中学作文400字

时间:2023-03-02 13:50:54 初中作文 我要投稿
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【推荐】中学作文400字汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的中学作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】中学作文400字汇总6篇

中学作文400字 篇1

  爸爸,给我一点时间,我要休息。我累了,困了,我好想在那温暖的被窝多睡一会,哪怕只是一会,我不敢面对那堆得上尺高的作业山,它们把我压得好辛苦,我想要逃出这个牢笼,因为牢笼外便是我最最理想的天空,那里有我的小伙伴,我的幻想,可我不能不从幻想回到现实,“作业做完了吗?做完去练字。”这句口头禅再次在我耳边响起,犹如五雷轰顶。爸爸,我想睡……

  爸爸,给我一点时间,我要快乐。听,窗外传来一阵又一阵的欢呼声,我好奇的探了探头,原来是伙伴们踢足球发出的欢呼声,旁边的女孩子们一蹦一跳的在跳绳,我多么想与她们融为一体,但我的想法被桌上的凌乱的作业禁锢了。“你作业完成了,就把这些习题给做完,注意书写!”我拿起习题,上面的数字好像在跳舞,是6,还是0,是7,还是9,我糊里糊涂的乱写一通,因为我写完了便可以交差,我把卷子递给爸爸,爸爸把他撕了,这对我来说,只是平常事,从小到大,不知这是爸爸撕的第几张卷子了,撕吧,撕吧,尽情的撕吧,撕了我就可以重获自由了。爸爸,我不要烦恼,不要负担,只要快乐,快乐`````

  爸爸,给我一点时间,我需要您的`体谅,我希望您可以将心比心,换个角度来看待孩子,我要让您知道做大人不容易,当个小孩也不容易,难道您希望我的童年是一个忧愁的童年而不是一个充满快乐的童年吗?让失去快乐的滋味成为我的记忆!

  爸爸,给我一点时间,让我可以自由支配;给我一点时间,做我自己想做的事情吧!

中学作文400字 篇2

  前几天,大郎哭了,苍蝇、汤圆还有哼哼都是。大郎拉着我的手,边哭边说:“粽粽,你知道吗?我不敢想象我们七个分开以后,是怎样的情景?我好害怕,因为以后再也没有人喊我大郎了,没人喊粽粽喊汤圆了!呜呜呜呜……。。说不定以后我们走在大街上,即使擦肩而过,我也认不出你了呢!!呜呜呜呜呜我没有哭,我愣了,她怎么可以这样说?!放学后,她们恢复了正常,我看着,沉默着,心里却在想:其实,我也好想和你们在一起,真的!!但我没有说,我不想说,一个人的.感觉放在心底就好…。

  但是,上初中即使我们分在一个班又能怎样,我发现,我们七个之间已经有很大的隔阂,修复不了,也不可愈合了,真的!我们有时就在背后偷偷地议论,说冰激凌太敏感了。其实,在一些事情上,还是敏感一点好。

  这几天迷上了许嵩的“素颜”,真的很好听!特别是这几句歌词:如果再看你一眼 是否还会有感觉 最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天

  不掺任何的表演

  轰轰烈烈那几年

  我怀念

  别怀念 怀念也回不到从前。回不到从前,就不要了吧!不要勉强,这样真的好假

  算了,一切顺其自然吧!或许,成长就是这样,总是……。用灰太狼的一句话来说吧:“为什么现实和梦想总是相反的呢?!”唉——那些流逝了的永远都不会复现的。成长……

中学作文400字 篇3

  大家好!我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!

  我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。

  放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的.好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

  有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师在全班同学面前念我的作文。

  我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。

中学作文400字 篇4

  三年的初中生活就这样没了?再过两个月就是一名高中生了,真是想不到啊,有时我会莫莫的想,奇特的高中生活会是什么样的?

  那时间啊,真是个神奇的东西,在你不关注某些东西时,到了后来又想珍惜它时,那一切都已经太晚了!

  回想过去的三年初中生活,那也是酸甜苦辣的,这就是我们美好青春的一大段剪影,在以后的漫漫人生中,我们也可以骄傲的说,我们也青春过,我们也有自己独特的青春.我们的青春是我们造就未来的基石!

  在这个独特时期,我们从中学到了许多东西!

  在初中生涯的最后一节数学课上,“啊奶”交代给我们一些事后,我们用两年来的感情来感谢她对我们深深的关爱与教悔,好多同学都哭了,我也想哭,虽然眼睛有点湿润,可是说什么眼泪也滴不下来,因为那时我在想,我们要用自己优异的成绩去报答她对我们所做的`一切.我知道,我们能取得好成绩就是对她的最大安慰!

  当我们走出校门时,我们的心情都很沉重,说来也怪,初一初二时我们哪天不盼望着能够早日离开学校,可现在却怎么也高兴不起来!

  人啊,就是这样的一种动物,拥有时不珍惜,失去时却又伤感.可能这就是人的生命的独特吧!

  在我感叹这事物的隐约间我的心里冒出了一句话:分久必和,和久必分!

中学作文400字 篇5

  教师节来临前,南京一所高校的俞老师迎来了自己的大婚。“俞老师,这是我们送你的礼物。”一挥手,礼堂的所有灯光熄灭,大屏幕上出现了几十个灿烂的笑脸。这些都是俞老师曾经的学生,他们挨个儿走到镜头前给老师送上了真挚的祝福,有的调皮,有的.张扬,有的活泼……这份特殊的礼物让已经当了五年教师的俞老师感动不已。

  “毕业了,学生还能回来看看,能记得起老师,这应该是最好的礼物!”南京洪武北路小学的朱老师说,去年教师节的时候,他正下班走出校门,突然听到有人喊她,原来是前几年毕业的一群学生,手里各拿着一枝花。“老师,节日快乐!”孩子们和朱老师寒暄了几句就离开了,朱老师的心里却甜了很久很久。在老师和学生亦师亦友的关系中,不管是小学老师还是中学老师、大学老师,最开心的还是毕业很久的学生能记得自己、来看自己。“这说明学生认可我这个老师,我对他的成长有帮助!”同样是老师,相互的心情都能理解,所以南京外国语学校每年都会提醒在校的中学生,教师节回母校看看老师。

中学作文400字 篇6

  梅花,她就像人生的向标。她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香。

  梅花,她就像冬天的画家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩。让人觉得冬天似乎并不那么可怕。

  梅花,她就像寂寞中的使者。她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡。她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋。

  梅花,就像一位得道的高僧。看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言。在她强健的`身躯里,能看到的是对生死的感悟。

  梅花,就像一位坚持不懈的人。不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃。就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔。

  梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好。

  人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气。在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

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