中学作文300字

时间:2023-03-06 10:35:55 初中作文 我要投稿
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【热门】中学作文300字集锦六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中学作文300字集锦六篇

中学作文300字 篇1

  有一天,妈妈告诉我,中秋的月亮才是最圆的。我半信半疑,一直盼着中秋赏月的日子。

  今年的中秋,月儿真圆。那天晚上,青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮,只见它光华灿烂,像娃娃的脸,幼气十足,那轻柔的金环伴着缕缕云絮轻轻围绕。月亮越升越高,我眯起双眼,确实看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是我的身影?真是想什么就是什么。忽然飘来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只能看见在云雾中穿梭的月亮的`闪光。一阵凉风吹散了那云雾,月亮又重新露出了它秀丽的脸蛋,似小姑娘撩起青丝向人们露出了笑容。

  跃上云层的月亮似乎更富有诗意。我们一家来到江边散步。奔腾了一天的江水平息了,静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。啊!水面亮了,整个宽阔的江面就像一条镶满宝石的长绸带。地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,就好像是盖了一层霜。

  月亮温柔宁静的照着人间,那月光融化了心中所有的不安和烦躁。

中学作文300字 篇2

  “作案”结束后,还没上课,我环顾四周,目光不经意停在两位学霸的身上。学霸不累吗?我朝他俩走去。“这题应该这么做。”他沉稳地站起来,面向她,用笔在书上指指点点,大拇指食指摸索着下巴,时不时眼睛看看对方,有一副老师的模样。

  “懂得了!懂得了!哈哈!”她貌似学到了很多,伸出左手向我摆了个“es!”,洋溢着一脸欣喜。

  “有啥不懂就向我请教,我是权威哎!”又过来一位学霸,他傻傻笑着。

  我伸出食指,摆了一个“1”,问,“这是啥?”“1啊!”他脱口而出。“哈哈!是天花板!”我为自己的'小聪明嘚瑟着。他挠了挠脑袋,脸迅速发红,因为有驱不走的热,不好意思地逃走了,引来一阵爆笑。

  课间十分钟,还利用脑细胞?那是奋发向上的学霸们。

  在我们的世界里,时间是经,空间是纬,细细密密织出了一连串恐惧、快乐和收获,那是无数个精彩的课间十分钟。

中学作文300字 篇3

  十月,这是一个使人期待的时刻,这是一个使人振奋的季节,秋收的季节,农民伯伯们将会迎来大丰收。而我,刚踏入初三,最后一年的初中美好时光在等待着我,我将要把青春的汗水挥洒在初三里,最后我会有什么收获呢。

  初一的学弟学妹们刚踏进中学的大门,对于一切他们都是未知的,所以他们是从头开始,他们收获的`不仅仅是同学间的新友谊,还有更多的新知识,还有更多为人处事的道理,还有收获最大的一点,就是更成熟、更懂事,不再是愚昧无知的小朋友了。

  初二的学弟学妹们处于中学的中期,不再幼稚,似乎长大了一点,也不能再是什么都与我无关,你们即将打响中考的第一战,相比初一来说,你们似乎有更大的收获,最大的收获就是万备俱全到真正的战场上进行一场属于你们的生死搏斗。在这个时期的收获是最重要的,因为不仅有学业上的收获,更多的是对于做人的。

  初三的我们知道等待我们的将会是一个严酷的考验,但我们不会退缩,经得起磨练的才是真功夫。我相信,收获最大的一定是我们,因为我们即将经历人生的第一次大考验,这也是对我们的一次磨练。

  人时时刻刻都会有收获,只要你有一双善于发现的眼睛,即使是多么平常的一件小事都会有很大的收获。

中学作文300字 篇4

  在今年的十月,我就已经投入到紧张的小升初考试中,有一些经验了。

  我认为在我有些方面做的还不足,1、我应该多在学校争当中队长,大队委等。2、我应该注意提高效率,做题时不慢,应注意方法。

  但是我在有些方面做的还不错,比如:我在英语方面取得了较好的成绩,取得了不少的证书为小升初考试帮了不少忙。

  在实验中学录取方式是交简历和证书,所以在平时应该多参加一些比赛,为交简历做准备。但是别的'学校有些面试对我的题是:“摆了三个硬币,代表三个圈,摆成一个硬币在上二个硬币在下问中间那个空间周长是几?所以当时我愣了,因为没有想到那是三个圆,面试失败,所以应该多积累。

  在考实验中学的同时我考了三帆,那里可是笔试,面试都有,都以上课的名义考的,所以笔试也不能落下!

  最后,对于大学对证书的需要,又因为公共英语不让中小学生考,所以大家可以可剑桥中学英语。

中学作文300字 篇5

  人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

  考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

  内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

  写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的'基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

  总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

中学作文300字 篇6

  师说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——题记

  老师,您像春蚕,用毕生精力造福人类,您像蜡烛,用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大,比蜡烛更明亮,您把毕生的爱奉献给莘莘学子。

  “古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师,我们可以及时解决心中的疑惑;因为有了老师的辛勤耕耘,我们的人生之花才得以绽放;因为有了您的帮助,我们才得以在知识的海洋遨游,在梦想的天空飞翔。

  还记得初一时的我顽皮淘气,极为贪玩:下课铃响我第一个出去,上课铃响我最后一个回来。即便如此,仍觉得意犹未尽,上课后依然和同学嬉戏说笑,把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮,他没有任何的责备,甚至是严厉的`语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正,经过几周的“历练”,终于使我改掉了上课时的坏毛病。

  老师,您如青山,沉稳而厚重;您如大海,辽阔而清澈;您如天空,深邃而高远。您用山的博爱,海的宽广,天的辽远来培养学生,因为有了您,各种高知识,高素质的人才才遍布大江南北,祖国才得以飞速发展,日新月异。

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