初中生活的作文

时间:2024-08-22 00:34:46 初中作文 我要投稿

【精华】初中生活的作文集合8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中生活的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初中生活的作文集合8篇

初中生活的作文 篇1

  其实,看到这个题目我是高兴的。因为我早就想写一篇关于初中生活的回忆录,现在正好有这个机会可以让我再次回忆起美好初中生活的种种往事,点点滴滴。

  20xx年夏天,我上了初中,那时的心情现在记不太清了,只记得特别高兴,特别激动,对初中生活充满憧憬。――好朋友;好成绩;新知识:新老师。就这样,在无数美好的幻想中我开始我的的'初中生活。

  刚上初一科目增加了许多作业题,考试,也越来越多。但不知怎的我并没有烦恼,反而特别高兴,干劲十足。就这样,在快乐中我渐渐的适应了初中生活。但好景不长,上了初二后,我好像没了之前的那股干劲儿,学什么都没有以前那么用心了。我不知道这是怎么回事,只是突然发现自己没了目标,没了方向。以前憧憬的生活也无力去拼搏。我渐渐开始变得迷茫。我没了耐心和努力去学习,我并不是怕累,而我也不怕累。我想和父母,老师,朋友一起谈一谈,可是话到嘴边又不知怎样说。也许是老天给我的一个特别礼物吧!这就是我的初中生活,它有苦有甜,有酸有辣,有快乐有迷茫。但正是这么多的体验和经历,太丰富了我的初中生活。它是我人生中的一笔宝藏,值得我用一生去珍藏。

初中生活的作文 篇2

  我终于等到了期盼已久的军训,我也终于等到了自己独立生活的宝贵的5天!

  我正在想象军训可以给我们带来怎样的乐趣的时候,教官来到了我们班,他自我介绍:“我姓刘,叫刘乐,大家可以叫我刘教官。”一听这个名字,我紧张的心情,就立刻放松了,因为我从刘教官的名字和话语中听到了温和。 但现实却恰恰相反,因为车没有来,我们就一直在楼下训练,结果被教官修理的很惨!终于到了大巴上,因为太热,好多人一直在讲话,教官喊了好几次别讲话,都被大家忽视了,到了最后,教官终于感到了闷和热,开了空调,一下子声音小了很多。车到了基地后,我们走到了宿舍门前,教官严肃的批评了我们,并罚我们蹲姿训练10分钟,结果整天我的腿都很疼!那天晚上我们还学了整理内务。难忘的第一天就这么结束了。

  到了星期二,教官让我们搞完洗漱吃完早餐后,第一件事就是让我们整理内务,我们一直整、整、整,累得不亦乐乎。过了一会儿我们还去学了耕地,教官告诉我们种地要先翻土,再盖上,不能盖紧,然后再松土,松完土后才能种种子。我们学完农活之后就回到了操场上继续训练,一天就这么过去了。我们晚上还看了电影《新少林寺》,唉,可惜没看完。 星期三,我们中午之前一半的时间都在搞内务,另一半的时间学了两首军歌,到了下午,我们还学会了交警指挥操,晚上吃了烧烤,不愧是自己做的东西最好吃,我觉得那天是我五天中过得最最最最最愉快的一天了! 星期四是我觉得最辛苦的一天,因为那一天我们一直在太阳下训练,要不是有中午的休息,我说不定已经垮了呢!因为我有些感冒,所以一直在打喷嚏,我没有提出去看病,因为我怕被检查出生病就会离开同学,所以我一直坚持着。把我累得不亦乐乎,真是汗流成河了呀!不过还好晚上有了联欢晚会,让我们忘记了一切的艰苦。

  终于熬到了星期五,早晨我们一直在练开幕式彩排,到了下午经过40分钟的努力冲刺,终于到了我们的.校园,也有人说是离开了那个“鸟不生蛋”的鬼地方,当我们看到了家长时,很多同学哭着跳进家长的怀里,但我却很怀念这次军训,这次军训让我学会了坚持、忍耐、内务、农务、军歌,还学会了交通指挥操…… 到了晚上,我躺在床上时,一直在回想军训时大家的酸甜苦辣。这真是一次难忘的军训啊!

初中生活的作文 篇3

  在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

  在我心中的初中校园,应该是一个有着大的操场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白色的'粉笔写着难懂的数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的时光。

  我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

  听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

  迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

初中生活的作文 篇4

  眨眼,我的生命第一学习阶段不知不觉结束,并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天,紧张,快乐,兴奋的心情促使我等太早来上学,来到学校我想住三年东校。进门的时候,他的脸微笑已经滑向云层,只留下紧张,害怕。那个笑声,那个声音,发出所有校园的声音是如此奇怪,但这个奇怪的环境,但充满了诱惑,所以我渴望了解它。

  我来到了107课,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像两个不同的世界。但我坚信,我和他们肯定会是好朋友。在小学里,经常听老师说的初中老师是最残酷的,每逢学生鞭打。然而,经过几个星期的`研究,我发现所有的老师不是学生杀手,相反,我发现他(她)都平易近人。特别是语言老师讲座非常生动,阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境,心中有一些自然的恐惧,班上不敢举手说话,语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午,我的班级是由班级干部选拔的。在小学,我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为,初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是,结果是如此残酷,无情的我的名字孙山。我很伤心,但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里,我一定会列出金牌。

初中生活的作文 篇5

  六年级的毕业考结束后,我是年级第一名,完全可以到更好的学校去读书,然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系,也是因为爸妈觉得华碧挺好。

  华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切,特别是升上了初中后,我在这里学习感到很快乐。

  当我来到这所学校时,是一个很内向的孩子,见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧,老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影,是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下,我慢慢变得开朗起来了,基本上能做到校训中的“有礼”。

  一直以来,我的成绩都很好。在原来的学校,我感觉不到我有什么大的'缺点。而来到华碧,我才深切体会到“山外有山,楼外有楼”,这里的同学们都很强呀。在这种压力下,我的斗志被激发了出来,和同学们一起奋斗,成绩越拼越好。终于,在毕业考的时候,我如同一匹黑马,一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵,搏得了第一。这还是要感谢华碧呀!

  升入初中,教育教学方面抓得更紧了,还有德育常规量化考核,我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展,我知道我还有些许偏科,体育方面不是很好。到了中学,就应该比小学更上一层楼!华碧初中部根据我们的身心发展特点,还特别开设了美术、音乐等11门校本课程,使每位同学的特长都能得到指导,淋漓尽致地发挥出来!各种活动也是应接不暇、每周一新:科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中,同学们能体验到快乐与感动,在拼搏中进取,在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐,每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”如今,初中部新校舍已经建成并投入使用,同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春,我相信在这里华碧学子们将走向成功,我校也会走向辉煌!

初中生活的作文 篇6

  看过《康熙王朝》的人都知道,在康熙亲政前,辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后,朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣,在朝中不断拉拢人心,扩张势力,勾心斗角,明争暗斗。自然也没得到好下场,统统抄家,卸职。

  这种党争现象,固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天,我却在我的初一生活中找到了雷同感。

  与众不同的眼神

  初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后,却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。

  大家以热烈的掌声欢迎他的到来,用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。

  无意之际,我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中,还藏着一双与众不同的。

  他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是,那由于光线而反射的亮点在上下跳动,缓缓地跳动的节奏,透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机,欲将新生全身上下都看得明明白白,仔仔细细,真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思:“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”

  顿时,喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示:“这仅是一个开始。”

  都是“乌纱帽”惹得祸

  一个班级少不了班干部,大到“一品大员”班长,小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。

  “路遥知马力,日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时,地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击,狂风怒吼。我却主张柔声细语,得饶人处且饶人。结果,他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的.对象。在课余中,我俩说个话都要小心掂量,细心分析。表面上和和气气,心地里却是暗暗较劲。.

  在学习上,他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书,而每每我却略胜他一畴。

  班工作的方法不同,使得我在班级中人气指数增高,在每次的评选中,我还是超越了他。旧账加新账,他终于按奈不住心中的怒火。

  在一次评优中,他的票数还是没有超越我。在自习课上,他冷冷地坐在座位上,埋头做作业。班上没有老师,吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊,管都不管。我只好出来,张着胆子吼了几句,不顶事。于是,我只好请他出马,谁知,他冰若寒霜地抛出一句:“我管人,得罪人,这种事你来干!”

  就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……

  唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”,我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。

  剪不断理还乱的流言蜚语

  在一次放学的时候,我的一位好友告诉我,在今天竞选评优之前,班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学,无中生有,加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。

  我听了后震惊不已。在文明的校园中,公平的竞选中,居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?

  除了这种以外,还有一种是“桃色绯闻”。当然,无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。

  比如有次,我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我,立刻搬出一副神经兮兮地态度:“喂!我说,你知道你以前收到的情书是谁写的?”

  “情书?”我哭笑不得,“我没有啊!”

  “谁说的,是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说,那情书正落在他的手上呢!”

  噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。这东西,申辩也申辩不过来,不理它,别人又说你默认。怎么办?

  这样的生活好累!

初中生活的作文 篇7

  转眼间,我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活,感慨颇多真是有苦也有乐。

  当我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的环境,新的老师,还有新的同学……在这新环境中,我与同学们共同学习,一起玩耍,体验初中生活的快乐与美好。

  记得那是开学第一天的语文课,老师正在给我们讲古诗,她突然问我们:“你们知道苏轼是谁吗?”同学们异口同声地回答“知道”,接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的`事,最后还问我们:“同学们,你们谁知道唐宋八大家都有谁?”老师的话一出,教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都纷纷低下了头,只有我自信地举起了手臂,老师示意我回答,我便流利地回答了出来,说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声,我十分欣喜,原来学习生活是如此的令人愉悦。

  学习之余,我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起,我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练,技术很好,我就经常指导大家打球的技巧,并带领他们与其他班级比赛,所以朋友们都称我为“篮球天秀”,为此我特别开心。

  当然,初中生活就行一条溪流,有晶莹的浪花,也有阴暗的风潮。

  那次,数学成绩一直名列前茅的我,却在考试中让人大跌眼镜,只考了87分。回到家,我被爸妈责备了一顿;第二天到学校,又被老师批评教育了一番。其实没考好,我心里也很伤心难过,为了再次证明自己,我吸取教训,总结经验,刻苦学习了半个多月,功夫不负有心人,终于在接下来的数学考试中,我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座,同学们都向我投来了赞许的目光。

  这就是我丰富多彩的初中生活,在这里,有同学的友谊,有恩师的教诲,我就像一株小小的幼苗,经历着风雨,茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光,在四年后,我会自豪地说:我没有辜负时光,努力做了最好的自己!

初中生活的作文 篇8

  云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中,又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包,第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进,教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始,我也将会有新的进步。

  初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友,这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样,没有林立的教学楼,没有特别大能容纳全部学生的'操场,没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。

  教学楼的设计有些别样,带点怀旧风格,楼梯的拐角处很好的设计成了圆形,疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣,尤其是我们的学科老师。有的温柔引导,有的严谨认真,有的循循善诱,有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻,铭记于心。同学们都是新面孔,有的喜欢积极发言,有的喜欢研究难题,有的喜欢帮助同学,有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格,不同面庞的我们组成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起学习,一起成长。

  愿初中生活每天学到新的知识,快乐成长,开心学习。

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