精选初中优秀作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
“走吧，走吧，人总要学着自己长大；走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，向左走，向右走。” ——题记
花开花落，也只不过是瞬间的美丽与凋残；风起风落，也只不过是匆匆地去留与回忆。
我相信世界，它并不是只有这两种感情，因为它们始终没有让我们得到过什么。
曾经有人问我，如果我的左脚边是天堂，右脚边是地狱，那么我将选择向哪个方向走。我毫不犹豫地选择了右——地狱。他问我为什么，我没有回答，因为我也没有明确原因，只是出于脑海中浮现的第一感觉就是地狱，我相信这种本能的反应。
去年冬天，天气异常寒冷，本来身体不好的我又经过一天折磨，似乎可以用颓废来形容我。我不停的搓手、跺脚、来回踱步，可冰冷仍没有要饶恕我的意思，我哭了，我够了！
“穿上吧！看你冻的。”这声音是那么动听，抬头一看，若懿正递给我她的衣服。“呜呜呜……”感动啊！我接过衣服，如同没有吃饭的小鸟般迫不及待。那时想起那句话，我终于明白，这样的温暖存在于天堂，低于没有这样的温暖，可我为什么还义无反顾地选择漆黑的世界？
突然发现，身边的人总会选择在七月离开，向左走，向右走。而我总是在七月告别他们的同时告别自己。
若懿说要去Melboume，7月2日的.飞机。虽然我知道她迟早要离开，但仍旧不知所措。现在，她要离开，去Melboume继续她的路。我想，我们渐渐远离，不知何时再相会；我想，我们渐渐疏远，不知何时再联络；我想，我们渐渐遗忘，不知何时再重拾记忆。
离别以前，我们已经开始想念。
又想起了那句话，去地狱，就不会有离别，不会有伤痛。
记得有一句话：总是害怕，伤害别人的同时伤害自己，在我懂得爱与伤害无法分割以后，渐渐学会了不爱，不爱就不会有伤害。
很多人很多事都会在时光中被丢失，不管你愿意与否。
天堂，地狱，在咫尺之间，又是天壤之别。
不想再被伤害，不想再去伤心，不想再忍受离别痛苦，不想去做梦幻般的白日梦……
虽然曾经的一切是那么美好与怀恋，但我已到了天堂。
所以，我选择向左走，然后向右走。
初中优秀作文 篇2
当我还是一粒草籽。偶尔一个战栗被风吹起，恰遇一场随缘的雨露。于是我被无辜地链接在这个世界。此时春正料峭。
从此我开始以独有的愚蠢折磨世间的聪明。我像蚂蚁那样，搬动身边那些超过我体重十公斤的笨货；我像蜜蜂那样，以媚俗的舞蹈获得采食花粉的资格。
先生说这样可以滋养亲密尘世的勇气，我俯首称是。但我足够的虔诚一再被神圣拒绝，差点让幽默失去了幽默的依据。我始终找不到蠢的诱因。而且我等待日落比等待日升的心情更为迫切。
我时常狂飙但也毫无理由。我像一条无花的藤蔓，绿的发野，一年四季追着满坡的想象，并拒绝流风影响视觉。
我沿着长满霉菌的黎明攀爬陡峭，我一望崎岖的山湾，就捏紧了我的半个梦。我的目标仅是找到自己，并举起，以到达平常日子里的平常层面。
那，也许在某个宿命的断枝上悬有一钵斋糜，或者只是一声鸽哨尖利地响过。阳光是免费的，对于一张饿殍的脸和裸足；空气也是免费的，对于需要唱一嗓子的苦旅。
我哭着大笑和笑着流泪的时候，使用同一种醉态蛊惑酒杯，我想与它同醉。我发现，作为一种色调的衬托，天空和四周都呈现着异乎寻常的`欢悦与俊美，这让我担心我的纯粹被一种不祥的情绪所污染。
当蛙鸣在质疑一片藕叶的失衡，我恪守的本真也在反观自问：居住在壳子里的人，因为永不要破茧？
窝藏叛逆的灵魂，是为了躲避风尘？焚烧自己的骨骸，是想拒绝重生？我惶然找不到自己存在或不存在的理由在这一堆狰狞的缤纷里！如果来自白昼的阴影继续复制的话，我还能抵御黑夜的沉沦么？
初中优秀作文 篇3
童心是一种向往，因为在那深处有一片“世外仙境”；童心，是一种想象，因为在一处地装载着你所稀奇的东西；童心是一种创造；因为那里孕育着各色人才。
童心世界，并不是你所看到的花花世界，那是一个你渴望而不可及的地方。
听，童心在歌唱
有多少成年人曾羡慕过小朋友？是否曾羡慕过他们可以不为世事烦恼的生活？是否渴望过去陪同他们一起玩那些天真不幼稚的游戏？……
现在的我，是一名中学生，叛徒时期的我多渴望回到过去“在回首，恍然如梦”是啊，童年，对于我来说就是一场梦，仿佛不断听到童年的.声音在向我诉说：“哈，哈，哈”不断听到这些小朋友发出的笑声，我就想，这声音，我永远不会在拥有，并且在少年中我不会再听到，那些声音里包含的只会是虚伪、鄙夷……
听，仿佛童心又在向我诉说童年的美好了。
看，童心在嬉戏
在迈似大人的世界里，我很难想象我继续在地上爬，在土里滚，这些对于我来说，好像是特别丢脸而且特无知的事，但在梦中，我却不断梦到一个画面“一个近似于我的小孩和别的小孩在一起踢毽”它这是警告着我被大人的世界蒙灭了吗？
这一夜，仿佛梦见了“你”和我在嬉戏。
我的心里住着童心
其实，童心一直陪伴着我，在不经意间，我会发现水里的鱼儿和我在玩捉迷藏、枝头的小鸟在为我演奏优美而又欢乐的音乐。
童心，我并不想离你太遥远，我也在努力的追寻那一道光。尽管无形，但我却知道，那是你为我指引路――明亮、阳光明媚的路。
童心，你就像一个天使，我的内心被你所占据，永远别离开我，好吗？
初中优秀作文 篇4
叶子，一片片落下，铺满了这条窄窄的林间小道。满地都是红色的枫叶，由浅人深，无限地铺展开来，层层叠压着爱。这就是泽水街，它不仅以红枫著名，更因一种金色声音——小街上那些有学识的人们对于事情对与错的正确判断而闻名。
一、微笑
清晨，一滴露珠凝在枫叶上，闪闪发亮。一阵风吹过，那片叶子摇摇晃晃地飘落下来。这时，小女孩苏已经走进了泽水街小学，她要做一件重要的事。学校的花房里开出一朵最大的玫瑰花，全校的同学都非常惊讶，每天赏花的人络绎不绝。当四岁的苏告诉奶奶学校里有这么一朵大玫瑰花时，病重的奶奶花白的头发紧靠着苏的金发，微笑着说：“宝贝，你给了奶奶多大的安慰啊。”此时，苏站在那朵最大的玫瑰花前，想着奶奶苍白的脸，毫不犹豫地从花盆中轻轻地摘下它，从容地往外走。她想：一会儿给奶奶看过，我就送回来，大家又能一上学就看到这朵可爱的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化为灿烂的笑容，洋滋在她玫瑰花般的脸上。
二、凋谢
第一个发现苏摘走大玫瑰花的，是学校最富有声望的老师。老师弯下腰，亲切地问苏：“孩子，你摘这朵花送给谁?可以告诉我吗?”苏凝视着他，害羞地说出自己美好的秘密，并且天真地说：“这是我的心愿——给奶奶希望和活力。我现在摘下来送给奶奶看，看过后我就把花送回来。”这位老教育家顿时紧锁眉头，用颤抖的声音叹息着说：“天真的`孩子，你做了一件蠢事。摘下的花儿不能回到它原来的位置，它将失去生命，永远凋谢了。”
三、街声
充斥着苏的耳朵与心灵的不止这一种声音。当她走到泽水街，这条被称为弥漫着爱的街道上时，著名的金色声音不失时机地教育起一个犯了错的孩子。
“作为一个可爱的孩子，不应该有损害公物这类不良的行为。”——一这是他们的谆谆教诲。
“这种行为将会怎样侵蚀那些纯洁的心灵呢?要知道，那些孩子是那么善良。”——这是他们的重重忧虑。（初中作文）
“我们要想个合适的办法，拯救这个坏孩子。”——这是他们的菩萨心肠。
终于，苏的母亲领走了她的坏孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，还有，还有一片新落下的红枫上，留下了一滴苍白晶莹的泪珠。
四、尾声
覆盖着红枫的泽水街很快又恢复了平静，似乎忘记了那颗受伤的心，也忘记了那件事的对与错。
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