【精华】中学作文集锦10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的中学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
自然是什么，自然有多种解释。从广义上来讲自然就是自然界，也就是无机界和有机界。狭义的解释有理所当然；不对其进行干涉等。
我想说的是广义的自然，我们是生活在自然界里的。而自然的力量是让人无法想象的，大自然是不被人所左右的。我们都生活在这个大自然里，而要想让自然听我们的话你就必须不断的是寻找他的规律，懂得他的规律。只有我们了解了它，我们才能够让它为我们造福。昨天早上我告诉我的一个朋友，最迟今天会下雨。当时我那朋友不相信，但是今天的确下雨了。之所以我知道今天会下雨的原因是我掌握了它的规律，在四川西北部地区有一片降雨云系在向着重庆方向移动，从昨天早上的云图来看，不出意外今天云系将会移到。当然这只是最简单的天气预报了，专业人士还会看气压等等的因素。
因为我们了解它所以我们能够预报它，而一个月前5月12日发生在四川汶川的8级大地震因为我们不能完全的掌握地震发生的规律，所以没能够预报。据中国地震局的介绍，5月12日发生在四川汶川的8级大地震，除了黑龙江、吉林、新疆没有震感的报告外，其他省区市都有震感。我们不能掌握它的规律，但是我们一定要对它有一定的了解，这样才能做到临危不乱。记得5.12地震发生的时候我正在上课，突然间房子开始摇动接着是一阵抖动。大家都在慌张的往外跑，只有我“按兵不动”就势蹲下。他们说我不怕死，其实我并不是不怕死，而是因为我太怕死。地震发生的时间一般只有不到半分钟的时间，这时候除非是在一楼，不然你根本跑不出去，加上学校没有一个应急预案，但是场面极其混乱，想安全的跑出去呀，挺难的。我一个哥们就是在楼梯逃生时脚受了伤，不过是一点轻伤。而地震之后，我的朋友们也是一个个惊恐万分。而我根据自己的知识判断这次地震属于波及地震，应该没有什么大的危险。以至于在之后的日子里安然度过，虽然遇到过几次强余震但是一点没有慌张。
自然界是人类的朋友，我们应该善待自然。但是我们不断的去破坏大自然，不断的去掠夺它的财产，最终人类将会受到伤害。最近的几年人们发现，现在的.自然灾害越来越多越来越频繁。20xx年的那个春天，非典型性肺炎（SARS）在中国大地快速蔓延，整个春天笼罩着一种阴深恐怖的气愤，面对的是每天上百例的死亡病例和上千例的确诊病例。20xx年12月26日当地时间8点58分（北京时间早上7点58分），印度尼西亚西海岸的印度洋里发生MS8.9级（美国测得MS9.0级）地震。地震引发海啸，造成印度洋沿岸多个国家超过20万人死亡或失踪。20xx年夏美国遭遇卡特里娜飓风，新奥尔良市被夷为平地。20xx年夏天重庆遭遇了百年不遇的特大干旱，出现了创记录的45度高温天气。20xx年夏天同样是在重庆又遭遇了113年不遇的特大暴雨，降雨量创历史记录。20xx年年初中国南方大部分地区有遭遇了百年不遇的雨雪冰冻天气，湖南郴州停电超过一个星期。上个月在四川又发生8级大地震，到6月6日中午12时死亡人数达到69130人。大自然一次又一次的警告我们，它发怒了，人类必须为他的破坏行为付出代价。
在自然里生活，那就请你了解它，因为它是我们低头不见抬头见的邻居。在自然里生活那就请你尊重他，因为它和我们密切相关。
中学作文 篇2
今年的清明节格外的不一样，这是因为我注定要在今天去看那个最爱我的人。四月的风冷得发苦，挤入车窗，肆意拨弄着我的头发。路旁大树上鹅黄的新叶在风中颤颤巍巍，就好像我颤抖着的心。
不知不觉中，泪水已经注满了我的眼眶。妈妈从化妆包里拿出一把木头梳子，轻轻整理着我的头发。我认得这把桃木梳，我曾经用它，梳过姥姥那花白的头发，那些微微卷曲的、花白的头发。我边梳，姥姥边笑，笑的是那么甜，那布满皱纹的脸，笑成了一朵灿烂的菊花。
如今，这把桃木梳还在我的手中，我却再也不能用它为姥姥梳理那花白的头发了。
车下高速路，我们到了长乐陵园，那儿是一个安静美丽的地方。进大门，就看见几个园丁正在给路旁的大树嫁接枝条，这让我想起了姥姥的来历。
——姥姥是“移花接木”来的。
姥姥姥爷结婚是经媒人介绍的。他们见面的时候，是另一个人替姥姥见的面。在双方都同意的情况下，他们决定结婚。可当洞房那天，姥爷掀开盖头一看，和见面的时候完全不是一个人。但在当时，有父母之命，媒妁之言，而且酒也喝了，天地也拜了，哪有反悔之理？就这样，他们结婚了，在一起风风雨雨过了六十年。也从六十年前的两个人，变成了现在的十四口之家。
我们来到姥姥的石碑前，碑前的杜鹃花正娇艳的开着，我们所有人的目光都被这些美丽的花朵吸引，但之后更让我们惊奇的是——别处的花都还没开，唯独姥姥碑前的这一块开了。花的下面，还长了一窝小根蒜。姥爷看见了，欣慰的说：“你姥姥生前最爱吃这个了，可惜武汉没有，看来她是得到了老天爷的庇佑，生前喜欢而不能得到满足的东西，死后老天爷都给她了，这也了去了她想回东北的一桩心愿啊！”
听到这，我鼻子一酸：姥姥啊！你为什么要走呢？你的命真苦，生前的愿望要到死了才能了。你别走，我还想和你一起回东北去吃小根蒜，好吗？姥姥，你能听见吗？
望着石碑上姥姥的照片，望着姥姥笑得那么开心，姥姥一定是听见了吧。这时风停了，阳光温暖地照在杜鹃花上，也照在姥姥的笑容上。我想，我出生时，姥姥大概也是笑的`这么灿烂吧！
——我是被“千家彩绳”拴着来的。
在没有我之前，妈妈怀了几个都没保住。这次姥姥听说妈妈怀了我，为了留住我，就找当时的邻居，还有东北的老乡们，每家讨一根彩色的线绳，叫“千家线”。然后在灯光下，细心地编成一根腰带，让妈妈天天系着。说这样就可以留住我了。一根手指般粗细的腰带，天天拴在妈妈的腰上，妈妈天天躺在床上，我在妈妈的肚子里踢着小腿，一天天长大。
我出生后身体很不好，爸妈又都要上班，照顾我就成了姥姥的“任务”。姥姥住在我家，每天给我洗衣、做饭，喂牛奶。再大些，姥姥便每天给我熬粥炖汤。再后来就给我做自己擅长的东北食品：包子、馒头、菜盒子等等，每天换着花样做。看着我一天天长大，姥姥乐不可支：“愁生不愁养，你们就等着瞧吧，一天一个样！”
姥姥这一辈子养了一大家子人，而在我的身上是最费心的。姥姥倾注了全部的爱，可还未等到我报答，她却突然离去了。
姥姥，我知道你不愿看到我哭，你会心疼的。我不哭，我知道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。你放心，我会笑着去生活，像你那样，笑着生活，给姥爷、给爸爸妈妈、给周围人带去快乐。
望着蓝天，我真想放声大喊：姥姥，我还想和你在一起。
中学作文 篇3
啊，今天是开学的第一天我好高兴，昨晚一夜没睡，因为是太兴奋了，我总是这样一想到明天有高兴的事就睡不着，幻想着明天会发生什么有趣的事情。
下面理所当然的我与闹钟来个比赛，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，带好红领巾洗后我那每天都骄傲的闹钟终于响了，但是几天它没了往日的威风了.....这是奶奶为我做好了早餐，我吃完后飞快的跑下楼，来到学校了。我和以前一样到3楼的三班上课，我们班主任覃老师讲语文课我们都爱听，覃老师讲课真有趣，把课文讲的我们感觉沉浸在里面。下课了我们开始玩耍。在玩耍的过程中我们得友谊又变得更深厚了，我们也在想:下一节课是数学老师的课，数学老师换了新的，这个老师讲课是什么风格呢？好期待呀！
在大家的好奇与期待里终于上课了，我们的'新老师来了。教数学的新老师，李老师。不知道为什么我们非常喜欢这个老师，李老师讲的课很有趣。我们听得非常认真，没有一点打花的想法。，这个老师非常好，把每一个细节都讲得细致入微，我们都听得懂。和语文老师一样讲着讲着就觉得沉浸在数学的世界里，不想再出去。一个个不会做的题目，老师一讲全部到会，而且这个老师讲课非常的有趣，这个老师虽然不知道我们的名字，但却可以和我们非常流顺的交谈呵呵，这个老师真有趣。在一个个数字里，我们流畅的解出了题目，写出了答案。真高兴啊，这些题目解出来了，不知道为什么心情也变得非常非常的好，接着我们上完了一节又一节的课。
时间流逝的非常快，不一会而就放学了，我们就这样度过了愉快的一天，虽然和平时开学没有不一样，但是，真的好开心啊！而且这个数学李老师给我留下了一个非常好，非常深刻的印象。嗯，讲课讲得真好，我们也愉快的学习了。
中学作文 篇4
七月十五日那天，我开始了在炭末中滚打的日子。本以为可以无忧无虑，放手大干一场了，谁知，烦心的事情总还是时不时地探出头来关心我一下，唉，我谢谢它了。
放假了，虽然只有21天，但还是值得我们这些不知死活的孩子们高呼三声“万岁！”高呼完了也就完了，挂着假期招牌的假期其实不比平日里上学美好，像我这种半吊子的艺术生需要天天往画室跑，这还算好的，那些打扮得普普通通的乖乖孩子们则是要一天好几个地方的跑，数语外地理历史政治，一个都不能少，通通要在假期狠狠拿下，父母不辞辛苦的掏钱，儿女们很记辛苦的东奔西跑，到头来只为了能在不到一年后的8.5小时内取得一个满意的成绩。我没有兴趣在这里大谈中国的教育制度如何如何，那是政治家们的事情，虽然在中国很有趣的，几乎全是理科毕业生掌权。
好吃的东西，第一次吃觉得吃的新鲜，美味不可多得，第二次吃叫做回味，第三次，第四次……长此以往，再美味的东西也会变得平常，到最后甚至有可能落得一个被人厌恶的'下场。画画也是一样，当人们带着一种享受的心态去画时，人们会感觉到一种无与伦比的舒适，但当人们带有一种不情愿的心情去做一件事情时，事情往往会适得其反。我就是一个好例子，我倒不是说厌烦了什么的，天天去画室还是挺开心的，捧着写有自己名字的画板，缩进一个冷清的角落，用炭末绘制自己的世界。这就好比桃花源中的人们，过着自己理想的生活，但如果生活中只有这些也就罢了，我是一颗野草，有水有阳光有土壤我就能生长，虽然现在不能静下心来去写自己的文章，但至少我还有吉他，有画笔，有最喜欢的L‘arc~en~ciel，也许这已经够安慰我的了，只不过是我自己太贪心，不想要给现实腾一些空隙。我在理想与现实的夹缝中苟延残喘，为自己在每一次理想与现实的矛盾选择中寻找借口开脱，于是错的变成了对的，对的依然还是对的。于是我似乎可以乐观的为自己开脱：“我没有黑白颠倒，只不过是把黑的也说成了白的而已。”《推理之绊》里有句话说得好：“棋盘上有一个神，就必然会有一个能够与之对抗的恶魔存在，只有这样才能保持住棋盘的平衡。”现在我的世界全是白的了，自然它就不是平衡的，所以可以得出一个结论――我有问题。我知道我有问题，只不过是不知道如何解决罢了。
马克思主义哲学说：“矛盾推动了事物的发展。”现在我就很矛盾，我倒要看看我在马克思主义哲学的光辉下能怎么个发展。
中学作文 篇5
从前，在一个美丽的国度里，住着两家人。一个是苹果园的园丁，还有一个是中学的校长。
有一天，苹果园的园丁和中学的校长都不在。苹果园对中学说：“我能结出可口的水果，受到人们的喜爱，你呢？却只是不能动的砖头做成的.。”中学说到：“我能让人们在这里得到知识，你却只能让别人吃，喝，拉，撒地享福。应该是我重要。”
它们看见旁边有一条河。苹果园就问河：“我们俩个谁更重要呀？”
河说，“你们俩各有各的重要性。苹果园的重要性是让人们吃到可口的水果，中学的重要性是让人们懂得更多的知识。”
河的话刚说完，苹果园与中学俩个都笑了。原来，每种东西都有每种东西的重要性呀！”
中学作文 篇6
他没有李白的豪放，没有杜甫的忧患，没有陶渊明的隐逸。他看不穿世俗，故免不了沉溺其中。我拙劣的文笔从未描绘出绚丽花朵之万分之一，更无法描写他万千情感之亿分之一。
孤独孩提
他姓陈名震，字雨辰，涪陵人氏。二○○一年五月二十五日生，出生时没有惊雷一响，也没有红光满天。据说他降临时天空倒是下起了绵绵细雨，五月的天空胜似春天一般地缠绵悱恻。他以最平凡的方式来到这平凡的世上，让望子成龙的家人难免有些失落。
他既不算天资聪慧，也没有鬼才附身。从小，他孤独成长。因为父母工作的原因，便把他送至垫江，离开了原本还有些历史积淀的城市。他被送进一个不起眼的小幼儿园，不哭不闹，也不跟其他小朋友玩耍。他的父母很少去看他，就算去看他，待不了两三天还得走。
有一天，他一如既往地去幼儿园上学。到了下午，他突然大声啼哭起来，老师问他缘由，他也不说，竟抽泣了一整个下午，老师说这样的表现是他创纪录的。放学后，老师再悄悄问他，他才支支吾吾地说了一句：“我……我想妈妈。”老师想给他母亲打电话，问他号码，却又说不出一位数字，后来只好联系他的'爷爷奶奶。
好胜童年
到了读小学的年龄，他回到了涪陵，就读于浙涪友谊学校。慢慢地，他变得开朗、活泼起来，开始结识更多的朋友。他不再一个人独处，个子矮小的他也会与其他的伙伴追逐嬉闹，有时需要老师严厉的喊叫才停下。他认为那是他人生最快乐、单纯且美丽的时期。
他觉得最悠闲最自在的是上体育课的时候。他喜欢和伙伴打乒乓球、篮球。有一次，同学之间打友谊赛，他也加入了。对矮小体弱的他而言，篮球并不是他的强项，他却死磕硬碰，决不服输。体育课下课了，该去吃饭了。但他说：“没分出胜负，就不去吃饭。”两队便又打加时赛，愣是没有去吃中午饭。烈日当空，体力的消耗让他有些虚脱了，但他脸上却挂着满足的笑容。
热血少年
上了中学，他喜欢观看热血而励志的影片。他希望有“佐助”的帅气，有“旋涡鸣人”的不屈，有“我爱罗”的实力，有“死神”的爆发力。这仅仅是他的少年梦，他仍然平凡地生活着。但他说，他终究有一天可以不平凡。
接连的考试失利使他受挫低迷，他几乎没有了动力与信心。正处于青春期的他变得烦躁不安，像一头四处乱窜的小鹿。上课听窗外的鸟鸣，或者睁着眼睛睡觉;下课不做作业，看自己喜欢的小说。老师的善意提醒，他勉强点头。
他从不哭泣，他认为只看分数的考试不值得流泪。但有一天，他幡然醒悟，改变看法。他沸腾自己的热血，爆发出心灵的呐喊：“长风破浪会有时！”于是，他开始变得沉默，他听课目光炯炯有神，作业苦思冥想。老师的一句话他牢记在心：“陈震长大了！”但他没有骄傲，他正像一只勇敢的海燕，在知识的大海上自由自在地翱翔……
在他的字典里，辰，也是晨，雨辰就是雨晨。下雨的早晨朦胧如纱，细雨连绵悠长。轻薄的雨雾在空中飘浮旋转，人生的浮沉也本如此。但，雨天的早晨让他感到的是宁心静气，诗情画意。
他就是我，娴静少言，爱读书，还求甚解。常做梦，常玩球，不慕分数。
中学作文 篇7
中学生优秀作文700字：追梦少年
“喂，和尚，上了大学你准备做什么？”此时，和尚正支着脑袋望着窗外广玉兰树上的一只麻雀出神。“噢，哎，你说什么？大学？我上大学要创业，创出一片属于自己的蓝天！”“噢，好吧，同桌不解地扭过头，继续解那个似乎永远解不出来的a值。”远处，一幢三十层的高楼已初具规模，视野向更远处纵深铺展，晚霞正缓缓地在火红的天际流淌。引人心旌摇荡。
六个月过后，在杨柳荫荫的农大校园里踽踽独行，我突然又想起曾经那个称不上是梦想的梦想。像冬眠许久复苏的野兽渴求果腹的食物，又像披甲上阵的'勇士迎接刀风火雨的战斗。我开始逐渐加快脚步，迎着深秋清晨的微风奔跑起来。
曾几何时，李开复，马云，俞敏洪等创业成功人士像一面面旗帜，召唤着我前进，给我力量和希望。听了许多讲座，我开始思考创业的意义何在，创业的目的不仅仅是为了给自己创造价值，证明自己的存在，创业更应该是给社会创造价值，人类的生活正朝着更加高效，更加有序，更加凸显个性的方向发展。创业就要服务并引领人类文明的进步。
创业是一个从无到有，从狭到广，从小到大，从幼稚到成熟，从陌生到熟悉的艰辛历程，它对创业者的综合素质有较高的要求。
曾经我有很多创业的想法，我想创建一个点子公司，我想建立一种互信双赢的商业营销模式，我想创办一个介绍非物质文化遗产的刊物，我想：许许多多的想法，总因为种种困难，种种力不从心，一个个陨落，终于没有了下文。我在自己的围城里困死了。
“生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。”俞敏洪这样说过，
来到大学，我看到了更广阔的平台，这里有一群群充满激情和活力的少年，这里有各种各样获取信息的渠道，这里有更深层次的理论和知识等着我去掌握。俞老师的话，我深深记在心里，我要配得上当初的梦想，不能困死在自己的城里，武装自己，勇敢追梦。
现在在为梦想打点行囊的同时，我已经开始亦步亦趋地上路了。购进货物，广告设计，财务记录，发布信息，我在尝试在努力，我知道未来一定还会有许许多各种各样的机遇挑战，但年轻就是资本，我不怕失败，我会全心全意收获每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。相信有那么一天，我可以欣赏到山顶那最美的朝阳。
中学作文 篇8
五一假期到了，天气不冷不热，正是旅游的好时节，爸爸和同事们说好了一起去神农山玩。神农我听妈妈说过，是中国古代传说中的一位太阳神炎帝，他发现了五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊称他为神农。我迫不及待的想去看看了。
刚一进山，满耳朵都是吱吱吱吱的叫声，震耳欲聋。大家纷纷猜测是什么声音，说是知了吧，好像还不到季节，毕竟现在才刚刚五一，说是猴子叫声吧，也不可能漫山遍野都是吧，大家怀着一颗好奇的心，满是疑问的进了景区。
进入景区大门，首先入目的是一个大广场，正中间的高台上面有一个大的人物造像，我一看造型，心想一定是神农，它高高的坐在广场的正中央，手里拿着五谷杂粮，看上去非常和蔼可亲。向前走不多远，就发现有很多的猴子，这让我开心起来。看电视新闻上说有猴子抓伤人的事情发生，所以我只是站的'远一些观赏，没敢逗它们。可是爸爸非常胆大，在距离猴子50厘米的地方坐了下来，并和猴子合影，爸爸抬抬手，母猴子以为爸爸想打小猴子，把小猴子拉到身后就冲爸爸发怒，真是护子心切呀。
在一棵树上我发现一只眉清目秀的小猴，它的脸和我的拳头一样大，还在妈妈怀里吃奶呢，非常的可爱。告别猴子我们继续前进，到了索道站，同行的小妹妹太小了，才五岁，怕她太累闹人，她的爸爸要和她一起坐缆车上山。由于怕走散了，最后大家一致决定全体乘坐缆车上山。缆车和摩天轮一样，一个车厢里面限坐两人，在车厢到来的一瞬间要快速乘上。我和妈妈看前面的人怎么乘坐后进行了分工，妈妈去轨道对面，我留在进口方向，等车厢来到面前，飞一样的坐了进去。
服务员快速帮我们将门锁上。车厢就向前移动了。往下一看，令人心惊胆战，除了满眼的绿色外，都是悬崖峭壁和万丈深渊。脑海了现出新闻里面缆车出事的画面，心脏在以每分钟130次的速度跳动。发誓以后再也不坐缆车了，爬山既能观赏美景又可以强身健体，何必花钱来提心吊胆呢，太不划算了。到站下车了，真是有惊无险，我的小心脏终于安稳了。
沿着台阶又向上爬了半小时，我们来到了紫金顶，我看介绍说这里是神农山主峰，海拔1028米，是中天玉柱。我们找了个阴凉处席地而坐，一面吃着带来的事物，一面观赏周围的风景，山风吹了阵阵凉意，别提多舒服了。休息了好一阵，我们继续出发了。
走了十几分钟，到了一个天然平台，这里有玩蛇的，还专门和人合影。蛇在我心里一直是一种极具杀伤力的动物，但这次看它和人合影挺温顺的，我没控制住自己，于是上前摸了摸它，刚摸上就感到一股杀气，蛇的皮肤有很多片片，用力一点发现它的身体很有肌肉感，我一点也不敢多待，快步和大家走向了龙脊长城。从远处看，龙脊长城像人砌的长城一样，它其实是一道很窄的山梁，像一条爬着的龙背，因此得名龙脊长城。长城上有一棵特别好看的松树，树皮是白色的，介绍上说是白皮松，在神农山上面有16000棵这样的松树。还有一棵树皮一块块的，很像龙鳞，所以取名龙鳞松，是神农山最美的美景之一。
下山了，途径一线天景点，它窄的只容得下两个人通过，是条长160英尺左右的峡谷，天成一线，故此得名。一线天旁边就是下山的滑道，同行的小妹妹和她爸爸滑了下去，我和其他人都是步行到达山脚，大家纷纷夸我身体棒，毅力强，我听了很舒服。
最终，妈妈在一棵树上发现了山里吱吱声的秘密，还真是知了爬在那里叫呀唱的，一只的声音就震动耳膜，更别说漫山遍野的知了加一块发出的动静了。山里的知了真是与众不同。神农山真美，我爱神农山。
中学作文 篇9
地震后的这些日子，我一直在思考一个问题，那就是，在地动山摇的那一瞬间，谭千秋老师为什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壮的身躯为四个学生撑起了生命的钢铁之伞？
大难当头，求生是每个人的本能反应。而地震留给人逃生的时间实在太短了，甚至要以秒计算，让人来不及思考应该选择什么样的方式来应对，所以，那短暂时刻人们的行为基本上是一种下意识的反应，或者说是一个人多年生理、心理、文化、教育等各方面的综合力量的释放。我曾经大胆地设想，如果谭老师在那一刻在向学生高喊“快撤”之后自己也跑出去，应该没有人会责备他；再退一步，哪怕是谭老师连“快撤”也没有喊就自己先逃了出去，似乎也不会有人对他不依不饶。毕竟我们的社会进步了，对人的正常的情感、正常的本能（也就是“人之常情”）能够承认、肯定，进而尊重。所以，“先跑”是不应该成为罪过，不应该承担法律责任的。
但我很快就为自己的大胆而惭愧。谭老师是不可能有这样的“如果”的，他的强烈的角色意识，他的放大了的职业精神，给了他坚强的支撑。他镇定有序地组织学生外撤，那一刻他的心中应该说只有学生，唯独没有他自己。对他趴在讲桌上的.情形，人们也曾设想了种种可能，但我始终坚信，谭老师是始终没有放弃和学生一起跑出去的念头的，那样一个热爱生活的人，应该是始终微笑着憧憬更美好的未来的，哪怕是在震波肆虐的片刻。也许就是在他俯下身去要拉起学生向前冲的一刹那，房子倒了，钢筋水泥把他的形象定格成了师魂的雕塑。大写的“人”演绎了大写的“情”。
尊重每一个生命个体的权利，是文明社会的标志，所以我们可以对诸如“震时先跑”的人持宽容态度。我觉得，对具体的生命个体而言，这个意义上的“人之常情”只不过是最一般、最本初的“情”，这里的“人”更多的还是自然意义的概念。人是有其社会属性的，伦理、道德、文化、责任等等综合因素铸就的是大写的“人”字，而大写的“人之常情”应该是高悬在人们心中的一轮太阳。
中学作文 篇10
一个初中生没有家了！
初一暑假前夕，田村裕的父亲突然宣布家庭解散，留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强，独自一人流落公园啃食纸板箱，与鸽子争食，与小孩抢滑滑梯，在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱，险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助，为三兄妹租下一处房子同住，三兄妹不负众望，在依靠政府补助金生活的同时，勤俭节约，相互鼓励，自强不息，努力完成学业，并最终各自找到了适合自己的发展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因为晚饭常常吃不饱，所以他们一家决定把嚼饭粒的时间延长来增加饱足感。兄弟姐妹三人就这样慢慢地嚼，细细品尝饭粒中的那一丝甜味，直到甜味消失才咽下去，可是姐姐仍然还是不放弃地嚼，一直不停地嚼，就连米粒也忘记了他们曾经是粒粒分开的了。突然一丝惊喜的表情划过姐姐的脸上，她居然在甜味消失后又有一刹那尝到了米粒的甜味。所以他们把这叫做味道的彼岸，以后每一顿饭，他们都把目标放在了味道的彼岸，这样一顿白饭就会有两倍的饱足感。
味道的彼岸：只要找定了目标一直一直跑下去，终有一天会成功的`。我们常常在自己的跑道上困惑迷茫，慢慢怀疑，慢慢停下脚步，或者以为这里就是终点，但是如果能在继续相信自己，相信脚下的这条路，闭上耳朵，打开眼睛向前奔跑，也许更美好的风景就会出现……
我们很幸福，我们生活在父母的宠爱之下。我们体会不到无家可归的那种无奈；体会不到没钱买吃的只能与死神为伍；体会不到只能在下雨天洗澡，没有热水的痛苦；体会不到……我们可能永远都不会有那个机会做那样子的事。
从他的经历能明白的东西有很多，爱，自强，感恩，每一点都值得我们去深思，学会去寻找自己的人生定位。悲观到头便是乐观，再惨的人生，也要相信，总会有晴天……
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