有关初中生活作文集合七篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1
初中生活就像被打翻调料瓶的一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。有的人在品尝的同时,只是尝到了“苦”、“辣”、“咸”,对其他甜味毫不知趣;有的人从“苦”逐一尝到了“甜”,收获巨大……在回首童年旧事的同时,也应注意脚下的路,因为它意味着今后的生活,是甜还是苦……
刚接触到初中生活时,我显得十分好奇,一切都仿佛是新的,我不由得被它的`神秘吸引了,可渐渐地,我发现初中生活并不那么容易,它在我心中变得越来越复杂,像是被一些琐事的藤蔓一根根缠绕在了一起,也似乎无法解开——当发书时,我就惊住了。教科书多的连抽屉都摆不下了!本子之类的就有十多本,老师们的第一节课都是用来讲规矩,一张张,一条条的规矩被贴在后墙上,似乎初中生活又给我头上来了重重一拳。
初中生的“苦”在于——每天上课老师都会给你讲很多知识,只能认真听,可能有时候一个不留神,好多知识点就恍过了。还有每天背诵文学和古诗词,甚至到了晚上自习课时,作业就会堆积如山的摆在那里,必须抓紧写啊写,写啊写,再这么一恍,两节自习课过去了,到时候作业没完成的就是可怜的人了……
初中时也有“酸”——上了初中,很多都改变了,新的学校,新的老师和新的同学。有时在学习上或生活上遇到了困难或委屈,看到那些陌生的同学伤心时都不知道该向谁倾诉,只能一个人默默承受。
初中生活也很“辣”——在面临学习的巨大压力的同时,其实还有很过挑战等你应战。在班上,你要竞选班干部,在学生会,你要竞选学生会干部,更多时候,你还要管理好同学们,并且以身作则,让同学们信服于你……一系列的任务在等你完成。
“咸”的初中生活——在学校里生活久了,忙着忙着,你也会习惯了。习惯了以后,你就会发现你已经融入了这种快节奏的生活,到时候回首看看以前都忙了些什么?才发现以前喊苦喊累真是没必要的了。
初中生活也是“甜”——其实我们可以换一种方式看待初中——在忙碌学习的同时,你回家觉得很快乐,特别是和大家说说笑笑,回想起来都会忍不住笑出声儿来,其实这也是初中生活的一部分。
其实我们的初中生活是多姿多彩的,在学习的同时,慢慢的发现初中生活也很快乐,生活也是快乐,很充实,一切都是崭新的。在这里学习是快乐的,生活也是快乐的——这就是初中生活,是五味俱全的。
初中生活作文 篇2
只有充满自信,欣赏生活,热爱生活,你才能永远愉快,永远不受世俗羁绊。
——题记
深夜,周围一片漆黑。窗外,寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静,倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”,置身于美妙的音乐王国之中。从没有任何事能让我如此愉悦,轻松。因为是一段音乐之旅使我悟出了人生的道理。
自幼儿园起我便学起钢琴,起初只是因为好玩好奇,便答应了。教我的老师姓叶,是宁夏人,他并不是什么名师,只是一所小学的音乐教师。永远忘不了的是他脸上的烫伤,红色的肉凸严重损害了他的形象,蛋挞从不忌讳这些,还常常让宽容我们的好奇允许我们用手在上面任意地来回摸。带着北方人豪爽的嗓子,他说起话来永远是那么的'铿锵有力充满自信。
依稀记得刚开始上他的课是我是多么的调皮!曾有一次叶老师为教一个即将考10级钢琴的女大学生把我们都留在了教室门外说:“委屈你们了再外面等等我先上他的课。”说完便用手抓抓他的后脑勺。一副不好意思的神情。
由于我的“年轻气盛”,脑子一发热,亲自带领大家找了许多张白纸协商“抗议”二字朝门缝塞去用以表示对“违反先来后到准则”的强烈不满。本以为他会火冒三丈地冲出来对我们大声斥责可谁也没想到那几张纸又从门缝里塞了出来,并在“抗议”二字后加上了“无效”二字并在下方画了一张愤怒的脸,把我们大家都逗乐了。后来才得知其实那名女大学生并不是叶老师的学生,这次来只是找他看看自己有何欠缺。
至今还记得叶老师最爱弹奏的曲子就是“秋日私语”,或许是因为他的温柔舒缓吧,每每听到它的响起,叶老师总会闭上双眼,凝神、享受。不知道他是怎样从宁夏走到这里来的,但脸上的疤痕就足以告诉我们他经历生活。他的路,并不平坦。
时过境迁,多少个春秋在我们身边或匆匆而过;或徘徊着却终一去不复返。
在我12岁那年,我结束了我的音乐生涯,从此,那一座钢琴便被遣往了乡下,披上一层厚重的“昏沙”。同样,随着音乐的离开,我也已三年没见过叶老师了,三年没见过叶老师脸上的烫伤了,三年没听到叶老师爽朗的话声了,三年没听到他弹奏的“秋日私语”了!
但离别终究是离别,放弃终究是放弃。深夜,周围一片漆黑。窗外,寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静,倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”,置身于美妙的音乐王国之中。8年的音乐之旅,我终于悟出了我生命中最重要的支柱——
只有充满自信,欣赏生活,热爱生活,你才能永远愉快,永远不受世俗羁绊。
初中生活作文 篇3
时间过得飞快,一转眼,三年的初中生活己经过去了两年半。然而从入学到现在我所经历的很多的事情,我仍是记忆优新。
还记得那是八月的下旬,我们这些初一的新生来到了学校,开始了为期三天的军训生活。在操场上,一个排得整整齐齐的方队随着。令或跑或走。望着前前后后,一张张生面孔,我们知道这就是即将同窗苦读三载的伙伴。
虽说,“三伏”己经过去了,但头项上的骄阳仍不减“酷暑的风采”,硒得我们好像一根根脱去水份的蔫黄瓜。汗珠子在后背上不住地向下滚,痒得妥命,真想抓一抓。但是,一看到这己被排成方队,刚刚建立起来的集体,刚想抬起的手又停住7——不能让这个新集体的军训成绩为我而降低。每当训练结束,大家总是互相刘正错误,本来隋生的面孔变得熟悉了,一个崭新的集体诞生了。
到了初二,同学之间早己成为了好朋友,我们的班集体也己成长起来。一开学,一年一度的秋季运动会对我们这个刚刚形成的集体进行了一次考脸。我们提出了“班兴我荣,班衰我肚”的口号。赛前,大家积极报名,踊跃参加训练。没有项目的`同学忙着制做班徽,全班土下都在为运动会做准备。赛场上,运动员们奋勇拼博。虽然脚成了,虽然腆扭了,但仍带伤上战场,更具将士气慨。当我们听到主席台上传出的“初二2班第一名”的消息,我们不禁欢呼起来,在这欢呼声中,我们的集体开始向成熟迈进,同学间的情谊更深了。
又是一年过去了,初三繁重的学习任务压在了我们肩上。正当我们理头苦读时,一个消息传来了,我们的班长,支书要去美国学青乐了。顿时,我们立刻有了一种失落感,虽然老班长还在上课,但我们老觉得少了点儿什么。我们为老班长的走,开了一个欢送会。说是欢送,但气氛却非常压抑。教室里没人说话却满是抽泣之声。我们也知道,上了初三大家就快分手了,没想到离别来得是那么快,那么突然,我们一时间难以接受。我们的集体己经成熟了,同学们之间早己情谊深厚,谁舍得离开这个朝夕相处的集体,这个集体又愿意让谁离开呢?
初中三年,我们的集体变得成熟了,同学间的感情变得深厚了,愿我们共同珍惜这段美好时光。
初中生活作文 篇4
校园生活是电视剧,看完一集还有下集,集集诱人。
校园生活是画卷,翻开一页还有下页,页页精彩。
起床的铃声拉开了校园生活的戏幕
天未全亮,一阵清脆的起床铃声响起,惊醒了沉睡的校园。顿时,宁静的学生寝室沸腾开了,灯光亮起,学生穿衣,整理床被,繁忙而又有序的地进行着。乱的床铺随即被整理的整整齐齐。缸子、盆子、水桶水瓶发出的碰撞声,倒水声、说话声合成一首起床交响乐。新一天的学习生活从此拉开了戏幕。
晨读—学习的开端
教室里人声鼎沸,如百鸟争鸣,似涛声阵阵,飞出教室,震荡校园。晨读开始了,端坐在教室里的少年们两臂平放在课桌上,精神抖擞,满面春风,目无旁视,盯着书,随着口形的开合变化,口中传出清晰洪亮的读书声,如银铃般悦耳。似清风吹进竹林。
大课间— -展师生风采
运动员进行曲的.乐声响彻校园,师生们在教室门前整理好队伍,下楼了。行进的队伍如同洪流向操场方向流去。放眼望去,密密麻麻的人头晃来晃去,五颜六色的衣着汇成万紫千红的彩流,和着广播喇叭的音乐,从教室流向操场。
“立正!”随着口令声,队伍迅速有序移动,转眼间变成整齐的队列,组成巨大的方阵。一队队、一列列,好整齐、好威严。如列队的士兵,等待检阅。做操的口令声传出了,师生们随着口令的节拍做出完美的动作。时而击掌,时而踏步;时而踢腿,时而伸臂;时而转动,时而俯仰……姿态优美,动作有力,韵味十足。接着巴山舞开始了,舞蹈乐声响起,师生们翩翩起舞了,随着舞曲的节拍,时而蜻蜓点水,时而白鹤晾翅,时而喜鹊登枝……舞姿优美,风韵绰绰。这是在健身之中传承地域特色的风情文化,这是在舞蹈艺术的熏陶之中强身健体。最后是跳绳运动,这是梅小的特色体育锻炼。“咚咚哒,咚咚哒……”跳绳的音乐响起,跳绳上下飞舞,画出一道道美丽的抛物线。慢跳。快跳;单脚跳,双脚跳;单人跳,双人跳。师生们如脚登弹簧,弹跳自如,尽显师生们的劲美与潇洒。这体操,这舞蹈,这跳绳组成一道道靓丽的风景,一展梅小师生的魅力与风采。
课堂—学习的主战场
上课铃声响起,同学们迅速进入神圣的教室。歌声响起之间放好书本、文具,只等教师走上讲台。
上课开始了,教师抑扬顿挫的导入讲话,把学生引入新知识的学习空间。电子导学提示呈现在电子白板上,它让学生明白了学什么、怎么学、学到什么程度。电子导学像下达的作战命令,指导学生快速进入学习状态。默读思考,人人全神贯注,课堂安安静静,如无人之境。小组合作交流,互助互学,探讨问题,沸沸扬扬。你一言我一语,七嘴八舌,各抒己见,气氛热烈。班级展示,集体发言,一双双小手高高举起,如一面面胜利的旗帜。个个争先恐后,热情高涨。评价他人发言,回答问题,发表见解,质疑问难,有条有理,各具特色,。朗读课文,声音洪亮,如风在吼,似战场发起了冲锋。听讲,聚精会神。课堂作业,奋笔疾书,只听见笔尖在作业本上发出低低的沙沙声。课堂又是一片宁静,如战后清理战场。
课余—学生的开心果
绿茵场上:你追我赶,生龙活虎。乒乓球台前:你抽我当,得心应手。长球短球,球儿飞高飞低,蹦来跳去,时近时远,忽左忽右,少年们反应敏捷,随着球儿的运动左闪右突,进退自如。乒乓球撞击球拍球台发出的声音清脆、急促,双方拼杀激烈而又精彩。台边观众发出阵阵喝彩。
教室外的走廊里:同学们尽情欣赏文化长廊。花坛边,同学们三三两两,或赏花、或交谈、或漫步、或嬉戏、或跳橡皮筋、或坐在花坛旁的石条上休息,放松自己……是那样舒心自在,无忧无虑,像吃了开心果。
校园生活,像一部电视连续剧,看完一集还有下集,集集诱人。
校园生活,像一本画册,翻开一页还有下页,页页精彩。
初中生活作文 篇5
光阴似箭,岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入中学的中学生。我对中学充满了憧憬和期待!
我的中学生活是全新的。有全新的老师、有全新的.教学、还有全新的环境和全新的同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。
中学生活是多彩的。在中学的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……中学生活将会是这样的多彩以及有趣。
中学生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道:“只有爱拼才会赢。”是啊!只有爱拼才会赢。我相信在我的中学生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位,这样才是真正的实力!中学生活将会是奋斗的。
这就是我对中学生活憧憬以及期待。
初中生活作文 篇6
8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。
在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天,我感觉自我像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一向被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一向存有疑问,不明白公式怎样组成的,也不明白怎样样从应用题里找这种公式。并且,我们换了新教师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,最终完成了数学,就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。可是,起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下,语文就会简单一些了。不管怎样说,书本都是陌生的,怎样也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的欢乐。元旦那天,我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自我都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位教师献上了我们亲手制作的日历。只见崔教师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的'手,在崔教师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会仅有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,期望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。
初中生活作文 篇7
还记得初中的时候,我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操,而且还要有学生干部去评分!我的好朋友就是其中一名干部,每当她去打木金他们班的分的时候,我就会主动去帮她打,其实我的目的很简单,只是想偷偷看看木金而已!我去他们班打分的.时候,总会故意从他身边走过,故意逗他一下!还记得有一次他们班有个同学在做完操之后,看到我们和我们打过招呼之后,一跳结果跳在了钉板上,虽然那个同学很可怜,但是我和木金却笑得肚子都疼了!
在这之前,也就是还没和他在一起之前,我们每次做完操总会不期而遇,我们总遥遥相望……不过快乐也就如此简单,只要看到对方一个简单的表情,心也会不由在自主得颤动一下!或许感动往往就如此的亲切吧!
那时候,我的同桌总是男生,而且我比较爱和男生打闹,所以常常闹出绯闻,常常让木金吃醋!不过他吃醋的样子蛮可爱的,至少我知道他很在乎我……
我们在一起之后,总是每天一起吃早餐,一起上学,一起放学,一起做作业一起……自从在一起之后,我们几乎没有分开过,所以我们总是成双成对的出现在人群之中,自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影,不用说准是你家小两口。”我总会笑得牙齿都合不拢,然后回答道“羡慕吧!”
【初中生活作文】相关文章:
体验初中的生活作文12-15
我的初中生活初中作文10-18
我的暑假生活初中作文10-28
初中生活作文09-07
初中的新生活作文09-03
初中学校生活作文08-21
我的寒假生活初中作文08-27
初中生活的作文09-17
初中生活的作文11-06
初中生活作文11-06