关于中学作文集锦5篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的中学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
五岳山川天下秀，首屈一指倾南岳。神秘唯美的传说和无与伦比的奇景，让我迫不及待的想去揭开它神秘的面纱，先睹为快。
呼吸着清新的空气，怀揣着期待的心情，踏上征途。所坐的公交车一路盘旋而上，风温柔地抚摸着每个人的脸颊，也吹开了一朵朵灿烂的花，道路两旁的树木亦青葱、亦笔直，宛如边防战士一般坚守在自己的岗位。我们来到索道站，匆匆购好门票就迅速的奔入缆车内。车身慢慢滑行，越来越高，我往下俯视，压抑不住内心的惊异，尖叫了一声，原来我距地面已经这么的遥远，南岳的一切山、一切岭、一切美景都尽收眼底，山峰一座比一座高，一座比一座险，一座比一座嶙峋，连绵不断，看的我眼花缭乱、心惊胆跳。
终于到站了，我又一个劲儿的钻了出来，扑向南岳山顶。我在宽阔的水泥道上连跑带蹦，右手旁一片全是树木，它们井井有条的排着队站在那，仿佛正对游客们行着迎宾礼。这时，人群中不知谁喊了一声：嘿！看，从这条小道过去就是‘会仙桥’了。我一听，喜极了，这下可勾起我的.好奇心了，为什么会叫‘会仙桥’呢？它又有什么稀奇古怪的故事呢？会仙桥，俗名试心桥，又叫仙人桥，为第二十四福地，乃群仙聚会之所而名。明代李郁曾作《试心桥》一诗云：颓然岩石堕峰腰，下界烟云万丈遥。顾我未曾履艰险，扪心来过试心桥。
真想一睹它的风采，我沿着小道走去，这番景，就如英格兰羊肠小道的灌木丛似的，但却比它更富有朝气和生命力，两旁的草木郁郁葱葱，长的那个标志啊！亲翠欲滴。不远处就有一块青色的石头，上面混而有力的写着会仙桥三个字。石头身后就有桥，叮咚的溪水仿佛不眠的吟唱出一曲优美的赞歌，这虽没有枯藤老树昏鸦的悲凉，但却有小桥流水人家的风情，这简直就是一片心灵的净土，洗涤我内心的尘俗，使人豁然开朗，完全遗忘世俗，这儿还有一个神秘的传说，这里之所以会叫会仙桥是因为经常有神仙下凡到这里来，幸运的话，如果碰上了还可以对神仙许愿，此后，就会运气可佳。啊！这般景宛如仙境一般，四处顾盼，搜寻神仙踪迹，真让人流连忘返。
南岳是一个佛教圣地，山中藏经殿，隐于幽谷深处，四周古木参天，绿条掩映，飞鸟流泉，鸣声互答，显得生机无限，幽静逸脱。随后，我们登上了衡山的山顶，进入大庙。首先映入眼帘的是两只雄狮，分居在平坦水泥路两旁，双眼炯炯有神的注视着前方。然后我们上台阶，台阶的左侧是望风台，正中央摆放着写有衡山两字的大石头。继续往前是用水泥砌成的两个香炉屋，分别在大庙门口台阶的左右两侧。走进庙内，中间摆放着三尊高大的佛像，尊贵而森严。两侧也摆放着许多中等的其他佛像，佛像前是游客们跪拜祈福用的软垫子。在三尊大佛的后面还摆放着几尊佛像，据说她们是送子佛。后面的西面有一扇门，门是开着的，我走到门口一望，门外放眼万里，望不到边际。我脚下全是奇岩怪石。风如长风巨龙般无休止的翻腾怒吼，我的身体轻飘飘的，好像只要一放开紧抓着门槛的手，就会被吹的无影无踪一般。
中学作文 篇2
今天，我成功的把一辆带刹车功能的赛车做了出来。这上面有我独创的技术齿轮刹车。
由于是全地形车，它的主要技术就在刹车上。
为了制作一套刹车，我可费了不少功夫。因为许多外面卖的遥控车也没有刹车。最后，我决定用齿轮来对车辆进行刹车。我安装一组车轮，之后，在车轴上套一个小一些的齿轮。之后，在两边分别安两个电动机，上面都有齿轮和轮轴上的齿轮齿合。一个负责正转，一个负责反转。这样，在驱动的时候，开启正转电动机。当需要刹车的时候，关闭正转电动机，反复开关反转电动机，以起到点刹的作用。这样，车辆就能在高速行驶时停下来。还可以通过控制开关的.次数，来调整刹车的力度。不过，这套刹车系统还有一个缺点，就是没法起到轻微减速的作用。只要后驱动轮一反转，速度就马上降下来，还不能起到轻微减速的作用。对此，我只把后轮安装上了这套刹车装置。
之后，我把这些装置都固定在早已焊接好的底盘上，就好了。遥控的设备不容易安装在我这套电路系统上，我只好采用线控。把开关控制线接到一根长10米的电线上，再做一个滑轮，固定在控制器上。最后，把许多开关固定在控制器的机身上就可以了。这样，从控制器上就可以控制电机的开关了。
我试了一下，在静止状态下，我先打开前驱电机，车辆开始缓慢行驶，由于车辆有一定的重量，此时的速度也就每小时十公里左右。我从控制器那打开后驱电机，车辆的速度越来越快，飞速向前行驶。我还打开了前后灯。需要刹车了，我关闭前后驱动电机，但车辆在惯性的作用下还在向前行驶。于是我反复开关用来刹车的电动机，之间车的后轮开始向后倒转，院子里的地上被车轮留下了一道印痕。我马上关闭后刹车电机，车辆停了下来。我发现，那套刹车装置还能实现倒车的功能。
现在，我决定再想个办法，让车辆能转向。再改成遥控系统，安装360度摄像头，这样，这辆车的功能就更上一层楼了。
中学作文 篇3
日月如梭，时间像流水般一去不复返，今天回想昨天，那只是一瞬间、一眨眼的工夫。你静静地回想，从心底问自己，时间去哪了？的确，在现今节奏飞快的社会，不做出几件值得回味的事，还真留不住时间。
时间像过客，悄悄地在我们身旁走过，当你沉浸在游戏的每一个动作的控制与快感时，时间早已从手指边缘滑过，它走得无声无息，无影无踪，当你发现它溜走时，太阳早已铁了心要照耀地球的另一半了。这时，你回想这一天自己到底做了些什么，脑海里告诉你，你浪费了一天的光阴，你的一天毫无意义，除了手机屏幕那些会动的木偶，在你脑里找不到一件有意义的事情。时间去哪里了？它去了世界的另一边，去了那些需要他的.人的手上，同样的时间永远也不会回来了。
潜艇之父黄旭华30年如一日地参加国家核潜艇的研究，那一穷二白的时代一切都得靠自己，因而时间倍加珍贵。他从青年到中年，度过了一生的三分之一，仅为核潜艇的研发。倘若他回想30年的时间去哪里？他定会指着潜艇说，30年的时间都停留在它身上了。因此，有意义的事情留住了流逝的时光，没有实在意义的事情，没有价值的人生，你只会一直在思考那个无解的问题——时间去哪了？
从古至今，只有做出不平凡事迹的人才能抓住时间的尾巴，解释时间的去向。爱迪生说他的时间去了照亮世界的灯泡上了；陈俊贵说他的时间去了守卫战友的坟墓上了；袁隆平说他的时间去了超级杂交水稻身上了；老师们说他们的时间去了教育学生的课堂上……所有不平凡的事和人都留住了时间。
回想我们的生活，若继续在那毫无意义的手机上让时间溜走，你的一生就如出生时一样地赤裸裸。唯有努力朝着自己的目标，朝着自己正确的价值观去做有益于个人、社会和国家的事，才能让时间停留。当后代问起你，你的时间去哪了，你便可以指着那件事物或者讲述你的事迹，说时间都在这儿了。
时间去哪了？时间都去那有意义的事情上了。
中学作文 篇4
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进新的生活。时光越是匆匆流过，我越是百感交集。
终于，伴随着时光的匆匆流逝，我真真正正地和小学说“再见”了，因为我已经踏进了中学的大门。
即将步入中学前，我对中学有过无数次的遐想，也曾满怀憧憬。当我带着一双疑惑的眼睛第一次踏进中学的校门时，一种“畏惧之情”油燃而生，脑子里瞬间疑虑万千。我能学好初中的这些科目吗？我能礽掉手里的“拐杖”在短时间内“站起来”吗？我能适应这儿的环境吗？我会挂科吗？我会捧着试卷为之哭泣吗……
尽管我有太多太多的疑问和太多太多的顾虑，但是我还是想方设法地安慰自己，使自己的心情平静下来。我在内心深处对自己说：“王佳巧，你千万不要过于惶惑，因为该来的总会来。正所谓：船大不怕浪高，志大不怕艰险。没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。你要镇定，要学会用一颗好奇的心去求知；用一颗淡定的心去面对；用一颗真诚的心去接受与包容。无论何时何地，你心中的天空永远都是湛蓝的；你心中的太阳永远都是光彩四溢且温暖依旧的；你心中的大海也永远都是宽阔无比的。切记：顺其自然，既来之则安之！”
外公常说：“时间可以解开一切疑问。”以前我不懂，不过现在我倒是有点儿懂了。
经过几天的学习后，我发现自己对每一科目都有探索和想要透彻了解的愿望，我发现这儿的环境虽和心中所想有所差距，但是却非常适合我这株小草栖息，因为这儿“空气清新’、“阳光明媚”、“水分充足”、“土壤肥沃”，非常适合“生长”。和蔼可亲的老师、热情但乐于助人的同学及一切我所感兴趣的科目不仅让我很快就调整好心理进入角色状态，还让我融入了班级这个温暖的.大家庭中。
时间解开了我的疑问，让我得到了想要的答案。但时间能否解开我的顾虑呢？
我想我完全没有必要去担忧，人们不是常说“是福不是祸，是祸躲不过吗？”再者，对我而言，一直以来，学习都是一种享受，以前是，现在、以后永远都是。既然全力以赴、扪心自问问心无愧了，又何须捧着试卷为之哭泣呢？
步入中学了，代表着生命记录再度更新。而过去终究是过去，那一页翻过了就注定不会再重来，让它变成一部电影永远封锁于我们的内心深处吧！而此时此刻我们正处于创造奇迹的起点，唯一要做也只能做的就是把握现在，因为一个个现在相加就是美好的未来！
中学作文 篇5
我的家在龙车中学。那里虽然没有泸县二中、泸州高中、清华北大等名校那么壮丽，也没有那么雄伟，但也算得上是绿树成荫、鸟语花香、风景优美！我就是喜欢它。
一踏进校门你就会看到一面墙，墙上画着中学的地形图，墙的右面是几棵挺拔雄伟的大树，像几个巨人忠实地守护着龙车中学。它们在慈祥的看着我们，不时好像在给我们招手呢。
进了校们向前走，你会看到一座平房。我让你们猜猜：这是什么？哈哈！猜不到吧？还是让我来告诉你吧。这呀，是学校的食堂。里面干净、整洁，勤劳的工人们在这儿忙碌着。
沿着左边的石梯往上走，你会看到一座高大的楼房，那就是教学楼。教学楼前有很多桂花树。桂花开时，那香味沁人心脾，另人神清气爽。教学楼里传来阵阵朗朗的读书声，你肯定会陶醉在这景象之中。同学们在这样良好的学习环境中学习、生活，一定很开心！
站在教学楼上放眼望下，你可以看到几棵大樟树，茂盛的枝叶挤在一起组成了一个樟树林。远看就像一把大绿伞撑在那儿。夏天，同学们都纷纷到树林里乘凉呢。
学校的周围是蔬菜园地，里面有各种各样的蔬菜。走进菜园，映入你眼帘的是一个荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个用碧玉做成的大玉盘。六月，荷花从这些大玉盘之间冒出来，好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微风拂过，荷花好像下凡的.仙女在欢快的翩翩起舞。旁边是一个鱼塘，里面的鱼自由自在的游动。鱼儿一日三餐有人喂，过着无忧无虑的生活。它们有时围在一起跳舞，有时在比赛游泳，有时在唱歌……你再向前走就是绿色的海洋了，那就是学校的蔬菜园。
好了，不跟你们多说了。同学们，听了我的介绍，你们爱上这儿了吗？想到这儿来玩吗？龙车中学欢迎您！
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