【精品】优秀中学作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的优秀中学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀中学作文 篇1
我们学校里的桃树很美。
春天，桃树绽开了粉红的笑脸，满树粉嫩粉嫩的一片，漂亮极了。有的是含苞欲放的花骨，立在枝头，像一个个握得很紧的小拳头。有的半开半合像一把把小扇子，向人们展示无比的魅力。在温暖春风的扇动下，有的完全舒展开了，真像一个个粉色的玉盘。桃花盛开时，浓郁的花香让你流连忘返，勾住了你的双脚。过了些日子，粉色的'桃花丛中冒出嫩绿的叶子，像一叶叶小舟。桃花在绿叶的映衬下，显得更加美丽，十分惹人喜爱。渐渐地，花凋谢了，叶柄根部长出了许许多多可爱的小桃子。
夏天，桃子慢慢的长大了，水灵灵的大桃子像一位位美丽的小姑娘，脸上扑着粉，白里透着红，让人垂涎三尺。摘下一个大桃子，洗干净，咬一口，甜滋滋的。啊，真好吃！
我爱可口的桃子，我更爱那美丽的桃树。
优秀中学作文 篇2
当我看到女画家摩西奶奶的故事后，我知道了，我要尽力让自己接纳生活，让每一个当下完好无损。
我从小有许多梦想，想做这个，也想做那个。我弹过钢琴﹑学过画画﹑写过书法﹑练过跆拳道可全都有始无终。比如学钢琴吧。开始我是相当喜欢弹，当学到后来曲子越来越难弹，需要的时间越多时，就和我学习的.时间产生了严重的冲突。我开始讨厌弹琴了，我不再认真练，每天用要写作业为由拖延练琴的时间。当时我总是想，现在没时间，以后再弹就是了。
现实已经无情地告诉我，弹钢琴已成为我终身的遗憾了。有些事情一旦错过，就再也回不来了，现在，我根本就无法把我曾喜欢做的事情弥补回来。
摩西奶奶的话也让我顿悟，当下，中考还有34天就摆在我们的面前了，各科还有许多不会的知识也同样摆在了我的面前，我是因讨厌它们，躲避它们呢，还是奋起努力勇敢地战胜它们，不留遗憾呢？我要决绝地说，勇敢面对，不留遗憾！
摩西奶奶说过：“人生没有太晚的开始”，我就让我自己拥有一个完好无损的当下吧 。
优秀中学作文 篇3
有这么一种智慧，隐藏在泛黄的纸张中，却又无时无刻不在支配着世界；有这么一种感动，从远古走来，穿越历史的风尘，直指你的内心深处；有这么一种大爱，摒弃一己之私，着眼人类整体，带给人最深刻的慰藉。它就是哲学。伴着纸张淡淡的墨香，阅读书本上温暖的词句，我与哲学一起走过。
与哲学一起走过，荣华富贵、名缰利锁都成过眼云烟。古希腊哲学家伊壁鸠鲁把快乐视为人生最高的价值。他主张真正的快乐对于物质的'依赖十分有限，名望、权势对于快乐既不自然又不必要。无独与偶，中国古代的哲人也向我们阐释了快乐并非来自物欲；孔子弟子颜回疏食饮水，曲肱而枕，却乐在其中；陶渊明隐居山林，饮酒采菊，不为五斗米折腰；刘禹锡避开喧嚣，身处陋室，却依旧怡然自得。他们即便缺少钱财、物质匮乏，却并没有因此缺少生活的快乐。( )
与哲学相伴，用心体悟哲人的智慧，尘世浮华、物欲横流，我独守心灵的淡然。
与哲学一起走过，天灾人祸、世事无常亦可泰然面对。古希腊斯多葛派哲学家塞内加有一句精辟之言：“何必为部分生活而哭泣、君不见全部人生都催人泪下。”他官场一度失意，被流放到荒凉的科西嘉，最后被暴君逼死，他的同伴们一片哭声，他从容问道：“你们的哲学去哪里了？”赛内加参透人事无常，对命运作最坏的设想，因而对任何飞来横祸都能处变不惊。
与哲学相伴，深深陷于那最单纯的感动，悲欢离合、阴晴圆缺，便知此事古难全。
与哲学一起走过，挫折坎坷、失败打击只是人生经验。尼采主张：“生活在险境中！在维苏威火山旁建筑你们的城市！把你们的船只驶向未经探测的海洋！”他认为，危险“迫使我们自强”，“人必须有必要强大，才会变得强大”。苦难是生活不可缺少的部分，痛苦磨炼意志、激发生机、解放心灵。
与哲学相伴，感受着眼于人类整体的大爱，艰难险阻、荆棘坎坷，我决不放弃希望。
几年的时光，我与哲学一起走过。在闲暇的午后细细品读，在漫漫长夜苦苦思索。它带给我走进智慧的高地，深交哲人的灵魂；它给我心灵的抚慰，获得精神的满足。过去的路，有哲学陪我走过；未来的路，它将继续陪伴着我。文/柳宇青
优秀中学作文 篇4
漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。其实不然，暑假时期，正是丰富学生课外阅读的时候，所以，在暑假中，要培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考：
一：浓厚的阅读兴趣。孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读书的兴趣，然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。
二：选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，协助孩子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这样对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举两得，作为家长和学生，何乐而不为？
三：长期坚持阅读。一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的兴趣进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长知识，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长久的'好处，是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。
四：正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。
1、选读法。
这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。
2、精读法。
所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。教师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。
速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法（内容来自），可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也随之加快，这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要，采用速读法不谛是一种明智的选择。
4、摘录批注法。
此阅读法就是在阅读过程当中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程当中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。 阅读的书籍不同，而采用的阅读方法也不一样；阅读的目的不同，阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活使用。我相信，学生的习作水平一定会越来越高，知识一定会越来越丰富。
朱永新教授曾说过：“阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读，确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。 营造书香氛围，致润物无声之效；选择阅读书目，提高孩子的人文素养；教给阅读方法，品成功之乐；拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。
优秀中学作文 篇5
吟着王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诵着“但愿人长久，千里共婵娟。”品着《诗经。小雅》中的“哀哀父母，生我劬劳。”
细细回味这一句句诗文，思绪把我拉回了几年前，让我重新品味了那浓浓的亲情。
那是一个雪花纷飞的夜晚。那是多么美丽的雪花呀，在初冬刚来到的时候，就及时地报告了冬天的来临。记得那天晚上，爸爸出差了，家里只剩下了我和妈妈……
时间一分一秒地过去了，刚刚还活蹦乱跳的我，霎时间，变得蔫头耷脑，无精打采地坐在一旁。这时，妈妈注意到了我的变化，看着我通红的脸色，把手放在我的额头上，我顿时感到如火山爆发后留下的余热。妈妈赶紧从抽屉里拿出温度计，给我测体温——三十八度多，将近三十九度。妈妈急得像是热锅上的蚂蚁：“这样的天气，可怎么办啊？孩子爸也不在家。”
接着妈妈再次摸了摸我的头，凑到我脸边安慰我道：“妈妈出去一下马上回来啊。”
我蔫蔫地点了点头，看着妈妈独自一人冲出了家门，外面狂风肆虐。
过了好一会儿，妈妈顶着一头白雪回来了，焦急地说道：“小希，外面根本打不到车子，妈妈骑车带你去好吗？”
我点了点头，虚弱地坐起身子，妈妈帮我找来几件衣服，一层层穿上去，将我裹成了一个大粽子，只留下两只眼睛。她嘴里还说着：“外面很冷，多穿些，不要再严重了。”我当时都烧糊涂了，任由妈妈将一件件衣服套在我身上。妈妈费力地背起我，冲进了雪制造的银白的世界。
在去医院的途中，我坐在车后座上，妈妈推着自行车 ，一步步艰难地向前蹭。这样的天气，想要骑着车前进，是根本不可能的。刺骨的'寒风夹带着雪花肆虐地向我们扑来。我不禁打了一个寒噤。头脑也清醒了许多。妈妈那单薄的身子在这风雪中频频摇晃。我的几声剧烈咳嗽引起了妈妈的注意，在这途中，妈妈一直不停地问我：“冷不冷？”
可是这风雪似乎是非要和我们母女过不去，吹得更猛烈了。就这样，在一阵劲风来临时，我和妈妈连同车子被吹倒在地。我直接躺在了地上，妈妈给我穿得很厚，并不觉得疼。只见妈妈慌忙站起身，也顾不得打掉身上的雪和土，爬到我身边，将我扶起，将我从上到下检查了一遍，不停地问着：“怎么样？怎么样？摔到没有？”
“妈妈，我没事。我没事。”看到妈妈着急的样子，我慌忙安慰着。
“这破车！妈妈真没用！”妈妈看到我平安无事，狠劲地将车子推到了一遍，以发泄自己的怨气。
“妈妈，我没事，真的没事。” 看到妈妈这个样子，我心里难受极了。
“来，小希，上到妈妈背上来。”妈妈站起身，将手伸向了我，这手早已经被冻得通红。我拗不过妈妈，只得趴在了她的背上。这时候，才注意到，妈妈只穿了一件薄棉衣。我将妈妈搂得更紧了。就这样，妈妈单薄的身体背着早已经泪流满面的我，继续在雪中艰难地前行着。泪水凝成一粒粒珠子，这世界上最纯净的水晶，混合着洁净的雪花，被我悄悄含在了嘴里，它是这样温暖。妈妈安慰着我，似乎也是在安慰自己：’宝贝，马上就到了，再等等。”我闷声不语，只是将妈妈搂得更紧了。因为我是多么怕呢，我怕只要多说出一个字，都会泄露我的秘密……
事情已经过去很长时间了，可雪却成了我的最爱。我想，这便是亲情吧，如此朴实无华，如此刻骨铭心，无论何时何地，都会陪你度过风霜雨雪！
优秀中学作文 篇6
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的`经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
优秀中学作文 篇7
就像周素珊所讲的：第一次真好，第一次的感觉真奇妙。在生活中，总会有几个第一次牢牢印在你的脑海中，他们不会被时间的长河冲淡；也不会逝去，好似不曾存在。
第一次会多姿多彩，妙趣横生。
第一次做饭，盐放多了，米没淘好，抽油烟机还忘记打开。当我端着自己的成果从烟雾迷漫的厨房中冲出，顿感阳光普照，苦涩和辛酸一扫而光。
第一次骑自行车，猛烈地左摇右摆之后，我在操场上飞快地骑着，就像骑着烈马在沙场驰骋，但一阵大笑之后，竟发现自己没有学会刹车。
第一次接近大海，与几个孩子欢叫着投入海广阔的怀抱，一阵浪袭来，登时我的嘴里灌满海水，表面苦不堪言，心里依旧甜蜜。
第一次在博客上看到人们对我文章的评论，各种赞美之言把我的心房填得满满当当。
第一收到笔友的回信，看着那清秀的字体，我开心地发出阵阵尖叫，爸爸故作严肃地摸了摸我的'额头“没事？”我打落他的手，“唤作是你，你会比我更加疯狂！”
还有第一次去游泳，向来是旱鸭子的我一下子便手足无措。但渐渐我与水混熟了，它轻轻把我托起，于是曾经是旱鸭子的我在水中畅游。
第一次并非都是甜蜜，它会毫不留情地拦在你面前，给你一点小小的挫折。
第一次参加中小学生主持人比赛，在几百双眼睛的注视下，我不知如何是好，于是复赛过后，我便被几位评委无情地赶回家中。
第一次背诵《孟子》，我被其中的深奥道理弄得头晕目眩，简单的三页，我用了几个小时才牢记于心中。
还有第一次写古文，押韵，还有许许多多的“之乎者也”，让我已不辨东西南北，最后干脆凑了几句，匆匆写完结尾了事。
不管是新鲜刺激还是并不愉快，那些第一次都会记入我的记忆之书中，难以磨灭。
优秀中学作文 篇8
湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋
在我的记忆里有一个难忘的风景。它既不是车水马龙的城市，也不是郁郁葱葱的森林，更不是群峰连绵的大山，而是富有田野情趣的乡村。
瞧！日落时分，乡村里的人们纷纷从田间回家了。连外出寻食的鸡、鸭和鹅都不再喧哗，默默排队回家，太阳把它的红光也撒在这些家畜身上，让它们都变成一只只闪着光彩的神鸡、神鸭和神鹅了。忠厚的狗和顽皮的猫都在此时安静下来，开始围着主人转起来。孩子的风筝也告别云霞，恋恋不舍地回家。屋后的竹林沙沙地响，唤着外出觅食鸟儿回巢过夜。
天边，缓缓地升起了炊烟，与被太阳染得通红的云霞缠绵。天上的晚霞变化万千，先是一位穿红连衣裙的少女骑着一匹枣红马，飘着飘着，忽然不见了，只剩下一条大灰狗奔向天边，好像要把月亮找出来。
天慢慢变暗，星星出来了，和月亮捉着迷藏。月亮把皎洁的月光洒下乡村田野，给田野镀上了一层银辉。乡村里的小虫子们好象约定了时间，开始它们的演唱会。欢快的小溪在田间流淌，为小虫子们不知疲倦地伴奏着。稻田里的`稻子被习习的夜风吹的轻轻摇摆，好象被虫子们的歌声所陶醉。
乡村里静极了，鸡、鸭、鹅、狗、猫都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦乡，好象可以听到天上的牛郎与织女的窃窃私语。
啊！乡村你虽没有城市的繁华，却有怡人的宁静；没有森林的生机，却有独特的风景；没有大山的粗犷，却有诗意的风光。乡村，你优美的风景让我难忘。
优秀中学作文 篇9
淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。
校园，是一卷尽情挥洒的画。
最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的游鱼。园内的几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。
校园，是一首饱含深情的诗。
常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的'知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。
这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。
校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。
优秀中学作文 篇10
我爱桃红柳绿的春天，爱骄阳似火的夏天，爱大雪纷飞的冬天，但我更爱果实飘香的秋天。特别是对秋天的天使——枫叶情有独钟。
秋天树叶中最有代表性的非枫叶莫属，瞧！不远处有一棵棵火红的枫树，看起来如一朵朵绿中带红的云，漂亮极了。走进枫树一看，哦，多么精致的枫叶呀！那似一朵朵火焰的一片片枫叶，照亮了我的心房。我瞪大眼睛，仔细端详，那枫叶脉络清晰，叶脉整齐地排列在枫叶上。微风吹来，那一位位美丽的“天使”在风中飒飒歌唱，似一只只五彩缤纷的蝴蝶扇动着翅膀，正欲起飞。这些枫叶在阳光的抚摸下，尽情地散发着它独有的魅力。远远望去，仿佛一位亭亭玉立的少女正在享受着阳光的滋润。我陶醉在这一片火红之中，情不自禁地感叹道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”
我们依依不舍地告别了枫树，又迫不及待地来到了梧桐树下。只见那一棵棵傲然挺立在阳光之下的梧桐树好像一个巨人挺立在操场上。梧桐树披着太阳公公赠送的外衣，显得格外金光闪闪。一阵微风吹来，发出“沙沙”的声音，好像在演奏秋天的交响乐，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，有的像船只乘风破浪；有的像美丽的仙女飞落人间；有的像黄莺在展翅飞翔；有的像芭蕾舞演员在舞台上轻盈地旋转，旋转……我被迷住了，目不转睛地看着，等他们落地后，迫不及待地捡起一片树叶像宝贝一样小心翼翼地捧在手上，细细地端详着。这片梧桐叶是爪形的，既像鸭子的脚掌 ，又像一团熊熊火焰在燃烧。梧桐叶的边缘镶着咖啡色的金边，漂亮极了！轻轻地抚摸叶子，哦，比桂花树叶还要粗糙。爪形的叶子边缘有一个个又大又多的锯齿，好像无数个“人”字连接在一起，显得别致而有规则，这难道不是大自然的杰作吗？把梧桐叶凑近鼻子闻一闻，那股淡淡的香味中夹杂着泥土的清香，立刻遍布了我的全身，让我顿时感到神清气爽。地上的枯枝败叶层层叠叠，遍布了整块地面，如同一块棕色的地毯铺在地面上。踩在上面，发出“吱吱嚓嚓”的'声响，好像在演奏一首欢乐的交响曲。
我恋恋不舍地告别了梧桐树，一步三回头地来到了阿娜多姿的柳树下，那一条条柳枝低垂着地面，仿佛是少女长长披在身后的头发。微风吹来，那柳条随风摇摆，划出一道道优美的弧线。在阳光的照耀下，柳树披上了一件金色的外衣，显得更加优美、典雅。柳叶已不像春天那么翠绿，反而多了份苍翠、深沉、无力……我在这令人陶醉不已的秋天中沉醉了好久，好久……
我的心被秋天震撼了，我爱这迷人的秋天，但我更爱秋天中的天使——树叶！
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