初中生的作文

时间:2024-10-14 18:18:11 初中作文 我要投稿

【精品】初中生的作文汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中生的作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】初中生的作文汇总9篇

初中生的作文 篇1

  夏天快过去了,鲁鲁和西西在一棵树叶茂盛的大树下乘凉。突然,一阵凉爽的风吹来,鲁鲁和西西就睡着了。等他们醒来时,已经是秋天了,月亮高高地挂在天空。忽然,他们发现大树上的树叶一片也没有了。

  于是,鲁鲁对西西说:“我们去帮大树找树叶吧!”西西说“ok!”鲁鲁和西西走啊,走啊,终于爬到了山顶。他们看见了土地妈妈,就问:“土地妈妈,你知道大树的树叶到哪儿去了?”土地妈妈说:“对不起,我不知道!”西西说:“瞧!风孩子在玩呢,我们去问问他。”风孩子说:“只要你们陪我玩,我就告诉你。”没办法,鲁鲁和西西只好陪风孩子玩捉迷藏的游戏。他们越玩越起劲,把找树叶的事给忘了。

  天渐渐地暗了下来,鲁鲁和西西这才把事情想起来。西西对风孩子说:“去找树叶吧!”风孩子说:“我困了,明天再说!”第二天,风孩子带他们去找山谷妈妈。他们好不容易才找到了山谷妈妈。

  山谷妈妈却说“不知道!”这时,花仙子正从这里经过,鲁鲁赶紧跑上去问:“花仙子,你知不知道大树上的`树叶到那里去了?”花仙子笑咪咪地说:“我不知道,你们可以去问树叶姑娘。”风孩子带着鲁鲁和西西来到了树叶园。树叶姑娘正在玩水,西西问:“树叶姑娘,你知道大树上的树叶到那里去了?”树叶姑娘摇摇头说:“去问春姑娘吧。”春姑娘带着许多树叶正好经过,鲁鲁赶紧跑上去问:“春姑娘,春姑娘,树叶是你拿的吗?”春姑娘笑着说:“不是我拿的,是秋姑娘拿的,我正准备送回去呢!”突然,又一阵狂风吹来,鲁鲁和西西被吹回了大树底下。等鲁鲁和西西再醒来时,已经是春天了,大树上又长满了树叶。

初中生的作文 篇2

  如果把初中生活比作一条路,那么我们在这条路上留下了许多痕迹。

  无知的初一

  刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来,我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界,而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样,一来这初中我才知道“人外有人,天外有天”的含义,因为这里不仅有了更多的人,还有了更多的新风景。面对许多陌生的'脸庞我好想立刻与他们融为一体,与他们畅所欲言!在初一那时我们就像又获新生一般。就连平日严谨的老师都笑了,因为初一的人是小孩,是很听话的就算被老师责骂也无所谓,因为我们认为爱学生的老师是严厉的。

  初二的叛逆

  渐渐的,随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星,几秒的时间就会消失,而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的,前不着村后不着店的让人心烦,老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩,面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写,老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。

  初三的感悟与拼搏

  暴风雨来临后那必定会有一场彩虹!不错,这的确是的,因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹,因为彩虹有七种颜色,而初三的科目也有七门,所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色,要去努力的追寻他,对不喜欢的颜色也要学会欣赏,因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后,让每一个路过的人都会忘返。

  初三的生活快结束了,面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍,也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大,小鸟也离开了哺育他的妈妈,而我们也离开了学校,去寻觅自己的另一个“学校”。

初中生的作文 篇3

  很快,我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战,我有信心能做好一个优秀的.初中生。下面,我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧!

  我很高兴来到育才日语特长班这个的大家庭,我一定会向前方努力的,请大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生应该做到的行为规范,要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明,懂礼貌。

  2、对同学友善,和大家成为好朋友,不吵架、不闹矛盾。

  3、积极参加学校和班级组织的活动,并且尽全力做到最好。(例如:运动会,竞赛……)

  学习方面:

  1、一定要改正小学时的毛病,不马虎,做事要认真、谨慎。

  2、要学会自己学习,充分利用自习课时间,把不会的知识学会并且不会的问老师。

  3、要学会自律,不论老师在不在都能认真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的这些点,我知道我已经长大了,我现在对我的初中生活充满希望,我已经在初中的起跑线上准备好了,正蓄势待发,大家是不是和我一样呢?

初中生的作文 篇4

  在西双版纳,有着迷人的热带雨林,有让人惊奇的野象,特别是你如果运气好的话,在野还能见到野象在河水里嬉戏。还有令人回味无穷、乐趣无限的一年一度的泼水节。

  一年一度的一年一度的泼水节又要到了,我虽然到西双版纳参加了两次一年一度的泼水节,但最令我难忘的还是去年的那一次一年一度的泼水节。在一年一度的泼水节的第一天早上,我跟爸爸、妈妈一早就来到了街上,只见街上人来人往,人人手里都拿着“武器”,有拿水枪的,有那水桶的,有那盆的......那“武器”可真是种类繁多,在居民家门口,还有商店的门前,也都摆满了装水的大桶。看到这些,我知道一场大战就要开始了。

  时间过得差不多了,也不知道是哪个人先开始了泼水,刚刚还很“安静”的街道顿时就热闹了起来,大家纷纷拿起手中的“武器”开始进攻,你倒我一盆水,我泼你一身水,互相往来,各不相让,嘴里还大声地喊着“水!水!水!赶快,我要招架不住了!”但是人人的脸上都是开心的笑容。我也被妈妈拉入了这场“战斗”当中,反正我是不管三七二十一,拿着水枪就往人群当中“扫射”。就在我暗暗高兴没人来泼我的时候,突然我感到一阵凉凉的水流顺着背后就流了下来,我回头一看,只见一个跟我差不多的小男孩正拿着水枪对着我不停地喷水,我可不能吃这个亏,我也奋力反击,我们两个打的是不可开交,而旁边商铺里的阿姨也被我们两的“战争”逗得哈哈大笑,还一直催着我们到她的.商铺里去“加油”。正在我两还在战斗的时候,只见大家在喊:“快闪开,快闪开,重型武器来了!”我一听就来了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只见前面来了一辆皮卡车,车上的大家奋力地把水泼向人群,而地上的大家也不甘示弱,纷纷反击,但由于手中的“武器”装水太少,根本就没有多少水能泼到他们身上。这时,我们眼前看到的只有水花和“战斗”的人群,那场面是十足壮观。

  在西双版纳的一年一度的泼水节期间,还有很多活动。

初中生的作文 篇5

  童年是一块块小小积木。五颜六色,形状各异,搭起我五彩缤纷的童年。那时天,蔚蓝得没有一丝杂质;那时的我,无忧无虑,总是坐在阳台上,用手中的积木搭建中心的城堡。那是梦的城堡啊,花园,湖泊,绿篱笆,王子和公主,幸福和长久。在最纯真的岁月李,我笃信过完美的生活以及完美的感情。

  我时常想童年时我那可爱又天真的笑容就会有一种温暖冲进我心中,使我享受着童年给我的温暖和快乐,童年的我身处父母的溺爱当中,他们总是想着我,奶奶也是三天两头的来家带一些营养品。那时我还小,不知道那是大伯给奶奶和爷爷买的补品。我那时只会在吃到东西后用小嘴亲亲奶奶,大概这就是亲情吧!小时候的我就是从蜜蜂中长大。我给家长也惹了不少麻烦,小时候我顽皮得不像样,和几个伙伴经常搞一些坏事。

  记得那些童年旧事的,伙伴除了我没有一个。那天我和伙伴们在一起玩,看到一座大房子,院子里野草茂盛,一片荒凉的景色,我和伙伴们看到了个树墩我踩上它,蹬上厨房,厨房上是有石灰瓦铺成的'于是我先、小心翼翼的走向那座大房子与是我冲到了大房子上,我俯视着他们说:上来啊,你好低啊!自己得意洋洋的笑了笑,实际上是傻乎乎地笑了笑。于是我准备下去,嘭一声我随便跳了厨房的房顶,当我准备从厨房下去时,突然厨房上的石灰瓦碎了我馅进去了,伙伴们大声问道:有事吗我当时十分害怕,我着急地挠挠头,急中生智踩着切菜板上,用手拉着那仿佛快掉下来的灯泡,手按上石灰瓦,脚也上来,借着手的力气我上来了。

  当我疲惫地从厨房跳到树墩上,真是费尽了九牛二虎之力啊!伙伴们好像在为我的英勇欢呼,欢呼我吧别人的石灰瓦弄坏了。家长最后配料前,我身受所有家人的责怪。我不敢正视他们。忽然,我的耳畔传来:别说我的孙子了!奶奶厉声喝道。感到万分委屈的我立刻扑倒奶奶的怀抱李。奶奶说我的乖孙子睡着后就像一个天使一样可爱。

  童年的我是顽皮的,顽皮得不像样;童年的我是活泼的,活泼的蹦蹦跳跳;童年的我是幸福的,幸福得没有一点烦恼;童年的我是多愁善感的,多愁善感的经常莫名流泪

  童年里的温暖,永远使我在严冬不会有一丝凉意。因为童年的我是幸福的。

初中生的作文 篇6

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的'生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生的作文 篇7

  告别了长达六年的小学时光,我踏入学习生涯的另一个阶段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一样的改变,最明显的当然就是在作息方面了。

  初中之后的迟到时间是七点三十分,因此我必须比以前早三十分钟起床,七点整就要从家里出发,否则迟到四次就送你警告一支。不只是迟到时间而已,放学的时间也做了些变动。小学时的放学时间是四点钟,但由于初中多了第八节的`辅导课,所以放学时间往后延到五点钟。

  暑假时,我整天巴望着早点开学,对于初中生活向往得不得了。那时的我,以为初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的压力来源——补习班的课程及作业将会在初中之后大幅减少,我傻傻的认为初中是黑皮的开始,没想到事实竟然与我的构想相反。上了初中,来自于学校的压力远远超过补习班的压力。并不是因为跟不上课程进度或作业太多,写不完,而是来自于干部。

  我在班上担任卫生,负责监督外扫区的扫地工作和资源回收。由于我本来就不擅长管别人,有些人扫完没来找我登记就自己溜掉了。当我发现他们没扫干净时,扫地时间都快结束了,一想到要是老师觉得不干净,要我负责,我就倍感压力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的压力,但或许也是这种压力在推动我往前进步,这是我第一次打从心底想把一份工作做好,心里彷佛有种动力要把我往前推进。

初中生的作文 篇8

  在她身上,找不出牡丹的浓艳,妖娆;也寻不见菊花的清冷、孤高;更不会把她同荷花联系起来。从澄澄清水中生长,怎会有莲那出淤泥而不染的风骨呢?

  但,她又是多么的美呀!亭亭玉立,婀娜而不妖媚,素稚而不冷淡,只是让人觉得是那么秀气,别有一番青春少女的风雅。看它六片花瓣是乳白色的,犹如白玉雕成一般,显得高贵不凡,它们如众星捧月般族拥着鹅黄色的花蕊,而那细小的雌、雄花蕊,却像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。细长如管的花柄把十八九朵如此的花结成几束。周围就是叶子,叶子有一尺多高,虽没有技干作依傍,却挺拔有力,剑一样竖起,好像一队忠勇的卫士护卫着他们美丽的公主。颜色也美,绿绿的,像马上就要流动似的。白的.瓣儿,黄的蕊,绿的叶,真该感谢大自然这个神奇的造物主,颜色搭配得如此美妙。

  花儿固然美不可言,那香却也令人陶醉,据说当年百花仙子为众花儿分衣裳时,唯有水仙来的迟了只得了一身洁白。花仙怜她,便赐予她这浓浓的芬芳。此说不可信,但人们喜爱其香之心可见一斑。水仙花香浓烈淳厚,却令人头脑清醒,心旷神治,可算一件怪事。

  花儿虽美,花期却太短。不要以为水仙只需清水、卵石就可长成。那厚厚大大的水仙头——养料的仓库,花费了她多少心血,三年、五年、多少个日子,她默默地默默地积聚着每一丝养料,每一分活力,但叶子发芽,打苞,开花却仅仅十几天。

  水仙花一生的最辉煌的开花期仅有三天。有人说,这代价不是太大了吗?不!绝不是的,她长久地沉默,是为了在冬天,在那万物凋零的严冬怒放。虽然,只三两天就凋零了,但是这是怎样的三天呀!集聚了一生的力量,集聚了一生的活力,都在那一刻爆发了。虽然娇弱,虽然细小,却用那小小的花儿,甜甜的香,翠翠的绿,为冬天的死寂带来了活力,温暖人们那寒冷的心,这成就是可以估量的吗?我为她叫好:“美哉!水中仙子!美哉!水仙花!”

初中生的作文 篇9

  随着时间的推移,我们慢慢升入了初二,初二的生活紧张而又忙碌,在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情,从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃;不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活

  在繁忙的'学习生活之余,为了开拓我们的思维和判断能力,学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动,还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛,都为我的初中生活增添了许多色彩。

  还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时,刚开始大家都没有信心,但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起,看着大家手中的桥都存在问题,有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划,设计了新的方案,为了抓紧时间大家分头行动,有的找材料、有的则动手制作、有的打下手,30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证,可却没有大家预想的好,桥面还是不够坚固,不可以使用乳胶这让大家犯了难,有的同学已经没有耐心,开始抱怨起来:“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来:“不试怎么知道,不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来,功夫不负有心人,通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习,更多的还是快乐。

  我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

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