精选我心中的中学作文集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我心中的中学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中的中学作文 篇1
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有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因为幸福就在我们每个人的内心里。
你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。
在我看来，拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说，健康是“1”，职位、地位、权利等等都是“0”，想要赚更多的钱，先要有健康这个“1”，后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人，却不明白生命的意义与价值，摧残自己的身体和心灵，最终后悔莫及，挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的，拥有健康的身体更是可贵的。
在我看来，拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候，就会激励你重新站起来;在你难过的时候，就会安慰你;在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。
在我看来，拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的'时候，他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗?
点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣涩构成的人生五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，经过过后，回味起来，留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。
我心中的中学作文 篇2
似淅淅沥沥的春雨，若鹅毛般的大雪，如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过，转眼间，时间的日历已经翻到了20xx年，感觉一切就像昨日今朝；我呆呆地望着日历，那件事，那件感人的事以及那个人，突然冲进了我的脑海，她，是我心目中的英雄……
天街小雨润如酥，古旧的小道蜿蜒曲折，青苔润湿了天空，天空一碧如洗。阳光铺洒下来，金色的暖光在我的'睫毛上跳跃。我背上书包，踏上了上学的路……
我哼着歌路过实验小学的那面墙时，却惊呆了。原来的那面墙刷着乳黄色的油漆，上面点缀着几朵嫩粉的花，十分“可爱”。但现在却贴满了广告，那些广告纸就像“疮”一样“吞噬”着那面墙，让人看了心生厌恶之情，这也为我的好心情增添了几分“污点”。
而就在这时，一位个头矮小，身材偏瘦的女清洁工出现在我的视野当中，只见她手中提着一桶清水，走到那些广告前，用手沾一些水，轻轻地将那些广告撕碎。清晨的阳光，温暖而含蓄地映在她身上，把她显的格外“耀眼“。她就这样，一下一下，不知厌烦地，不烦不燥地撕着每一张广告，这时，我对她的欣赏和赞美之情油然而生。
可是，正当我要离开那里时，她却停在了一张广告前，迟迟不将它撕掉，只见她缓缓抬起手，刚要撕掉，却又皱紧了眉头，低下了头，悲伤的叹可一口气并且无奈的摇了摇头；最终，她还是没有将那张广告撕掉，我顿时非常的气愤又非常的疑惑：为什么不把广告撕掉？难道她不知道保护我们的环境吗？
就带着这样的疑惑，我不由得走到广告前，我顿时明白了她的心情！只见广告上写著：“寻人启事：王梅，女，14岁，失踪于ＸＸＸ日，见到此人者请迅速联系！”原来她是为了这呀！我明白了她的良苦用心，也懂得了她的善良，而我一转身，那名清洁工却走远了，只见她弓着腰，吃力地提着那桶水，轻轻地消失在我的视野里……她，真的是我心目中的英雄！
她，没有太阳一般火热，却有太阳一般炽热的心；她，没有大海一般宽广，却有大海一般宽阔的心；她，没有高山一样挺拔，却有高山一般坚韧的心！她让我明白可正义与善良。她，是我心目中的英雄！
我心中的中学作文 篇3
在日复一日，年复一年的循环之中，人们第一重视的便是教育，很多人都对现在的教育有意见。那么，真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是：1、玩中学教育法；2、呆记死背教育法。当然让你选择，我相信无人会选第二种。
用我的话来说，现代教育的光辉还未完全展现出来。最多，只羞嗒嗒地露出了一半来。其实，最好的还是1+2联合法，但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来，是一种大众热爱的教育法，可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样，她知道我们好动、爱玩耍，就让我们考完了试、上完了课以后出去玩，有时，还让我们看电影，玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种，你一定会念念不忘吧。来吧，兄弟，继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的'就是那种不拓展，不采取好方法，呆板的背书。相信我们大家的教育，绝不是第二种。这一种方法有好处，有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢，一是由难点到重点，会因复习简单而出错，导致学生作业增多；二是由简单的出现错误而导致两项都错；三是因时间过短，要求太高而导致的连环空格；四是由自由活动减少而缺乏主动性；五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多，不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反，缺点少，优点多，其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》，其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣，什么“一只青蛙四条腿，两只青蛙八条腿，扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个河塘，问须多少天这些水浮莲满了半个河塘？”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事，什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀，都是“玩中学”的教育方法，这方法让魏克明先生走上了成功之路，走上了写作之路，走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候，母亲让他背书写字，要是孔丘背诵不出来，或者写不出字来，那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事，叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查，但他怕明日默写不出来，上床之后，孔丘便经过了哥哥的允许，在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来，他写着写着，竟睡着了。次日清晨，母亲抽查之后，发现他全都会了，便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们：不管是什么教育法，只要努力，便可成功。而我认为我比较适宜第一种，因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法，不管天有多黑，地有多薄，因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以，伙伴们，记住，胜利就在你的眼前，永远都不会有消失的一天。
我心中的中学作文 篇4
大平原、大草原、大戈壁，古歌仿佛从诗歌源头沉吟起来：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”——这便是北方。北国，是我梦中理想的境界！
南方、北方迥然不同。南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青丝，而北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发；南方的雨流进长江里，长江岸边腾飞起孔雀和凤凰，北方的雪融进黄河里，黄河岸边行走着牦牛和骆驼；南方的长江像女儿，是凤的传人，北方的黄河像男人，是龙的子孙。在杏花春雨小桥流水里，南方才子划船、吃茶、提笔赋诗，长河落日大漠孤烟中，北方将士骑马、饮酒、桃园三结义。如果说江南具有阴柔的美，那么，北国则拥有阳刚的美。
落雨的南方，柳永和杜牧的南方：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”；落雨的北方，岑参与王翰的北方：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”
北方总是落雪，雪落在黄河风陵渡，落在乾陵黄土塬下、边关烽火台上，覆盖着平遥老宅、大寨梯田、黄土窑洞。覆盖着嘉峪关、准噶尔、柴达木、克拉玛依，还有渭河、黄河、塔里木河，天山、昆仑山、祁连山、喜马拉雅山。
北国的雪景历来为豪放派的文人墨客所称道。有“千里冰封，万里雪飘”的`豪迈；也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙；更有“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮观。我总认为雪是北国跳跃的精灵，纯洁的象征，可以洗濯世间的污浊，心灵的肮脏。大雪过后，银白色的世界，活似童话的世界。厚雪掩盖了土地，却无法掩盖生命的枝桠！
更出奇的是吉林雾凇以其“冬天里的春天”般诗情画意的美，同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。
风也是北方平原地区最常见的，通常以迅猛急速为特征，像一匹脱缰的野马。经过了狂风的抽打，撕扯，北国大地充满生机，北国人民充满顽强的抗争精神。
南北地理不同肯定要造成生理差异，进一步会影响到思想文化和人的气质。
南方多二胡、洞箫，而北方多琵琶、唢呐；有人在南方演奏“梅花三弄”“二泉映月”时，而有人却在北方弹唱“阳关三叠”“十面埋伏”。听人说，在胡天八月即飞雪的天空下，秦腔总是如狼烟般冲天而起，高亢悲愤的嗓音如暴风雪般抽打得人的脸与心像刀割一般的痛。北国人敢扯开喉咙歌唱，敢恣情肆意地痛哭，无遮无拦，无拘无束。学习以及永不满足是他们前进的力量源泉。他们总感觉自己并没有做到完美，还需要不断的改进，用独到的眼光和拼劲儿引领着北国的发展。手掌擎起希望，困难踩在脚下，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，因为他们具有与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷的英雄气概，有挥之不去的毫不言败的铮铮铁骨！他们的奋斗追求，迎来北国日新月异的变化。一桥飞架南北，天堑变通途。谁人不知，仅两年间松花江上又架起了两座长虹！日益美丽的江城，正张开双臂迎接着五湖四海的宾客！
万里长江横渡，极目楚天舒。北国，是我心中永远的爱恋！
我心中的中学作文 篇5
这几天，我们学习了《桃花源记》，这篇文章里的桃花林真得很美丽。
一片粉红色的桃花林，脚下是嫩绿的小草，漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣，仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。树上花瓣还不时地飘落，像一只只飞舞的蝴蝶，溪水潺潺的流着，溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。多么唯美的地方啊！
但是我不知道，现实生活中还有这样的美景吗？或许有吧！但是这些美景的保质期还有几年呢？
随着时间的流逝，科技在不断的发展，人类也在不断的进步，但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累，人类生存的环境也恶化了。这一切的罪魁祸首就是人类，人类在慢性自杀！
因为冰箱的使用，出现了氟利昂，臭氧层开始出现漏洞；因为人类随意修筑楼房，楼房的地基有可能破坏地下的暗河，导致一些河流开始断流；因为人类的.乱砍乱伐，森林面积在迅速减少，土地逐渐沙漠化；因为人类要培育美丽的观赏花，而含有给鲜花的化肥的水分渗入地表，破坏土壤；因为人类的化学工厂，导致方圆几里都寸草不生；因为……
人类因为利益，所以即使知道那样会破坏环境，但是因为金钱的诱惑，人类就抛开了环境，心中只想着利益，沦落为金钱的奴隶。
我是多么渴望那美好的环境！
有一大片一大片葱葱郁郁的森林，一条条清澈见底的小溪，许多动物在森林里过着无忧无虑的生活，轻松快乐的生活，人们每天都呼吸着新鲜的空气，有湛蓝湛蓝的天空，明朗的星空，皎洁的月亮……
这就是我心中的桃花源。
我不知道这个桃花源会在以后的某年，某月，某日变成现实吗？
也许，永远也不会了。作文
我心中的中学作文 篇6
一声微笑，一声呓语，你早已是我心目中的英雄……
——题记
人生之路，波涛汹涌，布满荆棘坎坷，谁又不曾哭过，痛过，伤过，而我，是那般的庆幸，身旁一直有你相伴。在我心中，你永远是我最棒的英雄。
你是否记得，在我小时候，我就像个爱哭爱闹的孩童似的，总缠着你，因为那时的你在我心中是如此高大的形象。我与其他同龄的小女孩一样，喜欢漂亮的裙子，可爱的洋娃娃，而你就像似那舞台中央会千变万化的魔法师一般，每个藏在我心目中的小心思都会被你实现。孩童时代的我过着如同公主一般的生活，你宠我，爱我，把我视若珍宝，我也有幸在你的庇护下生活。那时的你，就是我心目中的英雄，是那独一无二的英雄。因为有你，我的童年生活得无忧无虑，因为有你，我的童年才会那般纯真美好。
似水流年的时光，就像那指间的细沙，在不经意间流走。而你和我之间的爱，却未曾变过。初夏时节，是那般静谧美好，我也已经长成亭亭玉立的少女。你还记得吗？天生活泼好动的我是那般调皮，在不经意间，便会摔倒在地。至今我仍记得，那时我跌在地上的狼狈样子，而你却如同天使一般降临，站在我身旁，微笑地对我说：“我相信你会自己站起来。”就是这一刻，这幅画面在我心中永久定格，不曾抹去。你当时身处阳光之下让我觉得十分梦幻，就仿佛是老天给我派下来的英雄一般，鼓励我自己坚强地站起来。是你，给了我站起来的'信心，是你，给了我站起来的勇气，也是你，让我自己坚强地站了起来，也在无形之中给了我面对困难的坚强之心。或许你并不知道，那时那刻，你在我心目中的英雄形象又高大了许多。
父亲，无论时光如何荏苒，无论岁月如何变迁，在这经久不息的时间长河之中，你永远都是我心目中最美的英雄！我依旧会初心不改地爱着你！
我心中的中学作文 篇7
董存瑞舍身炸碉堡，他是一个英雄；林则徐为拯救民族，虎门销烟，他是一个英雄；小雨来只身与日本鬼子斗争，他也是一个英雄；而我心目中的英雄，却是我的父亲。
我的父亲是一个地地道道的农民，在乡亲们的眼中，父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。父亲总是省吃俭用，一年四季也就那么几件衣裳。一次，乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日，从县城走了十几公里路回家，以为他是为了节约几十块钱的路费。从此，抠王的名号叫地愈发响亮了。只有我知道，父亲是将自己身上所有的钱，给了一位被偷了路费的老伯。
一年春天，村里的人都坐上了通往县城的汽车，准备去选购种子。回来的途中，在买票时，父亲一掏衣裳口袋，里面几张一百元的.票子不翼而飞了。
要知道，几百元对于一个以种地为生的农民来说，可是一个不小的数目。父亲只觉得眼前一黑，看车厢里所有的人都像那个小偷。
这时，车外的站点上，一个女人呼喊起来："我的种子？你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊。”
女人一边掩面哭泣，一边哽咽讲，她刚才就是出去解了个手，谁知一回来，种子就不见了。她还说，自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客们也纷纷谴责那个偷种子的贼。说他断了穷人的活路。
这时，父亲拿出自己多余的袋子，塞到女人手里，又解开了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放种子。乘客见此，也纷纷效仿。不一会儿，原来的袋子就变得鼓鼓的，像吃饱了饭一样。
父亲说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去。"女人流下了激动的泪水。下车时，父亲觉得身子被人贴了一下，再摸口袋时，那几张丢了的票子又失而复得了。顿时，父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。
父亲总说："只要人帮人，世界上就没有穷人。”父亲的话至今影响着我。他像一个英雄一样，撑起了我心中那片蔚蓝的天。
我心中的中学作文 篇8
我心中的黄河汹涌澎湃，正如李白所说的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”黄河代表着中国，代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。
自古到今，多少伟大的人物赞美过你，多少人们崇拜过你，你是中华文明的.发祥地，惊涛澎湃，能掀起万丈狂澜浊流婉转，结成九曲连环；从昆仑山下，奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。啊！黄河！我们民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。大禹治水的故事，我们耳熟能详；跳进黄河里洗不清的典故，我们早就知道；关于黄河的成语，我们了解的不少，这些都能说明你对我们多重要。日记大全
我心中的黄河，辽阔，清澈，伟大，美丽；我眼中的黄河，浑浊，断流，油污，干涸。黄河——母亲，你哺育了我们见证了历史，见证了中国的光荣与耻辱，见证了中国的建设与发展。而你也在岁月中慢慢老去了。严重的水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受破坏，就像在你的身上割掉一块块肉那样难受。
我心中的中学作文 篇9
这是一个真实的故事，故事发生在爷爷身上。
那是初秋的一个早上，爷爷和往常一样到外面去散步，在回家的路上爷爷迎面遇见了一对中年男女。看样子这对男女好像是一对夫妻，正在这时，只见那女的走到爷爷面前，可怜兮兮地说：“大叔，我们是出来打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板却没给我们一分钱。，我们确实没饭吃了。”这时，那个男的用恳求的语气接着说：“大叔，给我们顿饭钱吧，我们好饿。”说着向爷爷伸出了手。爷爷上下打量着他们，他们衣着朴素，还有点脏兮兮的样子。爷爷心想，他们一定很困难，不然一个大老爷们怎会低声下气的讨要。于是，爷爷从衣兜里掏出了20元钱递给了他们。他们非常感激，“谢谢您，大叔，谢谢您，大叔！”说完，他们匆匆地走了。回家后爷爷向我说了这件事，我对爷爷说；“爷爷，您就不怕他们骗你吗？电视、广播里可曾经有这样的骗人故事啊！”爷爷一脸的.平淡，语重心长地说：“如果他们骗我，就会受到良心的谴责，我行善积德，我的良心才会得到安宁。”妈妈听了我和爷爷的对话，也对我说：“子涵，善良是温柔的枕头，多一些善良，就会多一些幸福和快乐。
我被爷爷的善良行为打动了，爷爷的行为告诉我，为人处世必须多些善良，无论在什么时候，无论在什么地方爷爷的行为将会影响我的一生。让我做一个善良的人，做一个善于帮助别人的人。我还要记住妈妈的话，做一个快乐的人，幸福的人。
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