优秀中学生作文

【实用】优秀中学生作文集合6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的优秀中学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀中学生作文 篇1

　　周末，我们小记者到龙山风景区采风，游览了龙山动物园。

　　动物园里的动物可多了，有笨笨的黑熊、凶猛的老虎和狮子、美丽的孔雀、滑稽的猴子、憨憨的骆驼，还有我从没见过的火鸡、鸵鸟等。

　　其中，我最喜欢黑熊、猴子和孔雀。笨笨的黑熊待在“家”里的水池旁边，一动也不动，可爱极了;“爱臭美”的孔雀把每一根羽毛都梳理得干干净净，把自己打扮得漂漂亮亮，看见有人过来，就马上来个孔雀开屏，看上去像一朵蓝绿色的大花，美极了;调皮的'猴子一点也不老实，在台子、杆子、地上跳来跳去，打架、抢东西，动不动还模仿人，做出几个逗人的动作，滑稽极了。

　　龙山还有很多好玩的景点，我一定还会来的！

优秀中学生作文 篇2

　　生命总是在磨难与挫折中成长。不论我们以何种方式活着，都要给自己一个微笑。

　　——题记。

　　他站起身来，坦然地对嘲笑他的人微微一笑，随即用力地把剩下的饭菜倒进旁边的垃圾桶里并坚定地转身离开的那一瞬间，我又仿佛看见了小学时候的他。

　　一二年级时他和我们一样高，三四年级我们长高了，然而他的身体却毫无变化。到了六年级，我们都变成了大哥哥大姐姐，而他仍然停留在小弟弟的阶段，稚嫩的脸庞，小巧的手脚，和他幼儿园的弟弟一样高，然后弟弟变得比他高……班级里的男孩子经常把他扛在肩膀上玩耍。每次学校组织看电影或者文艺表演，他总是骑在男同学的脖子上或坐在他们的腿上观看。那个时候，他那稚嫩的`脸上灿烂的笑容感染着每一个人。特别是他那甜美而柔软的声音经常出现在校园广播里，我们每个人都爱他像爱自己的小弟弟一样。他总喜欢笑，并且告诉同学们微笑就是他自己的名片。

　　然而在这个中学校园的这个午饭时间里，他端着饭碗默默地排在了队伍的最末端。站在最后的他，显得是那样的渺小。

　　同学们看见他，主动让位。就连炊事员阿姨也招呼他过去。要是在小学他早就跑到炊事员阿姨身边或者跳到前面的大哥哥的后背上了。可今天他却那么落寞那么固执地站在队伍的最后一排。

　　轮到他打饭了，他努力踮起脚尖，把头伸进橱窗口。

　　“我来抱你吧。”身后传来悦耳的声音。

　　他回头看见是邻班的那个高个子女生。她脸上的表情有些不自然，但仍然和颜悦色地看着他。

　　“不用了，我自己可以。”冷淡地回答。

　　女孩微微一愣，点了点头，消失在了人群里。

　　他小心翼翼地端着饭碗，走到了食堂光线最昏暗的一角坐下来。

　　刚坐下，就感觉饭桌被人踢了一脚，桌子剧烈晃动，饭菜撒了一桌。他抬头看了看，几个高高瘦瘦的男孩正站在桌边盯着他。旁边的几个女孩落荒而逃。他神情淡漠，低下头继续吃饭。

　　“你说的小矮人是不是这个？”其中一个男孩道。说着摸了摸他的头。

　　他使劲推开男孩的手，仍然没有抬头，向旁边移动了一个位置。

　　“可不就是这个小弟弟嘛。”另一个男孩说着在他旁边坐下。“那天我在操场上遇见他，还以为是幼儿园的小朋友呢！结果一打听，是初一的学生，居然和我同一个年级。”

　　说完，几个男孩一起哈哈大笑起来。

　　笑声戛然而止。一个男孩突然跳上桌子，引得食堂所有人观望。

　　“怎么样？小弟弟我强大吧？是不是很羡慕？”男孩一边说着一边故意敲着自己的胳膊和腿。“小弟弟，还是回幼儿园吧。那里的小朋友和你一样高，没人会笑话你的。”

　　他看着笑得前仰后合的那几个男生，脸涨得通红，握紧了拳头。很想把他们一个个都打翻在地。但是他停顿了一会儿，做了一个深呼吸，脸色恢复了平静。

　　“小弟弟，待哥哥作业写完时你是否能长高？”站在桌子上的男孩说。

　　突然，每个人都哄堂大笑起来。

　　他平静而无奈地看着嘲笑他的人，脑海里想到的是爸爸妈妈带他到成都看病的情形，他自己知道自己永远无法长高了，但是他不想让妈妈永远流泪，更不想让爸爸永远叹气，所以他总是在告诉自己要坚强，要勇敢，哪怕勇敢的心有时候会流泪…..

　　“他是不是有什么病啊？怎么老是长不高？”一个男孩小声地说。尽管他把声音压得很低，但还是被所有人听见了。

　　“就是。我原以为他是那个老师的孩子呢！”有人在说。

　　“你们说，他得的什么病啊？为什么长不高？”他们还在议论。

　　整个食堂都在小声议论着他。虽然他尽力克制自己，但是他还是觉得胸腔在剧烈疼痛，然后又觉得自己的头脑在嗡嗡作响，手指不停地颤抖。他想逃离这个让他难堪的地方。他想狂喊着告诉每个同学这不是他的错，求求他们别再说了。

　　突然，他脑子里闪过海伦·凯勒曾经说过的一句话：“任何事情都战胜不了微笑。”是啊！微笑，妈妈的微笑、爸爸的微笑对我不都很重要吗？

　　他深吸了一口气。站起身来，好像是对面前的几个男生说，也像是对全伙食团的人说，也或者是对全世界的人宣布似的大声喊道：“是的，你们不用奇怪，我是长不高了，医生说我这个病治不好了，但是有什么关系呢，不是吗？我有发达的头脑，我有健全的四肢，最重要的是我有一颗坚强而勇敢的心，我和你们一样一定会成为一个有用的人！”然后他努力地微笑着扫视了一圈所有的人，继而用力地把饭菜倒进了垃圾桶里。转身离去。

　　全场静默！

优秀中学生作文 篇3

　　犹太教中的经典《塔木德》中曾有这么一句话：“人的眼睛是由黑、白两部分组成的，可是上帝为什么要让人只用黑的那一部分去看呢？因为只有透过黑暗，才能看到光明。

　　生活，亦是如此。

　　走进朱家角古镇，映入眼帘的是颇具江南水乡特色的建筑设计，很是新奇。小桥流水，潺潺的河水从高低不一的石块上缓缓落下，粽叶飘香。

　　心中不乏对这座神奇的小镇充满了好奇，想要一览这古镇美景。听来过的同学说，在这小巷最深处的风景最美呢。于是就和她结伴同行，怀揣着对这份美景的期待与向往，一颗小小的希望的种子也在心里萌芽。

　　出发了。

　　一路上是熙熙攘攘的人群。我们在拥挤的人群中穿行着，迈过一个个石阶，经过一个个转角。不知是迈了多少石阶之后，身旁的建筑已经有点改变，是颇具哥特式风格的建筑了，心中已有小小的惊异。

　　“在这里歇歇吧。”我说，腿脚的酸痛已让我有些疲惫。“不行，还有好长的.路呢。”朋友说，“你要坚持，不想看风景了吗？”于是心中那份对于那片未知的风景的渴望再次被点燃。坚持！鼓起勇气对自己说。

　　再次匆匆而行。

　　不顾脚腿的酸痛，因为心里的幻想，执意的坚持着。要坚持！自己对自己说。

　　再往前走，匆匆地走着，肩上的背包也跟随着脚步抖着，一颤一颤，仿佛是一个沉重的负担。呼吸上下起伏，已经有点急促，真的好累。再次迈开步子，赶上朋友的步伐。再次迈过脚下一个个斑驳不一的石阶，尽管双脚已经颤抖，但心中的那份渴望依旧是那么显著，要坚持！不断地对自己说。乳白色的小屋错落有致地安放在路旁，空气中充斥着淡淡清香。心里有个欣喜的声音说：我做到了。

　　在概念书店稍作停留后，来到了白桥上。这里已经是小镇的尽头了。俯看两旁，云白风轻，疏淡有致。

　　在尽头竟有如此美丽的风景，真没想到。我笑了。

　　成功的花儿，人们只惊艳于她现在的明丽，然而当初她的芽儿，历经千辛。

　　坚持，竟是如此地美丽！

优秀中学生作文 篇4

　　也许大家都没听说过西番莲这种植物吧，怎么办？当然是由我来给大家介绍介绍吧！

　　西番莲别名有鸡蛋果、巴西果、百香果等，还享有果汁之王的美誉。

　　西番莲是藤本植物。繁殖一般都是从一株生长良好的西番莲上砍下几根枝条插进土里，没几天就吐出了新芽。西番莲极易生长，只要土地分我水分充足，发芽、开花、结果三个月内便可完成。

　　西番莲的叶子有两种，一种是椭圆的，一种是鸭掌状的。我家的西番莲属于后者，是紫果。不好意思，忘了说了，西番莲是分黄果和紫果的。

　　西番莲开花了，那白色淡雅的小花，藏在翠嫩的叶子后面，就像害羞的少女多在绿色的小房子里，好像不愿意见人似的。

　　过了几天，花就凋谢了，取而代之的是一个个小巧玲珑的小青果。

　　又过了几天，我上去观察，小果子变成中果子了。后来，我就天天上去观察。直到有一天，我再次上去查看时，枝头上的果果不见了，到是地上躺了几个紫色的鸡蛋。

　　我捡起来仔细端详，左看右看都想放大了的紫鸡蛋。我闻了闻，浓郁的果香钻进了我的鼻子，这香味，像苹果，像草莓，像菠萝，像蜜桃......我实在忍不住了，赶紧下楼拿刀切开了一个，果汁便喷涌出来。我猛吸一口果汁，酸酸的.，甜甜的，香香的，可口极了！里面的果肉也是水汪汪的，就像鸡蛋里的蛋黄。原来西番莲的别名鸡蛋果就是这样来的呀！

　　我急于了解西番莲，又上网查询，才知道西番莲的营养价值有怎么大！

　　西番莲含有60多种挥发性化合物，其中可溶性固体含量高达10-14%，有机酸含量为1.5-3%。可溶性固物主要有：葡萄糖、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、苏氨酸、赖氨酸等，还含有多种维生素和矿物质元素，维生素C、A、B、B1，还有钙、磷、钠、铁等含量相当丰富。连西番莲种子的含油量也高达25%，可榨成食用油，其油质可与葵花油媲美。

　　西番莲原产于美洲热带地区，用它做原料，可加工成果汁、果露、果酱、果冻等产品，具有美容养颜、清暑开胃、消除疲劳、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降压、防止动脉硬化等功效。

　　怎么样，听了我的介绍，你一定也很想尝尝西番莲吧，放心，下次结果一定叫上你！

优秀中学生作文 篇5

　　半个月前，我们文博源小学很多班放学走出校园时，都要大声齐背《弟子规》、《三字经》……校园里的气氛一下子变得紧张起来，空气里都充满了火药味。因为现在大家都知道，学校马上就要迎来这学期重要的一项活动——-“红石榴”朗诵会比赛。

　　一天，妈妈告诉我一件喜事：我是班上“红石榴”朗诵会的领颂，还叫我回头看看台词。回家了，妈妈叫我在电脑上查看了台词（因为是周末，老师把台词发到了邮箱）。领颂由四人组成，我是女①。从此，我每天都在家练好几遍，让妈妈念男①的词，我背自己的词，直到滚瓜烂熟。

　　这周一升国旗时，主持人说，本周四下午举行“红石榴”朗诵会，请大家做好准备，我的心突然间既紧张又兴奋。

　　下课时，我问冯译乐她准备得怎么样，她一本正经地说：“还差不多，加紧练习吧，你呢？”看着她那一本正经的样，我放声大笑，这时她也扑哧一声笑了。

　　这几天，我们四人更加紧了练习。下午放学我们都不回家，一直在教室里排练到五点半左右。刘老师给我们提出不足，反复进行指导，排练效果很好。

　　终于，星期四到了。中午，妈妈找专业的化妆师给我们几人盘头化妆。我穿着方格连衣裙，白靴子，头戴发饰，面若桃花，感觉自己像明星一样光彩夺目，漂亮极了。

　　该我们上台了。一千多双眼睛看着我们，我的`心好像要跳出来一样。我穿得很薄，却出了一身冷汗，心里那紧张的劲儿就甭提了。我赶紧告诉自己：我处处要做同学的榜样，要起好带头作用，为班级争光。于是我马上镇静了下来。“中华文明源远流长（男①）。”接下来该我说了。我接过话筒，大大方方，声音响亮地说：“华夏经典灿烂辉煌。”……“阳光少年传承文明。”……音乐响起，所有同学随着节拍摇头晃脑，齐背《弟子规》，声音响亮极了。

　　接下来是古诗四季篇。“春夏秋冬四季如歌（男①）。”我接着颂读：“祖国河山风景秀丽。”……“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”……同学们接着齐背《咏柳》。该拍手时，恶运女神站在我身后了：“小……”，我差点在不该我讲的时候说出声了，幸好并不明显，我很快反应过来，与同学们一起拍手。真是有惊无险啊！

　　《四季篇》齐颂完毕，“中华经典的铿锵音韵，在我们耳边萦绕（男①）。”，我大声颂读“中华经典的千古风韵，在我们心头荡漾。”……最后我们四个人一起颂读：“愿中华文化大放异彩，愿中华儿女再谱新章。”

　　这次活动，我们班取得了圆满结束，我也通过这个舞台锻炼了自己的胆量，提高了自己的能力，把自己的精彩一面展现给了大家。

　　我的舞台我精彩，下次我还来，敬请期待！

优秀中学生作文 篇6

　　人的命运是由神来掌控的吗？我的一生难道就不能改变吗？难道我就是那么渺小，甚至连一件小事都做不好吗？自从听了《我的舞台》这首歌之后，我对生命的看法变得截然不同了。

　　“我画画没有天赋，比别的小朋友画得难看。”这句话在我七岁的时候死死“抓”住我的`心，怎样都挣脱不开……

　　那一天，我认认真真、仔仔细细画了一张画给老师看，但并没有得到老师的称赞，反而被老师唾沫横飞、口干舌燥的数落我一顿，又费尽心思让我不再画画。我的心情一下子从朵朵云彩里坠入了万丈深渊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”似乎更能表达我此时的心情。过了很久，我还是在“灰色”中度过生活，直到我在无意中听到了《我的舞台》这歌时，顿时恍然大悟：我画画的确是没有天赋，可我有手，有笔，最重要的是我有一颗充满自信的心，我不一定比别人差，或许还比一些人要好。还有，自己的缺点也不是不可以弥补的。“我还有机会！”这句话使我努力地向前驶去。我不断地画画，不断地画画，不断地画画……“阳光总在风雨后”，我历经千辛万苦，画画终于有进步了，我决定把画再次给老师看，我把画放在办公桌上，老师走过来了，老师注意我的画了，老师拿起画了，老师看着画露出喜悦的笑容。此时此刻我下定决心：要当一名画家。

　　就在我大步流星地走向美术殿堂时，我又遇到了一个难题：在我学素描的时候，毕竟没有悟性，人物头像总是画不好，这时又是《我的舞台》给我这辆开往美术的列车加了油，给予了信心，让我再次跨越美术的障碍，向成功之门跨进了一大步。

　　“我的舞台要让我建造，让全世界看到！我的人生要让我编写，出乎人意料！我的道路要让我开辟，让大家尖叫！我的未来我自己照耀，为明天拼了！”这一句句歌词是多么震人心弦啊！

　　自己的舞台不能被他人改写，我要自己把握住我的舞台，让它更加耀眼闪耀。为梦想而去奔跑，为命运编写精彩。

　　现在，我们正是一棵棵沐浴在春天阳光雨露里的小苗，吸吮着老师撒播的知识。我们虽然渺小，但一样有属于我们的舞台，遇上困难绝不气馁。这是我们青春熊熊燃烧的时刻，不要浪费一分一秒，把握每一刻，让自己成为一生舞台的主角。让我们创建和谐社会，改善和谐生活，迈入和谐的新时代。