【必备】中学作文集合七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的中学作文7篇,希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。
初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的`是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。
我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。
中学作文 篇2
如果爱的旅程布满迷雾,你会不会遗失方向。但如果重新布满阳光,你会不会再次涉足。
曾一度的认为妈妈对我根本不好。不管我想要甚么,妈妈总会拒绝我。好像在妈妈的眼里我必须做到四个字“节衣缩食”。但是那一次的经历,完全打破了我这个想法。
“咕咕……”才刚放学,我的肚子就叫了起来。摸摸空荡荡的口袋,还是忍着吧。走出校门我就遇到了妈妈。就像是看见了救命稻草,我向妈妈奔去,“妈,我饿了。给我点钱我去买点吃的吧!”我以恳求的眼光望着妈妈。虽然知道妈妈可能不答应,可我还是怀着一丝希望试了下。但是妈妈的反应让我的.心掉到了低谷。妈妈淡淡地忘了我一眼,说了句“不给”就骑车走了。我呆立在原地,思绪如波浪般涌上来“你就宁愿让我饿肚子,也要省下那几块钱吗?”“你就这么不关心我吗?”“这就是你对我的爱吗?”心里说不出来的特别难过,恍如失去了最重要的东西感觉空落落的。
多是由于自己太难过,也多是不想见到妈妈,那天我很晚才回家。
我独自一个人走在寒风中,风把我的脸“割”的很疼,我顶着狂风走回家,看到我家亮着的灯,径直走上楼。
打开那扇门,映入眼帘的是妈妈吃饭的背影。我向前走去,尽可能把脚步声放轻。餐桌上摆着几个碗,碗里的不是甚么美食,而是昨天中午的剩菜剩饭。而旁边,放着一盘还未动过的烤鸭。烤鸭的香气是十分诱人的,而那一碗碗的剩菜剩饭真让人没有食欲。妈妈专心吃剩饭的模样让我又一次的呆立住了。
“咕咕……”不争气的肚子又开始叫了,在安静的房间里显得异常响。妈妈转过头注意到了我,饱含辛酸的脸上扬起了慈祥的笑容。妈妈温顺地对我说:“晓瑜跑到哪里去了,这么晚才回来。你一定饿了吧,快来吃烤鸭,很香的。”我的心像是被甚么击中了,一下子被震动了。走到餐桌前,我拿起筷子,吃了起来。发现妈妈在看着我,抬头对妈妈说“妈,你也来吃吧!确切很香呢!”“不用,你自己吃吧!其实剩饭剩菜也是很好吃的,一点也不比这些烤鸭差。妈妈我还是喜欢吃这个!”我知道妈妈在对我撒谎,没有人会认为剩菜剩饭好吃,可是我没有戳穿妈妈善意的谎言。在我的再三劝说下,妈妈也津津有味的吃起了烤鸭。
爱的旅程会有迷雾环绕,但是终将你会发现,它会重新洒满阳光,带给你温暖,带给你希望。
中学作文 篇3
踏入中学的大门,是我期盼已久的事情。不知不觉间,我在中学已经待了一个月,我在悄悄地改变、向更好的方向前进······
每一件事都有可能让人改变,包括我。前进需要动力,它就来源于那些小事。
“高大,100。朱二,100。张三,100。李四,100。王五,100······”老师正念着满分同学的名单,那里面有我,这很平常。当时我并不知道,这种自负的想法会害了我。
“高大,100。朱二,100。张三,100。王五,100······”静静地听着老师的话,焦急的寻找自己的名字。这一次,满分的同学中没有我。我拿到卷子一看,错误的竟是昨天的错,昨天满分的除我以外,今天又是满分。我不禁开始反省,自己并不比别人差,怎的这一次这么失败?啊,心态问题,太自负了!老师让把错的题抄两遍,抄得不多,却也给了我一盆冷水。我在心中默念:下一次,要超越所有人!
抱着这种绝不输的`心态,我果真连续考了多个100分,我想动力就埋在一点一滴之中。
在我一个月的初中生活里,我有忐忑、不安、烦心、悲痛,可是最后都能笑呵呵地从地上爬起来,这种力量正是中学的压力给我的动力。我的争强好胜被巧妙地融入了学习生活中。它们不断地提醒我、鼓励我。
在晚自习,作业很多时,我非常闹心,内心很烦,不知从何下笔。当时,心中有一种想法:一项一项地写,总会写完的。你要比别人快,比别人好,要挤出时间读书、思考。要付两倍的努力写作业,写完看书!这种奇怪的想法支持了我三节课,我成功地写完了作业,并且读完了半本书。
生活需要动力,动力来源于生活。中学生活压力大,科目多,这不正是源源不断的动力所在吗?我要一步一步地前进,不断地超越。
中学,我来了!
中学作文 篇4
我的家在龙车中学。那里虽然没有泸县二中、泸州高中、清华北大等名校那么壮丽,也没有那么雄伟,但也算得上是绿树成荫、鸟语花香、风景优美!我就是喜欢它。
一踏进校门你就会看到一面墙,墙上画着中学的地形图,墙的右面是几棵挺拔雄伟的大树,像几个巨人忠实地守护着龙车中学。它们在慈祥的看着我们,不时好像在给我们招手呢。
进了校们向前走,你会看到一座平房。我让你们猜猜:这是什么?哈哈!猜不到吧?还是让我来告诉你吧。这呀,是学校的.食堂。里面干净、整洁,勤劳的工人们在这儿忙碌着。
沿着左边的石梯往上走,你会看到一座高大的楼房,那就是教学楼。教学楼前有很多桂花树。桂花开时,那香味沁人心脾,另人神清气爽。教学楼里传来阵阵朗朗的读书声,你肯定会陶醉在这景象之中。同学们在这样良好的学习环境中学习、生活,一定很开心!
站在教学楼上放眼望下,你可以看到几棵大樟树,茂盛的枝叶挤在一起组成了一个樟树林。远看就像一把大绿伞撑在那儿。夏天,同学们都纷纷到树林里乘凉呢。
学校的周围是蔬菜园地,里面有各种各样的蔬菜。走进菜园,映入你眼帘的是一个荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个用碧玉做成的大玉盘。六月,荷花从这些大玉盘之间冒出来,好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微风拂过,荷花好像下凡的仙女在欢快的翩翩起舞。旁边是一个鱼塘,里面的鱼自由自在的游动。鱼儿一日三餐有人喂,过着无忧无虑的生活。它们有时围在一起跳舞,有时在比赛游泳,有时在唱歌……你再向前走就是绿色的海洋了,那就是学校的蔬菜园。
好了,不跟你们多说了。同学们,听了我的介绍,你们爱上这儿了吗?想到这儿来玩吗?龙车中学欢迎您!
中学作文 篇5
暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。
春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,让春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍,把冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊!
春雨绵绵。大地喝足了水,让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的`红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,让人怜惜,又让人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。
你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。
你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。
你闻,那春雨与泥土混合的一种“春天的味道”是多么的新鲜啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。
春雨如丝,细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
“一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!
中学作文 篇6
悠久的历史积淀,浓厚的人文气息,现代与古典相结合,这就是延安给我的初印象。
延安中学是一所有人文气息的中学。校园地处三坊七巷附近,与朱紫坊、光禄坊近在咫尺。而校园的大门正对着孔庙敞开,源源不断的接受着圣人庙宇带来的文化的熏陶。
这样得天独厚的地理优势,自然造就了延安中学悠久的历史文化。走进巷子,来到校门口,就很难不注意到那块大理石碑——上面刻着延安中学历史上的每一个脚印:历史变革,从唐、宋的府学,到明、清的贡院、督学道署、提督学院,再到近代的经济学会、专修学院、职业学校、女子中学,最终演变成了现在的延安中学。这些都是它过去的见证,而我相信他的将来会比过去更加辉煌,创造出比这一千年里的成就更高的成就!
走进校园里,空旷的操场、成片的草地、处处可见高大的绿树,高高的教学楼整齐的排列,令人赏心悦目。走进综合楼前的空地,一抬头便是一棵茂盛的大树,每一片树叶都是那么的碧绿,宛如精雕细刻,晶莹透亮的翡翠。阳光洒下,仿佛每一片叶子都在闪烁着生命的光芒;微风拂过,仿佛每一片叶子都在跳着生命的舞蹈。不难想象,不久之后这里将满是来往说笑的同学。
又游览了一些其它的地方,发现延安中学里将现代和文化融合到了一起。草坪上摆放的`刻字石碑与新建成的地下操场及雕塑,形成鲜明的对比,但丝毫没有违和感。雕塑中鲜艳的颜色和飞扬的姿态告诉我们要积极向上,草坪上的石雕提醒我们,不要忘了这儿的历史和文化,而地下操场则预示着越来越多现代化的科技将融入我们的学习生活中,给我们带来更多的便利和享受。
逛了这么久,重新回到教室里。教室简约而不简陋,多媒体等设施一应俱全。同学们都很兴奋,因为我们的征途将从这里启程,我们的梦想将在这里扬帆,我们将以这里为新的起点,走向成功!今日我以延安我荣,明日延安以我为荣!
中学作文 篇7
一、记叙文知识点
时间地点和人物,主要人物中心定;(中心:中心思想)
起因经过和结果,记叙要素要分清;
记叙顺序有四种,顺插倒补看事情;(顺插倒补:顺叙、插叙、倒叙、补叙)
第一人称以我写,局外人写三人称;
表达方式有五种,叙议抒描和说明;(叙议抒描:记叙、议论、抒情、描写)
人物描写有四种,肖像动作和言心;(言心:语言描写和心理活动描写)
环境描写记分明,社会自然要分清;
记叙文体多线索,时空物人和感情;(时空物人:时间、空间、事物和人物)
抑扬对比和陪衬,象征手法加拟人。(抑扬:先抑后扬和先扬后抑;手法:写作手法)
二、说明文知识点
给人知识说明文,介绍事物阐事理;
基本要求抓特征,多用方法来表意;(特征:事物的特征;方法:说明方法)
图表数字和举例,诠释分类下定义;(画图表、列数字、举例子、作诠释、分类别)
还有比较和比方,阅读写作要注意;(作比较、打比方)
说明顺序只三种,时间空间和逻辑;
说明语言要准确,简洁平实求浅易;
总分并列和递进,说明结构细分析。(总分:包括总分关系、总分总关系和分总关系)
三、议论文知识点
表明观点和主张,以理服人议论文;
观点态度要鲜明,论据一定要充分;
例证引证和喻证,对比论证要分明;(四种论证方法)
提出问题是引证,分析问题即本论;
解决问题是结论,议论结构须分清;
议论语言要准确,更是要求严密性。
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