便是父母传递给我的正能量!

  朋友

  仍记得,临近会考的那几个月,身心总觉得异常的疲惫,兴许我是个喜怒形于色的人。朋友见我如此,便提出来一场短途旅行,起初我是极其不愿去的,但在朋友的软硬攻势下,最终还是无奈的答应了,怀着一种并不算美丽的心情去观赏美丽的事物,无异于你已经吃得十分饱了,再让你去吃另一顿,即便是饕餮盛宴,也都是索然无味。看着朋友眼笑眉飞的样子,心里不禁对此引发出了一个疑问,大家同样都在面临会考,为何朋友的心态会如此乐观,而我却无法做到?一路上我脑子里都在思考着这个问题,但却想不出个所以然来,最后还是按耐不住心里的疑惑开口问了朋友。让我意想不到的是,她的回答竟如此简单。她说快乐其实很简单,只要我们拥有良好的心态,就不难发现生活中的美丽,快乐就会时刻伴随着我们。当遇到烦恼和痛苦时,换种角度、换个心态,你就能看到另一番风景。换个角度去观察这个世界,真的很美,心情也会随之而美丽。

  她的一番话,让我如梦初醒,话中的哲理一直萦绕在脑海当中。顿时觉得身上的烦闷与沉重少了许多。她让我释然了,明白了用美丽的心情去看待世界,世界也会用美丽回报你,而这便是朋友传递给我的正能量!

  陌生人

  天空中,细雨纷纷;道路上,行人匆匆。这雨下得不大,很享受在微雨中散步的乐趣。不着雨衣,不撑雨伞,仰着头,看雨丝纷纷从天际坠落至脸上、地上、甚至钻进脖子里。看路上行人焦急的神情、匆忙的脚步,仿佛也是一种不错的感觉。

  身边的.朋友却乱了分寸,不停地催促着我,雨要下大了,走快一点!看着雨水在她的脸上汇成一条条小溪,我顿时乐了,就在我开怀大笑的那一刹那,看见迎面递来一张笑脸,还没来得及看清楚,便一晃而过了。那是一张黝黑的、中年男人的脸。我很茫然,心理满是疑惑,他是谁?

  思前想后,终于有了点印象。他是我很久以前见过几次的陌生人,是一个收购废品中年男子。依稀记得,那时家里只要有瓶瓶罐罐便会攒起来给他,每当有废品收购者经过我家看到那堆积如山的瓶子,总会问我们卖不卖,每次我们都是微笑的摇了摇头。而当那位阿叔来时,我们便会张罗着让他进来把瓶子全带走,每次他都会把钱给得很多,母亲担心他会亏本,于是叫他不要给那么多,这时他总会憨憨一笑、然后说道:“不亏,这些瓶子真的值这么多钱,”后来,自从搬了家之后便很少见到他了,除了那几次之外,我想不出和他还有什么正面交集,对他我一无所知,唯一能够确认的是,他是一个收购废品的叔叔,仅此而已。

  他是我见过的无数陌生人之一,每当行走在路上,都会有擦肩而过的,有些人甚至每天都能遇到,只是因为不熟悉,所以从来不曾说过一句话,更不会向对方送上温暖的笑容。可是,当这个废品收购的阿叔在雨天里为我绽放笑脸的时候,我的心情就像是徜徉在阳光里的花朵一样,瞬间盛开、绽放到极致,快乐,充满着我的身体。一个陌生人的微笑,让我感到了真心的温暖,这便是陌生人传递给我的正能量!

  正能量,它无处不在,就像罗丹曾说:“世界上缺少的不是美,而是缺少发现美的眼睛”而正能量便是这句话里头的美,只要你用心去看、去听,去发现,正能量其实就在你我的身边。

优秀初中作文 篇2

  五一要到了,想用手中的笔给我所敬重的两个人留下一些文字。这两个人没有任何的关联,唯一的共同点就是,他们都是卑微的为人忽视的劳动者。

  首先要说的是我村里一位普通但不平凡的老人。我们这一辈的人都唤他天宝爷。他多大年纪,我不清楚,只知我爷爷都管他叫哥。我爷爷今年六十八。

  天宝爷一家两张嘴,除了他还有一个十二岁的孙子等饭吃。孩子的爸爸以前是个建筑工人,一次高空作业时失足摔死了。孩子的妈妈抛下年迈的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的旧事了。如今,爷孙俩相依为命,在岁月的河流里一步一步艰难地趟过来。

  天宝爷是个很普通的老人,没特长也没手艺。要养活两张嘴,只有靠那五亩薄田,其中四亩田还是借种别人的,每年要把四担谷子挑到主人家去。

  如果不是亲眼见到,真的很难相信一个位古稀老人能把那五亩水田侍弄得好。每年早春,总能见到瘦骨嶙峋的他赶着牛,背着犁耙,赤着脚步履蹒跚地走向田野。洗完田,撒种,施肥,薅草,然后把孙子也赶下田去插秧。挨到烈日炎炎的农忙时候,天宝爷喝下几两烧酒便下田收割,艰难地弯腰,艰难地起身,汗液像蚯蚓一样爬满全身,头上花白的头发拌着禾屑黏在一起。每次见到这样的场景,我总是被深深地打动,真想放下手上的事帮他一把。

  一年四季,他都像牛一样卖力地耕耘,用自己日渐衰竭的精力去换取老天的馈赠。你不必因为他是出于生活所迫而去怀疑他勤劳的.本性。如果是一个懒汉,就算生活把他逼上绝境,他也未必会自食其力。他的骨子里贮存着农民吃苦耐劳的精髓,这种精髓不仅不会因为岁月的增长而消耗掉,反而会支撑其日渐衰弱的身躯顽强不息。

  天宝爷,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的劳动者。

  另一位要写的是一位脑力劳动者,我初一是的英语老师。她叫张晓娟,我们称她晓娟老师。她教了我们整整一年,也是短短的一年。可就是这一年的记忆就已经把她的形象深深地刻进我的脑海。

  除了和其他老师一样,勤勤恳恳,诲人不倦以外,最令人难忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人忧天病态的敏感也不同于林黛玉忧花怜草的卑微情感。她忧虑的不是自己的生活处境,而是学生的学习和成长,未来和发展。这是一种博大的情操。

  有同学生病了没来上课,她把忧愁刻上额头,课后亲自打电话去慰问;有同学对学习失去信心了,她把忧愁锁在眉宇,主动去问明原因并想方设法去激发他的兴趣。

  我那时很调皮,上课就爱捣蛋。间英语老师是一弱女子,更是无所顾忌。老师念a,我用汉语发音喊a;老师问我“what’s

  you

  name?”我答”malili”。终于有一天,晓娟老师把我叫出去了。我一副死猪不怕开水烫的表情。

  “英语很难学吗?”她亲切地问。我咬着唇点点头。“你语文数学这么好,怎么会学不好英语呢?”她蹙着眉说,“我不想英语拖了你的后腿。你有困难来找我,好吗?我也会多给你补补课的。”我望着老师关爱中略带着忧郁的眼睛,有点受宠若惊,暗地里已经下定决心把英语拿下。我被老师的眼神降服了,彻底地。

  教完我们这一届,努力的晓娟老师考上了师大的研究生。这一别已经六年了。我不知道她现在在哪个学校,但我相信她一定还是那么负责,那么辛勤,眼里还是闪着“先学生之忧而忧”的光。

  就是这么两位很普通的人,没有显赫的身份,没有重要的职务,但是他们坚守着岗位,坚守着原则,坚守着信念,于平淡中赋予内涵,于微小中孕育博大。

  写着写着,我眼前突然出现一片落日的余辉,一位肩扛锄头的枯瘦老人背对着我踽踽独行;然后便见一位女老师在对着一个孩子温和地说着什么,眼里饱含怜爱。接下来,还有很多的图景像幻灯片一样在我大脑里一幅幅地放映。我看到政府领导在埋首审理文件,科研人员忘我地实验,工人裸着健硕的胳膊搬着沉重的货物。。。。。。

  很难得,今天我的想象力生产出来的全是美好的事物,心里像是涌动着一股暖流,把身体里每一个角落熨贴了一番。毕竟,劳动的人们是最让人感到亲切自然的。难怪人们皆呼劳动光荣。

  谨以此文向所有崇尚劳动,热爱劳动的人致敬!

优秀初中作文 篇3

  我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的'绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

  雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,还有的与老师一起去上课的。

  校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。

  “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

  我爱我的校园。

优秀初中作文 篇4

  人生茫茫,哪里才会有幸福?我带着美好的愿望,背起沉重的行囊,携着父母和亲朋好友的祝福,踏上了寻找幸福的.旅途。

  我先向东走,到了一座城市,车水马龙,高楼林立。我很高兴,认为可以找到幸福了。当我看见一个步履匆匆的中年人时,问他:“在这座城市里生活幸福吗?”他边走边说:“怎能不幸福呢?每天我都愉快地工作,生活很充实,还有什么比这更幸福的吗?”我停下来体验,唉!一天到晚匆匆忙忙,能叫幸福吗?看来,城市里是没有幸福的了。

  我又转道向南走。水乡人来船往,风景秀丽,但是肆虐的洪水每天都可能袭击这个“人间夭堂”。我遇到一位刚从抗洪前线下来休息的解放军战士,问他:“人们在这里幸福吗?”那个解放军战士毫不犹豫地回答:“当然是幸福的。你看军民一起共抗洪水,重建家园,谁不奋勇向前?谁不骄傲自豪?谁不充满幸福?”我吐了吐舌头,哇!这样惨,这么累,还能叫幸福?看来,在这里我是找不到幸福的了。

  于是,我向西行去,来到一座小山村,空气新鲜,充满了幸福的气息。一群孩子放学归来,我问一个男孩:“你们在这里生活幸福吗?”那个男孩露出天真的笑脸,答道:“我们幸福极了。原来我们要在家放牛,做农活,现在我们都进了‘希望小学’读书,有时还有叔叔、阿姨来看望我们……”我惊呆了,这些孩子认为能上学就是幸福,看来这儿也没有幸福可言了。

  我怀着最后的希望向北走,在一条冰封的河上,遇见一位老者,扛着一捆柴。我走上去,问道:“老爷爷,您住在这里幸福吗?”老人疑惑地瞧了我一眼,说道:“你知道什么是幸福吗!现在的孩子呀,哪像我们过去?唉,不说了,说了你也不懂!”我迷惑了,我失望了,回家了。家中,父母和亲朋好友聚满屋,准备听我讲述寻找幸福的故事。当我讲完自己的遭遇,他们沉默了。不知谁说了一句:“仔细想想,也许你已经找到了幸福。”我愣住了,蓦然回首,幸福却在灯火阑珊处。眼泪,悄然滚落下来。“起床了,马上上早操了。”室友大叫。我一下子坐了起来,原来是梦。脸上泪痕未干,嘴一咧笑了。

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