中学生作文

时间：2024-08-20 02:00:51 初中作文我要投稿

【必备】中学生作文集锦9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】中学生作文集锦9篇

中学生作文篇1

　　在这硕果累累的十月，我们迎接来了七年级的第一次月考。

　　说实话，我非常紧张，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

　　可是，当数学成绩发下来的时候，我大吃一惊，面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷，那些平常简单的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。

　　我满以为理科我不太行，文科应该会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。

　　语文，本应该是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对，考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许我心灰意冷，我的作文也一直是“冲锋”，可是没想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破记录了......阅读其实蛮简单的，也就是因为我太骄傲自大了，总感觉每门都能考的非常好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

　　应该说，我的英语成绩一直是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90，不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，本来可以......没办法，全都没考好。

　　从小，我父母就教育我，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这几个字不就正好说的.是我吗?骄傲，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那失望的表情，我永远都不会忘记，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我觉得非常对不起他们，我暗暗下定决心，成绩一定要提上去。当然，口头上说的不代表什么，所以，我决定采取相应的措施。上课认真听，下课复习好老师传授的知识，俗话说，温故而知新，说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师，不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题，看些课外书，可以丰富自己的课余生活。

　　我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

　　所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方为人上人。

中学生作文篇2

　　中元节时，有些地区（如闽台地区）在祭拜亡灵之前，会先祭拜一位名为面燃大士的神祇，信徒多尊称其为“大士爷”、“普渡公”。相传旧历七月，所有在阳世的`亡灵，都归“大士爷”管理。关于“大士爷”，佛教说法有数个：一是祂是观音大士的化身，故称“大士爷”。二是祂原为诸鬼的首领，因受观音大士教化而皈依其门下，从此被称作“大士爷”，成为护持中元普渡事项的神明。

　　道教的说法则是太乙救苦天尊化身“面燃鬼王”，为阴间诸鬼之统帅，也负责中元节监督亡魂受领阳间香火事宜。另，灵宝派等一些派别不是请“面燃鬼王”监斋，而是有“何将军”、“乔将军”两神分任此职。如宋末元初林灵真所撰《灵宝领教济度金书》写为“北魁玄范府神虎何、乔二大圣”。

　　华人社会则多采佛教说法，各类法会多以佛教形式塑造大士爷神像：“顶生二角、青面獠牙，高大威武，头上还有一尊观世音菩萨佛像，象征其代表慈悲的观音大士”。有些慎重的信徒，在中元节时会以纸扎出大士爷塑像，也有些用牌位、画像、木石雕像祭祀，并将大士爷神位或神像放置供桌之前，以求祭祀顺利，待到七月一过，一般会火化大士爷像、位，送其登天。在南洋，华侨风俗，中元普渡时，会悬挂写着“南无渡幽拔苦无量寿佛”或“南无分衣施食阿弥陀佛”之类字样的幢幡于大士爷神像之侧，甚至是神像手上；如书“渡幽拔苦”之类字句是希望佛祖引领亡灵往生佛国，若写“分衣施食”等等词汇，则指祈请阿弥陀佛助大士爷，平均分配纸钱、衣物、食品予众家亡魂。

中学生作文篇3

　　学习是一个不断发掘、修正过程，我们应从失败中获取教训。其实，世事莫不如此。

　　——题记

　　夜深了，拉开窗帘，感受月光照在脸上的柔软舒适，聆听孔目江寂静中流水的沉吟，享受夜色里四通八达街灯的流光异彩。

　　一

　　上课铃一响，老师拿着期中考试成绩表缓步走向讲台，我的心立马加速跳动起来，身体也打起了寒战。尽管如此，我还是假装镇定地拿起了一本书，眼睛却还是不停地偷瞄着老师，以致于手中的'书拿倒了都未发觉。“刘继元，全校100名，退步80名。”我心中一惊，手一颤，拿在手中的书“啪”的一声倒在桌子上。同学们齐刷刷地向我投来疑惑的眼神，宛若一把把利剑刺向我心中。我羞愧地埋下头。

　　下课之后，有几个同学走到我身旁，聊起了天：“学霸啊!全校30多名。”“你不也是，你还比我高两名呢!可惜某人啊，退不了这么多。”我一听，心中沉闷了起来。

　　二

　　经过了上次的挫折，我开始反省自己的半个学期学习方式上的不足，以及刷题方面的欠缺。之后，我便付出行动以弥补——上课老师讲题时，渺茫的回答声中，必有我声;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，还有我房间内的灯光。

　　记得有一次，父亲很晚回来，看见我房间的灯未关，以为我忘关了。当他疾步走到门口时，发现我仍在伏案疾书，连忙催我去睡觉。“不要紧。”我回复道。“不行!”最终，我还是被迫睡觉。

　　于是，一次次挑灯夜战，一次次纵身题海……

　　三

　　期末考试之后，老师又是抱着成绩单走进教室，而我的心也不再紧张，我已充满信心。当老师念道“刘继元，全校第10，进步90名”时，同学们一个个瞪大眼睛看着我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角则向上一拘，双手交叉着放在胸前……

　　久违的自信啊，又回到了我身边!

中学生作文篇4

　　曾跟着学校一起旅行过，目的地是上海。我们乘着所谓的豪华大巴，从晚上7点出发，经过了一夜和一个早晨总算是看到了上海。

　　印象最深刻的是上海的楼，很高很高，而且很窄，给人快要倒塌的视觉差，毕竟上海的土地寸土寸金么。

　　一直觉得上海比北京要好，这个月去完北京以后，这种感觉愈加明显。不只是因为上海有我喜欢并期颐着的大学，不仅是因为上海干净的地面和路边听着音乐带着棒球帽的金发碧眼的外国人，更是一种文化的渲染。

　　尽管北京有故宫，有颐和园，有四通八达的小胡同儿，尽管上海都是讲着英语，吃着快餐，享受快节奏生活的小白领和熙攘的外国游客。但上海却始终给我一种儒雅，干净的感觉，在我们从外滩几号走到几百号的时候，我们抢着一瓶啤酒走很远的路找一家中餐厅。晚上五、六点的冬天已经天黑的透彻，店里昏黄的灯光和虽不正宗却暖和的食物登时让我们有了回家的踏实感。

　　回到宾馆是刚好在门禁前的十五分钟左右，天黑的干净而透彻。我从窗户里往外面看，看了一晚上，然后趴在窗户边的桌台上写日记。很静谧，我们的房间在宾馆二楼的最后一间，宾馆后面是一个巨大的露天足球场，没有开灯，没有人群，像是一只兽，安静的冬眠着。附近的小超市亮着招牌，上面写着二十四小时营业，店里面洒出来的昏黄的灯光，像是五、六十年代时用喇叭听歌的细小的暧昧。

　　凌晨两点，我打开MP3，歪坐在窗户边得沙发上，有点想家了，这种缱倦的情绪有些像握紧拳头时，指甲刺在掌心的细微的疼痛感。足球场旁边是一条川流不息的.街道，后面是一栋高大的办公楼，只零星的亮着几盏灯。我抱着枕头，在沙发上昏昏欲睡。

　　第二天一早站在上海最繁华的地方，凭空生出一种悲凉，声音全部消失，只剩下嘴一张一合的行人，脸带笑容，满脸红光。像是儿时看的木偶戏，我看见他们的身上紧紧缠着透明的丝线，线被人一扯一扯，那人就笑起来。

　　后来看到一处透明的柜台，贴着墙壁，像是水族馆一样的摆满了娃娃，我们一群人向里走。Q君是个多啦迷，原本打算买个哆啦a梦的，只是物价稍贵，他没能如愿。

中学生作文篇5

　　六年来，我们从一个个天真烂漫的小孩子变成了知识丰富的青少年，这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师对我们的心血。这六年中，发生过那么多令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。快毕业了，每一个学生都想把那些珍贵的回忆留住，留在自己的心里。那不仅是对过去日子的美好回忆，也将是对未来学习生活的激励。这时候，我们制作班级纪念册就非常有意义了。或许许多年以后，当一个个同学长大成才，在不同岗位上工作的'时候，班级纪念册将永远永远连接着小学老师和同学之间的情谊。

　　在制作班级纪念册之前，我们小组的组员和我一起做了很多工作。我们首先先讨论班级纪念册的内容和形式，我们大家都纷纷述说着自己的想法，最后我们制定了几个栏目：封面、序言、目录、毕业赠言、优秀习作、成长相片、制作感受等等。然后，我们每个人都在根据自己分配到的任务开始搜集资料，整理内容。

　　这次的活动，我们组每个同学都积极参与到了其中，原先那些在课堂上不爱发言也不爱动手的小组员，也在这本纪念册上做出了自己的贡献。因此，在制作过程我有很深的感触：

　　其实在制作这本纪念册的过程中，我感受到了许多。当然，特别是在我搜集自己小时候的习作时，我不禁大笑了起来，那一句句幼稚天真的话语，居然是我写出来的。而且看到了那些文字也仿佛打开了自己记忆深处的大门，触碰到了我心灵中最最真实的情感。看着那些文字，我也仿佛回到了童年，回到了小时候。

　　其实，六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。也许那些难忘的记忆中有开心的时光，有伤心的时光，但是，那些记忆永远是我们深处最最不能忘记的美好。

中学生作文篇6

　　在人生的每个阶段，我们都需要扮演各种不同的角色。儿时，我们是父母眼中被疼惜的孩子，总想长大后能有一番作为，可是没有任何人的成长道路是一帆风顺，总会遇到各种挫折和打击，使我们陷入成长的困境；毕业以后，我们参加工作，既想在工作中一展拳脚，又想搭载现成的平台展现自我，可是现实残酷，没有不劳而获的成果，于是我们陷入犹豫的困境中；成家以后，为人父母，我们总想给予孩子所有关怀和呵护，可是不能领略父母一片苦心的孩子总会在叛逆时期做出许多不理智的事情，使我们又被陷入矛盾的困境中，总之，好像许多事情都不能顺利解决，可是，无论面对的是什么，最后的结果始终取决与我们面对它的态度与做法，只需尽到各自人生角色中的职责，真实的面对自己，始终保持一颗积极的心，就算围城的困境再高，总能创造与演绎出精彩美好的人生。

　　透过《围城》这本小说，让我领略到它不仅仅是“城中的人想出去，城外的人想冲进来”的婚姻法则、更深层次的反映的`是事业、生活这座围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，令其陷入感情的围城中。而在三闾大学这座事业的围城中，充斥着尔虞我诈、明争暗斗，令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受，但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想，家庭的责任，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所适从，本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手，逆来顺受的承受朋友的施舍，义无反顾得踏入爱情陷阱，事业低谷。所以也就有了最后的悲凉结局。

　　从婚姻是“围城”，到最后映射人生是“围城”。真正要阐明的就是：人生本就是一座大围城，谁都逃不出无尽的压力和束缚，永远要在无形的围墙下过完一生。既摆脱不了如此的命运，就只在于处在每一个阶段，你是否竭尽所能，始终保持着一颗积极的心去创造这座城池里的异彩，精彩的活在当下。假如你始终想着去冲出围城，那你永远只能独守空城，更加失去了生命的价值。

　　生活需要能量来处理好繁琐的家庭事物，工作需要灵感来攻克难点，精神需要寄托来激励人心的潜能，不要抱怨，不要消极，敢于面对人心的弱点，坚持该有的态度和责任，正面直视那看似坚不可摧实际不堪一击的困境，相信，只有自己才能完整演绎出人生最真实的精彩。

中学生作文篇7

　　在青春游动的心湖上，时常泛过一抹名叫明媚的忧伤。

　　——题记

　　告别了昔日的轻松与幼稚，登上教学楼的第八级台阶，回首过去，心里满是忧伤，泪落如雨……

　　初二的教室是一个诺大的烤箱。我们在书山题海中不停的跋涉，和那些“知乎者也”粘贴在一块，和那些“X﹑Y﹑Z”锻造成一片。我们忙碌得如同如热锅上的蚂蚁，不敢稍作停留。

　　第N次考试，我略有进步，长长舒了一口气。刚想好好庆祝一番，“数学老班”的话又在耳畔想起∶“笑在最后才最美！”我只得鼓足干劲投入下一次战斗。初二在痛与苦的深处生活，在书山与题海中漫游﹑跳跃……好想快点结束这种生活，到外面透透气儿，晒晒阳光……

　　某日，好友“锅盖”竟在黑板写下一行醒目的大字，触动了我麻木的神经，蕴含的哲理惊醒了我“悲惨的'世界”，“换个角度看生活，除了忧伤，更多的是快乐！”我想到我左手书本，右手试卷，累过﹑烦过﹑哭过……的那些奋力拼杀﹑风雨兼程的日子，心里有老无比的欣喜与快慰。那一道道被攻克的难题，作业本上那耀眼的满分，老师们赞许的目光，同学们羡慕的神色……这不都是我努力奋斗的见证吗﹖这些不都是值得我自豪的理由吗？我的生活处处值得留恋，处处充满着快乐，这是我忽略了他们的存在。

　　望天上云卷云舒，我心如桃花吐蕊……这前行的日子溢满了充实，似水的流年满是阳光！我想起了我前后左右面红耳赤的争辩，我想起了老师对我似严实慈的鼓励，我想起来了我在考试前夕躲在厕所苦读历史的情形……繁忙中充满艰辛，艰辛中渗透着乐趣。我用知识充实了自己，我用双手写着命运，为了飞得更高，活在追求中，长在拼搏中，岂不精彩无限，快乐无比。原来这是一种名叫明媚的忧伤。

　　恍惚中坐在我前面的好友“锅盖”拍着我的肩旁说∶“笑一笑，留下你这难得的尊容吧！”她高举刚问老师借的电话，对我喊“田七”。我“噗”的一声大笑。“咔嚓”一声便记录下我开心的笑颜。我蓦地发现紧绷的神经依然活力非凡，笑起来还是那样轻松与洒脱。哈哈—呵呵—

　　在忙碌的日子里，停笔静想，你是否有一股清凉的感觉沁入你的全身；在奋斗的岁月里，转换视角，你是否感觉到一种前所未有的快乐。

中学生作文篇8

　　大家好，我演讲的题目是《颜色》

　　颜色，一听到这两个字，我们会想：啊！太熟悉了。因为我们的生活中处处有颜色。

　　红黄蓝，它们是三原色。因为他们可以变成其他颜色，但其他颜色却无论如何也变不成这三种颜色，所以，它们是三原色。既然其他颜色变不成这三种颜色，那么，这三种颜色是不是有什么不同之处呢？首先是红色，一提到红色，我们第一反应就是：红色是血液的颜色，血液是生命的必需品，那么，红色是不是很不同呢？然后是黄色，黄色是什么呢？对了，是花朵，没错，就是花朵，而且，就连那独一无二向日葵也是黄色的！从太阳升起来就开始面向阳光的.向日葵，那么美好。这样，黄色也是很不同的。最后是蓝色，这是最好猜的，没错！就是水。水？很普通吗！错！我们忽略了一件事情，那就是：水是生命之源！没有了水，也就没有了生命，那么，蓝色是最不同的。这样分析完了之后，我们是不是可以把它们连接到一起呢？血液是生命，向日葵也是生命，生命需要水，水默默支持着生命，于是，就排列成了：红、黄、蓝。

　　我们的生命需要颜色，没有了颜色，我们都将变成盲人，一切都需要我们用手去触摸。如果一开始世界上就没有了颜色，那么，世界上也就没有生命！

　　所以，大家，不要认为颜色没有用！

　　虽然，我们不用把颜色研究的很透彻，但是，我们至少要能说出每样东西是什么颜色！因为，这是最基本，也是最重要的！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生作文篇9

　　重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲身经历吧。

　　又一次九月初九了，天上、屋顶上......到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。[]正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了重阳节这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的.礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。

　　我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：外婆，你知道今天是什么日子吗?外婆疑惑地说：哦......哦......哦，是你的生日吧?不是，不是，我生日早过了好几个月了。外婆又思索起来，难道今天是你妈妈的生日?更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

　　天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭埃正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草......

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