初中的作文

时间：2023-03-27 08:14:58 初中作文我要投稿

【精华】初中的作文汇编7篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】初中的作文汇编7篇

初中的作文篇1

　　科学推动人类的进步，促进人类社会的发展，人类历史上每一次重大的飞跃，都是通过科学来实现的。瓦特发明了蒸汽机，推动了世界的工业革命；爱迪生发明了电灯，给人们带来了光明；再如20世纪最伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦，他硕果累累，在科学的发展道路上树立了不朽的丰碑，开创了物理学光辉灿烂的新纪元……

　　这些伟大的科学家的壮举令人神往，使我也从小迷上了科学，热衷于科技，我非常喜欢制作轮船、飞机、火箭等模型，于是我报名参加了科技班，向科学的殿堂迈出了第一步。

　　现在科技班开的是制作模型课。我选用的是降落伞式火箭——“东风二号”，于是我领了一些配套设施，听了老师一些简单的讲解以后，便准备自己动手制作起来。我先把材料中的一张制成降落伞要用的台布按照虚线小心翼翼地把它剪成伞状，再把八根细绳剪成一样长，用粘纸把线粘在伞状台布上，从中间把线拉起，一个降落伞就完成了。可是这个制作火箭的降落伞可跟别的降落伞有所不同，它的折叠非常讲究，要是折叠方法不对，这降落伞的制作就会前功尽弃。制作好降落伞后，我再使用粘性特好的502胶水把火箭的尾翼粘在火箭的'箭身上，再把四个尾翼粘在箭身的尾部，插前面三个都十分顺利，当粘第四个的时候，那个尾翼像跟我作对似的，怎么也插不进去，要不就是插时速度不快，粘在了尾翼上……好不容易我才把尾翼粘好了。接着，我再用弹力带的一端系在“火箭”头部，另一端则在箭身四分之三处挖个洞，穿进去用502胶水粘好，再用胶带纸捆两圈。最后把折好的降落伞塞进火箭壳里，但想发射还得上火药，一只模型火箭就这样做好了！

　　终于，激动人心的时刻要来临了，我的“东风二号”火箭马上要上天了。此时，我的心里有一种说不出的感受，既喜悦又害怕，喜悦的是经过我两天的精心制作，我的火箭在今天终于就要上天了，心里自然有说不出的喜悦。害怕的是我毕竟是第一次发射火箭，心里实在没有多少把握。随着时间的推移，我的心也越抽越紧了。终于，该轮到我发射了，我做好了准备工作,“五、四、三、二、一，发射！”我按下了电钮，随着“嗖”的一声巨响，我的“东风二号”冲上蓝天，冲上了一望无际的苍穹，飞向了遥远的天际。

　　“啊！我成功了！”我吻着我的“东风二号”，情不自禁地对着天空呼喊。

　　罗伯特·霍夫施塔特说过“在许多领域里，科学依靠的不是个人的努力，而是集体的努力”。达芬奇也说过“人类的任何探讨，如果不是通过科学的证明进行的，就不能说是真正的科学”。是啊，虽然我这只“火箭”做得不怎么精致，不怎么像模像样，但它说明了科学是无穷无尽的，它还需要我们不断去探索，去开发。我相信，经过我们的不断探索与创新，人类与自然界的奥秘一定会有所发现，我们的科学知识一定也会有所积累。是啊，科学依靠的是集体的力量，我们只有团结一致，学好科学，尊重科学，一切都用科学办事，才能把我们的事情做得更好，才能把祖国建设得更加美好！

　　我相信，经过不断的努力，我的“东风二号”不再只是一架普普通通的模型火箭，而是一架能为人类做出伟大贡献的真正的火箭！

初中的作文篇2

　　世界很大，而我们去过的地方却有限。但我认为脚路长。

　　有了脚什么地方不可去？有了脚还怕路途遥远吗？

　　现在就让我们的脚带着去旅途吧！

　　脚使我踏遍千花万草。在荒废了的田地里我和蝴蝶捉着迷藏，任春风随意的拂过我的脸庞，摆弄着我的发丝。我自由的欢快的呼吸着大量空气，空气中夹杂着鲜花的芬芳。听着鸟儿欢快的叫声，我也在田地里蹦了起来。在花的海洋里我大声的欢笑。

　　脚使我穿过大街小巷。在熙熙攘攘的胡同里，我感受到生活的多姿多彩，各种方言夹杂交错，组成了特色音符，在美妙的旋律里忘却了自我。卖唱声，讨价还价声，小孩儿的嬉笑、哭闹声中此起彼伏，不乏动听。大街上的杂耍，活动更是美不胜收。在杂技表演---胸口碎大石前，我呆呆的痴望，随着施加人挥动拿着大锤的臂膀时，我的心也弦到了嗓子眼。当大锤即将落下，所有人都倒吸一口气，紧张的`看着台上。而台上那个顶着大石块的人，似乎一点事也没有，只是把握紧了的拳头松了开来，轻松的跳下台，高兴地和场下的观众打招呼。这算是我见过的奇迹了，经过这么大的精神折磨，居然能在刹那后活泼乱跳。真不愧是杂技人才。在人情冷暖的乡间里我真开了眼界。

　　脚使我领略自然风光。在高高的山顶上，我大口大口的呼吸着顶层清新的空气。空气中有蜜的甜，有花的香，有草的味。我尽情的享受着自然带来的恬静，张开双臂拥抱着微风。透过一缕缕风丝。看那远处的山此起彼伏，一座挨着一座，树儿们也一颗接着一颗。像一张水墨画，再仔细的看那山，那山像一座宝塔，而宝塔的周围，毅力着无数守卫着他的战士，他是神圣不可侵犯的，在自然的风光里，我体会到大自然的神奇美妙。

　　脚使我穿梭在学校，这里有满腹经纶的年青学子，我常常奔波于食堂和宿舍间，操场上少了我的身影，教室里永远坐着孤寂的自己，在校园里我迷了方向，忘记了勇往直前。疲惫让我不在挺直腰板，倔强的我只能一遍又一遍咀嚼着无味的书，是当初的慵懒造就了今天的倔强。那我为何不充分的利用起来，在学业越来越重的学校里我努力找寻属于自己的方向。

　　脚使我面朝大海。在心中激昂，热血沸腾的世界里，我看到了大海，现在我面前的大海像一张薄纸平铺在我的脚下，海水轻轻地涌动，不轻不重的击打在我的脚踝，眺望着远方，海水真的很蓝，天空真的澄澈，无边无际的大海只能被我眼前的大块岩石遮住一角，我相信大海的宽阔是无法用眼力来辨别的。

　　脚可以到我们很多很多的地方，有了脚还怕路长吗？

初中的作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩，天气十分的晴朗，真是一个阳光灿烂的天气。到了动物园后，我们先去观看了夜行动物，发现了许多我和我爸妈不知道的动物和不了解的知识，还有我们以前从来都没有看到过的动物。这个阳光灿烂的上午就这样过去了。

　　下午，我没有事情可做，只好一个人去找伙伴们玩。我想这么好的天气，晒了太阳还可以增高，伙伴们肯定会下来的，我毫不犹豫的去找他们。我们几个最要好的朋友，一起来玩游戏，在这阳光灿烂的`日子里，我们玩足球，玩了很久，该我发球了，一不小心踢的太远太有力了，一下子打破了别人的玻璃，我不知所措，不知该怎么办，一会房主出来问：“是谁踢坏了我们家的玻璃？”我吓得动都不敢动，一直低着头。

　　转念一想，还是真诚、诚实一点比较好。我走了过去，向叔叔说：“对不起，是我踢坏了的，跟我这几个朋友无关。”叔叔说：“你下次一定要注意，不要再把我的或是别人家的玻璃踢烂，叔叔临走还以肯定的语气说我真诚实，有勇气去承受惩罚，一定会成为一个男子汉族。

　　晚上，回到家，我把这件事给爸妈说了，爸爸说我真勇敢！真诚实！爸爸还说以后遇见这种事情，不要怕，错了就错了，错了之后还可以改正，如果你不说的话，反而以后会给你带来更大的不测，有可能是更严重的后果。

　　我的勇气和诚实就在这阳光灿烂的天气和阳光灿烂的心情中呈现了！

初中的作文篇4

　　告别了多姿多彩的小学生活，迎来了我满怀期待的初中生涯。不料，初中之旅的第一课——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的军训。军训的第一天，我以为教官会给我们来一个下马威，可教官不仅很和蔼，还教我们拉歌。“四班的，来一个。叫你唱，你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”听，一班在向我们叫板呢！我们班也不甘示弱，扯着嗓子喊：“一班的，来一个。来一个，一班的……”虽然拉歌不如电脑游戏那么吸引人，但我们仍然玩得很开心。最后，一班拉不过我们，只好丢下一句：“冬瓜皮，西瓜皮，四班的同学耍赖皮。”逗得旁边的老师也眉开眼笑。我们班的教官姓陈，他有时候很和蔼，有时候很严厉，让人捉摸不透。不信？教官昨天还“风和日丽”，今天就“电闪雷鸣”。

　　“蹲下。”我们像个机器人一样乖乖蹲下，你不要以为这是休息，这其实是惩罚。蹲下去的时候要踮起右脚，两手搭在双腿上。可能听上去很轻松，可蹲上几分钟就会觉得很累，会坚持不住。当然，教官也说“求饶的话就可以站起来”，但性格倔强的我们怎么肯“求饶”呢？我旁边的.同学蹲到身体发抖，教官才让她站起来。而我们就这样一动不动地蹲着，教官让我们站起来的时候两腿麻木，都感觉不像自己的腿了。

　　这一蹲让我明白：训练是训练，玩是玩，不能混淆。短短四天的军训，很苦很累，让我感受到了军草绿阳刚之气、英姿飒爽的同时，更磨炼了我不怕吃苦，不怕流汗的毅力，成为我初中生活的第一课，为我今后的生活打下了坚实的基础。如果人生是一本书，那么军训必然是其中最美丽的篇章；如果人生是一段旅程，那么军训是其中必不可少的风景；如果人生是一场舞台剧，那么军训必是最精彩纷呈的一幕……

初中的作文篇5

　　我曾经是美丽的，是纯洁的。

　　我的身体是那样的柔软，人类用手抓不住我。我就像他们说的“可远观，而不可亵玩焉。”我比那薄纱更加薄。我的白与白云无异。那时候，小鸟常常围着我与我做游戏，我和白云躲迷藏，太阳也会把我认错。我高兴时，就会随风起舞；生气时就会不理那些朋友；忧郁时，就会使劲让自己变厚，变得更加白，让人类一眼就能发现我。如果把我和雾放在一起，人类很难辨认我们。可想而知，那时的我是多么的美好，那时的我喜欢人类就正如人类喜欢我一样。人类时常与我嬉戏，这时我就会围着他们，而他们也会快乐的跳起舞来，我就是烟——纯洁而美好的.烟。

　　现在我讨厌人类，正如人类讨厌我一样。因为人类使我变了。他们不知在我的原体里放了什么，我不再薄了，而是厚的让我自己都无法想象.我从来没有想过有一天我会变的这么厚。以前我梦想有一天自己可以让人类注意到我。现在我终于做到了不是吗？我变黑了，不能再与雾、白云比谁更白，只能与墨水比谁更黑，现在我在天空中，是那么的“突出”。蓝天因为我变得更加的“生机”。我也终于“摆脱”了那些麻烦的鸟类，我恨自己无能为力让我变回原来的样子，是人类让我变的如此。可如今，他们都指着我说是我错了。破坏了生态环境，污染了空气。我多么冤枉呀！现在的我已经有泪也哭不出了。

　　什么时候，我能变成原来的样子？

初中的作文篇6

　　落日余晖，我在那一抹最美：潺潺流水，我拘那一捧最清：片片落叶，我独恋那枫叶最红：纷纷白雪，我钟情于一朵独特：回眸成长，我犹记那藏在课堂里的精彩

　　语文课上的精彩。

　　当清晨的第一缕阳光挥向教室，便传来了朗朗的读书声。台上站着一位老师，她有一双如水般清澈的明眸，长发披肩如瀑布般倾泻而下，黑如墨染，她是一个看似外表文静内心却十分活泼的老师。当她领着我们读书时，声音像一只调皮的气球，激动时升到天上，伤心时又跌入谷底，飘忽不定使我身临其境。当她提问一个问题时，全班同学“刷”的一下全部举起手，各个争先恐后，我却前怕狼后怕虎，不敢举手老师犀利的目光一下子落在我的.身上，当我忐忑不安的站起来，支支吾吾的回答出问题后，她第一个给了我掌声使我第一次有了自信。

　　这真是一场精彩绝伦的语文课。

　　历史课上的精彩。

　　“听到了吗？”“懂了吧!”“明白不？”如果在课上经常听到这些话那么这节课绝对是历史课!你是不是认为这节课很枯燥无味呢？那就大错特错了!历史老师可是个绝顶聪明的人，就说她的外貌，她一双诱人的大眼睛无时不透露着狡黠的光芒，她一头小卷发贴在耳边，刘海抚着额头紧紧耷拉着，散发着即智慧又可爱的气息。举个例子吧：我至今仍记得“远古人类”这一课。因为老师在上这一节课时看我们兴趣不高便亲自给我们示范，她不断用滑稽的动作来模仿原始人的动作，甚至直接盘腿席地而坐，一副“原始人生活画卷”活灵活现地展现在我们面前。那节课她把我们逗得捧腹大笑，也点燃了我学习历史的兴趣。

　　这真是一节无比精彩的历史课。