关于中学作文集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的中学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
英国诗人西格里夫·萨松曾言：“我心有猛虎，细嗅蔷薇。”猛虎如方，代表人心中坚硬的一面；蔷薇似圆，象征人心里温和的一面。方与圆构成了人灵魂的两面，在人生路上各尽其妙，各有其光芒。
“方”是人性中毕露的锋芒，是一种阳刚坚毅的人生态度，是跃跃欲试、踌躇满志。“圆”是灵魂中柔软的海绵，是一种包容变通的生活哲学，“圆”的心态让我们能够从容豁达、淡然面对。这两者粗看相反，实则是种相容和平的存在。龙应台曾说：“于我，‘横眉冷对千夫指’和‘俯首甘为孺子牛’是完全协调的。”人若只有庄严的状态，却没有温和作为核心，是不真实的。如同钥匙般既有尖锐嶙峋的棱角，也有光滑的平面，才能打开生活这扇大门的锁，去领略其中的奥妙与变化。
顾良骏说过：“人活一世，一半是为生活，一半是为证明。”方是证明自我的长矛，圆是助自己生存的自我保护的盾。古往今来的贤人智者大都深谙方圆之道，将方与圆之间各自的妙处发挥得淋漓尽致。中国著名建筑家王澍以一种叛逆张扬的姿态在建筑界崭露头角，却能在整个中国建筑师都沉浸在改造城市的狂热中以平和心境悄然隐退，从螺丝钉开始学习静待再一次破茧成蝶。这样的人拥有清醒的头脑让他们得以在方与圆之间如鱼得水，让他们的生命之树结出更为丰盛饱满的果实。
而不仅仅是个人，企业、行业也需要运用方圆之道生存，用方圆之道自我证明。“纸媒未死，我们陪你读到地老天荒”，这是一份报纸的征订广告，在竞争如此激烈，新媒体日益入侵人们的视野和生活时，如一声猛虎般的嘶吼，宣告着报人内心一份刚毅的决心与勇气。与此同时，他们以退为进，扬长避短，面对信息泛滥、碎片化的新媒体，他们并不一味追赶潮流，而是潜下心来，用淡定的心灵以更深入的报道和独到的评价如同蔷薇的.暗香打动人心，让报纸的坚定的拥护者愿意相信纸媒，与他们一起读到天荒地老。
反观胶卷时代的巨头柯达的没落，它曾统治过自己所在的行业，然而这个世界前进的脚步太过急促，然而在面对产业进步的变革时，它便乱了阵脚，无法打起精神鼓起勇气，拒绝做出改变，拒绝变通以适应时代的步伐，最终只能为更先进的技术让路。只能走向无可避免的毁灭的结局。
须知，若盲目相信悲观论者的“命里有时终须有，命里无时莫强求”，世界便永远无法为你鼓掌喝彩。在人生路上冲锋陷阵，丢弃你心中勇敢坚强的“方”的棱角，你难以突围；抛却你变通的“圆”的柔和，你难以从容淡定。上善若水，小到个人，大到集体与行业，甚至是一个民族，任凭周遭世界不断变换，却一直坚守着心中的方与圆。
方圆之间，各得其妙。人活一世，若能悟得方圆之道的奥妙，无惧而淡定地面对这个世界，妙哉！快哉！
中学作文 篇2
在学校老师的带领下,我终于来到了向往已久的神秘土地桃花源。桃花源历史悠久,不少诗人都曾为它题过词。在桃花源三个字的大匾下,放眼望去,里面苍绿的高山,清新的空气,戴着一缕神秘的面纱吸引着我们。
沿着宽阔的大道,拐了不少的弯,突然一大片桃红色映入眼帘,这就是桃花林!呀!大家都发出了惊叹,这么多的桃花恐怕这一生都很少见到,于是踩着石卵路,慢慢地在桃花林穿梭。这时正是桃花开得最艳丽的时候,枝头上都挤满了大大小小的桃花,有的还只是花骨朵,有的`却已在争奇夺艳。有的花只是粉色,有点花却已是红的耀眼!看!这一朵花儿真像一张可人的小脸,粉嘟嘟让人心动得想去捏捏,但又怕震落花瓣儿。
跟着向导我们继续往山上进发,上山走的全是一级级石阶,石阶上苔藓斑驳,又陡又滑,一路上,大家互相帮助,你追我赶,有说有笑。石阶的周围全是竹子。前面围着许多同学,我好不容易挤上前去,正好听见老师在解说:"同学们都来摸一摸这难得一见的方竹,因为它的竹身和别的不一样,是方形的,所以特别珍贵,可要小心。"我一听,可真奇怪,竹子竟然是方的,于是我凑上去摸摸,啊,真的!这桃花源还真是深藏不露啊!爬了不久,眼前的路突然被山顶截断,大家都觉得奇怪,以为这就是桃花源的尽头了,可我们又被老师带到一个洞里,这洞可真黑,伸手不见五指,路又不平,还不停滴水,我们都在埋怨,不过因为这样我们永远记住了这个世外桃源。小心翼翼地走到了洞的尽头,洞也越来越亮,走出山洞,眼前豁然开朗,桃花源真是别有洞天,看得我们一个个目瞪口呆。此时,不知不觉中我们来到了观湖台,观湖台的湖面开阔,宛如一面大圆镜,映照着蓝天,青山,绿树,湖中的水草更显妩媚,摆动纤细的腰肢仿佛向我们展示她们的美好,这湖是一幅彩色的画,也是一首抒情的诗。湖中的鱼儿自由自在的游着,我可真羡慕这些鱼儿,一年四季都可以在这无忧无虑地生活,可真舒服。
不知不觉中,计划的游览时间到了,桃花源实在是太大了,许多景观还没有游览。不过下次我一定会再来的。
千百年来,桃花源这超尘脱俗的人间仙境,吸引了许多文人墨客,政坛要人和成千上万游客来观光游览。朋友,百闻不如一见,请到这里领略桃花源神奇迷人的景观吧
中学作文 篇3
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——题记
秋日，在悄然无息地走来；在当中，有人成功，有人失败。成功的人可能会感叹这火红的秋日如此貌美；失败的人，可能会言语这秋天的凛冽与寒情。秋天，什么也没有做呀！？它只是让树叶飘零；它只是让农民秋收；它只是来提醒人们冬天将要来临。它何罪之有？它何美之有？它只是做了分内之事罢了。
在这个秋日之中，我失败了。风吹干了我那滴不甘的泪水，我的人生字典中，多了一道痕，这个痛苦，早已蔓延到了全身，那时的我也曾言语过秋日的寒情，可是——在痛苦过后，心静宁神时，也发现了秋天本无罪。
有一个人曾经说过——当上帝给你关上一扇门时，也会在同时为你打开另一扇门，只在于你是否发现。
失败后的秋晨中，我发现了秋天不仅仅无罪，而且，在它的勤奋中，我看到了希望的曙光。
不管它被人们如何赞美，如和怨恨，也不为所动，因为它知道——时间不会因为你的感情而停止川流；地球不会因为你的感情而停止运转；人们不会因为你的感情而停止生活。你的情感只会影响你自己乃至关心你的人罢了！与其如此，不如化悲愤为力量，更加认真地安分职守，去发挥你的作用，正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
在这个平常的秋日之中，我体会到了特殊的情愫，在这个明媚的`丹秋之中，它虽然什么也没有做，可是在我眼中，已经在我心中埋下了一颗种子，令我随着种子萌芽之时茅塞顿开！
狂风暴雨的海谁在等待 ，我们是坚强的小孩 ，成功或失败， 信心从不曾停摆 ，因为拥有梦。也许人生注定经历失败，我会努力振作起来，鼓动的节拍， 阳光会永远存在 ，忧郁排除在外 ，站起来，尽管朝梦想放手追寻！
秋天，火红火红的，照亮了我的胸膛，令我感到了失败——也是一种幸福！但求秋，跳着鼓励之舞，吾之心动，吾为之奋力追梦，它令人遐之美景良辰，夕阳西下，浪漫地谱写出“执子之手，与子偕老”的幸福、“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的山盟海誓。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，但是——命运，掌握在自己手中，成败与否，取决于汝等之态度！
丹秋，像红色玫瑰，美丽的绽放，又像这月光神秘无限；如果和平只是一场梦想，为何总抵挡不住对它的渴望，翻腾中的波浪，信念还在纠缠，坚持何尝不是希望？
丹之秋，励之舞，雅儒之中携着一丝刚毅，心灵的震撼——无可言喻！
中学作文 篇4
大多数中国人只认为中国有5000多年的历史是件好事，却没有想到这其实也是一件坏事——这会让中国人各各变的很保守。
中国教育是属于老一套的革命教育，只知道学习，学习，学习，好象学习就代表一切！分数就可以决定一个学生的命运似的。与其说很多家长爱孩子，倒不如说是爱分数——一旦一个孩子的成绩不好了，还有多少人爱他们呢？分数已经大于孩子自己了！分数和孩子之间的概练已经成这个算是了：分数>孩子！
而美国教育是注重培养学生的动手能力。在美国的课堂里，让学生动手的时候很多。美术课是刻字，下课前所有的作品全部挂出来展示，让成就感时刻伴你左右；陶艺课的陶瓷作品全部贴上标签。作者，干了以后下节课涂色，全部完工后展示，再还给学生本人，学生的能力就是这样在不知不觉中得到提高，兴趣也自然而然追随左右。学校的文体活动丰富多采。纽约州阿尔巴尼市松树地镇的斯蒂辛高级中学曾经接待过几个南京老师和学生，在校期间，他们观看了学校举行的一场校级篮球比赛。用他们的话来说：“那激烈的比赛，那高技术含量的女子拉拉队，精湛的球艺热情高涨的观众，怎么也比的过五台山体育馆的省级比赛！让我死活不肯相信这只是一场校级篮球比赛。后来经过核实，我们才相信这是真的。学生告诉我们，这样的比赛每星期会举行三次！”老天！相比下而言，我们中国的学生瘦弱的多。但这并不能怪我们学生啊，想想，中国大多数学生大多数时间都被繁重的'学业占据了哪里能有多少时间锻炼？我想，这是中国教育的一大失败而在美国的一个普通家庭，他们家里就有台球桌，游戏球桌，还有一个简易的高尔夫场。一个家庭的两个上高二双胞胎儿子，一到家打大球，做做作业，院子里有一个简易的高尔夫球场两个儿子都爱打高尔夫，每周出去打两次，过得很充实，成绩也很优秀。其他学生家里也有各式各样的活动器材。老天！我长这么大，高尔夫球没摸过，网球没碰过，乒乓球没真正的打过，二胡没拉过（作为一个炎黄子孙，真的很惭愧！吉他没碰过，钢琴，小提琴，扬琴，大提琴，双簧管，葫芦丝，古琴也都没摸过！连最的电子琴也没碰过！
我想最完美的教育应该是美国学生的素质能力加上中国学生的优异成绩。但我想，这大概很难，一旦有了注重培养素质能力，成绩大概就不会优异了！
中学作文 篇5
“梦想等等我！你别跑，等等我！”也许你曾在梦中见过这一幕：一个女孩拼命地追赶着一个叫“梦想”的东西，而这“梦想”却如顽皮的孩童般使劲儿跑着，不时回头耍弄她一番，但就是不让女孩追到。啊！就差一点点，快要追上了！可这“梦想”又迅速溜走了。
我也曾是梦中的女孩，执着地追着我的梦想。你知道我苦苦追赶的梦想是什么吗？我的梦想啊，就是钢琴能考过十级。
在我四岁那年，有一回我看到电视上的哥哥姐姐、叔叔阿姨们用手弹奏着一种黑白相间的乐器，他们的指尖如同在跳舞一般，在琴键那黑白大舞台上翩翩起舞，演奏出一曲曲优美的乐章，指尖的“乐”与“舞”相得益彰，让我沉醉其中，不禁看呆了。看完这场美妙的表演，我兴奋地对妈妈说：“妈妈！妈妈！我想学这个乐器。”妈妈开心地说：“等你五岁时，我就让你学。”就在那一天，我在小小的心里种下了一颗梦的种子。
盼望着，盼望着，终于盼到了五岁，我刚上幼儿园大班。然而，钢琴对于那时的我家来说，仍是一种极为贵重的东西。妈妈为了给我买钢琴，便向亲戚朋友们借钱，东拼西凑，终于凑足了22000元，让我如愿以偿地拥有了一架钢琴。
还记得那天放学回家后，我站在阳台上不时翘首观望，等了好长一段时间，才看到一辆大卡车慢慢驶入我的眼帘，我兴奋地从阳台上飞奔下楼。只见，从车上下来了几个壮汉，把我那台宝贝钢琴搬了下来，我像跟屁虫一般寸步不离地跟着，不时摸一摸，虽然帮不上忙，但生怕碰坏了我的宝贝。钢琴终于抬进了我家。眼前那个乌黑亮丽的钢琴真的.是我的吗？我不是在做梦吧！我对着这架钢琴爱不释手，恨不得马上就能在琴键上大展身手。梦想终于萌芽了！
很快，妈妈就为我联系了一个音乐老师，来指导我弹琴。从此，我便尽心练习，虽然每天不停地弹奏，很枯燥也很累，但一想到儿时所见的那一幕“指尖之舞”，便鼓励自己一定要坚持下来。在我三年级那年，妈妈决定放假时让我去考五级。为了考级，我每天更辛苦地练习，一天四五个小时疯狂地演奏着，每次弹完琴，手指都又红又肿，但我怀揣着最初的梦想，告诉自己不准哭。
“一分耕耘，一分收获”，我的努力让我顺利通过了五级，梦想的小苗渐渐长大了，而我离它也越来越近了。明年暑假，我就能去考七级了，我在慢慢地以自己的努力去追逐梦想的脚步。我相信，只要我能持之以恒，一定能追到我的梦想。
梦想我一定会追到你。
中学作文 篇6
一个人的人生就像旅程，路上会有阴云覆盖的时候，但最终总会被如太阳般温暖的爱驱除，带来美丽的彩虹，所以说，人生就是爱的旅程。
爱的旅程第一站，是父母给予的满满爱的包袱。进入紧张的初三生活，每天晚上都要学习到夜深人静之时，这时，我的妈妈会一直陪着我，替我赶走夜深的寂寞和寒气，尽管只是坐在一旁静静地干着她的事情，但也使我的内心暖暖的。有时，爸爸也会变换着花样给我送来牛奶或一杯水，喝完东西，意味着又要马力全开，直到把学习任务完成。面对初三生活，我也会感到疲倦，但我有父母的'爱，一定要扬帆前进才行！
爱的旅程第二站，是老师给予我的鼓励与关怀。六年级的时候，面对考试，我总会畏惧与紧张，以致于成绩一降再降。老师知道后，主动找我沟通，让我打开自信之门，并且不厌其烦地再每一次考试后，给我仔细讲解错题，老师真的是点燃了自己，烛光照亮了我的学途。现在，虽然我已不在老师的身边，但是老师还是会时时地关心着我的成绩。这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师对学生无私的爱！
爱的旅程第三站，陌生人无私的爱。记得去年的一天，雨下得很大，我骑着自行车在拐角处被一个骑摩托车的大叔撞倒了，旁边的一位老爷爷立刻下车，对大叔进行了一番“教育”，并让他给我道歉，查看我没有受伤后，才放大叔走。之后，老爷爷又像疼爱孙女一般，给我擦干身上的污水，还一路跟着我到了学校，怕我再摔倒了。最后，他只收获了我一句“谢谢您”后就悄悄离开了。老爷爷，谢谢您让我感受到这爷爷般的爱。
爱的旅程还在继续，爱洒满了整个人生，让生活变得阳光灿烂，充满希望，因为有爱，人生才会充满动力与奇迹！
中学作文 篇7
前一阵子，天公不作美，一直在下雨。我望着豆大的雨点，心想我万事俱备，只欠晴天。晴天你可不可以快一点来！
第四天
盼星星、盼月亮。好不容易盼来了晴天。今天，我去问教练：“教练，今天我可不可以到寺山公园去溜冰？” 教练见了，说：“当然可以。”我一听马上和爸爸妈妈一起到寺山公园去溜冰。
一来到寺山公园我马上穿好了溜冰鞋，原地起立，两脚分成“八”字形站立，两臂向侧前方伸出，以便维持身体平衡。开始时，左脚蹬地的力量要小些，蹬地时幅度小一些，逐渐加大。把身体重心移到左脚上，蹬地后的右脚迅速收回与左脚平行成双脚向前滑行。两脚依次交替蹬地连续向前滑行。之后进行两脚轮换蹬地的双脚滑行。
我刚滑了一点路程就控制不了自己，往后摔了一跤。我想这里比健身广场滑，我一定要小心一点。马上站了起来，做好姿势，脚站成丁字形。把脚提起，然后放下去。到了目的地，我看见许多人已经在广场、马路上飞快地滑动着。我想自己要是有他们那么好的技术就好了。
开始练习了，教练首先叫我们练习跌摔功夫。我想这对本人来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！双手放在面前，一只脚踮起，而后另一只跌在地上，膝盖着地，第一只脚随后也跌在地上。之后再将手肘、手腕也贴在地上，然后将一只脚立起来，双手交叉放在膝盖上，用力站了起来。
“接下来，我们练习走路。”我心想这有什么难的，轮到我了，我马上走了起来。可是，一走我才知道有多么难：地上十分滑、技术还不到门、加上我人生地不熟。教练说：“脚抬得太低了，声音也太小。”我一听使劲的走了几步，自己就不明不白地掉了一个跟头。
今天，我终于明白了山外有山，人外有人。我一定要努力学好溜冰。
第五天
吃完晚饭，我和妈妈来到寺山公园。一到那儿，我马上穿好溜冰鞋，慢悠悠地滑了起来。
一路上，我专心致志地滑着，忽然一声鸟叫吸引了我，我向远处看去，没有注意看路边还有许多大树，等我反映过来，我已经躲不了了，只好和大树撞了满怀。
我来到那里，妈妈见我溜一会儿就休息一下，便对我说：“现在人这么少你要多溜一会儿。”我一听马上滑了起来，滑着滑着想起了白天游泳时那刺激的跳水动作，我的双脚不知什么时候竟也并拢，忽然用力一纵， 由于惯性的作用，“砰”的一声，身体重重地摔在地上。妈妈见了，马上跑过来把我扶起来，问我怎么样，我这才回过神来我是在溜冰呀！
两次摔跤是我不专心所致，看来一心不能两用啊！“下回可要留神了！”我暗自想着，又飞快地滑动起来。
第六天
经过这几天的练习，我觉得自己已经滑得不错了。但是技术不够专业，今天我决定要到寺山公园去溜冰。
一来到寺山公园，我马上穿好了溜冰鞋，滑了起来。刚开始我十分担心，这几天经常在下雨，地上的水还没有干，万一摔了跤，那还了得。不如我滑得慢一点。可是我转念一想，反正我有护具保护着，有什么可怕的。再说，在学习溜冰时摔几跤也是正常的。
想到这里，我飞快地滑了起来，就像一匹疾驰的.骏马。过了几分钟，我们开始上课。教练首先让我们做了20个原地踏步。我心想有什么难的。教练说；“先将姿势做好，膝盖弯曲，左脚在前，右脚在后，要呈‘丁’字形。然后开始原地踏步，右脚先抬起来。不一会儿，我就把二十个原地踏步做好了。
“接下来，我们要画蘑菇。”教练说“我先来示范一下，你们可要仔细看。”只见，教练滑了起来，把两脚张开，并拢、张开，并拢。我想这对本人来说简直太简单了。轮到我了，我飞快地滑了起来，将双脚微微张开，然后再并拢。我飞快的滑完了，教练见了说：“不错，高手。”我听了十分自豪。
最后， “现在，我们要做一个救人的小游戏。” 教练说：“我们要开着小飞机到对面去取一个蘑菇，就算救出犯人了，在路上不许碰到蘑菇。” 到我了，我先滑了一会儿，然后两脚合拢，张开双臂就像一架飞机在空中飞翔。“现在，我要提高难度了。” 教练说：“由于，监狱里有许许多多的机关，我们要将身子压的很低。”我想这一点也不难。顺利的通过了蘑菇。“接下来，我们的通道变窄了。我们不能够碰到蘑菇，不然我就罚他二十个原地踏步。”我一听，心想这次要小心一点。我就小心翼翼地滑起来，生怕不小心碰到了蘑菇，不一会儿，我终于顺利地通过了。我长长地舒了一口气。
现在，我已经能穿着溜冰鞋自如地滑翔，还能不时地做出几个动作。“功到自然成。”功夫是靠我们在日积月累的练习之中练成的，需要我们持之以恒。
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