中学生寒假作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中学生寒假作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生寒假作文 篇1
回顾一整个寒假生活，我有一些感受，有喜悦有苦恼，所以说是五味混杂。但是开学的到来也意味着我需要好好调整自己。
春节，从小到大，每到春节是我一年中最快乐的事情，可以串门与久别的亲戚一起分享辞旧迎新的喜悦，可以看到各位的成长，然后就是收红包，说起过年，最期待的.，就是压岁钱了，每年的收入都相当可观。过年的那天，到处都张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联，人声鼎沸，烟花璀璨，映红了整个天空。可以收入一大笔。可是今年春节，我对收红包感受到了承重。特别是今年的春节，对我来说意义却不一样，可以说是一个格外的开头吧，有了很大的变化，小孩子不懂拿来买糖吃，而我就不行了，这是一份善意的提醒，收到红包不仅意味着又长大了一岁同时也代表了责任，一年比一年大的责任，岁岁平安。每一份红包代表着一份期许，是一份希望，我会好好利用他们的。新年假期让我好好思考了自己未来的规划，这个假期时间异常宝贵。
另一件令我印象深刻的事情就是关于看书吧，今年寒假我念了好多有意思的书，明白了…一些道理。我认为我们这个年纪更要直观的面对责任一次了吧！年纪等同于责任，所作所为相当于责任，所思所想其实也预示着责任，因为责任，我们得考虑的更多，被赋予的人生价值也就越大。这个话题并不承重，这个问题一直在我们身边，围绕。这就是我在这几本书中体会的一个比较综合的一个词语吧。
我的寒假已经结束，但我在其中的所思所想将会延续，在新的学期中发挥自己。总的来说，这个寒假很棒，我过的很有意义。祝福新学期！
中学生寒假作文 篇2
几乎每年我都会去公园欣赏梅花，而最近一次去，则是收获颇多。
一场大雪覆盖了大地。银白色的世界中，梅花点点，增添了几分唯美与神秘。梅花的颜色非常多：红的、黄的、白的、粉的、绿的，在这个颜色单一的季节，成了一道美丽的风景。忽隐忽现的花瓣，好似飘浮在空中。花蕊内被少许的白雪覆盖，雪压在花瓣上，弄得花瓣好像马上就要掉落似的。
一阵风吹过，一些白雪飘落在地，本以为梅花树经不起风雪的袭击，轻轻一吹就会吹走那些花瓣。但是我错了，那些看似弱不禁风的花儿，只是抖抖身子，坚强地留在树梢。又是一阵微风，几片花瓣在空优雅地旋转，飞落在地，守护着自己的大树。而大多数的花儿仍然坚强地留在枝头，绽放出自己最美的笑容。
那些点缀了大地的花儿，使银装素裹的大地变得诗情画意，让寒冷的冬天多了几分温暖，让单一的景色变得五彩缤纷。她们是美丽的使者，是顽强的`象征。就算瑟瑟发抖，依然有着惊人的毅力。她们这样默默地奉献，似乎没有人会注意到。但是若是注意到，必会赞不绝口。
墙角数枝梅， 凌寒独自开。不足雪 ，为有暗香来。
迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。
这么多赞颂梅花的诗句，更加说明了梅花的勇敢、顽强，得到了大家的认可。
又是一阵寒风，将零落的雪花卷回了天空。我却无暇欣赏雪再次纷飞的场景，只是默默地看着一束束让我感动的梅花。
中学生寒假作文 篇3
寒假即将过去，新的一学期又即将要开始了!从开学时又走到了寒假，又从寒假走到新的一学期!
这个寒假，每一天都让我留下美好的记忆让我印象最深的就是和学校的老师、领导还有舞蹈队的同学们一起去北京表演、比赛了，那是我要离开爸爸***怀抱，到北京自己照顾自己。
在去北京前，我们刻苦努力的训练着;去到了北京，我们把自己的舞姿展现给大家;回到了家里，分享美好的记忆。
当然，除了去北京我还去了别的地方旅游，因为我的假期可是丰富多彩的!我还去了新加坡、马来西亚旅游，共五天，我们有一个大家庭，里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶没去，别的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家，我们一家，还有爷爷和外公、外婆都去了!
我就简单的介绍一下新加坡和马来西亚的重要旅游胜地吧!首先我们第一天到了新加坡的时候已经很晚了，所以我们只看了个八点半的演出，就会到酒店休息了，但在路上，我发现新加坡到处都是华人，很难找到一个新加坡人，导游告诉我们，很多华人遗民到新加坡和马来西亚来了，所以很难见到这里的人，而且在这里还可以随便去哪里都能讲普通话或用人民币买东西。第二天，我们坐着小船来到了新加坡的标志——(狮身鱼尾像)下，虽然这里有热又晒，但我们还是拍了很多照片。下午，吃完午饭后我们又向马来西亚出发咯!我们来到马来西亚，这里还有一个导游，也是女的，但她非常的幽默，常常让大家哈哈大笑，她自己都称自己为“男人婆”。
来到马来西亚的第一天晚上，我们入住了马六甲度假村，一大早我们就起来了，看到那美丽的马六甲海峡，美丽极了!我们下午去了印度圣地——(黑风洞)，那里可特别了!第3天，我们晚上要到云顶上去住一晚，我们作者缆车上去了，云顶可高了，云朵都飘到山的半山腰哩!但云顶上有很多好玩的东西，有赌场、还有小朋友最喜爱的.游乐场，还有水上乐园。晚上我们住的地方是“第一世界大酒店”，那里有六千多的房间!最后一天我们又去了双方塔、星光大道……时间很快就过去了，我们又坐着飞机回到了我国。
美好而又快乐的时间总是闪电般的过去，真是可惜，所以，我要珍惜时间的生活中的每一时，每一刻，每一分，每一秒，珍惜我们快乐的时光!我们更加要珍惜自己宝贵的学习时间!但在新的学期里我又长大了一岁，我要有好的习惯，好的学习，加油!
中学生寒假作文 篇4
寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。
怎样制定寒假计划
很多同学不会做计划或者做的不到位，不仅如此，甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划，怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况，因为目标和计划都是自己的，父母帮孩子定的未必是孩子的，两者可以一起做，但如果目标是孩子的就必须以孩子为主，切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标，可以参考两个原则：一个是5W1H原则，一个是SMART-W原则。
第一个W——What(是什么：要做的事情)：做什么事情，你得明白自己要做的事情是什么，你是练习喜爱乐器，还是锻炼身体，抑或学习某一学科，某个科目的某个知识点，总之你得确定好你要做的事情是什么;
第二个W——Why(为什么：做事的目的)：明白为什么做这件事，也即为什么练习乐器，为什么锻炼身体，为什么要学习这科，为什么要学习这个知识点，总之你得找到自己做这件事情的目的，是不是内心想做的，找到自己努力的动力;
第三个W——Who(谁：和人相关的)：你得清楚是谁做这件事情，谁会来监督，谁会来考核，谁要对这件事情负责，谁会帮助你，谁会阻碍你，自己要自己负责么，需要家长对你负责么，你要对朋友负责么，你要对家长负责么，这是和人相关的部分;
第四个W——When(何时：时间方面的)：你得清楚什么时候开始做这件事情，什么时候做完，什么时候可以暂停休息，什么时候可以做其他的事情，什么时候需要别人检查，总之，做任何事情你不能离开时间，每件事情都要有一个时间节点，无论是开始还是结束，这是你要设定好的;
第五个W——Where(何地/何处：地点和程度)：你得明白自己做事情的场所，比如说练习乐器去哪里，写作业在哪里，锻炼身体在哪里，另外要练习或者学习的东西从什么地方开始，要练习到什么程度才可以结束，这和你做事情的场所，开始结束的地方以及学习的程度相关联;
第一个H——Howtodo(怎么办：方法和手段)：你要知道做事情的方法，学习乐器有学习乐器的办法，而复习学科就要找到学科的规律，所复习的知识点有没有解题规律，有没有好的学习习惯，如何养成好的习惯，有了计划如何开始，怎么开始，怎么找规律，从哪里找规律，有了想法就需要执行了，想是行动的.开始，你需要找到解决问题的办法，把事情做好。
如果你要做目标，就要考虑目标是否符合SMART原则，接下来谈下SMART—W原则：
S：Specific(具体性)——目标必须是具体的，可以量化的。例如，“把数学学好”，这样的目标是模糊的，上次数学考80分，这次比上次提高10分，这是具体的。还可以再细分，通过复习哪个知识点，在这个知识点上提高多少分。
M：Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量，可以考核。应该有一组明确的数据，作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分，就容易衡量。
A：Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受，可以实现和执行。设定的目标要高，有挑战性，但又要切合实际，如果会严重挫伤积极性。在实施目标前，尽量不要太多的关注目标的困难程度，否则会严重打击你的积极性。
R：Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关，和主要目标相关联。目标要与现实相关，不是“白日做梦”。同时，实现了这个目标，要有助于实现主要目标。例如，你制定了一个游戏目标，而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突，如果影响了学习，这说明不具有相关性，相反还破坏了你的主要目标。
T：Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标，一定要给自己一个时间限制，明确在什么时间开始，什么时间完成。例如，我要在两周内复习完这个知识点，两周是个时间段，具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。
W：Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路，帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化，不容易遗忘;同时，也会时时提醒你目标在哪里。
书写原则：
用最明确的文字，尤其是数字描述出来;
尽量将其视觉化，如果能用图片或图形表示效果更好;
将这些视觉化的文字或图像，摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方，最好是随身携带随时都可以看看它!
从SMART—W的“W”可以看到，做计划不要只做在脑子里，一定要写在纸上，不仅孩子要做，父母也要做，养成书面化目标和计划的习惯，对于孩子今后学习和工作有很大帮助，同时对父母的事业也有帮助，一个人如果能够安排好一天的事情，无疑是重要的。
请所有的父母和同学记住：假期，不是学期，不是全用来学习的，是一个调节的过程，是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法，希望父母能够从孩子本身出发，做出适合孩子的安排，怎么度过，不是由父母做主的，而是父母提供参考帮助孩子做决策，决策权在孩子不在父母，不要做强势的父母，做一个民主的父母，有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”，一贯管制孩子的后果可能很严重，父母要成为良好的引导者，我们国家有句古话“水到渠成”，你要想水流到哪里，就要把“渠”先修到哪里，所以，父母要做的是引导，也即修好“渠”，为了孩子一起努力吧，让孩子的寒假成为进步的寒假，让孩子学会自己长大!
中学生寒假作文 篇5
寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了初一年级下半学期的学习生活。
俗话说的好：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以结出累累的硕果。
所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的.重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，
新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!
中学生寒假作文 篇6
寒假里发生过许多趣事，这些趣事犹如一朵朵花一样，每一朵都那么鲜艳美丽。但有一朵花却显得各位美丽，就想是一朵玫瑰一，但要得到他，也是要付出代价的。
记得在去年寒假，我们里的几个小伙伴经常三五成群的去买些爆竹，然后爬上城墙去放。而有一天，天气格外明朗，而在这种天气，出去玩当然是最好不过的呢。于是我把原班人马喊出来去城墙上放爆竹，他们异口同声的说：“好！”
我们几个买了几盒威力强大的爆竹，就直奔城墙。
到了城墙，妞妞提议说：“我们平常都是走楼梯上，今天我们就走土路上去吧。因为其他人都上了8年级。当然不怕，而我这个初中生还是有点害怕的，正在我考虑时，其他人都已经捷足先登爬了上去。虽然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子汉，总不能在伙伴面前丢脸，于是我鼓足勇气开始向上攀登。刚开始，很是很顺利。可开上去时，我有些着急，想一口气冲上去的时候，脚一下踩空了，幸好我抓住了一块石头，可这块石头也开始动摇了，这时我不顾勇气大喊一声”求命啊”。已经上去的妞妞听到了我的'救喊声，就把手伸给了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心协力把我拉了上去。
这时我的脸色苍白，过了半天才反应过来，小洋洋说：“哎爬不上来就不要逞强，我们又不会笑你。”我不好意思的笑了……
我想你们是不是也有这样有趣的事，那就告诉我吧，让我和你一起分享快乐。并且我还要提醒大家不要在做温室里的花朵，让我们偶尔也享受一下大自然给我们的乐趣。
中学生寒假作文 篇7
在不知不觉中，寒假已过去了一大半，回顾这一大半的寒假生活，是那么的美好。
领红包是我最喜欢的，大年初一早上，我很早就蹦了起来，往我的几个叔叔阿姨家跑了过去，今天，我的财运肯定会很好，到了亲朋好友家以后，恭喜发财大吉大利等赞美的语言立刻从我嘴里溢了出来，大人们也笑嘻嘻地把红包递了过来，我就把它们一个个地塞进了我的口袋。回到自己家后，(.)爸爸笑呵呵地问我：今天收获很大吧？我得意地说：那当然！不过，这时，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家门口要有压岁钱。我就把大部分的红包都上缴上去了，爸爸妈妈转手就把它们送出去了。不过我也没有不高兴我要学会了分享。
还有一项过年非过不可的节目，那就是放烟花了。我并不太喜欢那些一点燃就是“叭”的一声响然后就什么都没了的鞭炮。而是喜欢一些燃放后会有五颜六色，并会四处跑的烟火。最好玩就是点燃后扔进水里，炮响后溅起的水花，和着五颜六色的火光。还有一种蛮好玩的，就是火箭炮。胆大一点的可拿在手里，胆小一点的也可插在地上，点燃后“吱”的一声，射了出去，那种感觉真的是很刺激的。放烟火是过春节最好玩的事了。过年拿到的.压岁钱，也几乎都拿来买烟火了。当然，这是针对我们小孩子而言的。至于大人为何会在过年时放鞭炮，这是从以前流传下来的习俗。据说，所谓的“年”，其实是一种野兽。以前，人们是用鞭炮来吓跑“年&rdquo
;的，“年”走了，即就是过“年”了，所以，过年其实是指这个的。
我，就以这们的快乐的心情，度过了寒假。我的寒假生活，真是丰富多彩，快乐无比。
中学生寒假作文 篇8
今年的寒假生活真丰富，既有全家团圆的春节，又恰逢四年一次的冬奥会。我每天都在家里看冬奥会的比赛，冰壶、短道速滑、花样滑冰、高山滑雪……我最喜欢看的是高山滑雪，看到运动员快速地从山顶滑下来真是羡慕极了，便缠着爸爸妈妈也带我去滑雪。
晴朗而寒冷的`大年初五，我们吃过午饭就来到了弯道山滑雪场。一进大门我就看见一个长约100多米、宽约30多米、高约20多米的白色坡形场地。滑雪场上的人很多：有的在坡下做着准备活动，有的在沿着索道往上走，有的正从坡上往下滑……
我迫不及待地催着爸爸妈妈换好了装备，可没走多远我就跌了一个屁股蹲儿，左滚右滚的，怎么也爬不起来。工作人员走过来帮我把雪板脱掉，然后把我扶起来。告诉我：如果跌倒了，必须先把滑雪板脱掉，这样才能站起来。
我重新穿好滑雪板，好不容易来到了滑雪场的中心。我跟着排队，沿着索道往上走，来到了坡顶。站在坡顶往下看，哇！好高啊！我的心怦怦直跳，有一些害怕，不敢往下滑。眼看着旁边的人都一个一个地滑了下去，我还站在那里犹豫，到底是滑还是不滑？滑吧，不敢；不滑吧，又羡慕，怎么办呢？这时我看见妈妈在坡底向我招手，好像是在鼓励我滑下去，可我怎么也下不了决心。在上面站了大约两、三分钟，最后我一咬牙，把雪杖往后一杵，就开始往下滑。往下滑的速度真快呀！对面的风呼呼地吹到我的脸上，刮到我的脖子里。我感觉站在半山坡的人和沿索道往上走的人，嗖嗖地从我的身边闪过去了。我双腿弯曲，身体稍微往前倾，把雪杖紧紧夹在身体两侧，眼睛也顾不得四处观看，只是目不转睛地盯着前方，生怕和别人撞在一起。看见前方有人，我就赶紧大喊：“躲开！躲开！”转眼间，我顺利地滑到了坡底。我得意地对爸爸妈妈说：“我滑下来了，而且没有摔跟头。”妈妈高兴地对我说：“真勇敢！太棒了！”我心想：滑雪其实也不是很难，只要敢去挑战，就一定能成功。
有了第一次的经验，我更有信心了。一次次地从坡顶滑下来，心情越来越轻松，速度越来越快，动作也越来越漂亮了。_而且暗暗和一个跟我年龄相仿的小女孩进行比赛，看谁滑得快，看谁滑得好。你追我赶，一点儿也不觉得累。
时间过得真快呀，天渐渐黑了，我依依不舍地离开了滑雪场。在回家的路上，妈妈说：“滑雪好玩吗？”“很好玩，”我感叹地说。“但是滑好可不是件简单的事。那些参加奥运会的运动员为什么滑得那么好呢？”妈妈感慨地说，“任何事情都是一样，只要你认真地对待它，就会化难为易。”我说：“对！以后我无论做什么事都要认认真真，坚持不懈。”
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