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【精华】中学作文600字集锦4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的中学作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文600字 篇1
美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出温情之声；美德是木，发出希望之芽。
我读了《模拟外交官》这本书，写的是关于二十几位美德少年的故事，这些故事很平凡，但让我学到了很多，她们凭借自己的能力，去做好生活中的每一件事，去帮助所需要的人，她们可以通过自己的努力，完成一件自己想做的事，她们可以为梦想付出一切，不断努力，所以美德在她们生活中形影不离。
我认为美德是心灵上的，它是真实的，不虚伪，它能反映出一个人的道德素养。正如里克特所说“和高尚的美德以及最凶狠的狗一样，最大的仇恨也是默不作声的”，有了高尚美德的人，可以战胜一切，“美德少年”不仅仅是行为上的，还是精神上，意志上的“美德少年”。
在我们生活中，有许多人需要帮助，在我们有能力的时候，从自己的零花钱中拿出一部分来捐助灾区，就是一种美德。在路上，提到一块石头，我们能主动将它移开，不让别人再踢到，那时一种美德，路边的花花草草，我们不去采摘它，也是一种美德。
古希腊一位哲学家则把高尚美德比作人生的“第二个太阳”。我们若想升起我们人生的这第二个太阳，我们要付出代价，我们只有做到了宽容和奉献，才能攀登到高尚品德之巅峰，才能点燃我们人生的`第二个太阳。是的，美德在于的是奉献，为他人着想，这样才会真真的做到美德这两个字。
美德其实很简单，都是生活中的一些小事，这些小事看虽平凡，但这足以看出这个人的品质与爱心。
让我们美德同行，把美德永远流传下去。
中学作文600字 篇2
在我的成长经历当中，有许许多多的事情，其中有一件事儿至今让我记忆犹新。
今年放暑假时，为了让我过一个有意义的假期生活，妈妈提议我去卖报纸挣学费，“卖报纸！在哪儿卖呀？容易吗？”我心里嘀咕着，妈妈好象看出了我的心思，说：“儿子，你一定能行的，妈妈相信你！”
第二天，我怀着忐忑不安的心情，报着几份报纸出发了。“去公园吧！那里人可多了！”我边走边想，不知不觉就来到了公园，公园的人果然很多，我站在公园门口，看着人来人往，终于鼓足勇气走向一位抽着烟有些帅气的叔叔。“叔叔，您买份报纸吧！”我大声地问，叔叔转过头来，微笑着对我说：“谢谢！不用了。”我接着往前走，对面走来一位戴眼镜的老爷爷，我急忙走上前去，胆怯的地问：“爷爷，您要买报纸吗？”那位爷爷看了看我说：“你看我这把年纪，哪儿还看得清报上的`字哟！”接着我又问了好几个人，还是没人买我的报纸，我有些沮丧了，都这么久了，我连一份报纸也没卖出去，怎么办呀？这时太阳公公也没有一点同情心，还火辣辣地往我身上烤，我头上的汗水不断地往下流，知了在树上“知了”！“知了”！地叫着，像是在说：“热死啦”！“热死啦”！
我在喝茶的地方找到了一个坐在椅子没事干的叔叔，我心想：他应该会买我的报子吧！”于是我走到那位叔叔跟前，问：叔叔，你买份商报吗？”那位叔叔微笑着对我说：“拿一份商报，多少钱？”一元！我高兴地说，叔叔给我了一元的硬币，我递给他报纸，我终于卖了一份报纸，仿佛是在被太阳烤干的心上滴了一滴清甜的甘露。
接着，我走出公园的大门，在转弯处，我看见一位守厕所的爷爷，我急匆匆地跑过去问：爷爷，你买份报纸吧？”那位爷爷说：“要！给我拿一份！”我立刻从我手中抽出一份报纸给他，呀！还有三份报纸！我心里盘算着，接下来，好象有老天爷在保佑我，一下就把手中的报纸卖完了，心里说不出有多兴奋了。
啊！挣钱真不容易！我以后再也不乱花钱了！
中学作文600字 篇3
在我的书桌上有一张照片，照片上的人是我和妈妈，我们俩的嘴角都微微翘起，绯红的脸庞透出喜悦，周围是数不胜数的荷花，背景是古色古香的亭台楼阁和依稀可见的.北寺塔。
这张照片是我和妈妈今年八月去苏州旅游时在拙政园拍摄的。当时园里游人如炽，我和妈妈走着走着，看到远处的北寺塔。我对妈妈说，妈妈你看，我们宾馆旁的北寺塔！它怎么在这拙政园里？。正在我们疑惑不解的时候，旁边一位老爷爷走了过来。只见他衣着整齐，虽然头发花白，两眼却炯炯有神。他笑眯眯的对我们说，你们知道吗？拙政园的设计非常巧妙，北寺塔虽然不在园内，可设计师利用借景的办法把这座塔给借到园里来了，有意思吧？
嗯！我连连点头，的确很有意思。
老爷爷听了很高兴，苏州园林可是我们苏州人骄傲，天下闻名，要慢慢品味。天气太热，豆大的汗珠从老爷爷脸庞上滚落，可老爷爷依旧笑容满面。
来，我帮你们合个影吧。
太好了，谢谢您！妈妈说着把相机递给了老爷爷。
1、2、3老爷爷按下快门，哎！把其他游客照进来了。再来一张！这张还是不好，后面的北寺塔照模糊了。
就这样吧，太麻烦您了。妈妈很不好意思。
别客气，再来一张！，老爷爷耐心极了。
我和妈妈连忙笑眯眯地摆好姿势。
这张好极了！你们看看！老爷爷认真地看着照相机的屏幕，露出了满意的笑容。
谢谢，谢谢！我们妈妈齐声说到。
前面还有很多景点，祝你们玩的愉快！
再见，爷爷！
我和妈妈边走边说，这位苏州老爷爷真热情啊。
是啊，苏州园林都因为他更美啦。
走了几步，我忍不住回头望去，看到那位老爷爷又帮另外几位大学生模样的游客照相。可真是一位热心的老爷爷啊！
我非常喜欢这张照片，不仅是因为照片完美无缺，还因为透过这张照片，我看出一位热心的老人热爱家乡、乐于助人的心。
中学作文600字 篇4
自上学以来，认识了许多同学，但给我留下深刻印象并让我至今难忘的却只有dhz。他今年十三岁，一米六左右.为人随和，不笑不说话，每次别人问他题，他总是先微微一笑，然后再回答别人的问题。他之所以让我难忘，除了他的性格特点，我最佩服的是他就是那一手好字。他的书法不仅在我们班，甚至在整个年级上也是排得上名次的。他经常参加书法比赛，每次都有不同程度的收获。有一次他参加年级的书法比赛。他写的字苍劲有力，得到了很多书法爱好者的认可。他写的几副作品，各有特点。有的像浮云一样轻盈，有的像松柏一样苍劲，有的像大海一样舒展，有的像野火一样充满激情。引来很多人围观，就连我们班的书法老师走过去也连连称赞他的字。有一次我到他家，发现他不在家，阿姨把我让进他的卧室，让我等他回来。我看到他书桌上摆着许许多多的字贴，墙上贴着好几张书法比赛的奖状，笔盒里装着许许多多的笔，桌下的垃圾桶里全是一支支用坏完的笔。
他妈妈告诉我，董恒智原来字不好，他决心练字后，就每天坚持，给自己定任务，每天必须写够一个小时。几个月后，他的'字就写得很像样子了。最终练成了这笔好字。他现在仍然每天还在不断地练字。
听着阿姨的介绍，我懂得了一个道理。任何一个优秀的背后，一定有一个人百分之百的付出与努力.我不再等他回来，告辞阿姨我就去文具店买来文具，我要像他一样，练出一手好字。
我找到他，向他求教，他答应了教我。
于是我每天写完字贴，就让给他就让他看。他随时指出我的问题并让我改正。就这样，一天、两天、三天···过了一段时间，我的字终于也写得有模有样了。最终，同学们对我刮目相看,书法老师对我也连连称赞了这是我的朋友董恒志，一个给深刻我影响的朋友，一个让我至今难忘的朋友。