精选初中生活作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中生活作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
光阴似箭，转眼间，我将成为一名中学生。回想小学六年的生活，有欢笑、有泪水，还有可爱的同学，和蔼可亲的老师，就舍不得离去……..。但是人总要面对分离，没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活，步入新的初中生活。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，允吸着阳光的营养，海水的滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，但是当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的.课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后一定会后悔的！
我将带着老师的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力学习知识，锻炼能力，成为一个国家的有用之材。
初中生活作文 篇2
童年，让我不舍告别，可终究还是要过去的。童年的下一步，便是初中罢！
在初中，我已经生活了一个月了，新的同学，新的老师，呵，一切都是新的。时间也已经把我和同学之间磨得没有了棱角，跟他们，能玩得很尽兴了！
初中，我要学会什么事情都自己做、要学会如何与人交友、要学会独立思考初中的一切都要我自己面对，自己去解决，自己去感受。
寝室里的都是闺蜜，教室里的都是朋友，没有新与旧之分，因此，时时刻刻感受到这个新环境所带来的快乐的我，觉得真是幸福。
上上个星期，天气的突然转冷，让我的鼻炎又犯了。那个星期的星期一，我的鼻炎很严重，真觉得透不过气来，随时都觉得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看着从窗帘一角透出来的光，那光穿过了我的床，好美。阿嚏！我打了个喷嚏，还故意的躲在被窝里，就怕惊醒了同寝室的人，但，好像还有一个人没睡，她很关心的问：“没关系吧？”“没关系。”我小声地说。
这一段简短的对话后，她就睡了。可我还是睡不着，鼻塞真的让我很不舒服。
我躺在床上，看着那一缕光，就盯着那光不放，那光好像已经是我全部的寄托了。忽然，我脑海里闪出她说的话，那时我与她之间还是有点忌讳的，毕竟才相处了一个月不到，或许只是不经意的问候吧？就算只是不经意，但这，已经是我到这个新环境感受到最大的温暖了。在我记忆里，处了六年的同学好像都没这样的一句问候。
我更睡不着了，我坐起来，锤锤自己的脖颈，不知为什么地感觉酸了，是脖子酸么
后来的，便不记得了，应该是睡着了罢！
从刚开始的`对这个新环境的好奇，到对这个环境的熟悉，这个过程的时间就仅仅需要这一个月。这一个月，学校的什么滋味都尝过了，甜中带酸，酸中带甜，是那样的别具风味。
以前的同学都要渐渐地淡忘了，现在的同学反而逐渐清晰。回忆的记录，是该删光的吗？因为从头开始了，友谊从头开始了，辉煌又归为了零。我是该庆幸呢，还是该悲伤呢？
初中生活的路，还没走完，三年的时间也等于小学的六年吧，同等的分量。
好了，去迎接，去享受这崭新的初中生活吧！
初中生活作文 篇3
平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。
从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。
我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的`小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。
一幅画因为鲜艳的色彩而显得美妙动人。
电视机因丰富的色彩而变的有立体感。
我的生活因美妙的色彩而变得更有价值!
初中生活作文 篇4
刚踏入初中，一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼，陌生的老师，陌生的同学，一切的一切都是陌生的。
渐渐地，我开始熟悉初中生活，开始结交新的朋友，开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活，我发现，初中的学习科目增多了。在小学，主要学习的只有三门功课：语文、数学、英语，像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科，是来放松的。而在初中，不仅语文、数学、英语要学，历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课，现在一天上九节，真是头大呀！
学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1，2，3，那样简单，很多科目难度加大，让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识，就要当天会背会默，每天都要学习新的知识，还要预习新的知识。有时候，别的科目也有作业，也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后，我们要从这么多的知识中，寻找最重要的，还要背得滚瓜烂熟。只有这样，才能熟能生巧。
学习的自主性要提高了。在初中，老师抓得不如小学那么严，很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说，课前的预习，要自己完成，如果经常不完成作业的话，有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再，再而三的不完成作业，日积月累，你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完？又怎么还的'完？所以我们要主动的学习知识，严格的按照老师的要求来做。
社会活动多了。在初中的社会活动较多，会经常举办一些活动。另外，初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等，这些在小学时是没有的。
这样的初中生活是不是很充实，很快乐。
初中生活作文 篇5
当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。
——题记
人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。
第一颗 语文课
语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说：“a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧！”a同学一听，想想说：“老师，我没有胶水怎么办？”老师说：“我相信你，会有办法的'。”“要不然，我用唾沫贴吧！”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：“以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。
第二颗 地理课
说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的“报告！”打断了，原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：“come on！”同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：“come in！”然后，对那位先开口的c同学说：“这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊！”这时同学们才恍然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。
第三颗 英语课
英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：“把他们叫起来！”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句：“老师叫你们呢！”“老师，你叫我们有什么事吗？”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活，生命才会趣味十足。
初中生活作文 篇6
初中，一个多梦的时代。在小学生看来，初中是一段色彩缤纷的时光，在高中生看来，初中是一篇快活的青春奏鸣曲，而在我看来，初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。
酸
作业多的要命，上课困的要死，这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学，挎着满满的作业回家，这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里，甚至无法把握方向。回到家，哪里有时间象小学生一样先复习后写作业，随意抓起一本作业，拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填；还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的`作业本，我无奈地叹了口气，手酸的同时，鼻子也酸了
甜
放学在回家的途中，遇见了两个五六年级的小女孩，两人在兴致勃勃的谈论着什么，临近一听，原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢！昔日的梦想已成为现实，想到这，车轴旋转的速度又加快了。到了楼下，邻家的小男孩见了我，热情的打招呼：姐姐上六年级了吧？，我的意地指指校服上十七中学四个小字，男孩凑近一看，羡慕地说：太棒了，我也要上初中！听了这话，我别提有多高兴了。
苦
放了学回到家，哼着小调，因为完成了作业而不错的心情，终于有了宽松的时间，打开电脑，准备和卓别林一起板螺丝，谁知，妈妈对我实施了河东狮吼：看看，就知道看电脑，卓别林能替你学习呀？看书去！。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。
辣
到了初中，人与人之间的除了热情，也多了一些冷漠。一天，老师让我们读课文，然后回答问题，全班无一人举手，我骄傲的举起了手，然后站起来胸有成竹地回答了问题，老师斥责道：什么呀？我问的是本文的思想感情，你答的是作者的思想感情。顿时，我呆若木鸡，同学们的目光像利剑一样甩向了我，一丝辛辣涌上心头
初中的脚印一串串，有的深，有的浅，有的直，有的弯
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