初中生的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中生的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
告别了小学生活，我已经进入了中学七年级。初中的生活紧张、充实、快乐。
初中增加了好几门功课，虽然十分紧张，但十分有趣。语文课上，老师用渊博的知识讲解课文内容，引导我们阅读和欣赏世界名著；数学课上，老师为我们解答各种各样的数学难题，同学们个个积极开动脑筋，扩大知识面；英语课上，老师用英语给我们讲幽默的外国笑话，同学们不时发出开怀的笑声。我们既学到了知识，还陶冶了情操。
体育课上，内容丰富多彩，同学们个个生龙活虎。有的跑步，有的`踢球，有的打乒乓。体育锻炼了我们强壮的身体，坚强的毅力。
进入初中后，我最大的收获就是学会了独立生活。从过去样样都依赖大人，到现在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的东西都学会了。记得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干净，生活老师看见了，就过来帮我洗，还耐心地给我讲洗衣服的要领。慢慢地，我已经学会了自己照顾自己。从中也体会到了大人的辛苦，对我们的关心和爱护。在宿舍里，同学之间相互关心，互帮互助，整个宿舍打扫得窗明几净，被子叠得整整齐齐，经过大家的努力，被评为“文明宿舍”，我们都十分开心，体会到只要努力，就会有成果。
几个月的生活使我学会了许多，觉得自己长大了。
初中生的作文 篇2
有人说，高中是人生的转折点，但我认为，初中才是我的“转折点”。因为它教会了我很多东西，教我认识到生活的酸甜苦辣。从九月一日来到这所学校———延津县初级中学，已经有两个月了，初中生活的酸甜苦辣在这两个月里和我的生活融合在一起。
每天早上六点二十分，妈妈会准时出现在我的房间里，把我要穿的衣服从更衣室里拿过来，而我，也会在一瞬间穿好衣服，动作一气呵成！来到餐桌，在妈妈的唠唠叨叨中吃完早饭，打开家门，阳光照在我的脸上，伴随我的是一句“路上慢点啊！”新的一天便开始了。带着你的`好心情，摆好你的笑脸，这便是初中生活的“甜”。
但是生活不是尽如人意的，有甜有苦有惊险！
有一天下午，我来到教室中，发现英语作业还没有完成，我惊呼一声“不好”，便开始发了疯似的赶作业。啊！预备铃响了，还有五分钟，我的手像加了电动小马达似的，写个不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身战栗，还有两分钟，课代表已经准备走出教室，啊！终于写完了。我飞奔到课代表面前，把作业交给她，然后长舒了一口气，晃晃悠悠的回了教室。真惊险，看着站立起来的“难兄难弟”们，我露出了胜利的笑脸！
初中生活，多姿多彩。细细体会，苦尽甘来！
让我们抓住时间的尾巴，抓住还有的每一分钟，让每一分钟都过的十分精彩，不要无所事事，糊糊涂涂的过完余生！
初中生的作文 篇3
清晨，伴着依稀的晨光，我迎着朝阳向着学校的大门走去。高高的铁门立在校园门口，如卫兵一般保护着我们的安全；林荫小道旁，一棵棵银杏的叶子微微泛黄；远远望去，红色的塑胶跑道和清脆欲滴的草地上白色的球门，载着运动健儿的梦想；在一座座高大教学楼上，朗朗的书声在校园回荡。
走进教室，一片窗明几净，整齐的课桌上一本本蕴含知识的书籍正在向我招手。我来到座位，上课铃响了，来的是一位历史老师，他津津有味地给我们讲解着中国历史。秦皇汉武、唐宗宋祖被他讲得栩栩如生，活灵活现。从神农氏尝百草到夏祭商纣，从春秋战国百家争鸣到三分天下群雄逐鹿，从贞观之治的.繁华盛景到安史之乱的哀鸿遍野，从成吉思汗一统华仪的强盛到满清帝国的昏庸无能，都让人感到历历在目。我想：跟着这位学富五车，满腹经纶，学贯中西，博古通今，能说会道的老师定能有一番成就。
下课铃响了，同学们有的三个一群、五个一伙地谈论刚刚学的知识；有的奔向操场，在400米跑道上飞驰；有的倚在一棵大树下，痴迷地读着自己喜爱的文章。
放学了，同学们在夕阳的余晖下，伴着天空中如火焰一般的晚霞，向着家的方向奔去。
“同学，赶快做题！”这时，我才发现还在考试，是啊，初中的生活多么美好，再过两天就要离开自己的母校，但是只要想到未来的初中生活，心中的愁云便一扫而光了。
初中生的作文 篇4
日子像流水一样逝去，六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些，心里便久久不便平静。回首往事，与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。
忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净，直到发现时时又是何等的快乐……；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米……又是何等的痛苦……；忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐；也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟，又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦；……也忘不了第一次考试考了198分，又是何等的高兴：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的'可怜，这又是何等的痛苦……
回想起小学……衣物虽然是自己晒，但是起码是洗衣机洗……早晨虽然6：45就起床，但是起码也不用去跑步……虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃，但是起码是热菜热饭+热汤……小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看，但是水起码都是可以自己调温度的……
生活中总会有许许多多的苦与乐，会有成功的喜悦，也有经历挫折的痛苦，这也许就是成长的烦恼，我们也会在苦与乐的体验中一天天长大！
初中生的作文 篇5
如果孩子是一只风筝，老师就是托起风筝的春风，就是牵引孩子飞翔的风筝线，她让孩子迎风展翅，朝着人生正确的航线快乐翱翔，不断向前、向前。
如果孩子是一棵小苗，老师就像园丁，通过辛勤的呵护，使小苗茁壮成长，并把知识一点一滴地灌输给孩子，开发他的智力，培养他的学习兴趣，默默奉献，不求回报。
……
我们每个人都有老师，呀呀学话时，父母是孩子的老师;参加工作时，教自己业务技能和工作经验的前辈是老师。但在孩子的心目中，幼儿园的阿姨老师，则是孩子奔向人生正确坐标的第一启迪人。培养他好的学习生活和卫生习惯，教他知识、教他做人、教他快乐做游戏的才是他心目中最好的老师。
在机关幼儿园的学习生活是显昭童年最快乐了时光，这里有他心目中的好老师，凌老师，徐老师和薛老师。他经常说：“我喜欢凌老师、徐老师、薛老师，我最喜欢的就是凌老师、徐老师、薛老师。”
“温暖的太阳照大地，蔚蓝的天空白云飘，翱翔的小鸟自由飞，绿草地上我奔跑……”这是显昭画的一副画，反映了郭显昭内心世界的美好愿景，从画面组合、色调搭配、形状构思等，构成了一副童真味极强的美妙画卷。每当别人夸赞显昭画画的好时，他总会说，这是凌老师教我的。在他的内心中，世界是丰富多彩的、美好和谐的`，林老师就是他绘制这个多彩世界的彩笔，就是他心目中创作和谐画卷的“天使”。
“走、走、走、走、走，我们小手拉小手，走、走、走、走、走，一起去加油……”这是郭显昭平常最爱唱的一首歌。正是由于徐老师的教育和引导，让显昭爱上了音乐，爱上了唱歌，欢快的歌声流淌着天真烂漫的童稚;小朋友玩耍时展示一下特长，这些跳动的音符和优美的旋律，锻炼了显昭敢于展示自我的能力，并成为最难忘的生活片段。
薛老师整天忙忙碌碌，为小朋友们叠被子、刷杯子，照顾饮食起居，更重要的是培养了小朋友良好的卫生习惯，让孩子知道“饭前饭后要洗手”，“多喝水有益健康”等等。每当需要帮助时，薛老师总是有求必应，为小朋友们创造了一个干净舒适的学习生活环境。
我心目中的好老师有爱心，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样和蔼，像园丁一样精心呵护孩子们，让孩子们健康快乐成长;我心目中的好老师有责任心，科学施教，启发孩子的智力，培养孩子的学习兴趣，让孩子们在知识的海洋中翱翔。
初中生的作文 篇6
悔——是一个多令人生厌的字眼啊!只有做错了事才要悔，只有说错了话才要悔。而我却也是真真切切地悔了一次。
清楚记得，那是四年级时下半学期的期中。
出人意料的，一贯成绩保持班里前五的我考砸了，不仅是语文，数学英语也一样。
心情很糟，我郁郁地回到家中。捧着似有千斤重的三张试卷，我悄悄来到忙碌的母亲背后。“妈妈——”我嗫着声，“我期中考试考差了。”
“嗯?”母亲转过身，脸上一扫平日温和的神态，“几分?”
见到母亲严肃的神情，我不知怎地，再也说不出话来。豆大的珍珠般晶莹的泪珠儿，不停地从我脸中滑下，“叭嗒”、“叭嗒”地落在了地上。我抽噎着，似乎感到连换口气也是如此困难。
母亲见我这副模样，似是软了心，也缓和下了面孔。母亲对我说：“考差了不要紧，你只要从试卷、成绩中总结出有什么毛病，不就好了么?只要你以后改正，不就好了吗?但是——”母亲将话锋一转，“我现在的.样子，真是糟透了。电视、电脑看得多，也不坚持看书了。每天一做完作业就想着要去玩，一点儿也不复习。你认为这样你还能学得好吗?还有……”
听到母亲如此地指出我的缺点，“卟通”一声，我那刚有的恢复的心态又一次跌入了遥不可及的深谷。我的暴躁有些蠢蠢欲动。
“好了!够了!不要再说了!”我向母亲发了火。说罢，便飞奔似的跑回房间。锁上门，我趴在床上埋头痛哭。
一会儿，我哭声渐息，门外传来母亲柔和的声音：“孩子，妈说那话伤到了你，但妈只是想让你改啊!妈想让你在班里抬得起头!妈希望你成龙成凤啊!你懂妈的心了吗?”
母亲的一席话后，我又哭了。是啊，我懂母亲的心了吗?母亲考虑得并不是自己，而是我。母亲只是想让我不自卑，想让我再获佳绩!母亲提出我身上的缺点，也是为我好啊!我后悔了，后悔自己对母亲发脾气，后悔自己让母亲操心……
我卧在床上，耳边似乎还回想着母校温暖的话语。妈，你能原谅我吗?
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