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关于中学作文600字汇总十篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的中学作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
中学作文600字 篇1
幸福是寒冷冬天里的一杯热热的奶茶，使人感到温暖舒服；幸福是雨天中的一把伞，使我们心情愉悦；幸福是炎热夏天里的一片绿荫，使人感到凉爽惬意。细细品味，其实幸福就在我身边，我就是在父母的关爱中慢慢地长大。
刚刚上一年级的时候，其他人都在自己家附近偏僻的村小上学；而我的父母为了给我创造一个良好的学习环境，把我送到了镇中心小学上学。在我上学的第一天，妈妈一大早就给我准备了上学的用品，并千叮咛万嘱咐我在学校好好读书，与同学和睦相处。
几年来，无论刮风还是下雨，父亲每一天都亲自送我上学，路上经常给我讲些家长里短，与同学如何相处的话。虽然每天父亲都在机械地重复这些话，但我丝毫没有厌倦感。
女儿是父母的贴心棉袄，如果女儿哪天有点不舒服，最担心的就是父母。一天早上起床后，我觉得头昏脑胀的，双脚就像踩在棉花上一样，一点力气也没有。这天，妈妈给我做了我最喜欢吃的蛋炒饭；可是我一点胃口都没有。从一年级到小学毕业，每天的早餐都是妈妈亲自给我做的.。妈妈看到我难受的样子，非常的着急，她既担忧我的身体，又害怕我不能上学耽误功课。她连忙跑到厨房，为我熬制姜汤。那汤的味道可真浓啊，就像妈妈这份浓浓的爱，承载着满满的幸福。于是，我端起姜汤，让这浓浓的爱包围着我。
到了学校门口，我依依不舍地走进学校，回头向父亲说再见，只见父亲送我一个如菊花般灿烂的笑容。我向父亲挥了挥手，我忽然觉得自己是如此的幸福。
上了初中以后，离家的路途远了，我晚上也要住在学校里，每当早上醒来，少了妈妈的唠叨，也少了父亲忙碌的身影，心里反而觉得空荡荡的。
当风儿轻轻吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来，让我们用心去品味生命的细节，也许你就会发现，其实幸福一直在我们身边。虽然它有时琐碎、细小，但却令我们感动、快乐和幸福。
我就这样幸福地长大！
中学作文600字 篇2
这世上我们做感激的人是谁？有人说是父母，有人说……而我觉得是老师。
老师，老师，我默默读着这两个感动人心的字，我回想起幼儿时代老师对我的疼爱。
一个下雨天，我放学后习惯性站在保安室等妈妈，一个小时过去了，还是不见妈妈的身影，我心里焦急如焚，走出保安室，跺着小脚丫，一边哭，一边任雨水淋个透，泪水模糊了我的双眼，凭着直觉，身后似乎有一双手向我靠近，我回转一看，哦！原来是我的带班老师——漂亮的陈老师，她一下子抱起了我，一边走，一边说：“乐乐，先到我家去，待会老师打电话给你妈妈，好吗？”我点了点头，心里说不出的温暖。
还有一次，记得那是一个火热的夏天，我们排着队伍，一，二，三，没错，我们在跑步呢，啦啦啦，啦啦啦，我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌声，根本忽视了石子滴滴的存在，于是石子王国决定给我最最严厉的惩罚，那就是——扑通一声，哎哟，我心想：疼死我了，臭石子。李老师闻讯赶了过来，关切地问：“俞易涵，怎么样？”我说：“没事。”李老师说“：扶俞易涵起来。”到了校医室，医生说：“她伤口发炎，伤口上有石子。较严重。”李老师说：“怎么办呢？”医生说：“得用钳子夹出来。”李老师说：“好吧，医生轻点。”“知道。”医生说，李老师走过来，对我说：“俞易涵，要是弄疼你了，就抓住我的手。”我点点头，说：“我知道。”啊啊啊啊，一，二，三，四，五，石子被夹了出来，回去的`路上，我无意之间看见李老师的手，有红红的手印，我知道那是我弄的，心里有说不出的难过。
老师，我想对您说：“我永远love you 。”
中学作文600字 篇3
风轻轻吹拂着我的脸颊带走了旧日的各种喜怒哀乐，有的便是今日的拼搏和努力。对于别人来说今天再平凡不过，可对我来说今天是人生篇章新的开始。旧日的成绩早已不复存在，有的是今日的奋斗和辉煌。
走进8班的教室，映入眼帘的便是那些再熟悉不过的脸庞，我的好友聪自然也在其中。一放下书包，我和聪就像多年不见的老朋友般，一下便谈开了。当得知聪取得了138名的好名次时，我只是在一瞬间露出了羡慕的神情，随即又烟消云散了。接着我们俩又热火朝天地谈起了寒假里发生的趣事。
回忆本是一件好事，可在校园中我们俩怀念假期生活中的点滴时，总会感觉这些和我们的校园生活是如此的格格不入，此时就会有一种沧桑的感觉涌上心头，使得我们俩不得不闭口不提。
再次步入教室时，出现在我眼前的赫然便是“新旧”两派人物，何为“新旧”两派呢？这“新”派乃是好学深思之人，此时正拿着本学期的书籍认认真真地预习。而这“旧”派乃是一些好玩耍之徒，此时正拿着《寒假作业》奋笔疾书地写着，有些边写还边报怨老师是多么不人道布置如此多的作业，让他们失去了玩耍的时间。听着他们的报怨，我不禁感到是多么的可笑！
同学们陆陆续续到齐了，当我们得知今天下午要举行期初考试时，班里顿时又变成了“喜哀”两派，“喜”派摩拳擦掌、跃跃欲试，一看就知道在家早有准备。而“哀”派呢？一幅遭雷轰的`样子耷拉着脑袋犹如蔫了的白菜似的，有的还小声抱怨着。
然而对于开学的期初考试同学们是何样的想法，或许期待，或许不满，或许兴奋，或许悲哀。总之，考试不会理会你有何等的心情，它只会以同样的姿态面对每一个人。你无法改变它，也只好整理心情，踏入这片冷漠的领域。
又是一年开学时，少年拼搏在此时。
中学作文600字 篇4
在去学校的拐弯处，远远就看到一位老人推着小车在卖面条、老人年过六旬，已经是满头白发，饱经沧桑的脸上挂着慈祥的笑容。她穿着普通，系着一条有点破的围裙，穿着一双蓝色的布鞋。起初，眼光并没有在她的身上停留多久。
那是一个不息的晚上，下课以后，我在老师楼下等妈妈来接我。我看到远方隐隐约约的有点亮光，走进了一点点，若有若无的看到那位老奶奶，她摞了摞额头变得一丝银发，用筷子不停的搅拌着锅里的面条。她抬起头看见了我，笑着，把那盏灯挑起来照向我。有了灯光的照耀，路好走多了。走到小车旁，我闻到一股浓浓的香味，便把头伸向了小车里看了看——嗯，那味道很暖。
“孩子，来一碗吧，暖暖身子。”老人的话很淳朴。“那个……我没带钱”我挠了挠头。“没事，坐一下吧。”老人从旁边拿了一个碗，将那热腾腾的面条要到碗里，放到我的面前。我想那碗面条是世界上最好吃的，真的.很香。
“这么晚了，您在这里还有生意可做吗？”我把碗递到老人手里。“这里住着很多穷人家，他们到很远的地方打工，天气又冷，他们晚上回来吃上碗面条会热热身子……”老人的眼睛不曾离开锅里。第一次，我明白了奉献的含义，它在慢慢的感染着我。
几天后，我手里拽着钱准备拿去还给老奶奶。只是，楼下的张大妈告诉我：“她回去大连了。”回去？“你不知道她的儿子在大连作五星级酒店的老板，早已腰缠万贯，只是老人固执，她说……”
刹那间，奉献这个词在我心中扎了根，老人将爱与奉献融为一体。在这中间，我学会了奉献。我学会积极去参加那些在广场拾垃圾的活动，我学会当云南发生旱灾时从银行里取出钱去捐款，我学会对任何一个生命报以微笑。
就这样，单纯的，我在老人那一股爱的味道中，慢慢的学会了奉献。
中学作文600字 篇5
看完《爱的教育》，心中满满是爱。我走进了主人公安利调的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎、样去爱。安利调是辛福的，在他的生活中，爱无处不在。
书的每一篇文章都非常感人，我印象最深的是一个清扫烟筒的孩子，他把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄掉了，无法回家。于是路过的同学都用对自己有用的铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是5拥有一切高尚品质。在这本书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
我记得在夏丐尊。先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话“教育之爱是本永远看不完的书往社会带来新身感有学不完的'知识。但凡打开了，就有读下去的念头。爱的教育，乐在其中，感受爱的温暖。
伟大的爱，无私的爱，默默无闻的爱。这本书主要讲了一个四年级男孩人安利词以记的形式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月个分，记录爷了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界中成长。
读了这本书，我终于采刻体会到同学之间应该互相帮助,应该学会宽怒理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力帮助他人。人与人之间的关爱是无私的、珍贵的、非凡的。
没有情感，没有爱，如同池塘没有样。没有水就不能称其池塘,没有爱就没有教育。”这句话完整地概括出一个中心爱用池塘与水的关系，刻画出爱对教育的重要性。
中学作文600字 篇6
大海的波涛不断翻滚，发出一阵阵哗——的声音，听河底的鱼儿窃窃私语，只有河蚌倍受煎熬。
沙滩上飞起的沙粒无处可归，一粒小小的沙粒飞入河蚌的大嘴中，再也出不来。
河蚌多次试图将沙粒吐出，可是每一次都因忍不住剧烈的疼痛而半途而废，前功尽弃。于是他开始恨沙粒，恨沙粒为什么选择了自己，恨命运的无情为什么让自己忍受痛苦。他用自己的身体挤磨这颗可恶的沙粒，用舌头使劲地舔沙粒，用大壳摇沙粒都没有用的。
沙粒为了寻找一个可以遮风避雨的地方，他决不离开，他在心中默念，我一定要报答我的恩人。
一天，二天，三天河蚌无时无刻都在忍受，挤磨，奋斗。
很长时间过去了，河蚌已经快被疼的筋疲力尽的时候，奇迹终于出现了，沙粒在海风吹过后从河蚌的壳中跑了出来。
河蚌也为此默念感谢上帝，希望苦难不会在他身上再次重演。
这颗可恶的沙粒什么也没有留下，只要自己逃过狂风的袭击，只给留下无比的疼痛。在沙粒从河蚌体内走出去的第二天，河蚌开始报怨沙粒的罪恶。我真是伟大！他说道。
可他没有注意到自己身体里有一颗晶莹闪亮的东西——珍珠。
可是谁又知道这颗沙粒为了报答这位恩人，又付出了怎样的代价呢？
原来，在河蚌体内，沙粒也倍受苦难，他是经过河蚌上千以至于万次的挤磨而形成的一颗小小的珍珠。
而只有珍珠才真是把自己的一切送给了别人，他才是最伟大的.，不为别的——就为感恩，因为他知道他人为自己付出的一切，所以不管在报答别人的过程中受到多大的挫折与阻力，都有不会退缩，哪怕奉上自己最宝贵的生命。
读完这个故事，人们会称赞道：沙粒真伟大！其实你不必夸赞他，只要你有真正的行动，你同样可以赢得他人美丽的称赞.
中学作文600字 篇7
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？母亲就像是忙碌的蜜蜂，为子女，苦自己咽，为子女，苦也是甜。
如果说母亲内心的滋味是苦的，是的，她的苦是因为我。忘不了几天前的那一次针锋相对，她悉心的教导却被我当做是贬低我的恶语。当她日后呼唤我的名字时，我却置之不理。那一刻，坚强的母亲流泪了。她并没有嚎啕大哭，只是滴着擦不尽的泪，那更是母亲内心的`痛苦之血。她的内心情感不肯如疾风暴雨般宣泄，因为她怕，她怕处于高考冲刺阶段的我内心受伤，那苦她只得吞咽。良心让我知道，她为了我默默地吞咽了多少苦。她小心谨慎地说话，三缄其口，唯恐一语不适伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的一肚的苦水，她无言地接受，默默地装在自己心里。为了节省我宝贵的时间，面对我内心的情感波动起伏，她甚至整夜整夜地反 人生感悟 思着自己，母亲心中的滋味是苦的，那苦水是我亲手倒给她的。
但是她从不叫苦，因为在她心中，如果自己吞下更多的苦可以换来我的甜，她甘愿去吞咽。寒假，在别人休闲放松、打麻将、偷菜的时候，我的母亲在干什么？除了零零碎碎的家务，走亲访友的奔波，短短的十四天时间寒假，她有十二天在上课。早上见她早早出门，晚上又见她备课到深夜，而她的话却震撼着我的耳膜：等你完成学业，我就可以好好休息一下了。在妇 心情不好的个性签名 女们都易发福的年纪，她却总是疲惫瘦削，脸庞总是苍白憔悴，唯有一双充满希望的眼睛注视着她那伏案苦读的掌上明珠。她咽下了苦水，把甜留给了女儿，她的心中的苦水也变得甘甜了。
儿是娘的心头肉，儿更是娘的五味瓶。只要儿出息了，娘心里就是甜的。母亲不需要子女多么丰厚的回报，只要一份普通的理解。母亲内心的滋味，儿女们知道了，就不会让母亲再去受苦。儿的滋味就是母亲的滋味。我愿意将努力的坚持化为甘甜的露水，滴到母亲的心头。
中学作文600字 篇8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，古今多少事，都付笑谈中……”一首豪迈雄壮的千古绝唱，每每吟诵，无不联想到那硝烟弥漫、战火纷纷的战场绝杀。乱世出英雄，三国战未休。刘备、曹操、关羽、孙权、吕布，为英雄；赵子龙、张飞、周瑜、诸葛亮、黄盖，亦英雄。何为英雄？三国皆英雄！
好一个“天下之势，合久必分，分久必合”，如蓄阳烟花之势绽放出层层花火；好一个官渡之战，成就枭雄曹操定中原；好一个巧计连环，美人貂蝉魅杀董卓；好一个忠义刘备，三顾茅庐得卧龙；好一个聪明绝顶诸葛亮，巧借东风赢赤壁；好一个侠肝义胆关云长，过五关斩六将……
若论英雄，三国何人不英雄。奸雄曹阿瞒，好一句狂言：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”不愧一代枭雄，成就一番伟业，实现三国鼎立。能与之抗衡者，只孙刘二人！
刘备可谓白手起家，虽关爱百姓，深感民间疾苦，却一腔抱负无法施展。凭借仁义德行，一步步，收尽将相良才。他知忍让懂礼节，故而得卧龙鞠躬尽瘁，死而后已；他晓兄弟情义，故而得关羽身在曹营心在汉……曹操与其青梅煮酒论英雄，道：“天下英雄，唯使君与操耳。”张飞铮铮好汉，从刘备白衣至皇帝，一直相伴左右。只因他的`品行，关羽、孔明、赵子龙，相辅成王，雄霸一方！
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁死而后已的忠臣，诸葛亮站了出來。诸葛亮熟知天文地理，足智多谋。他草船借箭，三气周瑜，智取华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延……吴国大将周瑜暗下杀心，欲除诸葛，却落了个赔了夫人又折兵的下场，最后仰天长啸：“既生瑜，何生亮？”随后与世长辞！
刘备、孔明等一代英雄，哪一个不心怀天下、心胸宽广？做人亦是如此，取他人之长补己之短，让自己愈加优秀，而不是打压他人，让自己鹤立鸡群。也道周瑜聪明绝顶，然其气量狭小，嫉贤妒能，终难成大业……
若论三国，片语能休？若论三国，欲语还休！
中学作文600字 篇9
带着微笑出发，采一撷芳草，清新而馥郁；带着微笑出发，品一杯香茗，淡雅而悠长。
嘴角微微一翘，泛起一抹沁人心脾的微波，泯灭了所有的哀伤与离愁；心中微微一笑，激起一层轻柔的涛浪，扼杀了所有的荆棘与坎坷。
日暮苍山远，天寒白屋贫。望着天边那轮似隐似现的残日，心中不免又蒙上了一层灰色面纱。成群结对的孤鹜相伴而归，想着余晖的光泽，曾经的辉煌，只化作如今心中的一缕惆怅。
再一次的考试失利，心中早已被伤心充沛，为何努力却不见成果？付出了汗水，却为何不见鲜花与掌声？却只得无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁春秋。
一个人，路上。低着头，好似风雨后的`落树残年，伤心之涛与失落之波交融，共流。心中再也听不得城市的喧嚣。静，却忧伤。
不知何时，何地，路边马路牙子上的一朵小花映入眼帘。那是一朵不知名的小花，不知道是什么奇异的风把它吹到这里，在灰压压的水泥缝间寂寞重生，孤零零的生，孤零零的死，也许它的一生都不会被正视一眼，也许它会孤独一辈子，可它却仍然要开得如夏花之烂漫。不求轰轰烈烈的生与死，更不愿唯唯诺诺一辈子。只求开一朵花，哪怕只是须臾一瞬。
心中的烟雾已消散，没有迈不过去的坎，没有渡不过的河。人生壮志凌年，悲只会令我们囫囵，为何不笑对人生，以笑临天下？凡事看得淡然一些，用水仙清幽的芳香掩盖忧伤，用玫瑰的幽香驱散云雾与迷惘。
带着微笑出发，麻雀的叽叽喳喳排列成动人的音符，流露出欢乐气息；带着微笑出发，风雨之中也会屹立着彩虹，荆棘之中也会怒放着鲜花。
回到家中，沏一杯香茗，细细品味，清悠漫长，回想起路边那朵坎坷中绝境中怒放的无名小花，嘴角不知不觉泛起一抹微笑。
带着微笑出发，此时的夜，显得格外温馨而含蓄。
中学作文600字 篇10
幸福的我我并非一位百万富翁；也并非一位歌坛好手；更不可能是千万人追求的偶像；只是一个普通的躯体，一个平凡的灵魂。但，我却倍感幸福。
我为何感到幸福？因为——父母的疼爱是啊！父母对我们的疼爱，关怀我们无以回报。他们把我们捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。一个个视为掌上明珠。正因为此般的疼爱，此般地关怀，我们一天天长大。直到现在，父母依然养育着我们。这十几年来，他们就是没有功劳，也有苦劳啊！正因为如此，我们更要努力学习，我们更要勤奋，来尽量报答父母。正是父母这春天般的关爱，我才倍感幸福。
老师的关爱老师就象蜡烛，燃烧着自已，照亮了学生。路费尼的这一句名言说得好。教师是伟大的。没有老师，就没有我们的未来。诸葛亮因拜得名师水镜先生，所以才华得到充分施展和发挥，因而成为一代英雄。对于教师的奉献，对于教师的关怀，我们只能用“无可言喻”这个词来表达，老师为了我们，不知花费了多少心血呀！如果没有老师的关爱，我的学习成绩能在班级前列吗？我因有老师的关爱，所以倍感幸福。老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自已。老师是灯塔，使迷失方向的`人重新找到回家的路。老师是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。……
同学的友爱财富并不是永久的朋友，但朋友却是永久的财富。同学的友爱，是我在爱的需要中不可分割的一部分。我因而能生活在这个集体中，就是因为朋友、同学这个精神支柱支撑着我，给我勇气，我才能在这个大家庭中生活下去。没有友爱的世界是一片茫然的沙漠；没有朋友的人，是终身的孤独者。这句话说明了朋友的重要性。因而，我也倍感幸福。用成绩回报爱正是由于父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，我倍感幸福。“谁言寸草心，报得三春晖”我将努力学习，报答父母、老师、同学们的关爱。
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