关于中学生寒假作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的中学生寒假作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中学生寒假作文 篇1
一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。
在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。
寒假生活的'结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。今天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和妹妹到九江公园去玩。
坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花。我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。
我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
中学生寒假作文 篇2
终于从读不完的“书山”做不完的“题海”中解脱出来而进入美好的寒假生活。
然而在家闲呆了几天,便有种坐立不安的.感觉。或许是我已经习惯了紧张而有规律的学习生活。我不找一点事情做总觉得心里少了点什么。当我费力思考我要找点什么事做时,爸爸从我的面前走过。我突然间想起爸爸由于下岗而正在买拖把,我能感觉到这种小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前对他说:“爸,我想跟你一起去卖拖把,保证不影响学习。”
爸爸二话没说就同意了,妈妈却在一旁唠叨开了:“一个女孩子家,不好好呆在家里学习,跟着瞎渗和什么?”爸爸刚要开口,我就急着说道:“我现在也不小了,趁这机会让我锻炼锻炼,以后走上社会,也不至于上当受骗呀!古人不是说:‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”’“行,行,行,我家的大诗人,我说不过你,你想干什么就干什么吧!”妈妈微笑着说。
第二天,我和爸爸去给某单位送拖把。爸爸将十五根拖把绑在我的自行车上,为了保险起见,又让我试着骑了几圈。随后,爸爸也捎了十五根拖把,我们在妈妈的千叮呼万嘱咐下,出发了。一路上,我和爸爸一前一后地骑着。刚开始时,我十分兴奋,东瞧瞧,西望望,但爸爸却十分担心,不时地提醒我注意安全。到了大街上,我才发现捎拖把并不容易。我提心吊胆,小心翼翼地骑,不是害怕被人碰了,就是害怕拖把卡在哪儿了。
终于到了目的地。我们还要将拖把送到楼上去。我想:不就是十五根拖把嘛,小菜一碟。于是我就气运丹田,双手一托……咦,这拖把竟纹丝不动。我不禁眉头一皱,再深吸一口气,使出吃奶的力气,却也只娜动了一点点。爸爸看到这种情况,对我说:“蝉莉,你在这先看着,我把这捆送上去,再下来拿你这捆。”说完,爸爸扛着拖把消失在楼洞里了。等爸爸下来时,我说:“爸爸,我们俩把这捆拖把抬上去吧。”“行。”爸爸捶着腰回答道。送完了拖把,我才知道:我们去的地方在这个楼的顶层—六楼。看着爸爸已斑白的头发,我心里一阵苦涩。
晚上,爸爸拿着两块钱对我说:“蝉莉,这是你今天的工资。”我接过那两块钱,心里沉甸甸的。我这时才真正明白了爸爸说的一句话:“天赐食于鸟而不投食于巢,地藏金于人却不纳金于囊。”
中学生寒假作文 篇3
XX月XX日,天气很冷,已经是二九时节,北方最寒冷的日子已经到来了。下午我和同学卢禹存、焦敏哲到成吉思汗广场看雪雕。
首先映入我们眼帘的是“冰雪迷宫”,气势壮观,好像一个个漩涡,又像怪兽张开的恐怖大嘴。我们几个小心翼翼地钻进了迷宫,摸索着向前走去。
四周是洁白无暇的雪墙,走啊走,我们迷路了,大家都有些害怕,可是转念一想,没什么可怕的,那雪墙没多高,实在不行,就翻墙而过。
又过了一会儿,前面出现了岔路,我们扔出了探路的“雪镖”,第一枝镖大约30秒听到了回声,第二枝则短了许多,很明显是死路不通。我们明智地选择了第一条路,很快走出了迷宫。
蓦然间,我们都有一种难言的感觉,好像勇敢、自信、兴奋都注入了自己的身体。巍峨的雪雕,让人为之振奋不已,有飞龙在天、雄鸡报晓、金蛇狂舞、还有奔腾的`骏马,它们刻画得栩栩如生,姿态美丽极了。
看看这个、望望那个,我的心里由衷地赞叹冰雕师傅那鬼斧神工的技艺,一把小小的冰铲竟然绘画出这般美丽的图画,让人不由沉醉在壮美的冰雪世界。
我们还玩了“雪橇”,从高高的雪道坡顶急速滑下,寒风扑面,四周的景物飞快地掠过,我们大呼小叫着;我们互相追逐着;我们急促地呼吸着;大家的帽子和眼眉上都挂起了白霜,北方的冬天,就一个字“爽”!
美丽的雪雕,魅力的冬天,我怎能不爱你?
中学生寒假作文 篇4
回顾一整个寒假生活,我有一些感受,有喜悦有苦恼,所以说是五味混杂。但是开学的到来也意味着我需要好好调整自己。
春节,从小到大,每到春节是我一年中最快乐的事情,可以串门与久别的亲戚一起分享辞旧迎新的喜悦,可以看到各位的成长,然后就是收红包,说起过年,最期待的,就是压岁钱了,每年的收入都相当可观。过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。可以收入一大笔。可是今年春节,我对收红包感受到了承重。特别是今年的春节,对我来说意义却不一样,可以说是一个格外的开头吧,有了很大的变化,小孩子不懂拿来买糖吃,而我就不行了,这是一份善意的提醒,收到红包不仅意味着又长大了一岁同时也代表了责任,一年比一年大的责任,岁岁平安。每一份红包代表着一份期许,是一份希望,我会好好利用他们的。新年假期让我好好思考了自己未来的规划,这个假期时间异常宝贵。
另一件令我印象深刻的事情就是关于看书吧,今年寒假我念了好多有意思的书,明白了…一些道理。我认为我们这个年纪更要直观的.面对责任一次了吧!年纪等同于责任,所作所为相当于责任,所思所想其实也预示着责任,因为责任,我们得考虑的更多,被赋予的人生价值也就越大。这个话题并不承重,这个问题一直在我们身边,围绕。这就是我在这几本书中体会的一个比较综合的一个词语吧。
我的寒假已经结束,但我在其中的所思所想将会延续,在新的学期中发挥自己。总的来说,这个寒假很棒,我过的很有意义。祝福新学期!
中学生寒假作文 篇5
寒假的生活丰富多彩,也许有的人游览了许多风景名胜,有的人参加了有趣的活动,而我在家里,过了一个不一样的寒假。
刚开始放假时,我在家里写作业、看书,有时会看看电视、上上网。一开始觉得这种生活挺放松、挺悠闲的,但每天都做着同样的事,一天又一天,我逐渐感到枯燥无味。于是,我对妈妈说:“妈妈,每天都呆在家里,太无聊了!”妈妈想了想,对我说:“这样吧,爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生,你可以帮我们打扫,我还会给你劳务费。”打扫?我可从来没有做过这种事!但是这样可以不会让我觉得无聊,还有钱赚,这不是一举两得吗?好!明天开始大扫除!
第二天,我早早地起了床,作业也不写了,书也不看了,马上拿起扫把就扫起地来。我原本以为扫地很简单,就是把垃圾扫出来而已嘛。可事实证明远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出来,接着卧室、厨房、阳台。这些地方都扫完后,我以为就好了,可当我再重新检查一遍时,那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。天纳!我已经扫得满头大汗了,居然还有垃圾!就这样,扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。
呼,好累呀!但是我已经答应妈妈早上要拖地的,一定不能半途而废!休息了一会,我又拿起拖把准备拖地了。比起扫地,拖地可要简单多了。只需要把每个地方拖一遍,脏的地方多拖几遍就可以了。不过一会,地板就变得和玻璃一样闪闪发亮了。
“轰”打雷了。一下子,下起了倾盆大雨,我马上跑到阳台把衣服收进来。扫地和拖地那么难做的家务我都会了,叠衣服应该不会很难吧。我拿来一件衣服,恩。看妈妈叠好像是这样,这样,再这样。衣服叠完了,却跟个肉粽似的`。
这时,妈妈回来了,看到“容光焕发”的地板,惊讶地说:“还不错嘛,拖得挺干净的!”她转头看看我刚叠的衣服:“这衣服。”妈妈顿时哈哈大笑起来。
经过了一个寒假的劳动,我已经学会扫地、拖地、叠衣服、做饭。这些以前我不会做的事现在都会了。同时,我也体会到了大人们做家务的艰辛。虽然,这是一个忙碌而疲惫的暑假,但我却收获到了不一样的快乐。
中学生寒假作文 篇6
寒假即将过去,新的一学期又即将要开始了!从开学时又走到了寒假,又从寒假走到新的一学期!
这个寒假,每一天都让我留下美好的记忆让我印象最深的就是和学校的老师、领导还有舞蹈队的同学们一起去北京表演、比赛了,那是我要离开爸爸***怀抱,到北京自己照顾自己。
在去北京前,我们刻苦努力的训练着;去到了北京,我们把自己的舞姿展现给大家;回到了家里,分享美好的记忆。
当然,除了去北京我还去了别的地方旅游,因为我的假期可是丰富多彩的!我还去了新加坡、马来西亚旅游,共五天,我们有一个大家庭,里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶没去,别的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家,我们一家,还有爷爷和外公、外婆都去了!
我就简单的介绍一下新加坡和马来西亚的重要旅游胜地吧!首先我们第一天到了新加坡的时候已经很晚了,所以我们只看了个八点半的演出,就会到酒店休息了,但在路上,我发现新加坡到处都是华人,很难找到一个新加坡人,导游告诉我们,很多华人遗民到新加坡和马来西亚来了,所以很难见到这里的人,而且在这里还可以随便去哪里都能讲普通话或用人民币买东西。第二天,我们坐着小船来到了新加坡的标志——(狮身鱼尾像)下,虽然这里有热又晒,但我们还是拍了很多照片。下午,吃完午饭后我们又向马来西亚出发咯!我们来到马来西亚,这里还有一个导游,也是女的,但她非常的幽默,常常让大家哈哈大笑,她自己都称自己为“男人婆”。
来到马来西亚的第一天晚上,我们入住了马六甲度假村,一大早我们就起来了,看到那美丽的.马六甲海峡,美丽极了!我们下午去了印度圣地——(黑风洞),那里可特别了!第3天,我们晚上要到云顶上去住一晚,我们作者缆车上去了,云顶可高了,云朵都飘到山的半山腰哩!但云顶上有很多好玩的东西,有赌场、还有小朋友最喜爱的游乐场,还有水上乐园。晚上我们住的地方是“第一世界大酒店”,那里有六千多的房间!最后一天我们又去了双方塔、星光大道……时间很快就过去了,我们又坐着飞机回到了我国。
美好而又快乐的时间总是闪电般的过去,真是可惜,所以,我要珍惜时间的生活中的每一时,每一刻,每一分,每一秒,珍惜我们快乐的时光!我们更加要珍惜自己宝贵的学习时间!但在新的学期里我又长大了一岁,我要有好的习惯,好的学习,加油!
中学生寒假作文 篇7
今年的寒假,我没有让自己闲着,我找了一份工作,给自己赚外快的同时,我还可以通过工作体验生活。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去,但奥运的精神在永远的支持着我,为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天,我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了,在这里打工的只有2个人,超市也不小,这附近聚集着不少的人口,挺忙的,我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了,不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天,我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来,为后面的顾客报价,因为这里没有大超市那样规范,我的天呀!一天下来,我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点,但这是第一天,如果我不干了,那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的.我已经开始正式工作了,今天的顾客真的好多,顾客问这问那的价格,幸亏我把价格背的差不多了,呵呵!今天过的真的好轻松啊!
实践过得飞快,我已经在这里打工两个星期了,在这时间过得很充实,也很快乐。但是也有不开心的事,不过,我会继续努力的。
中学生寒假作文 篇8
寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
怎样制定寒假计划
很多同学不会做计划或者做的不到位,不仅如此,甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划,怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况,因为目标和计划都是自己的,父母帮孩子定的未必是孩子的,两者可以一起做,但如果目标是孩子的就必须以孩子为主,切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标,可以参考两个原则:一个是5W1H原则,一个是SMART-W原则。
第一个W——What(是什么:要做的事情):做什么事情,你得明白自己要做的事情是什么,你是练习喜爱乐器,还是锻炼身体,抑或学习某一学科,某个科目的某个知识点,总之你得确定好你要做的事情是什么;
第二个W——Why(为什么:做事的目的):明白为什么做这件事,也即为什么练习乐器,为什么锻炼身体,为什么要学习这科,为什么要学习这个知识点,总之你得找到自己做这件事情的目的,是不是内心想做的,找到自己努力的动力;
第三个W——Who(谁:和人相关的):你得清楚是谁做这件事情,谁会来监督,谁会来考核,谁要对这件事情负责,谁会帮助你,谁会阻碍你,自己要自己负责么,需要家长对你负责么,你要对朋友负责么,你要对家长负责么,这是和人相关的部分;
第四个W——When(何时:时间方面的):你得清楚什么时候开始做这件事情,什么时候做完,什么时候可以暂停休息,什么时候可以做其他的事情,什么时候需要别人检查,总之,做任何事情你不能离开时间,每件事情都要有一个时间节点,无论是开始还是结束,这是你要设定好的;
第五个W——Where(何地/何处:地点和程度):你得明白自己做事情的场所,比如说练习乐器去哪里,写作业在哪里,锻炼身体在哪里,另外要练习或者学习的东西从什么地方开始,要练习到什么程度才可以结束,这和你做事情的场所,开始结束的地方以及学习的程度相关联;
第一个H——Howtodo(怎么办:方法和手段):你要知道做事情的方法,学习乐器有学习乐器的办法,而复习学科就要找到学科的规律,所复习的知识点有没有解题规律,有没有好的学习习惯,如何养成好的习惯,有了计划如何开始,怎么开始,怎么找规律,从哪里找规律,有了想法就需要执行了,想是行动的开始,你需要找到解决问题的办法,把事情做好。
如果你要做目标,就要考虑目标是否符合SMART原则,接下来谈下SMART—W原则:
S:Specific(具体性)——目标必须是具体的,可以量化的。例如,“把数学学好”,这样的目标是模糊的,上次数学考80分,这次比上次提高10分,这是具体的。还可以再细分,通过复习哪个知识点,在这个知识点上提高多少分。
M:Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量,可以考核。应该有一组明确的数据,作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分,就容易衡量。
A:Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受,可以实现和执行。设定的目标要高,有挑战性,但又要切合实际,如果会严重挫伤积极性。在实施目标前,尽量不要太多的`关注目标的困难程度,否则会严重打击你的积极性。
R:Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关,和主要目标相关联。目标要与现实相关,不是“白日做梦”。同时,实现了这个目标,要有助于实现主要目标。例如,你制定了一个游戏目标,而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突,如果影响了学习,这说明不具有相关性,相反还破坏了你的主要目标。
T:Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标,一定要给自己一个时间限制,明确在什么时间开始,什么时间完成。例如,我要在两周内复习完这个知识点,两周是个时间段,具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。
W:Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路,帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化,不容易遗忘;同时,也会时时提醒你目标在哪里。
书写原则:
用最明确的文字,尤其是数字描述出来;
尽量将其视觉化,如果能用图片或图形表示效果更好;
将这些视觉化的文字或图像,摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方,最好是随身携带随时都可以看看它!
从SMART—W的“W”可以看到,做计划不要只做在脑子里,一定要写在纸上,不仅孩子要做,父母也要做,养成书面化目标和计划的习惯,对于孩子今后学习和工作有很大帮助,同时对父母的事业也有帮助,一个人如果能够安排好一天的事情,无疑是重要的。
请所有的父母和同学记住:假期,不是学期,不是全用来学习的,是一个调节的过程,是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法,希望父母能够从孩子本身出发,做出适合孩子的安排,怎么度过,不是由父母做主的,而是父母提供参考帮助孩子做决策,决策权在孩子不在父母,不要做强势的父母,做一个民主的父母,有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”,一贯管制孩子的后果可能很严重,父母要成为良好的引导者,我们国家有句古话“水到渠成”,你要想水流到哪里,就要把“渠”先修到哪里,所以,父母要做的是引导,也即修好“渠”,为了孩子一起努力吧,让孩子的寒假成为进步的寒假,让孩子学会自己长大!
中学生寒假作文 篇9
鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底、感谢河水的托浮;秋实累累,感谢春天的孕育;花香幽远,感谢清风的承载。感谢存自然,存于我心。
一、自然之春
清晨,推开房间的小窗,呼吸新鲜的空气,感谢自然的美好;走出屋门,脚踏松软的.地毯,感谢自然的和谐;来到树林,感受绿荫下的清爽,感谢自然的舒适;走进溪水,聆听潺潺的水声,感谢自然的节奏。自然,带给人春的气息。
二、生命之夏
来到花坛,花朵怒放着,感谢生命的美丽;走向大海,海浪奔腾着,感谢生命的激昂;仰望蓝天,蓝天映衬着白云,感谢生命的奉献,进入森林,老虎怒吼着,感谢生命的豪放;站在墙角,花藤攀援着,感谢生命的进取;老燕归巢,小燕喳喳叫着,感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。
三、科技之秋
手持话筒,与远方亲人通话,即使相隔万里,也可问寒问暖,感谢科技缩短了距离;敲击键盘,写出优美的诗句,意蕴深远的文章,点击鼠标,打开知识的宝库,传诵最新的消息,感谢科技带来了方便;启动汽车,奔驰于辽阔大地,乘坐飞机,翱翔于广阔蓝天,驾驶快艇,穿梭于浩瀚海面,感谢科技,拉拢了异域;搭乘宇宙飞船,冲出大气层,冲向了广阔的宇宙,登陆月球,破解了人类千年的迷团,感谢科技,开阔了人的视野。科技让人尝到秋的丰收。
四、文明之冬
走在街头,盲人不必畏缩,自有路人伸手,感谢文明拉拢了人心;来到公园,昔日的垃圾已烟消云散,自有游人伸手,感谢文明,唤醒了人们的公德;进入集市,买卖的口角已不再发生,自有旁人伸手,感谢文明,提高了人们的觉悟;坐在海边,落水者不再惊恐,自有好人伸手,于是,大海中的救援已不再迟疑,感谢文明,使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光,凋零的花朵也会重新绽放。
鸟栖息于树,树依傍于水,水奔流于山,山崛起于地。感谢存于自然,存于我心。
弟弟们认为双胞胎要分得一模一样,可我却总觉得他们是小肚鸡肠,在斤斤计较呢?
后来,在我妈妈的一番教育下,他们总算开始大方起来,不会为了一点小事而争吵,而且十分合得来,哥哥长弟弟短的叫着,我听着虽然好笑,却解决了我长久以来的烦恼。
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