有关初中生的作文八篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福......世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待.
等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事.闲时的夜晚,我无数次想起父亲等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家.
犹记得小时侯,父亲在校门口等待的情景.他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足.然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶狠狠的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步.童年,我是一个要归家的孩子总要父亲的等待,父亲的'等待也在我心里越积越厚重.而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱.
渐渐地我长大了,我渐渐明白,父亲还有一个漫长的等待,是等待我”归家”.从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨.父亲在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活......这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途、家庭、事业......这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景.总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣.脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就“嘿嘿”地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足......啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱.
等待一点一点渗透,由我到每一个人.我们承载着期望,承载着等待.
等待是一种幸福吗?也许是.我要让等待的人幸福地等待,到最后幸福地收场.
初中生的作文 篇2
你可别小看我这名字,来头可不小,它的意思可“多”着呢!在班里,我的名字有这样一种流传:我在妈妈肚子里时,妈妈以为我是个男孩儿,可生出来一看,哎呀,原来是个女孩儿。”其实,爸爸、妈妈给我取这名字的真正意思是:“费”是我祖传的姓;“原”是探究、摸索的意思;“是”仍事物的本质规律,也就是客观规律。“原是”即“求是”,实事求是之意。怎么样?很深奥,特具哲理性吧!爸爸说这是个中性名字,所谓中性名字就是男孩儿、女孩都能取这个名字。女孩子取这个名字,开始会觉得比较怪,是吧!不过没关系,熟悉了就不会觉得怪了。
我的个性嘛——8个字足可以形容我了,那就是“外向、活泼、泼辣、能干。”脾气,1个字——倔。
说起我的“外向和活泼”,我可一直引以为荣啊!我们班有许多的学习尖子,专门学习,但性格比较内向,不太注重体育锻炼,倒至体育达标没达到良好。而没达到良好,就不能评“三好学生”,于是,他们就与“三好学生”失之交臂,多可惜啊!而我,比较注重体育锻炼,再加上外向与活泼,体育达标得良好。虽然,家长说女孩子还是文静一点儿的好,但是我觉得过分文静并不好,外向加内向的'女孩子才最好!
说到“泼辣”,那可是我管教班里的调皮鬼时的个性。所以,班里的调皮鬼们,你们听好了,你们个个最好识相一点儿,我可是要用尽各种手段来管治你们了。
这个“能干”嘛!我是老师的小助手,有什么事情,我总会一一向老师汇报,学校里有什么活动,我总爱参与,失败了也不气馁,因为我相信“失败是成功之母”嘛!
这就是我喽!人见人爱又天真的小女孩儿!
初中生的作文 篇3
星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。
剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的'领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。
星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷彿不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”
初中生的作文 篇4
"雯雯,外婆回来了!看外婆给你带回来了什么。”“哇!是沙枣树苗!以后雯雯可以吃沙枣了!”雯雯开心的说。“不过要先种下。”外婆边说边拿铲子挖坑。雯雯便过去帮忙。自此以后,雯雯天天都盼着沙枣树结果子,并且天天给沙枣树浇水施肥。慢慢的,沙枣树开花了,小而洁白,如果闻闻,还有阵阵的清香扑面而来。渐渐的,花瓣落了,留下了米粒般大小的小果,又过了几星期,沙枣熟了,外婆给雯雯摘下一盆,雯雯吃的很香甜。不久,雯雯被爸爸妈妈接到了城里,她被城里的许多新奇事物迷住了,忘了外婆,也忘了沙枣树,乡下,只留外婆和沙枣树守着那老屋。
不过,外婆每年都会给雯雯送沙枣,可雯雯却开始以城里人眼光看外婆了:衣服又脏又破,一笑还露出一排黄牙……而外婆送的沙枣她也非常厌恶,外婆虽然伤心,但是还经常给雯雯送沙枣,直到那一次,外婆给雯雯送沙枣时出了车祸,雯雯被外婆的真情给感动了,她后悔莫及,但她再后悔也没用了。又是沙枣熟时,雯雯去了外婆的'老屋,她抚摸着沙枣树的树皮,像抚摸着外婆多皱的手,她拿出照相机,拍下了她与沙枣树永久的合影,真美,唯一不美的是,少了外婆。
初中生的作文 篇5
碣石潇湘,遥望前路茫茫;关山难越,应恰征途漫漫。学海无涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太过遥远,然而,纵使离梦想的彼岸征途无限,理想的步伐也不会停歇,因为有了距离,梦想才会有价值。
扬帆,启航。昨夜一席香气落入了泥土,碧树凋零,独倚高楼,望着那天涯的征途,坚信着,路的那边是花树似海,距离的尽头是闲潭云影。在这巨大的距离前,没有恐慌,没有畏惧,只有对前路的憧憬与期盼。妄想着,一路上鲜花似锦,花团锦簇,有烟雾缭绕的朦胧。
然而,距离带来的如果只有憧憬,那么它就不会带来隽永而深刻的记忆。如果距离只是美的期盼,那么梦想也不会因距离而闪光。距离不是花团锦簇,不是花好月圆。距离是平沙茫茫黄入天的荒凉,是黄河冰塞川,是太行雪满山,是峰峦如聚的险恶,是碣石潇湘的,漫长。距离,其通往理想的道路上必然充满了荆棘,有太多的沟壑需要跨越,有太多的羁绊需要征服。然而就是这样,理想的存在才会有价值,理想不是妄想着闲云潭影的悠闲,理想催促着我们用力量去征服困难,用坚韧去度量距离。
就如同鲲鹏迁徙到南冥一样,我们应当有鹏一样的气势。张开自己的双翼,振翅高飞,让尘土和云气在下方升腾,让云雾在身边缭绕,纵使要积蓄风的力量,也要让云在翅下汹涌,纵使要至万里遥程,也要用翅膀将神州大地丈量。用力量搏击九万里的云霄,用气势撼动大地的庄严。这才是理想真正的含义,这从南海到北冥的距离在鹏看来也是极其渺茫,是因为鹏有飞跃神州的志向,而这惊动天地的'伟大举动,是因为鹏有理想。而正是这距离的渺茫,路途的漫漫,理想才显得有了存在的意义。“好的运气固然令人羡慕,但在战胜厄运中站立起来才更显得人伟大。”培根的这句话放在这里似乎也是行得通的,理想不也是因为距离的漫长而显得伟大的吗?
所以,距离并不是困难,它其实是用以展示理想的力量的最好方式。距离不是一种羁绊,而是一种价值,从这个意义上来说,距离是一次磨炼。
初中生的作文 篇6
教室里的同学们有的满脸笑容,有的坐在原位发呆,有的则低者头细细地哽咽......这都是因为试卷发下来.
在一个角落里,有一个人拿着一张试卷,眼睛直勾勾地盯着它,评分栏目上刻着一个刺眼的分数:77分.那个人就是我,想起当时在填这张试卷时觉得是那么的得心应手.哎,也许就是因为这得心应手让我放松了警惕,而陷入了粗心的圈套.
回到家里,家人投来了责备的目光,受过严厉的责骂后,总算无奈地给我签了名.我又垂头丧气地走在学校的'路上,那刺眼的77分不时地敲打着我,我知道我不能再这样下去了,不能让“粗心“再这么逍遥法外!我提醒自己,竟然要与这么个狡猾的家伙作战,那么就更要打起精神.于是,我坚定地定下了这个决心.
中午,老师又因为这个分数而找我谈心,我知道老师对我的期望很大,对我的学习也很关心,所以我又下了个决心:不让老师,家人以及我的朋友失望.
这一次考试,77分对我来说是一次失败.但是,我不怕它,因为我决定让它成为我进步的动力!
初中生的作文 篇7
小时常听大人们说时光匆匆如白驹过隙,我面上抿嘴点头,可心里却是不禁腹诽道:荒唐,分分秒秒都是那样踏实地过去了,哪里来的快慢一说?之后的日子里,我在各色书籍中都读到了人们对时光的感叹。那些思绪,就像条条丝线,它们慢慢缠绕着我,带着淡不可闻的忧伤。
后来的后来,我渐渐发现时光是不可变的。会变的,是四季,是花儿,也是人心。可是人心却不比四季那样的分明。就像3的三次方是27,有的时候我觉得这样也好,一切都有迹可循。但人心没有这样简单--比如那次我们说好了一起出锤子,结果后来我出了剪刀,你却出了布。这样的不安定让将要踏上初三的我变得慌乱。说实话,我害怕面对陌生的一切。可该面对的还是会来临,该过去的还是会过去。于是,时光就如同握在手里的`沙一般--终究会溜走。
每一个明天都是未知的,天气是,遇上的人和事也是。
每一个明天都是有变数的。就像我们的现在,它随着心情、阅历和遭遇而变--你开心,时间过得飞快;你忧伤,一日如隔三秋。
的确,把握现在才是王道。
说过去,过去已然成为不可挽回的历史;说未来,可未来太遥远。只有现在才是真真切切握在手中的,所以少年,加油吧。不要执着于过去,不管它是灰黯或是光鲜;不要总幻想着未来,因为未来由现在创造。
只要记住,我们是为自己而活。
初中生的作文 篇8
比是惊雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔,却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风,它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界,却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨,它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香,却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶,无情与幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路边不起眼的小草,随处可见。比既是双刃剑,一不留神,就会刺伤自己,也会刺伤别人,所以就要看和谁比,怎样比。
花,只有一点元气,即使生于荒山野岭无人过问,也要开得艳丽夺目;树,即使生于悬崖边上石缝罅隙之间,也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路欢歌跌宕成壮美的风景。高山,即使巍峨直插云天,也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽,与它们相比,只要你以欣赏的眼光,你就会汲取到营养,高山之敦厚沉稳,瀑水之灵动激越,花草之率性本心,树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净,胸怀怎能不坦荡,心灵怎能不恬静?
与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵,你可以从狗身上汲取到忠诚,可
以从牛那里品味到吃苦耐劳,从羊跪乳感受到可贵的感恩之心,从乌鸦知反哺体会到真挚的`孝心,从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱,从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情,怎能不生人不如这些动物之思?
与贤哲比,就要见贤思齐。学习屈原的痴心爱国,忠诚不二;()史迁的为事业隐忍苟活,超凡大勇;陶潜的回归自然,恬静闲适;李白的飘逸脱俗,朗朗傲骨;杜甫的忘怀自我,忧国忧民;苏轼的旷达洒脱,随遇而安。与他们比,找出差距,然后乐意向他们靠“齐”,这样你怎会不提升自己的人生境界,又怎能不在心灵上获得自由和坦荡?在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗,走向高贵,净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩,也会如江上之清风,山间之明月,明澈如诗,清新如画。
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