初中的作文

时间:2023-03-01 08:53:30 初中作文 我要投稿

精选初中的作文集锦9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中的作文集锦9篇

初中的作文 篇1

  上课了,老师一吹哨子,她马上跑到座位上坐好。不说一句话,不做小动作,等待老师来上课。老师讲课时,她竖起耳朵认真听,把老师说的每一个字,每一句话都记在脑子里。老师提出问题时,她马上开动脑筋,想出答案再举手,发言时,声音响亮,口齿清楚,大家都为她鼓掌。有一天,蚊子从窗外飞进来,在她的头上转着圈飞来飞去,好像说:'公园里柳绿花红,莺歌燕舞,非常美丽。"可是彭钰倩不理它,蚊子没意思只好飞走了。啊!彭钰倩上课真专心哪!

初中的`作文 篇2

  “哎,你不能把衣服晾一下,动一下会少块肉啊?”“房间乱得跟猪窝似的,难怪会有虫子咬你。”妈妈的嘴上功夫“了得”,叫喊时分贝高得楼下都能听见,而我和老爸整天就生活在这“水深火热”之中,接受“刀子嘴”的“洗礼”。

  记得那天,我正沉浸在梦乡之中,享受着美梦带来的舒畅,可谁知,“啪嗒、啪嗒”的拖鞋声一下就把我又从梦幻中拉回了现实生活,原来是老妈来叫我起床。 这时,一声惊呼又打破了这夏日清晨的宁静,“哎呀,你房间怎么一般霉味啊!这么多书堆在这都要发霉了吧!不生病才怪。”我没理会她的一番点评,只听清了一句:“等会儿把书给我搬出来。”本来比较懒的.我一听,根本就没打算动,于是就坐在椅子上发着呆,一动不动。

  人都说“刀子嘴,豆腐心”。我本以为她会默默地为我代劳,一展伟大的母爱,结果却是她不仅没有搬书,连房间都没打扫,万事都压在我身上,接踵而来的还有“刀子嘴”喋喋不休的责怪。什么这脏啦,那乱啦,我都快被烦死了,大不了,我也不干了。

  这时的妈妈又开始讲了:“我让你打扫房间,要不然,那么脏的到时候给虫子咬了,湿疹了,别找我。”妈妈撂下一句话就走了。我细细一想,她也并全无道理,好歹也是为我着想,怕我事后受苦。最终,我也就听这“刀子嘴”的话,把房间打扫了一番。果然,打扫完的房间就是不一样,整洁清爽,令人心旷神怡。

  人们都说“刀子嘴”的背后是“豆腐心”,外表冷硬、刚强,实则内心柔软至极。但“豆腐心”一弹便碎,一点儿都不确定,所以我说“刀子嘴”背后实则是颗关爱的心,一颗像皮革一样虽柔软但也很结实的心。它包含着世间最美的爱,但同时会为了爱有坚定的信念,不会那么不堪一击,这才是“刀子嘴”背后真正的心。

初中的作文 篇3

  第一种背影:小时候的背影

  刚一出生,我便哇哇地大唱起来,没有歌词,只有依依呀呀,涨的满脸通红,像秋天的苹果。但妈妈说,那是最动听的音乐,最喜欢的水果。

  刚学会走路,我便不厌其烦地在院子里来来回回地走,矮矮的个子,像七个小矮人之一,无忧无虑的和妹妹一起跑着玩,你追我打开心极了。此刻的我只要一听到音乐,腿就会不由自主的动起来,稚嫩的小手也会随着音乐在空中舞起来,就这样跳起了所谓的舞蹈,还不时的转着圈,虽然没人能看得懂,但是我跳的却很起劲,小小的背影被夕阳拉扯的.很长很长。

  第二种背影:三——四岁的背影

  来到幼儿园,比呆在家里美多了,这里是我儿时的乐园。不仅可以尽情的玩,而且还可以听老师讲“灰太狼”“小红帽”……很多有趣的故事。在这里,没有坏孩子,即使犯了错误,一样会拥有老师的关爱。没有作业的烦恼,也没有被老师批评的担心,尽情的和小朋友们嬉戏玩耍,雀跃地背影被夕阳印在了那堵五彩的墙上。

  第三种背影:六——七岁的背影

  几年后,我成为了一名真正的小学生,而且我还光荣的加入了少先队。我仍然过着那种悠闲自在的生活,似乎周围的一切比以前更美丽了,绿油油的小草,红色的小花夹杂在小草中美丽极了。我穿着漂亮的衣服,佩戴着鲜红的红领巾,站在随风飘扬的五星红旗下,高举着右手,大声呼喊着:“我——爱——你——五——星——红——旗!”我的背影在朝霞的映照下显得那样的英俊潇洒。

  第四种背影:十一岁的背影

  又过了几年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功课太多而近视了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了贰佰度的眼镜。再次往窗外看,美景被高大的楼房挡住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重复着“学校、家、补习班、厕所”这一特定的公式。繁重的作业,沉重的书包,夕阳下多了一个佝偻的背影……。

初中的作文 篇4

  那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天。

  ——题记

  音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。

  我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。

  “你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。

  渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。

  第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。

  第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。

  第五年,第六年……

  直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。

  我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。

  这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。

  “你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。

  “我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?

  风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的.风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。

  我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。

  我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。

  冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?

  看到了我们跌跌撞撞的跑着。

  看到了我们学会奔跑时的样子。

  看到了我们吹蒲公英时的疯狂。

  看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。

  看到你回来,大声地笑。

  闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。

  我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。

  等着你,我的世界已为你留住春天。

初中的作文 篇5

  小时候的我最喜欢的节日就是春节,最爱看的节目就是春节联欢晚会。对于我来说,然后没有什么比这过年七天更乐呵的了:贴春联,挂福字,包饺子,放鞭炮,一个个忙得不亦悦乎。

  然而,随着年龄的增长,我渐渐对春节失去了兴趣,人们都在忙,亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴,红灯照样挂,鞭炮仍然放,但是总觉得春节不是这么回事,总觉得春节真的是越来越没有意思,越来越没有年味。

  我经常想:“如果这样下去,那么再过几年,人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了?忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了?”

  但是,今年的除夕夜彻底改变了我的想法。

  这天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的亲人都聚到了那里。然后大家一齐贴春联,挂福字,忙碌中隐隐透着一股年味。

  中午,大家都聚到一齐吃饭,大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。大家一个个敞开心胸,开怀大笑,所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的'香味中感到了一股浓浓的年味。

  下午,大家高兴地架起麻将桌,玩起了麻将。输钱赢钱不重要,重要的是情绪。大家一边玩着麻将,一边谈论。我们小孩打开电视,所有的节目都和过年有关,越发让我感到了浓重的年味。

  晚上,我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声,然后大家笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来,我们下楼去放鞭炮,楼下也有人在放鞭炮,我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。

  最令人激动的时刻来了!离新年的钟声只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,给亲友发信息,打电话祝福,一家老小其乐融融。

  我很高兴,因为由此能够看出,人们并没有摒弃千年的传统,然后依然能够感觉到过年的“年味”,那就是一家老小的团团圆圆。

初中的作文 篇6

  一些人都认为丐乞讨的是金钱,但是,如果再深入一层的话,那他们就错了。

  丐乞需要的不是那皱巴巴的纸票,也不是一枚“哐铛”入碗的银币,如果有人认为并不是这样,那即使你给他再多的钱,也比不上给她一抹微笑、一声问候更有使她温暖。我曾经亲眼看到一个女孩在一个灰暗的角落里乞讨:

  这天,太阳金灿灿得让每个人都觉得像捧了一堆金子一般,然而,并不是所有人都沐浴到温暖的阳光——一个小女孩躲在角落里。她皮肤黝黑,不知是灰尘还是泥巴沾到了脸上,她的小手上几乎没有肉,过分地说就像鸡爪似的,她一边环顾四周,一边抖动着小碗。这时,两位穿着时尚的年轻女子朝小女孩撇了一眼,眼神中又似乎流露出怜悯,便不好气地向小碗里扔了几枚硬币,头也不回地走了,这些人给小女孩的心灵蒙上了一层阴影。之后,许多人都经过她的身旁,有的一分钱没给,有的'“切”了一声,。反正要多少种有多少种。这量,一位老奶奶走了过来,慈祥地笑了笑,小女孩有点受宠若惊,傻乎乎地朝老奶奶看,老奶奶问:“小朋友,你家住哪儿?”可能因为小女孩有点吃惊,没回答,老奶奶向小女孩摇了摇手,走了。

  小女孩慢慢回过神一类,激动地快要哭了,我想:人间处处有真情,有可能小女孩需要的并不是金钱,而是真情。

  生活中,金钱是所有人都向往的,可金钱买得来闹钟,买得了时间吗?金钱买得来食物,但买得来快乐吗?记住他们——真正需要的不是施舍。

初中的作文 篇7

  父爱,好像一把伞,把雨给挡住。

  “爸,我去上课了!”我抓起书包,向正在看天气预报的爸爸见我要出去,急忙说:“带一把伞,今天下大雨!”我挥了挥手,说:“没时间了……”说完,就头也不回地冲了出去。

  我到了补习班上,离上课还有几分钟,心里悬着大石头终于放下了。见老师还在讲台上备课,我借着这点点时间与身边的同学聊聊天。甲说:“国庆长假七天里就有五天下雨,还让不让人旅游啊!”乙附和说:“是啊!听说还内涝,发洪水呢!”我笑了笑,说:“没准今天又会下大雨呢!”

  我真想打我自己的嘴巴,刚上课不久,天空开始变得灰蒙蒙地,好像天空被墨汁渲染一般,一半的天空黑压压地向四周扩散,如银蛇般的闪电在云层中游走,是不是地从云里传出低沉的隆隆声,使天空更让人觉得黑夜一般。淅淅沥沥的小雨愈下愈大,豆大的雨点,撞击在玻璃上发出剧烈的、密集的,急促的响声。在教室里的女生比较多,随着一声声炸雷,教室里总会有尖叫声。

  好不容易雷声、雨声,以及那不绝于耳尖戾的尖叫声中撑到下课,不禁为不听爸爸的话感到后悔。同学们要么有汽车接走,要么有雨伞。我连个雨伞都没有,更何况专车接走了。正当我在苦恼的时候,我看到了一个熟悉的身影。爸爸骑着他的摩托车,身上套着一件雨衣,拿顶斑驳的黄色安全帽被雨水压得很低,眯着眼卖力地想看清前方 的路况。在这么恶劣的'天气,马路上都是汽车,很少有摩托车。爸爸看见了我,小心地把车开到面前,从后备箱递给我一把雨伞 说:“叫你带雨伞,你不听!见鬼没有?”我尽力地控制着自己的情绪,尽量不哭,但是,爸爸却看见了我泛着泪光的眼,责备道:“哭什么哭?上车回家!”我坐在车上,头倚着爸爸湿透的后背,泣不成声……那年我七岁!

  父爱,像伞般质朴,如山般厚重。

初中的作文 篇8

  哎呦呦 我的头怎么就这么晕?摸摸前桌的额头,在摸摸自己,没发烧呀!怎么就打不起精神来呢?咳!就当没是吧,于是咕咚咕咚喝下半瓶凉水,不觉 神清气爽 ,没想到半分钟以后头又开始晕,还添一病症??肚子疼。

  自我安慰加转移注意力,算是把痛苦减轻了点,将就着听了课,下课便支持不住,伏在了桌子上。教室里门窗紧闭,没有半缕凉风,同学们也正捋起袖子大喊 热 ,可我却在瑟瑟发抖,披上外衣才算暖和一阵,真的发烧了么?感冒不是刚好么?不会吧

  晚上回家,觉得身体软成一滩泥,但作业还是要写的,写好了作业后爸爸说: 来看足球吧! 爸妈都喜欢足球我一看还不到九点。便去看了看,却越看越难受。

  躺在床上,翻来覆去睡不着,一会儿这疼一会那儿疼。唉 忍吧!第二天一上学,更觉得难受了。整个上午都打不起精神来,下午时老师说: 你发烧了吧? 我才想起昨天作对比的前桌也在发烧!老师给了我一袋 安瑞克 ,怎么 品 怎么像对了,要么就是过保质期半个世纪了,真难喝啊!我记得安瑞克不是这个味道的.啊!喝了药感觉好多了,仅仅经历了一天半的发烧就此结束,很高兴。

  后记:这次发烧在家没有吃药,上课的支持全靠自己。我总是在心里自语:没事的。正是这三个字,减轻了我的痛苦,让我轻松面对一切。

  面对困难时,请多说几句 没事的 ,你就会发现无底深渊被这三个字填平,化一切困难为 0 ,抬起脚,走在平坦宽阔的大路上。

初中的作文 篇9

  这是我第二次离开父母外出旅游,这次显然比第一次的恐慌与紧张轻松了许多。毕竟是跟本班同学一同出游,在孤独的旅途中多了些欢笑与温馨。与同学们一块出游六天也毕竟是第一次,这固然令我难忘。这也同时加深了那湘西的情味儿,变得浓郁、温暖,

  香炉山村仅是湘西内一个小小的山村,它坐落在云雾缭绕的崇山峻岭之间。这儿海拔不高,但却能看清山雾那变化无常的形状。进入山村,天空便下起了小雨,刮起风来,又看见山村中那些用黄泥垒成用木板做顶的房屋时,即使同学在身边,心却也凉了。我是住在城市高楼大厦里的孩子,是住不惯这儿矮小破旧的房屋的!谁又能想到,我们将住上这两三天的时间!我当时是显得不安的。

  我们慢慢地挤进沟通所有住户的小道,四周观望,与着城市的别墅、高楼,这儿与城市,简直天壤之别!低矮的是房子,破败的是家舍,恶臭的是猪圈,这样子生活,能耐得住我们这些属于高楼大厦的城市的孩子们吗?

  但是,我最终是被打动了!

  当我进入我们二队的住所,这儿有着我们城市不曾有过的。那是不一样的温暖,它可以包容下无数凉了的心,这儿的环境与前面所提到的没什么多大的差别,但是这儿的住户非常的关心我们,就如同父母亲一样。这湘西的味儿是甜蜜的,当我们在帐篷里入睡时,住户会来帮我们关灯,盖好被子;早晨她们会早早的起来帮我们做好早餐,比起城市里的,湘西里的这种甜蜜味儿别有一番风味。

  第二天,我尝试了烧菜。这儿做的菜都是放辣的。因此住户奶奶凌晨起来为我们精心挑选辣椒和米,她为了让我们吃上最香的米饭,弯下腰在筛子里一粒一粒的检查米的质量如何,再一粒一粒的按质量分成两堆,按着如此的方法再检查辣椒,这位奶奶是如此的辛苦,以至于我们无法尝到湘西真正的饭菜,我们尝到的则是湘西的上等的米和上等的辣椒做出来的饭菜,而不是他们平时所吃的含有泥土和沙子的饭菜,我平生第一次在湘西用巨大的锅和巨大的铲子烧土豆丝,在如此巨大的锅面前,住户手把手教我如何烧正宗的湘西酸辣土豆丝。在住户娴熟的`手法面前,连厨艺曾经被父母夸到天上的我自愧不如。这儿的油都是很稀有的,因此节约,放的不多,盐撒在油上,把滋味融进去,到了最后,放上辣椒,便有令人温暖的味道了。当我尝起这盘土豆丝时,有湘西上等的辣味。这辣味中有温馨的滋味,像包容,像爱心,像夜晚给我们盖被子,像凌晨为我们挑选上等大米,上等辣椒,这一切历历在目,这滋味让我非常感动。

  那天还下着大暴雨,我们还得外出赶牛,这山里的雨跟城里的可完全不同,城里的雨通常是温柔的,即便下大,也不过一两个小时;而山里的就截然不同了,它通常会连续下两三天大暴雨,雨量远远超过城市,因此山体滑坡等事故常常发生。这天,上山赶牛是顶着大雨的。人手一伞,没伞的可怜,与别人合一把。到了山顶,人人走得脚酸腰痛,衣裤湿透,别提鞋底裤子,衣服上全都是你泥,山顶更是猛烈,雨不停的灌下来,风刮的越来越大,我们冷得瑟瑟发抖,还要等到牛吃完草。牛吃完草后飞奔下山了,我们还要慢慢地走下山。回到住户家,一身泥。我想,连雨都这么疯狂,这大概是湘西的野味儿吧!

  后来,我们开了篝火晚会,拜访了特困家庭后,别了香炉山村,去了凤凰古城。凤凰古城历史十分悠久,我们参观了杨家故居,沈从文故居以及市场。这一路都是蕴含着古老文化的历史气息,这是一种说不出的浓郁的香味;另一种是文人雅士闲居的清香。这两种香味儿伴随我们经过杨家故居,参观沈从文故居以及登上塔桥,这两种香味诉说着古老的历史和传统的文化,直至我们离开了凤凰古城。但这些香味儿,在我的脑中记忆犹新。

  诚然,我的确被湘西的热情奔放、温馨和谐以及凤凰的清新淡雅所打动了,这些味儿是实在不能忘却的!

  然而最终的滋味可来得并不是那么的滋味,那就是:离别。

  在湘西我前后共经历了三次离别,第一次是与住户分别,那是午餐过后的分别。那天中午,天上的雨还没有消停,住户十点左右已经整理好了准备炒的菜,我们也已经收拾好行李,收好帐篷了。我们开始留合影留念,赠礼以表心意。那日午餐不知怎的又辣又香,比起城中的牛排大餐更出色几分,尤其是那盘土豆丝,我们组的每个人都吃得特别入味,与住户一起吃了个精光。离别前,住户也没多说什么,就是非常感激我们,印象中听到的是“常来!”两个字,接着与住户拥抱着离别了。从中一丝苦涩之感由心底触发,这份苦涩说不出,更写不出。

  第二次是与凤凰古城离别,这次是无声的离别。虽只有一个上午的见面,但说真的,这儿的美景以及文化气息打动了我,尤其是从塔桥上望下来的美景,让我难以忘却,同是午饭后,望望离我远去的凤凰古城,内心有些酸楚味儿。这位古老的朋友,也与我们离别了,

  最后一次是在毛泽东的橘子洲头,在长沙。雨停了,天空放蓝,出了大太阳,谁又会想到这会是离别呢?要分别的是带队我们五天的刘老师。虽然只有五天的认识,但其间却五味杂陈。刘老师在期间非常关心我们,与我们都结下了深厚的感情。是到了分别的时刻,心中的苦涩味儿,酸楚味儿一下子迸发了,毫无力气去支配自己的感情与泪水。我们都泪流满面,相互拥抱。唯有拥抱,谈笑才能消散这些苦涩与酸楚的滋味吧!在橘子洲头,留下合影,相记于心,永不忘却!这时,方才有了甜蜜的味儿。

  当载我们的火车驶离车站,我们挥手与这美好的旅程告别,带着从湘西一路载满的滋味儿,带着改变以及对生活的重新认识,回到了家乡。这些湘西味儿将使我更有信心地走完初三这艰苦奋斗的一年!

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