【精华】初中的作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
站在十字路口久久伫立，面对这无可奈何地选择，我徘徊，迷茫，不知所措……但在措手不及间踏上了这条未知的路。
人生的每一个选择都决定以后所要走的路，有多少莘莘学子渴望在一条“康庄大道”上启程，又有多少莘莘学子在这条“康庄大道”上自毁，而如今，面对人生的第一个选择，我选择了人迹更少的这条——志成求学路。站在这个路口，会想到那些成功者与失败者，会想到那些单调却充实的生活，会想到那间很冷而又温暖的'宿舍，会想到那难以下咽的饭菜……但我别无选择：我属于这条路。我所选择的这条路，在众人眼里是非常不屑的，但我不这么看，我不相信命运之神不会眷顾我，起点不同，但终点无限。这一次我选择人迹更少的这条路，我预感这样做是对的。我不相信人世间真有“一劳永逸”的事情。我坚信，我的选择我无悔。
在每一个害怕的日子，恐惧的日子，绝望的日子，和我同在这条路上的朋友，给我温暖，给我鼓励，给我信心……于是不再害怕，不再恐惧，不再绝望。这里的日子虽然苦，虽然累，但至少我们32个人同在这条路上；至少在这条路上有我们32个人的汗水与笑容；至少我们还可以在大夏河畔唱着《老男孩》奔跑……想到这便不觉得苦，更不觉得累，因为我们有激情，因为我们有活力。亲爱的朋友，不管怎样，我都相信，你们会一直在我身边。
生命之舟不曾停留，我在前进。选择平凡，选择艰难。看似矛盾，实则不然，也许这也印证了“人生的道路是没有捷径的”，我必须得走自己迂回曲折的小路，路的两旁风景很美很美……
初中的作文 篇2
我的家乡在俞家村，那是一个偏僻的小村落交通并不方便，只有条小路。
我曾经听爸爸说起过这条小路的故事：
在很旧以前，那时我还没有出生。小路也还只是一条泥路，它非常窄小，弯弯曲曲的通向村口，像一条纽动的小蛇。又像是一个孩子，一旁依着河塘妈妈，一旁挨着广阔无垠的田野爸爸。那个时候，村民们进村出村都只能靠步行，就是骑自行车都会一不留神冲到田里，或是稍有不慎，碰到路上的泥石，都会歪歪斜斜地连人带车掉到水里。更糟糕的是遇上下雨天，田里的水满起来，原先干燥坚硬的泥土松了，变得泥泞，只要在这个时候走上一趟，即使是穿着长长的靴桶，都是保不住的，总会弄得全身上下都是泥巴。并且，因为排水不好，一场大雨过后，要好几天才会干。
在我的记忆中，小路并不是这样的。它变得宽阔了，也不知道是什么时候起，有工人推来泥沙，填在了河塘边把小路加宽了。这让村民们拍手叫好，现在好了，不用再走那种糟透了的`窄泥路了，就是大摇大摆地走在路中间也没问题。路通了，不用说自行车，摩托车。三轮车，就连大卡车也没问题。交通方便了村里的经济也发展了，从前，人们出一次村很麻烦，而现在，总是有一些村民一大早哼着小调，挎着只篮子去赶集。
这路虽是不错，但毕竟还是用泥沙填的，天长日久，便出现了坑坑洼洼。车行在上面很不舒服就像是在游乐园里坐碰碰车似的。看来，这路又得修了，果然，没过几年，施工队来了，这回，可来了次大维修。几天以后，这条小路焕然一新，呕不！应该不能叫它小路了，这已经成一条水泥路了。村民们高兴极了：“我们俞家村终于通上水泥路了，我们终于可以走上平坦的路了！”大家欢呼雀跃。
现在你来到俞家村，一条蜿蜒的水泥路直通村口。在近几年里，路边装上了路灯，两旁还播种上了一排整齐的树木，它们像一队尽职的战士守卫在这里，又像是一群热情好客的主人，到村外彬彬有礼地迎接远客。这让我想起了诗人孟浩然的诗句：绿树村边合。每当我来到这里，望着广阔的田野，看着碧绿的河流，还有那一排挺秀的桩树，我就会想到这条小路所经历的风风雨雨，真是让人难忘啊！
从爸爸的年代，一直到我的时代，我们看到小路一次次变化着，现在我们看到的已经不仅仅是一条小路的变化了，它更是我们店口镇的变化，它是一个时代的飞跃！
初中的作文 篇3
不知不觉，我已度过了15个春夏秋冬，在这15年里，无论阴晴雨雪，在我的眼里，永远是温暖若春，因为我始终行走在爱的世界里。
——题记
父亲飞畛
依稀记得那个寒冷的早上，父亲带我去做客。由于刚刚下了雪，路很滑，在回来的路上拐角时，滑倒了。我从车上摔了下来，父亲也被碎玻璃炸伤了手。血一滴一滴地滴了下来，滴在地上，仿佛要讲那无情的雪吞噬。他却没有顾自己，问我：“有没有摔倒哪儿？”
我摇头说：“没有，我没事。”
“那就好。”父亲释然。
“那您的手……”我担心的问道。
“马上就到家了，包扎一下就好了。”他毫不在乎的说。
望着父亲，眼里盈满幸福的泪水。
我行走在父爱的世界。
母亲肺氯
思绪再次飞回到那个春天。
因为要参加亲子互动活动，我早早地起床准备了，心里感觉好紧张。这个时候，母亲走过来对我说：“等一下在台上不用太紧张，发挥出你最好的`水平就可以啦！”我点头，靠在母亲的怀里，好舒服。果然，在台上我没有表现的过度紧张，发挥出了自己最佳的水平。虽然没有得奖，心里很失望。但她告诉我：“只要自己尽了最大努力，即使输了，也不后悔。”
我行走在母爱的世界。
恩师反认
她说：“人生如道路，有崎岖有平坦，我们只有脚踏实地的从容走过，才能到达理想的终点。”
记得有一次考试，我退步了，退了好多，心里一阵难过，回到家，心里闷闷的伤心地哭了。爸爸在和老师通完电话后，随即，她找了我。那个时候，心里很难过，她说过的，我只记得一句：“人生如道路，有崎岖有平坦，我们只有脚踏实地的从容走过，才能到达理想的终点。”
于是，重新开始努力。最后，我进步了。
至今，我都没有忘记她的教导。
我行走在恩师的世界。
我相信，无论天气如何变化，以后，我会一直行走在爱的世界。
初中的作文 篇4
我输给了我的小学同学。那时候，我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说，她总是想在每一方面都胜过我，而我，也老想着努力打败她。
还记得，我们在村里刚入学就矛盾很多了，无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试，我鬼使神差地考得全班第一名，而她却仅仅位居第二。于是，她的脸上就明显地露出了不服气的神色，看到我捧着第一名的奖状在她面前时，她就冲着我说：“明年，我一定会考得超过你！”听到她这样发誓，我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度，我肯定是甘拜下风的。
这件事过后，果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲，下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了：因为贪玩，因为忽略了学习，也因为有时白天又要帮父母做事，只有晚上偶尔看一会儿书，所以学习成绩就越来越下降了。
万万没想到，班主任老师后来竟然安排我和她同桌，我们本来就矛盾重重，坐在了一起更加“一山难容二虎”呀！我心想：以后的生活肯定不安宁了。
我们自从同桌后，每天真的都闹得很不愉快，除了动嘴吵架有时还动手打起来，为此老师们也很苦恼。每次，只要我和她一吵架，老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓，所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学：“按——道——理——来——说，我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹，可我就不懂了，你俩却为什么每天都除了吵就是打，打完了就老是哭呢？”话音一落，老师又是对我们大摇其头。
也还记得，我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告，老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家，也都会跟父母诉苦，但双方的父母也都只是笑了笑说：“没事的，小孩子还什么都不懂。”
读到小学高年级后，我的分数越来越跟不上她了，听说她每天一回到家就看书。我承认：我佩服她的意志，我欣赏她向上的'精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树，与我比高，引我向上。
现在，我和她都进入初中了，她考进了重点班，而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候，当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间，我猛发现我真的输给她了。我后悔：我当年为什么要分心？为什么要贪玩？为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风？如今，妈妈也屡屡拿我和她的往事来说，我知道妈妈想说什么。那就是：当年我并不比她差，只是后来的我不用功学习了。对于这件事，我真的肠子都悔青了。
她，不是别人，就是和我一起长大的我们村的——龙婷思！
初中的作文 篇5
当手指轻轻抚摸在那21根弦上的时候，给人的第一感觉就是放松；在那21根弦同被拨响的时候，同时也会有种身历其境。
那天，最让我为之感动的却是一支久久不能平静的《彝族舞曲》。也正是这，让我内心再次澎湃起来。那一阵阵琴音让我至今不能忘怀。
如果说，听琴音只是为了舒缓心情，那么用纤细的手指弹奏更是美妙不过了；如果说，听琴音只是为了享受，那么弹者更是独占这快乐了；如果说，心情不好时没人发泄，那么那21根弦的家伙就是最好的发泄桶了；如果说再心情低落时，或是无聊时，那么21根弦与你共度时间。
而我，却持有这快乐，而且仍占着这快乐。
从我多年的角度来讲，享受音乐不单单是用人的五官中的一种----耳朵去倾听，而是要带着无杂念的心来细细品味，而然，像我，“从事”了多年的音乐水平的人都无法真正做到这一点，可想而知，这“纯洁”的倾听有多么的难办。当然，有的人从生下来就赋有了音乐，懂得倾听，懂得欣赏……
音乐，它就像常见的发泄桶：当我们心情不好时，向它发泄时，它不会埋怨，不会生气，而你是否一而再再而三的向它发泄，而它呢？却只能默默无闻，安静的聆听着你的诉说。
不卖关子了。那所谓的“21根弦”也就是古代最著名的乐器---古筝。古筝的每一根琴弦，每一个音节，每一个节奏，都是美妙的，动听的。再次之前，我从未做这么深刻的感慨。那么，如果说，古筝是乐器，那么弹奏的人，那她的感觉将会的怎样？是快乐的？是难过的？那么，要我说，琴音是随着弹奏者的心情变化而变化。那么，乐器就是倾诉的“最好地方”。
瞧，正是古筝的声音美妙动听才赚的诗人们的佳句：这就是唐朝诗人白居易所写的《筝》“猿苦啼赚月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨人弦中。”还有著名诗人苏轼《甘露寺弹筝》“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。弦依高和断，声随妙指续。徒间音绕梁，宁知颜如玉。”
或许，还不知道古筝的历史，那么就让我来揭开这“神秘的面纱”，古筝，在春秋战国时期就有了，并且音质很美，弹古筝时能让人感觉到有一种古典美。用手轻轻一拨，就发出像流水一般的声音。听老师说：古筝是中国古代的乐器之冠。拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个都跳出，弹奏出一首首古典之韵，看着谱上标写的词，用琴勾勒出来的天籁之音让人久久不能忘怀。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的`流畅，像一条流的的溪水，把人带进恬静的世界，这些文字编奏的词，自然淳朴。
或许，会有人说我把古筝的优点说的太夸张，可是只要你细细品味，就能领会其中的一切。
通过倾听，你将会发现，在这“21根弦”中的音韵，也将会发现，古筝的音符，原来是那么的优美。当你闭上眼睛微微露出点笑意后，那么你已经真正学会倾听了；不过没有关系，当你闭起眼睛，而嘴角却露出就逢的伤心，那么只能说明，古筝的旋律勾起了你内心深处最痛苦的一件事。那时，你也就学会了聆听。
初中的作文 篇6
那一幕，使我看到了人世间的真善美;那一幕，使我感受到了人世间的和谐;那一幕，令我感动。
那是前段时间的一个傍晚，我与同学结伴回家。夕阳西下，天空因为夕阳余晖而变得姹紫嫣红。晚霞散发出来的光芒，红艳艳地照射在天边。
路过一家照相器材店时，看见一位老人独自坐在门前的台阶上，满头的银发在寒风中飞舞，脸上一道道深陷的皱纹清晰可见。他身旁堆放着大包小包的废品，身上的.薄衫到处都是大小的补丁。老人在如此寒冷的天气里竟然穿着这么一件单薄的外衣，眼神中还流露出一丝孤独和伤心。我不由得鼻子一酸，为眼前这位老人感到同情和难过。
突然，我看见从这家店中快步走出两位工作人员。一个人手中捧着一碗热腾腾的康师傅桶装方便面，另一个人抱着一件绿色军用棉大衣递给了老人。老人满怀感激地接下，双眸随即也涌出了两行热泪。
我被这一幕感动了。此时，一股寒风吹过，可我内心却暖流涌动。
夕阳的最后一抹余晖映在天边……
那一幕，令我感动。
初中的作文 篇7
前几天，因为赵文义同学对组长不满意，就拒绝上学。老师为了照顾他的情绪，就把他从二班调到一班，他快活得神仙一般。可是，期中考试一结束，原来的班主任突然让赵文义回原二班。
于是，麻烦就来了。
周一上午，我们发现赵文义没上学，以为他病了。中午，十几个同学去看他。见他爸爸在床上睡觉，我们就在窗户外面喊：“叔叔，文义呢？”可是，没反应，又喊了几声，他爸爸才出来，说：“我一到家，就吓跑了，刚才还在大门外，现在不知去哪里了？”
于是，我们到处找。结果他藏在一个猪圈窝里，坐在棒子壤上。我劝他说：“文义，跟我们上学！”他一边打着手势，一边结结巴巴地说：“滚，都滚！” 接着抽抽搭搭地哭起来，他爸爸劝他说：“上学去，我送你去！”文义死活不应。我们骗他说：“老师来了——”“老师来了，我也不去！”我们费了九牛二虎之 力，才把他从里面拖出来，他从地上捡了根竹竿，生气地抡起来，一边抡，一边结结巴巴地说：“谁敢过来？我就打死谁！”吓得我们不敢靠近，只躲得远远的。
我和吕风振回校找班主任：“赵文义疯了，用脑袋撞墙！”班主任认为问题很严重，就和校长立刻风风火火地出发了。我们来到小猪圈旁，一看没人，去哪儿了？隐隐约约听到断断续续的哭声，才发现，赵文义竟然要寻短见。
赵文义竟然变着花样来吓唬人。
大家不让他跳，他不听。最后大伙一拥而上，把他拖回来，簇拥着他往回走，他一边哭，一边嘟嘟囔囔地说着什么。
老师和校长迎过来，校长严厉地训了他一顿，他老实了。
最后，他爸爸陪着他回学校了。
我心想：“老师啊老师，你为什么不让文义在这班了呢？既然他愿意留在我们班，就不要让他走好了。唉，都是他爸妈惯出来的'毛病，不然，怎么动不动就拿跳河来吓唬人呢！”
都是换班惹得祸啊！我默默地祝福赵文义同学，在我们班能好好学习，考出个好成绩来。
初中的作文 篇8
随着时间的流逝，花开花落，再美的花也只开放在那一瞬间。但是有一种花却开在我们的心中，不但不会枯萎，而去还会成长、强盛!
这朵花从我们一出生，就种在我们的心田里，但它只是一颗小小的种子，需要我们对它不断倾注丰裕的爱，才会使它成长为世界上最美丽的花朵。
上了初三，面临着中考的压力，我的课业负担又大大加重，这让我与父母相处的时间大大减少了许多。
开学第一天回家的路上，想着家里肯定是一片漆黑，因为爸爸妈妈每天工作都非常劳累，就养成了早睡的习惯。可是当我推开家门的时候，首先映入我眼帘的是家里吊灯发出的光，紧接着我看见一个身影从厨房走了出来——那是我的妈妈。我问她为什么不去休息，她说：“知道你晚上容易醒来，就帮你热了一杯牛奶，有助于你的睡眠。而且你还怕黑，想着给你留一盏灯。”那一瞬间，有一股暖流经过我的心田。我看着妈妈那疲惫的身影，心有不忍的说：“妈，你以后就留一盏灯就行了，你先去睡吧。”妈妈只是笑了笑，没有回答我。
第二天晚上，推开家门，吊灯的灯光依然亮着，而母亲的身影也在。我说：“我不是说过了吗?给我留一盏灯就行。”只听见妈妈笑了笑说：“没看见你回来，这觉也睡得不踏实。我的'内心变得沉重起来，有一种酸酸的感觉涌上我心头，我感受到了妈妈对我深深的爱。多少次感悟与体会，包含着母爱的花朵在我的心田里逐渐盛开。
心中的那朵花在不断的成长，我相信这朵母爱之花永远也不会凋零!
初中的作文 篇9
有朋之远方来，不亦乐乎？第二十九届奥运会正在我国北京举行。我们展现给世界人民的除了奥运精神外，更重要展现给世界人民的是一个有着悠久历史的文明国家。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。
做一个有道德的人，从自己做起，从小事做起。著名影视演员成龙大哥，一次随团进入奥运村坐在观光车上，突然发现前面地上有一个烟头，他便急忙跳下车，很自然地蹲下身去将烟头捡起放进垃圾箱内。然后若无其事地重新回到时观光车上。这看似一则很小的事，人人都可以做到，关键是你心中是否拥有一颗道德之心来共同维护我们美好的家园。成龙在哥不以大牌自居，从小事做起，这样的榜样下不正是我们学习的吗？
5.12大地震后，满载着海内外的爱心款、物资源源不断地汇往灾区。这善款善用，考验着人们的.道德。审计署在审计上千亿元救灾款时发现了一些问题，譬如个别单位挤占用救灾资金，超标准巧立名目发放补贴，将补助金抵扣充当修路集资款等舞弊行为。这种“占慈善便宜，发国难横财”是文明世界所摒弃，遭谴责的。所有的善款都是世界的良心，都应该用在刀刃上。
道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。
初中的作文 篇10
在一个池塘里面，住着一个小公主，她纯洁美丽，孤傲地住在水的怀抱之中。说她是水宫仙子、凌波仙子也不为过的。她像仙女一样，亭亭玉立，是这个水池里最高贵的，在微波荡漾的清水中，那种鹤立鸡群的美丽，实在是难以比拟的。她并没有用绿油油的荷叶当伞，她并不是娇柔的小女生，而是把荷叶当做她那可爱的鞋子。也当成鱼儿嬉戏的好去处，还有她和鱼儿说悄悄话，让青蛙更近距离的细细端详她的美貌的工具。
鱼儿在荷叶间若隐若现，使我不禁想起乐府民歌《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。“东南西北”使鱼儿的嬉戏玩耍更加形象生动了，而我还想加上一句诗：鱼戏莲叶间，时隐又时现。这样才完整了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的清爽、细腻更是令人折服的地方，荷花的独特风味，也是我们难以做得到的。荷花的装扮是独一无二的，她与花丛中姹紫嫣红、五花八门的鲜花不一样，她没有那些鲜花的“鲜”，她有的只是清爽亮丽的绿荷与细腻独特的白色粉色。是那么淡雅，片片花瓣似拥似立得恰到好处，使她更受人喜欢，跟受她的臣民的爱戴。她的臣民，便是清澈见底的池水、活蹦乱跳的青蛙、可爱有趣的小鱼儿……池中的一切，都是她的，她是公主，有她的池塘，才完整和美丽。虽然是静立的，却给了池塘生机。
她就像古典的美女，自然清新，而不像现在的人，化妆能化多浓化多浓，衣着能多艳有多艳，能多开放多开放，还毫不羞愧地说：要与时代齐头并进嘛！人是这样的，花也是这样的。
她是聪明的，她不与地上的鲜花争斗，而是选择一个与世隔绝的地方，孤傲而不孤独。也许是因为她是与众不同的，她憎恨、厌恶那些永不静止的争斗。选择成为一个清雅的公主。
“清水出芙蓉，天然去雕饰。”她的脸，自然白净，就像碧玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味，她是那么有气质，地上的花开得再艳，也是一缕即过；她却能给人过目不忘的.美好记忆。她是这群花中唯一纯洁的。她选择的环境是清清淡淡的池塘而不是花花绿绿的土地；她选择的是清爽的荷叶与细腻淡雅的花瓣而不是花枝招展的颜色。有人说，她是“出淤泥而不染”，我是认同他的，而我觉得淤泥倒不是很可恨的东西，它毕竟是培育她的恩人，我认为要这样改一改：出俗世而不艳，这样才对。
她的内在之美也更是胜于外在之美的，她全身净是宝：荷花能止血、清心凉血和解毒。莲子能用在保健上。莲须能清心、益肾、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑、减肥瘦身。荷叶清洗肠胃、减脂排瘀。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。荷真是一身都是宝！
她不食人间烟火，不俗气，全身都可以帮助有需要的人……。这不就是仙女吗？我不忍怀疑，是不是她原是天上的仙女，觉得人间有趣，便留下来了；还是她折了翼，飞不起来了，只好留在人间，却不忘尽她的职责：求助有需要的人们。我想一定是的，要不然怎么会那么独特，她就是素衣仙女啊！仙女是不同于凡夫俗子的，一定是的。
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